thực trạng công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên ở xã hương lâm

Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 MỤC LỤC Trang LỜI NÓI ĐẦU Chương I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG TRONG THANH NIÊN I Một số khái niệm 1) Lý tưởng 2)Lý tưởng cách mạng II Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Việt Nam niên công tác giáo dục lý tưởng cách mạng niên 1) Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin 2) Tư tưởng Hồ Chí Minh 3) Quan điểm Đảng cộng sản Việt Nam 11 III Lý tưởng cách mạng thời kỳ CNH - HĐH 12 Chương II: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC 15 LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG CHO THANH NIÊN Ở Xà HƯƠNG LÂM I Thực trạng tình hình niên Việt Nam 15 năm đổi II Đặc điểm, tình hình xã Hương Lâm niên xã Hương Lâm 1) Tình hình,đặc điểm xã Hương Lâm 17 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 2) Tình hình, đặc điểm niên xã Hương Lâm III Thực trạng công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho niên xã Hương Lâm giai đoạn 18 1) Cấp uỷ Đảng, Chính quyền địa phương với công tác giáo dục truyền thống lý tưởng cách mạng cho niên 2) Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh với cơng tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho niên Chương III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG CHO THANH NIÊN Xà HƯƠNG LÂM – HUYỆN HIỆP HOÀ TỈNH BẮC GIANG 26 I Một số giải pháp 26 II Kiến nghị 31 1) Về chủ trương sách xã 2) Đối với tổ chức Đảng 3) Đối với tổ chức quyền cấp 4) Đối với Đoàn niên KẾT LUẬN 34 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO CHÍNH 37 PHỤ LỤC Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 LỜI NÓI ĐẦU Một nguồn lực mà Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng ta đặc biệt quan tâm nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc lực lượng niên Một vấn đề quan trọng công tác niên giáo dục, truyền thụ lý tưởng cách mạng cho hệ trẻ Đây nội dung quan trọng lãnh đạo cách mạng Đảng Lý tưởng cách mạng thực chất lý tưởng Xã hội chủ nghĩa, lý tưởng Đảng ta, Bác Hồ, giai cấp công nhân Việt Nam đồng thời lý tưởng nhân dân ta, dân tộc ta Ngay từ đời đến nay, lý tưởng Đảng ta quán:”Xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân chủ giàu mạnh, xã hội công văn minh, thực thành công Chủ nghĩa xã hội cuối Chủ nghĩa cộng sản” Có thể nói, tuỳ thời Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 kỳ lịch sử, giai đoạn cách mạng, nội dung cụ thể khác độc lập dân tộc gắn với Chủ nghĩa xã hội mục tiêu phấn đấu, lý tưởng cao Đảng dân tộc ta Hơn 70 năm chiến đấu trưởng thành, trải qua bao khó khăn, gian khổ, hy sinh, Đảng ta ln kiên trì phấn đấu cho lý tưởng cao đẹp Thế hệ trẻ Việt Nam ngày có may mắn thừa hưởng gia tài khổng lồ - lý tưởng cách mạng, truyền thống, kinh nghiệm đấu tranh Đảng, lớp cha ông để lại Đây lợi to lớn cho công tác niên nay.Song lý tưởng cách mạng không tự nhiên đến với lớp trẻ Việc niên tiếp thu, lĩnh hội lý tưởng cách mạng trình tự giác, lãnh đạo Đảng thông qua công tác giáo dục trị - tư tưởng, hoạt động thực tiễn phong phú, gương phấn đấu, hy sinh nhà cách mạng tiền bối, Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại cán đảng viên trung kiên Đảng Trong nghiệp đổi ngày nay, Đảng ta luôn xác định Thanh niên lực lượng trụ cột Bàn động lực nghiệp CNH-HĐH, Hội nghị lần thứ BCH TW khố VII khẳng định:”Sự nghiệp đổi có thành công hay không, đất nước bước vào kỷ XXI có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay không phần lớn tuỳ thuộc vào lực lượng niên” Là lớp người sinh trưởng thành sau chiến tranh, sống điều kiện vật chất tinh thần đầy đủ hơn, nhạy cảm vói mới, đào tạo bản, vốn sống trải chưa nhiều, trước tiêu cực cám dỗ kinh tế thị trường, trước biến động trị quốc tế, đặc biệt ảnh hưởng tiêu cực Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 thái hoá, biến chất phận cán bộ, đảng viên, số niên có dao động, khủng hoảng niềm tin, lý tưởng cách mạng Thực trạng địi hỏi phải đề cao công tác giáo dục đạo đức lý tưởng cách mạng thiếu niên Vì thời gian thực tế không nhiều với vốn kiến thức cịn ỏi, tiểu luận tốt nghiệp tơi xin trình bày nội dung công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho niên phạm vi thành phố Hà Nội Do lần nghiên cứu mảng đề tài tương đối lớn phong phú nên tiểu luận có nhiều thiếu sót, mong thầy, cô giáo tạo điều kiện hướng dẫn, bảo, giúp đỡ để tiểu luận hoàn thiện Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 CHƯƠNG I : CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ CÁCH MẠNG TRONG THANH NIÊN I MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1) LÝ TƯỞNG Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Lý tưởng mà mà người ta sống ánh sáng ta thấy nghĩa đời Nhà tâm lý học XơViết I-Va-Nốp có định nghĩa lý tưởng người bình thường có lý tưởng Nếu khơng có lý tưởng sống tồn người vô nghĩa Lý tưởng phạm trù phổ biến Lý tưởng, theo Từ điển tiếng Việt, “Mục đích cao nhất, tốt đẹp mà người ta phấn đấu đạt tới” Lý tưởng mục tiêu hướng tới người, động lực thúc đẩy người vươn tới Lý tưởng người làm cho họ có thái độ tích cực nhận thức, nồng nhiệt tình cảm, mãnh liệt ý chí, tâm hành động Do đó, lý tưởng điều quan trọng người Trong thực tiễn, người cần có lý tưởng để phấn đấu Khi bước vào tuổi trưởng thành, có lựa chọn quan trọng lựa chọn lý tưởng, hướng tới mục đích cao đẹp đời u cầu tất yếu, tự thân Đảng có trách nhiệm giáo dục, hướng dẫn niên chọn lựa lý tưởng, quan trọng lý tưởng cách mạng tiền đồ cách mạng XHCN, tương lai dân tộc Cuộc phấn đấu để đạt tới lý tưởng phấn đấu lâu dài, đầy gian nan Thanh niên cần có ý chí cao Đảng cần có trách nhiệm cao việc giúp đỡ niên thực lý tưởng đắn Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 2) LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG Lý tưởng cách mạng nội dung cụ thể lý tưởng nói chung Nó có đặc điểm có nhân cách trưởng thành, có vai trị chi phối mạnh mẽ nội dung lý tưởng khác Nó sở động lực hoài bão lớn niên Tuy nhiên lý tưởng cách mạng khơng tự nhiên hình thành mà kết trình giáo dục có tính định hướng cao, thơng qua mơi trường cụ thể Lý tưởng cách mạng mang tính tự giác, thể rõ nét vai trị q trình tự giáo dục cá nhân Lý tưởng Thanh niên Việt Nam tách rời lý tưởng cách mạng Đảng, dân tộc Mục tiêu lý tưởng giai đoạn là”Dân giàu- nước mạnh, xã hội công văn minh theo định huớng Xã hội chủ nghĩa” Vì lý tưởng độc lập tự cho Tổ quốc, hàng triệu Thanh niên Việt Nam khơng sờn lịng, khơng tiếc xương máu góp phần làm nên chiến thắng vĩ đại dân tộc Ngày nay, cơng đổi mới, Cơng nghiệp hố - Hiện đại hoá quê hương, đất nước, lý tưởng cách mạng Thanh niên Việt Nam chiến thắng đói nghèo lạc hậu, vươn lên ngang tầm thời đại phồn vinh đất nước, công hạnh phúc cho nhân dân tương lai tươi sáng Tuổi trẻ Đó cụ thể hoá mục tiêu lý tưởng Đảng, dân tộc lực lượng tiên phong : Thanh niên Việt Nam II QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÀ CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỀ THANH NIÊN Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 VÀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG TRONG THANH NIÊN 1) QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN Theo Mác, giai cấp vơ sản hình thành với tư cách giai cấp ý thức địa vị tương lai Những cơng nhân tiên tiến hoàn toàn hiểu rõ rằng, tương lai giai cấp cơng nhân tương lai nhân loại, hoàn toàn phụ thuộc vào việc giáo dục hệ công nhân lớn lên Cuối kỷ XIX, bối cảnh xã hội tư bản, Mác cho rằng, cần phải giải thoát cho niên khỏi tác động có tính chất phá hoại hệ thống đại Chính Mác gọi niên cội nguồn sống dân tộc giai cấp công nhân xương thể dân tộc Khi nói vai trị giáo dục niên, Mác nhấn mạnh:”Công tác giáo dục làm cho người trẻ tuổi có khả nắm vững nhanh chóng tồn hệ thống sản xuất thực tiễn” Tư tưởng Mác phải tổ chức giáo dục tầng lớp niên để họ nắm vững kỹ năng, kỹ xảo, quy trình quản lý sản xuất, hỗ trợ cho việc phát triển toàn diện lực tất thành viên xã hội xây dựng nguyên lý cộng sản chủ nghĩa Việc giáo dục phải làm thường xuyên, liên tục, giáo dục trường, lớp giáo dục thực tế lao động Ănggen nêu rõ rằng: Thanh niên khơng thể đứng ngồi trị, thực sống đã, hút tuổi trẻ vào đời sống trị Ngay 1920 tuổi, thư gửi cho bạn bè, Ănggen chế nhạo nguyện vọng Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 chàng trai, gái muốn sống bình lặng, muốn “giam vương quốc điền viên” với thái độ “mũ ni che tai” bàng quan trước thời Với lịng hứng khởi, với niềm tin vơ hạn vào tiềm hệ trẻ Đức, ông nhấn mạnh rằng, niên không thoả mãn với lý tưởng trước đây, họ muốn tự hành động, họ khao khát lập chiến cơng đổi mới, họ sẵn sàng hiến dâng đời Thanh niên có đủ sức lực tài để giải mâu thuẫn nảy sinh đời sống đất nước Điều đáng lưu ý niềm tin nhen lên tâm trí Ănggen điều kiện chế độ quân chủ chuyên chế Vào năm 1845, Ănggen viết rằng, niên Đức địi hỏi phải thực cách mạng tương lai nước Nguyên tắc giáo dục hệ trẻ gắn lý luận với thực tiễn, kết hợp học hành Việc hình thành giới quan khoa học cho niên thông qua tham gia họ vào đấu tranh xã hội, vào lao động sản xuất, vào công việc thực tế cụ thể hàng ngày Chính Ănggen người sử dụng thuật ngữ”giáo dục thực tiễn” Ông cho rằng, sở quan trọng giáo dục khoa học-là công cụ mạnh để cải tạo xã hội Ănggen dự báo “một xã hội tổ chức theo nguyên tắc cộng sản chủ nghĩa làm cho thành viên xã hội có khả sử dụng cách tồn diện lực phát triển mình” Ănggen người đưa quan niệm như:”đội quân xung kích định đạo qn vơ sản quốc tế”, “đội hậu bị Đảng” để gắn với niên Vào năm 1853, “Đảng Mác” khẳng định vị trí vũ đài lịch sử, đấu tranh liệt chống lại đạo luật đặc biệt Bítmác, Ănggen Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 mạnh khơng trường hợp cịn bị cáI đối lập lấn át Bệnh thực dụng chạy theo đồng tiền làm băng hoạI số truyền thống tốt đẹpcủa dân tộc có chiều hướng gia tăng Bên cạnh phận Thanh niên hăng say học tập, ham tìm tịi, ham phát cáI mang giá trị tích cực phát triển xã hội , có phận Thanh niên lịng với trình độ học vấn thấp, miễn kiếm nhiều tiền (“Văn hay chữ tốt không thằng dốt tiền”), chạy theo cách hình thức nhiều thủ đoạn phi đạo đức Đấu tranh hạn chế tác động tráI chiều chế thị trường, biến mặt tích cực chế thành xung lực nội tạI q trình cơng nghiệp hố- đạI hố cần xem nội dung thiếu công tác tư tưởng Thanh niên xã Liên quan tới vấn đề thứ ba, không lạI khơng thấy hết vai trị truyền thống phát triển Những truyền thống tốt, có sức mạnh to lớn nâng hệ đI sau vươn tới tầm caocủa sáng tạo cáI phù hợp với quy luật phát triển Từ năm đất nước cịn chiến tranh, hành trình 1000 năm mang lạI cho nhân dân xã nói riêng, cho dân tộc Việt Nam nói chung truyền thống hào hùng Một ngàn năm khơng để lạI cho gương sáng lòng dũng cảm hy sinh nhiều hệ tiền bối đấu tranh giữ vững chủ quyền, bảo vệ đất nước ngàn năm văn hiến; ngàn năm đẻ lạI cho truyền thống thông minh, sáng tạo xây dựng, truyền thống văn hố thị kiểu Phương Đông với tất tinh tế quan hệ xã hội Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Việc giáo dục truyền thống 1000 năm lạI diễn đIều kiệ hội nhập Quốc tế phát triển kinh tế thị trường theo định hướng XHCN Bên cạnh tác động tích cực bản,ngay xem xét riêng mở rộng hợp tác quốc tế,chúng ta nhận thấy không phảI tất có chiều thuận Trong đIều kiện CNXH với tư cách hệ thống xã hội khơng cịn nữa, quan hệ với nước khơng phảI XHCN gia tăng Những ảnh hưởng tiêu cực CNTB niên, niên Thủ đô-nơI du nhập nhanh thành kinh tế xét từ mặt tích cực lẫn mặt tiêu cực-khá nặng nề Tình trạng lầm lẫn cáI theo ý nghĩa khoa học với lạ mắt, lạ tai, cáI cũ lỗi thời tái tạo hình thức xuất khơng niên “u đạI”, “Sống đại”, sống theo phong cách xã hội tiêu thụ gặm nhấm dần phẩm chất phận niên, gây nhiều hậu tiêu cực sống thị Sự tìm tịi khoa học đơI cáI vỏ che đậy mê tín dị đoan phận trí thức trẻ Việt Nam Trong niên, niên xã lạI nơi có đIều kiện để chúng tác động nhanh bao gồm thơng tin, văn hố phẩm, lối sống nhằm thay đổi suy nghĩ tiến tới thay đổi hành động niên Việc đảm bảo thơng tin có định hướng lãnh đạo Đảng; làm cho niên xã có tính độc lập tự chủ cao việc đánh giá; tiếp nhận tác động trị, tư tưởng, văn hố từ bên ngồI; có đủ lực phân định cáI tích cực cáI tiêu cực nội dung luồng tư tưởng đó; có khả phản ứng đắn, kịp thời trước tác động Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 từ nhiều kênh khác lực đen tối ngồI nước trơ thành địi hỏi cần thiết công tác giáo dục niên xã Liên quan đến vấn đề thứ năm, mặt, khơng thể bác bỏ quan niệm : “Lịng nhiệt tình hăng háI hy sinh +sự dốt nát =phá hoạI”, mặt khác không thấy thực là: trí tuệ cao lạI dựa lập trường, quan đIểm sai lầm mang lạI hậu không phần nguy hại Bởi vậy, để phát huy vai trị xung kích sáng tạo Thanh niên xã, phương hướng quan trọng hàng đầu giữ vững vai trị lãnh đạo Đảng cơng tác niên, cơng tác giáo dục niên Bởi vì, đó, cơng tác giáo dục niên định hướng quan đIểm trị đắn, niên có khả đấu tranh có hiệu chống lại mưu đồ lợi dụng niên động thiếu sáng có hại cho niên đất nước nói chung Để cơng tác giáo dục niên xã Hương Lâm hoàn thành nhiệm vụ mình, cần có phối hợp rộng rãi tất cấp Đoàn, liên kết thành khối thống tất binh chủng làm công tác tư tưởng địa bàn xã nước; đó, quy tụ sức mạnh phương tiện thông tin đại chúng, quy tụ sức mạnh tồn xã hội - từ gia đình nhà trường, từ đường phố quan, từ bên dân đến bên quân đội, công an để tạo sức mạnh tổng hợp lĩnh vực cơng tác vấn đề có ý nghĩa quan trọng Hơn nữa, cần đổi cơng tác giáo dục trị-tư tưởng niên Thủ Nâng cao tính thiết thực-thực tế công tác giáo dục Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 đường có hiệu Trong vấn đề này, không xem nhẹ giáo dục hoài bão, lý tưởng cao đẹp cho niên; mặt khác, C.Mác nói: “Lý tưởng mà xa rời lợi ích, lý tưởng tự bơi nhọ mặt mình” Cũng theo tinh thần đó, Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng, nhân dân thấy giá trị độc lập, tự do, dân ăn no, mặc đủ Do vậy, quan tâm thoả mãn lợi ích đáng hệ trẻ Thủ đô cần xem phương thức thiếu để nâng cao sinh khí tổ chức niên cấp Bằng việc ý mức tới số vấn đề nêu trên, cơng tác trị-tư tưởng Đồn cấp góp phần tích cực vào việc hình thành người niên xã Hương Lâm gắn bó với lý tưởng độc lập dân tộc CNXH; có đạo đức sáng; có ý chí kiên cường tiến quân vào CNHHĐH đất nước; phát huy truyền thống tốt đẹp xã có ngàn năm lịch sử; có đủ lực làm chủ tri thức khoa học cơng nghệ đạI, có tư sáng tạo thích ứng với địi hỏi q trình CNH-HĐH đất nước để đưa đất nước lên trình độ cao phát triển nước Chỉ đó, niên xã xứng đáng với lòng mong đợi toàn Đảng, toàn dân II MỘT SỐ KIẾN NGHỊ 1) VỀ CHỦ TRƯƠNG CHÍNH SÁCH CỦA Xà HƯƠNG LÂM Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Đảng uỷ, Uỷ ban nhân dân xã Hương lâm cần có chủ trương, chương trình giáo dục truyền thống lý tưởng cách mạng cho cán bộ, đảng viên, trước hết cán lãnh đạo cấp, có chủ trương nghiên cứu phương thức cho đối tượng, trọng lực lượng niên Trong xác định rõ: chủ đề, nội dung, hình thức, quy mơ, mức độ, phạm vi đối tượng lực lượng tham gia giáo dục Giao cho Mặt trận Tổ quốc Hội Liên hiệp Phụ nữ chủ trì nghiên cứu vấn đề giáo dục gia đình truyền thống đạo đức lý tưởng cách mạng Có sách đầu tư tài cho hoạt động giáo dục Trên sở chương trình giáo dục tổng thể cấp, ngành đề chương trình thực 2) ĐỐI VỚI CÁC TỔ CHỨC ĐẢNG Cần cụ thể hố tiêu chuẩn đảng viên, cơng bố cơng khai mẫu hình người Đảng viên để đồn viên niên có gương thực tế noi theo, để phấn đấu có sở để đóng góp xây dựng Đảng Đồng thời, cần tiếp tục đổi chỉnh đốn Đảng mạnh nữa, kiên lọc đảng viên tham nhũng, hội, lực, có lối sống xa đoạ Tiếp tục đẩy mạnh chương trình phát triển Đảng niên 3) ĐỐI VỚI TỔ CHỨC CHÍNH QUYỀN CÁC CẤP Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Cần có tổ chức, phân cơng hợp lý để thể rõ hiệu trách nhiệm quyền cấp 4) ĐỐI VỚI ĐỒN THANH NIÊN Tiếp tục củng cố tăng cường máy chun trách cơng tác tư tưởng-văn hố cấp Đoàn (từ Trung ương đến thành phố, đến quận, huyện đến sở) Cần khẳng định rõ vai trò, vị trí tổ chức Đồn đIều kiện (trường học XHCN, mơI trường văn hố, mơI trường thực hành dân chủ, công xã hội, môI trường tự khẳng định, thực hành nhân đạo chân ) Cần tập trung giải vấn đề cán sở (đào tạo, bồi dưỡng chế độ sách) khâu quan trọng để sáng tạo nội dung, hình thức hoạt động hấp dẫn, sinh động Tiếp tục kiện tồn hệ thống báo chí Đoàn, Hội, Đội, cần nâng tầm báo Tuổi trẻ Thủ xứng với vị trí tên gọi Tiếp tục đổi tìm tịi phương thức hoạt động mới, đồng thời phát huy cao độ phương thức truyền thống đạt hiệu cao Trong chương trình hoạt động Đồn thời gian tới đây, cần đẩy mạnh chương trình bồi dưỡng giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng Giáo dục gương đội ngũ cán Đoàn, tập hợp thiếu niên qua thủ lĩnh nhóm hình thức giáo dục có hiệu Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 KẾT LUẬN Trong trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh coi trọng cơng tác vận động niên quan tâm, chăm sóc nghiệp xây dựng Đoàn Thanh niên cộng sản thành đội tiên phong chiến đấu niên, đội hậu bị tin cậy Đảng Trong nghiệp đổi đất nước, công tác vận động, giáo dục niên Đảng không ngừng quan tâm gắn liền với đổi nội dung phương thức hoạt động đoàn kết, tập hợp niên, chăm lo cho nghiệp đào tạo, bồi dưỡng phát huy tiềm to lớn niên, đưa cơng tác Đồn phong trào niên phát triển, nhằm góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, an ninh, quốc phịng, đối ngoại, văn hố, xã hội đất nước Để công tác giáo dục niên Hương Lâm hồn thành nhiệm vụ mình, cần có phối hợp rộng rãi tất cấp Đoàn, liên kết thành khối thống tất binh chủng làm công tác tư tưởng địa bàn thành phố nước, quy tụ sức mạnh phương tiện thơng tin đại chúng, quy tụ sức mạnh toàn xã hội - từ gia đình nhà trường, từ đường phố quan, từ bên dân đến bên quân đội, công an để tạo sức mạnh tổng hợp lĩnh vực công tác vấn đề có ý nghĩa quan trọng Bằng việc ý mức đến công tác vận động, giáo dục lý tưởng cách mạng cho niên góp phần tích cực vào việc hình thành người Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 niên xã gắn bó với lý tưởng độc lập dân tộc CNXH; có đạo đức sáng; có ý chí kiên cường tiến quân vào CNH - HĐH xã; phát huy truyền thống tốt đẹp xã có ngàn năm lịch sử; có đủ lực làm chủ tri thức khoa học công nghệ đại, có tư sáng tạo thích ứng với địi hỏi q trình cơng nghiệp hố - đại hố Thủ để đưa xã Hương Lâm lên trình độ cao phát triển nước Chỉ đó, Thanh niên xã xứng đáng với lịng mong đợi toàn Đảng, toàn dân Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Bảng TT Nội dung quan tâm Việc làm nghề nghiệp % 87,4 Thu nhập làm giàu 83,3 Giáo dục, học tập phát triển tài 77,4 Chấp hành pháp luật Nhà nước 72,5 Bảo vệ an ninh quốc phòng 72,6 Phòng chống tệ nạn xã hội 71,5 Tình bạn, tình u, nhân gia đình 70,2 Rèn luyện sức khoẻ, thể lực 69,2 Dân chủ, tự do, công xã hội 67,8 10 Tham gia xây dựng tổ chức Đoàn, Hội Liên 64,8 hiệp niên 11 Thanh niên với lý tưởng xã hội chủ nghĩa 50,6 Tổ chức hoạt động giáo dục truyền Th/xuyên Ít thống lý tưởng cách mạng Kỷ niệm ngày lễ lớn Lễ hội dân gian Kỷ niệm ngày thành lập quan Sinh hoạt đồn thể Tổ chức nói chuyện học tập Thi tìm hiểu chức 34,8% 33,6% 32% 47,6% 54,8% 44,4% 62,4% 36% 24% 33,2% 22% 14,8% tổ Không tổ chức 2% 16% 19,6% 8,4% 1,4% 26% Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Chương trình phát đài truyền Thăm quan di tích lịch sử Thăm quan bảo tàng, khu di tích Tổ chức phong trào lao động, rèn luyện Phong trào xã hội, từ thiện, nhân đạo Các hình thức tổ chức giáo dục khác 44% 18,8% 2,4% 41,6% 6,4% 14% 33,2% 45,6% 44,8% 34% 21,2% 41,6% 6,8% 18% 16% 14,8% 4,8% 17,6% Đánh giá cấp uỷ Đảng, Chính quyền đồn thể trị sở tổ chức giáo dục truyền thống lý tưởng cách mạng cho thiếu niên (năm 2005) Cấp uỷ Đảng, quyền, đoàn thể Cấp uỷ Đảng Chính quyền Mặt trận tổ quốc Cơng đồn Hội nơng dân Hội cựu chiến binh Hội phụ nữ Đoàn niên Hội sinh viên Tốt 47,2% 37,6% 34,4% 15,6% 14,8% 54% 45,2% 24% 5,2% Bình thường Kém 38,8% 47,6% 37,2% 30,8% 28% 33,2% 35,2% 42,8% 21,2% 3,2% 7,2% 6% 11,2% 12% 1,2% 3,2% 16,4% 10,85% Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 TÀI LIỆU THAM KHẢO CHÍNH TT Tên sách, tài liệu Tác giả quan xuất Báo cáo khoa học : Nghiên cứu Đảng uỷ xã Hương Lâm, Ban đổi nội dung, phương thức tuyên giáo gióa dục truyền thống cơng tác tư tưởng - văn hố xã ( 2005 - 2007 ) Báo cáo tổng kết công tác Đoàn Đoàn xã Hương Lâm phong trào thiếu nhi xã năm 2006 Công tác tư tưởng Trung ương Đoàn Thanh niên niên - nhiệm Cộng sản Hồ Chí Minh vụ quan trọng công tác xây dựng đảng ( tài liệu) Cơng tác tư tưởng - văn hố Ban Tư tưởng - Văn hoá TW thời kỳ CNH - HĐH đất nước Diễn đàn công tác tư tưởng: Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục Bùi Thị Ngọc Lan Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Đảng cộng sản Việt Nam với Ban Dân vận Trung ương công tác vận động niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố- đại hoá đất nước Hội thảo giáo dục lý tưởng cách Đoàn xã Hương Lâm mạng cho niên xã thời kỳ CNH - HĐH Lênin toàn tập - tập 41 Nâng cao chất lượng truyền thụ TS Nguyễn Đình Gấm lý tưởng cách mạng cho Học viện Chính trị quân niên ( tài liệu ) LỜI CẢM ƠN Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Cảm ơn cấp quyền xã Hương Lâm, BCH Đoàn Xã Hương Lâm tạo điều kiện giúp đỡ vật chất tinh thần cho theo học đầy đủ lớp tài lý luận nghiệp vụ Đồn - Đội Cảm ơn thầy giáo trường trị tỉnh Bắc Giang thầy giáo Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam tận tình dạy dỗ bảo chúng em Cảm ơn thầy hết lịng hướng dẫn chúng em làm tốt chuyên đề tốt nghiệp Xin chân thành cảm ơn! ... DỤC LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG CHO THANH NIÊN Xà HƯƠNG LÂM I MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG CHO THANH NIÊN Xà HƯƠNG LÂM Công tác giáo dục, định hướng lý tưởng. .. giáo dục tầng lớp niên ngày Giáo dục lý tưởng Cách mạng cho niên nhiệm vụ quan trọng Đồn TNCS Hồ Chí Minh CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG CHO THANH NIÊN Ở Xà HƯƠNG LÂM... điểm niên xã Hương Lâm III Thực trạng công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho niên xã Hương Lâm giai đoạn 18 1) Cấp uỷ Đảng, Chính quyền địa phương với công tác giáo dục truyền thống lý tưởng cách