Gíao án Công Nghệ 8 Năm học 2013 - 2014 Tun 1 Ngy son: / /2013 Tit 1 Ngy dy: / /2013 Phần i: vẽ kĩ thuật Chuơng i: bản vẽ các khối hình học Bài 1: vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Biết đợc vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống. - Biết đợc khái niệm về bản vẽ kĩ thuật. 2. Kĩ năng - Phân biệt đợc bản vẽ dùng trong đời sống và bản vẽ kĩ thuật. 3. Thái độ - Có nhận thức đúng với việc học tập bộ môn vẽ kĩ thuật. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: SGK, SGV, một số bản vẽ kĩ thuật và các đồ dùng dạy học. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III . Tiến trình trên lớp 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số học sinh, ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra việc chuẩn bị SGK, dụng cụ học tập của học sinh. 3. Bài mới: * Đặt vấn đề: Trong giao tiếp hàng ngày, con ngời thờng dùng các phơng tiện khác nhau để diễn đạt t tởng, tình cảm và truyền đạt thông tin, vậy các em thấy qua H1.1 con ngời thờng dùng các phơng tiện gì ? Hoạt động của GV HS Nội dung HĐ1: Tìm hiểu khái niệm về bản vẽ kĩ thuật - HS đọc, tìm hiểu SGK. ? Các em hãy cho biết vai trò của bản vẽ kỹ thuật đối với sản xuất và đời sống? - GV phân tích, giới thiệu khái niệm bản vẽ kĩ thhuật. ? Có mấy loại bản vẽ kĩ thuật quan trọng ? HĐ2: Tìm hiểu bản vẽ KT đối với sản i sản xuất. - GV cho HS quan sát H1.1/SGK ? Hãy cho biết các hình a, b, c, d có ý nghĩa gì ? - Cho học sinh quan sát H1.2/SGK ? Hãy cho biết các hình có liên quan với nhau nh thế nào ? HS trả lời: các phơng tiện thông tin đại chúng. Xung quanh ta có rất nhiều sản phẩm. I. Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật. - Bản vẽ KT trình bày các thông tin kĩ thuật của sản phẩm dới dạng các hình vẽ và các kí hiệu theo các qui tắc thống nhất và thờng vẽ theo tỉ lệ. - Có 2 loại bản vẽ thuộc 2 lĩnh vực quan trọng là. + Bản vẽ cơ khí: thuộc lĩnh vực chế tạo máy và thiết bị. + Bản vẽ xây dựng: thuộc lĩnh vực xây dựng các công trình cơ sở hạ tầng. II. Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất - Ngời thiết kế phải diễn tả chính xác hình dạng và kết cấu của sản phẩm, và đầy đủ các thông tin về Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền 1 Gíao án Công Nghệ 8 Năm học 2013 - 2014 ? Để có một sản phẩm đến tay ngời tiêu dùng thì sản phẩm đó đợc làm ra nh thế nào ? - GV: Ngời công nhân khi chế tạo các sản phẩm hoặc xây dựng các công trình thì phải căn cứ vào cái gì? Căn cứ vào bản vẽ GV nhấn mạnh tầm quan trọng của bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống. HĐ3: Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống - GV cho HS quan sát H1.3/SGK ? Hãy cho biết ý nghĩa của các hình ? ? Muốn sử dụng an toàn các đồ dùng và các thiết bị thì ta cần phải làm gì ? - GV nhận xét, nhấn mạnh tầm quan trọng của bản vẽ kĩ thuật. HĐ4: Tìm hiểu về bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật - GV cho học sinh quan sát H1.4/SGK ? Hãy cho biết bản vẽ đợc sử dụng trong các lĩnh vực kĩ thuật nào? - HS phát biểu: - GV nhận xét, nhắc lại. - Hiện nay bản vẽ đựơc vẽ chủ yếu bằng dụng cụ gì? thiết kế: Kích thớc, vật liệu, yêu cầu kĩ thuật - Các thông tin này đợc trình bày theo các quy tắc thống nhất bằng bản vẽ kĩ thuật - KL: Bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ chung dùng trong kĩ thuật. III. Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống - Bản vẽ KT là tài liệu cần thiết cho mỗi sản phẩm hoặc thiết bị. - Để sử dụng một cách hiệu quả và an toàn thì mỗi thiết bị phải kèm theo bản vẽ hoặc chỉ dẫn. IV. Bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật - Mỗi lĩnh vực kĩ thuật đều có loại bản vẽ của nghành mình. - Bản vẽ đợc vẽ bằng tay, bằng dụng cụ vẽ hoặc bằng máy tính điện tử. 4. Củng cố - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ trong SGK. - GV hệ thống phần trọng tâm của bài. 5. Hớng dẫn về nhà - Học bài và trả lời các câu hỏi trong SGK. - Đọc trớc nội dung bài 2/SGK. Tun 1 Ngy son: / /2013 Tit 2 Ngy dy: / /2013 bài 2: hình chiếu I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Hiểu đợc thế nào là hình chiếu. - Biết đợc vị trí các hình chiếu của vật thể. 2. Kĩ năng - Nhận biết đợc các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kĩ thuật. 3. Thái độ - Rèn tính t duy logíc. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: SGK, SGV, chuẩn bị các vật mẫu nh: Bao diêm, khối hình hộp chữ nhật, bìa cứng gấp thành ba mặt phẳng chiếu. 2. Học sinh: SGK, chuẩn bị các vật mẫu khối hình hộp chữ nhật, kiến thức liên quan. III. Các bớc trên lớp 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền 2 Gíao án Công Nghệ 8 Năm học 2013 - 2014 2. Kiểm tra bài cũ: 1/ Nêu ghi nhớ SGK trang 7 và trả lời câu hỏi 1 (Sgk) 2/ Nêu ghi nhớ SGK trang 7 và trả lời câu hỏi 2 (Sgk). 3. Bài mới: * Đặt vấn đề : Trong cuộc sống, khi ánh sáng chiếu vào một vật thì nó tạo ra bóng trên mặt đất, mặt tờng Ngời ta gọi đó là hình chiếu . Hoạt động của GV - HS Nội dung HĐ1: Tìm hiểu khái niệm về hình chiếu - HS quan sát Hình 2.1. ? Khi một vật đợc ánh sáng chiếu vào trên một mặt phẳng có hiện tợng gì? GV nhấn mạnh: Hình nhận đợc trên mặt phẳng đó gọi là hình chiếu của vật thể. - GV minh họa : Dùng đèn pin chiếu lên vật mẫu để HS thấy đợc mối liên hệ giữa tia sáng và bóng của vật đó. HĐ2: Tìm hiểu khái niệm các phép chiếu - GV Cho HS quan sát Hình 2.2. ? Các em cho biết về đặc điểm các tia chiếu trong các hình a, b và c ? => Phép chiếu xuyên tâm: các tia chiếu đồng quy. => Phép chiếu song song: các tia chiếu song song - GV nhấn mạnh: Đặc điểm các tia chiếu khác nhau cho ta các phép chiếu khác nhau. Lấy VD minh họa. ? Hãy cho biết trong những trờng hợp nào thì chúng ta sử dụng phép chiếu nào? * Công dụng của các phép chiếu: - Phép chiếu vuông góc dùng để vẽ các hình chiếu vuông góc. - Phép chiếu xuyên tâm và phép chiếu song song dùng để vẽ hình biểu diễn ba chiều bổ sung cho các hình chiếu vuông góc trên bản I. Khái niệm về hình chiếu - Khái niệm: Hình chiếu là bóng (hình) của vật thể nhận đợc trên mặt phẳng chiếu. II. Các phép chiếu * Đặc điểm các tia chiếu: - Phép chiếu xuyên tâm. - Phép chiếu song song. - Phép chiếu vuông góc. Đặc điểm các tia chiếu khác nhau cho ta các phép chiếu khác nhau. Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền 3 Gíao án Công Nghệ 8 Năm học 2013 - 2014 vẽ kỹ thuật. - GV nhấn mạnh cách dùng các phép chiếu. HĐ3: Tìm hiểu các hình chiếu vuông góc và các vị trí trên bản vẽ Để diễn tả chính xác hình dạng của vật thể, ta chiếu vuông góc vật thể theo 3 hớng khác nhau: Nhấn mạnh: Hình chiếu nằm trên mặt phẳng nào thì lấy tên hình chiếu của mặt phẳng đó. Dựa vào các hớng chiếu tơng ứng ngời ta sẽ gọi tên các hình chiếu khác nhau. Gv hớng dẫn hs đọc tên các hình chiếu. Hs lấy ví dụ trong thực tế và nêu tên các hình chiếu và rút ra nhận xét. Gv kết luận - HS đọc SGK-10. ? Quan sát H2.5 - Cho biết vị trí các hình chiếu ở trên bản vẽ kĩ thuật đợc sắp xếp nh thế nào ? - GV giới thiệu cách biểu diễn các hình chiếu trên bản vẽ kĩ thuật H2.5). - GV nhấn mạnh mục chú ý. - HS đọc SGK-10. - Trên bản vẽ kĩ thuật, các hình chiếu của một vật thể đợc vẽ trên cùng một mặt phẳng của bản vẽ. III. Các hình chiếu vuông góc: 1. Các mặt phẳng chiếu: - Mặt chính diện gọi là mặt phẳng chiếu đứng. - Mặt nằm ngang gọi là mặt phẳng chiếu bằng. - Mặt cạnh bên phải gọi là mặt phẳng chiếu cạnh. 2. Các hình chiếu: Hình chiếu đứng - Hình chiếu đứng có hớng chiếu từ trớc tới. - Hình chiếu bằng có hớng chiếu từ trên xuống. - Hình chiếu cạnh có hớng chiếu từ trái sang. IV. Vị trí các hình chiếu. Mặt phẳng chiếu đứng mở xuống dới trùng với mặt phẳng chiếu bằng. Mặt phẳng chiếu đứng mở sang phải trùng với mặt phẳng chiếu cạnh. * Chú ý: SGK-10. 4. Củng cố: - HS đọc nội dung phần ghi nhớ trong SGK-10. - GV hệ thống lại phần trọng tâm của bài. 5. Hớng dẫn về nhà: - Học bài và trả lời các câu hỏi trong SGK. - Làm bài tập SGK/10 và 11. Đọc phần Có thể em cha biết. - Đọc và chuẩn bị nội dung bài thực hành theo từng học sinh. Tun 2 Ngy son: / /2013 Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền 4 Hình chiếu cạnh Hình chiếu bằng Gíao án Công Nghệ 8 Năm học 2013 - 2014 Tit 3 Ngy dy: / /2013 Bài 4: bản vẽ các khối đa diện I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Nhận dạng đợc các khối đa diện thờng gặp: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. 2. Kĩ năng: - Đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều và hình chóp đều. 3. Thái độ: - Rèn tính tởng tợng không gian, t duy logic. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: SGK, SGV, các khối hình: Hình hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. Tranh H4.3 H4.5 H4.7. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. Tiến trình bài giảng 1. n định: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: 1/ Có mấy loại mặt phẳng chíêu? Đó là những loại nào? Nêu tên các loại hình chiếu? 2/ Nêu vị trí các hình chiếu? Làm bài tập sgk trang 10? 3. Bài mới: Hoạt động của GV - HS Nội dung HĐ1:Tìm hiểu khối đa diện - HS quan sát hình 4.1. ? Các khối hình học trên đợc bao bởi các hình gì ? - HS trả lời : - GV nhận xét KL ? Hãy kể thêm một số vật thể có dạng các khối đa diện mà em biết? HĐ2: Tìm hiểu về hình hộp chữ nhật - HS quan sát H4.2/SGK. ? Hãy cho biết khối đa diện đó đợc bao bởi hình gì? - GV nhận xét KL và giới thiệu các kích thớc trên hình 4.2. - GV hớng dẫn HS tìm hiểu bản vẽ (H4.3). HS nghe hớng dẫn, thảo luận và trả lời các câu hỏi : ? Nêu tên các hình chiếu ? ? Chúng có hình dạng nh thế nào ? ? Thể hiện kích thớc nào của HCN ? - GV nhận xét, cho HS điền bảng 4.1. I. Khối đa diện Khối đa diện đợc bao bởi các hình đa giác phẳng. II. Hình hộp chữ nhật 1. Thế nào là hình hộp chữ nhật ? Hình hộp chữ nhật đợc bao bởi sáu hình chữ nhật. c b a 2. Hình chiếu của hình hộp chữ nhật Hình Hình chiếu Hình dạng Kích thớc 1 Đứng Chữ nhật H, a 2 Bằng Chữ nhật b 3 Cạnh Chữ nhật A, h Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền 5 Gíao án Công Nghệ 8 Năm học 2013 - 2014 HĐ3: Tìm hiểu về hình lăng trụ đều - HS quan sát H4.4/SGK. ? Hãy cho biết khối đa diện đó đợc bao bởi các hình gì? - HS phát biểu: - GV nhận xét KL và giới thiệu các kích thớc trên hình 4.4. - HS quan sát hình 4.5 và trả lời các câu hỏi trong SGK.17. - GV nhận xét, cho HS điền kết quả vào Bảng 4.2. HĐ4: Tìm hiểu về hình chóp đều - HS quan sát H4.5/SGK. ? Hãy cho biết khối đa diện đó đợc bao bởi các hình gì? - GV nhận xét KL và giới thiệu các kích thớc trên hình 4.6. - HS quan sát hình 4.7, trả lời các câu hỏi trong SGK. - GV nhận xét, cho HS điền kết quả vào Bảng 4.3. III. Hình lăng trụ đều 1. Thế nào là hình lăng trụ đều ? Hình lăng trụ đều đợc bao bởi hai mặt đáy là hai hình đa giác đều bằng nhau và các mặt bên là các hình chữ nhật bằng nhau. 2. Hình chiếu của hình lăng trụ đều: Hình Hình chiếu Hình dạng Kích thớc 1 Đứng Chữ nhật h 2 Bằng Tam giác đều b, a 3 Cạnh Chữ nhật b, h IV. Hình chóp đều: 1. Thế nào là hình chóp đều ? Hình chóp đều đợc bao bởi mặt đáy là một đa giác đều và các mặt bên là các tam giác cân bằng nhau có chung đỉnh 2. Hình chiếu của hình chóp đều. Hình Hình chiếu Hình dạng Kích th- ớc 1 Đứng Tam giác cân h, a 2 Bằng Vuông a 3 Cạnh Tam giác cân h, a 4. Củng cố: - Cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. - GV hệ thống nội dung bài học. 5. Hớng dẫn về nhà: - Học bài, trả lời câu hỏi trong SGK.18 và làm bài tập SGK.19. - Đọc và chuẩn bị trớc bài Bản vẽ các khối tròn . - Chuẩn bị giấy A4, bút chì, tẩy, thớc cho tiết học sau. Tun 2 Ngy son: / /2013 Tit 4 Ngy dy: / /2013 Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền 6 Gíao án Công Nghệ 8 Năm học 2013 - 2014 Bài 3: thực hành - hình chiếu của vật thể I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Biết đợc bản vẽ hình chiếu của một số khối đa diện. 2. Kĩ năng: - Đọc đợc bản vẽ hình chiếu của một số khối đa diện. 3. Thái độ: - Phát huy trí tởng tợng không gian. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: SGK, SGV, chuẩn bị mô hình các vật thể, vật mẫu. 2. Học sinh: SGK, chuẩn bị đồ dùng học tập, giấy A4, các dụng cụ vẽ. III. Tiến trình bài giảng 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: 1/ Hãy vẽ hình hộp chữ nhật và vẽ hình chiếu của nó? 2/ Hãy vẽ hình lăng trụ đều và vẽ hình chiếu của nó? 3. Bài mới: Hoạt động của GV - HS Nội dung HĐ1: Giới thiệu bài - GV nêu rõ mục tiêu của bài. - Giới thiệu các dụng cụ, vật liệu cần cho tiết học. HĐ2: Hớng dẫn cách trình bày - GV hớng dẫn học sinh cách trình bày bài thực hành trên giấy A4: + Kẻ bảng 3.1 ( khoảng 1/3 tờ giấy) + Vẽ lại ba hình chiếu đúng vị trí trên bản vẽ ( khoảng 2/3 tờ giấy ) + Ghi họ và tên, lớp vào góc dới bên phải của bản vẽ. HĐ3: Tổ chức thực hành - GV cho HS tiến hành làm bài. ( Lu ý: vẽ theo 2 bớc: Bớc vẽ mờ Bớc vẽ đậm ) - HS làm bài thực hành trên khổ giấy A4. - GV quan sát, hớng dẫn HS trong quá trình thực hành. + đọc nội dung bài thực hành, kẻ bảng 3.1, đánh dấu vào ô thích hợp của bảng. + Vẽ các hình chiếu đứng, bằng cạnh của 1 trong các vật thể. - GV quan sát, hớng dẫn HS trong quá trình thực hành. - GV nhắc nhở HS trờng hợp dùng nét liền, nét đứt. - Yêu cầu HS vẽ đúng vị trí của hình chiếu: + Hình chiếu bằng ở duới hình chiếu đứng. + Hình chiếu cạnh bên phải hình chiếu đứng. HĐ4: Tổng kết, đánh giá bài thực hành I. Chuẩn bị II. Nội dung Bảng 3.1 Hớng chiếu Hình chiếu A B C 1 ì 2 ì 3 ì Các hình chiếu Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền 7 KIM TRA CA T CHUYấN MễN Gíao án Công Nghệ 8 Năm học 2013 - 2014 - GV nhận xét giờ làm bài tập thực hành của học sinh: chuẩn bị, ý thức, thái độ. - GV hớng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả bài làm của mình. - GV thu bài thực hành của học sinh. 4. Củng cố: - gv nhận xét bài làm của HS. - Đánh giá tiết học để rút kinh nghiệm cho tiết học thực hành tiếp theo. 5. Hớng dẫn về nhà - Vẽ lại các hình chiếu và đúng vị trí hình 3.1 - Chuẩn bị bài thực hành: đọc bản vẽ các khối đa diện. Tun 3 Ngy son: / /2013 Tit 5 Ngy dy: / /2013 Bài 5: BàI TậP thực hành đọc bản vẽ các khối đa diện I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Biết đợc sự liên quan giữa hớng chiếu và hình chiếu tơng ứng. - Biểu diễn đợc hình chiếu của các khối đa diện trên bản vẽ. 1. Kĩ năng: - Nhận dạng và đọc đợc bản vẽ các khối đa diện thờng gặp: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. 3. Thái độ: - Phát huy trí tởng tợng không gian. - Có ý thức sử dụng bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: SGK, SGV, chuẩn bị mô hình các vật thể, vật mẫu. 2. Học sinh: SGK, chuẩn bị đồ dùng học tập, giấy A4, các dụng cụ vẽ. III. Tiến trình bài giảng 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động của GV - HS Nội dung HĐ1: Giới thiệu bài - GV nêu rõ mục tiêu của bài. - Giới thiệu các dụng cụ, vật liệu cần cho tiết học. HĐ2: Hớng dẫn cách trình bày - GV hớng dẫn hs kẻ bảng 5.1 và làm bài. I. Chuẩn bị II. Nội dung b. Bảng 5.1 Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền 8 Gíao án Công Nghệ 8 Năm học 2013 - 2014 - GV hớng dẫn học sinh cách trình bày bài thực hành trên giấy A4: + Kẻ bảng 3.1 ( khoảng 1/3 tờ giấy) + Vẽ lại ba hình chiếu đúng vị trí trên bản vẽ ( khoảng 2/3 tờ giấy ) + Ghi họ và tên, lớp vào góc dới bên phải của bản vẽ. HĐ3: Tổ chức thực hành - GV cho HS tiến hành làm bài. ( Lu ý: vẽ theo 2 bớc: Bớc vẽ mờ Bớc vẽ đậm ) - HS làm bài thực hành trên khổ giấy A4. - GV quan sát, hớng dẫn HS trong quá trình thực hành. + đọc nội dung bài thực hành, kẻ bảng 3.1, đánh dấu vào ô thích hợp của bảng. + Vẽ các hình chiếu đứng, bằng cạnh của 1 trong các vật thể. - GV quan sát, hớng dẫn HS trong quá trình thực hành. - GV nhắc nhở HS trờng hợp dùng nét liền, nét đứt. b. Yêu cầu HS vẽ đúng vị trí của hình chiếu: + Hình chiếu bằng ở duới hình chiếu đứng. + Hình chiếu cạnh bên phảI hình chiếu đứng. HĐ4: Tổng kết, đánh giá bài thực hành - GV nhận xét giờ làm bài tập thực hành của học sinh: chuẩn bị, ý thức, thái độ. - GV hớng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả bài làm của mình. - GV thu bài thực hành của học sinh. Vật thể Bản vẽ A B C D 1 x 2 x 3 x 4 X b. Hình chiếu vật thể Vật thể D Vật thể C Vật thể B Vật thể A Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền 9 Gíao án Công Nghệ 8 Năm học 2013 - 2014 4. Củng cố: - gv nhận xét bài làm của HS. - Đánh giá tiết học để rút kinh nghiệm cho tiết học thực hành tiếp theo. 5. Hớng dẫn về nhà - Vẽ lại các hình chiếu và đúng vị trí hình 3.1 - Chuẩn bị bài: Bản vẽ các khối tròn xoay. Tun 3 Ngy son: / /2013 Tit 6 Ngy dy: / /2013 bài 6: bản vẽ các khối tròn xoay I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết đợc sự liên quan giữa hớng chiếu và hình chiếu tơng ứng. - Nhận dạng đợc các khối tròn xoay trên bản vẽ: hình trụ, hình nón, hình cầu. 2. Kĩ năng : - Đọc đợc bản vẽ các hình chiếu vật thể có dạng khối tròn xoay đúng các bớc. 3. Thái độ: - Rèn tính t duy, logic và tởng tợng không gian. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: SGK, SGV, các mô hình: hình trụ, hình nón, hình cầu. Các vật mẫu su tầm nh: vỏ hộp sữa, cái nón, quả bóng. Tranh vẽ các hình vẽ của bài học trong Sgk. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. Tiến trình bài giảng: 1. n định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: không 3. Bài mới: Hoạt động của GV - HS Nội dung HĐ1: Tìm hiểu khối tròn xoay. - GV giới thiệu một số đồ vật có hình dạng khối tròn xoay. - HS tìm hiểu H6.1 - GV hớng dẫn HS quan sát H6.2, điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống. ? Hãy kể thêm một số vật thể có hình dạng khối tròn xoay mà em biết? I. Khối tròn xoay. a. hình chữ nhật b. hình tam giác vuông c. nửa hình tròn. - Khối tròn xoay đợc tạo thành khi ta quay một hình phẳng quanh một đờng cố định của hình . - Ví dụ: Cái đĩa, cái bát, lọ hoa Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền h d 10 [...]... b¶n vÏ - Tªn gäi h×nh chiÕu - Tªn gäi mỈt c¾t B¶n vÏ nhµ mét tÇng (H15.1) - Nhµ 1 tÇng - 1 : 100 - MỈt ®øng - MỈt c¾t A- A, mỈt b»ng - KÝch thíc chung - KÝch thíc tõng bé phËn - 6300, 4800, 4800 - Phßng sinh ho¹t chung: (4800 * 2400) + (2400 * 600) - Phßng ngđ: 2400 * 2400 - Hiªn réng: 1500 * 2400 - NỊn cao: 600 - Têng cao: 2700 - M¸i cao: 1500 - Sè phßng - 3 phßng - Sè cưa ®i vµ sè cưa sỉ - 1 cưa... hiĨu - Tªn gäi chi tiÕt - TØ lƯ B¶n vÏ c«n cã ren - Bé vßng ®ai - 1:2 2 B¶ng kª - Tªn gäi h×nh chiÕu - Sè lỵng chi tiÕt - Vßng ®ai (2) - §ai èc (2) - Vßng ®Ưm (2) - Bu l«ng (2) 3 H×nh biĨu diƠn - Tªn gäi h×nh chiÕu vµ h×nh c¾t - H×nh chiÕu b»ng - H×nh chiÕu ®øng cã c¾t cơc bé - KÝch thíc chung - KÝch thíc l¾p gi÷a c¸c chi tiÕt - KÝch thíc x¸c ®Þnh kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c chi tiÕt - VÞ trÝ c¸c chi tiÕt -. .. hµnh - GV nhËn xÐt giê thùc hµnh - GV thu bµi thùc hµnh cđa häc sinh §äc b¶n vÏ chi tiÕt H10.1 Néi dung cÇn hiĨu B¶n vÏ chi tiÕt vßng ®ai H 10.1 - Tªn gäi chi tiÕt - Vßng ®ai - ThÐp 1 Khung tªn - VËt liƯu - TØ lƯ - 1:2 - Tªn gäi h×nh chiÕu - H×nh chiÕu b»ng 2 H×nh biĨu - VÞ trÝ h×nh c¾t - H×nh c¾t ë h×nh chiÕu ®øng diƠn - KÝch thíc chng cđa chi - R25, R39, 10,50,140 3 KÝch thíc tiÕt - ChiỊu dµi 140 -. .. lắp của vòng đai 1 Khung - Tên gọi sản phẩm tên - Tỉ lệ bản vẽ 2.Bảng kê Tên gọi chi tiết và số lượng chi tiết 4 -Bộ vòng đai -1 :2 -Vòng đai(2) - ai ốc (2) -Vòng đệm (2) -Bulông (2) 3.Hình biểu Tên gọi hình chiếu ,hình cắt -Hình chiếu bằng diễn (1) -Hình chiếu đứng có cắt cục bộ 4 Kích -Kích thước chung (2) - 140,50,78 thước -Kích thước lắp giữa các chi - M10 tiết(3) - 50,110 -Kích thước xác đònh khoảng... - ThÐp - 1:2 - H×nh chiÕu c¹nh - H×nh c¾t ë h×nh chiÕu ®øng - KÝch thíc chng cđa chi tiÕt - 141, 10, 18 - KÝch thíc c¸c phÇn cđa chi - ChiỊu cao 10 tiÕt §êng kÝnh trong 14 §êng kÝnh ngoµi 18 KÝch thíc M8*1 4 Yªu cÇu kÜ - Gia c«ng - T«i cøng tht - Xư lÝ bỊ mỈt - M¹ kÏm - M« t¶ h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o - Cã d¹ng h×nh nãn cơt, cã lç ren 5 Tỉng hỵp cđa chi tiÕt ë gi÷a - C«ng dơng cđa chi tiÕt - Dïng ®Ĩ l¾p... - GV cho HS tiÕn hµnh lµm bµi - HS lµm bµi thùc hµnh trªn khỉ giÊy A4 - GV quan s¸t, híng dÉn HS trong qu¸ tr×nh thùc hµnh V¬ng ThÞ Ninh §iỊn 20 Trêng THCS CÈm GÝao ¸n C«ng NghƯ 8 N¨m häc 2013 - 2014 §äc b¶n vÏ chi tiÕt 12.1 Tr×nh tù ®äc Néi dung cÇn hiĨu - Tªn gäi chi tiÕt 1 Khung tªn - VËt liƯu - TØ lƯ 2 H×nh biĨu - Tªn gäi h×nh chiÕu diƠn - VÞ trÝ h×nh c¾t B¶n vÏ c«n cã ren - C«n cã ren - ThÐp -. .. c¸ch gi÷a c¸c chi tiÕt - VÞ trÝ c¸c chi tiÕt - 140, 50, 78 - 10 4 KÝch thíc 5 Ph©n tÝch chi tiÕt 6 Tỉng hỵp - Tr×nh tù th¸o l¾p - C«ng dơng cđa s¶n phÈm - 50, 110 §ai èc -> Vßng ®Ưm -> Vßng ®ai -> Bu l«ng - Th¸o chi tiÕt: 2–3–4–1 - L¾p chi tiÕt: 1–4–3–2 - GhÐp nèi chi tiÕt h×nh trơ víi chi tiÕt kh¸c 4 Cđng cè: - GV hƯ thèng néi ®äc b¶n vÏ l¾p - HS §äc néi dung phÇn ghi nhí 5 Híng dÉn vỊ nhµ: V¬ng ThÞ... tiết (4) -Tô màu cho các chi tiết chi tiết 6.Tổng hợp -Trình tự tháo ,lắp (5) -Tháo chi tiết 2-3 - 4-1 Lắp chi tiết 1-4 - 3-2 -Ghép nối chi tiết hình trụ với các chi tiết khác 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 Thèng kª chÊt lỵng bµi kiĨm tra 45 phót Líp 8A 8B 8C Tỉng SÜ sè Sl V¬ng ThÞ Ninh Giái % Sl Kh¸ Trung b×nh Sl % % 32 Sl u % Sl KÐm Trêng THCS CÈm §iỊn % GÝao ¸n C«ng NghƯ 8 N¨m häc 2012 - 2013 4 Cđng cè: - NhËn... 25 B¸n kÝnh ngoµi 39 §êng kÝnh 2lç 12, kho¶ng c¸ch 2lç lµ 110 - Gia c«ng - Lµm tï c¹nh 4 Yªu cÇu kÜ - Xư lÝ bỊ mỈt - M· kÏm tht - M« t¶ h×nh d¹ng vµ cÊu - PhÇn gi÷a lµ nưa h×nh trơ, 2bªn lµ 5 Tỉng hỵp t¹o cđa chi tiÕt h×nh ch÷ nhËt cã lç ë gi÷a - C«ng dơng cđa chi tiÕt - Dïng ®Ĩ ghÐp nèi chi tiÕt h×nh trơ víi c¸c chi tiÕt kh¸c 4 Cđng cè: - GV hƯ thèng l¹i néi dung bµi thùc hµnh 5 Híng dÉn vỊ nhµ: Tr×nh... ®i 2 c¸nh, 6 cưa sỉ ®¬n - C¸c bé phËn kh¸c - 1 hiªn cã lan can 4 cđng cè: - Yªu cÇu HS ®äc ghi nhí V¬ng ThÞ Ninh §iỊn 25 Trêng THCS CÈm GÝao ¸n C«ng NghƯ 8 N¨m häc 2013 - 2014 - GV hƯ thèng l¹i néi dung bµi häc 5 Híng dÉn vỊ nhµ: - Häc vµ xem l¹i néi dung bµi häc - Häc l¹i nh÷ng bµi ®· häc, chn bÞ «n tËp Tn: 8 so¹n: Ngµy d¹y: Ngµy TiÕt: 15 «n tËp I Mơc tiªu 1 KiÕn thøc: - HS hƯ thèng hãa vµ hiĨu . Khung tên - Tên gọi chi tiết - Vật liệu - Tỉ lệ - Vòng đai - Thép - 1:2 2. Hình biểu diễn - Tên gọi hình chiếu - Vị trí hình cắt - Hình chiếu bằng - Hình cắt ở hình chiếu đứng. 3. Kích thớc - Kích. cách 2lỗ là 110. 4. Yêu cầu kĩ thuật - Gia công - Xử lí bề mặt - Làm tù cạnh - Mã kẽm 5. Tổng hợp - Mô tả hình dạng và cấu tạo của chi tiết - Công dụng của chi tiết - Phần giữa là nửa hình trụ, 2bên. Điền 9 Gíao án Công Nghệ 8 Năm học 2013 - 2014 4. Củng cố: - gv nhận xét bài làm của HS. - Đánh giá tiết học để rút kinh nghiệm cho tiết học thực hành tiếp theo. 5. Hớng dẫn về nhà - Vẽ lại các