BÀI 6: DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI... Định lí dấu tam thức bậc hai.. -Nếu thì cùng dấu với hệ số a với mọi -Nếu thì cùng dấu với hệ số a với mọi -Nếu thì có hai nghiệm và... Xét dấu các
Trang 1BÀI 6: DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI
Trang 2Định lí dấu tam thức bậc hai.
-Nếu thì cùng dấu với hệ số a với mọi
-Nếu thì cùng dấu với hệ số a với mọi
-Nếu thì có hai nghiệm và
Khi đó, trái dấu với hệ số a với mọi nằm trong khoảng (tức là với ),
và cùng dấu với hệ số a với mọi nằm ngoài đoạn (tức là với hoặc )
( ) 2 ( 0)
f x = ax + +bx c a ≠0
a
≠ −0
Kiểm tra bài cũ:
Phát biểu định lý về dấu của tam thức bậc hai
Trang 3Xét dấu các tam thức bậc hai sau:
DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI
Trang 7Cho tam thức bậc hai:
2
( ) ( 1) 1 ,( 1)
Gợi vấn đề
DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI
Tìm tất cả các giá trị của m để f(x) luôn dương ?
Ta sử dụng lý thuyết gì để giải quyết bài toán này?
Trang 8Cho tam thức bậc hai:
2
( ) ( 1) 1 ,( 1)
Gợi vấn đề
DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI
Tìm tất cả các giá trị của m để f(x) luôn dương ??
Tái hiện lại
Định lý dấu của tam thức bậc hai
Dấu của f(x) phụ thuộc vào hệ số
a và ∆
-Nếu thì cùng dấu với hệ số a với mọi
-Nếu thì cùng dấu với hệ số a với mọi
-Nếu thì có hai nghiệm và
Khi đó, trái dấu với hệ số a với mọi nằm trong khoảng (tức là với ),
và cùng dấu với hệ số a với mọi nằm ngoài đoạn (tức là với hoặc )
( ) 2 ( 0)
f x = ax + +bx c a ≠0
a
≠ − 0
Trang 9Cho tam thức bậc hai:
DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI
Để xét dấu f(x) ta phải biện luận 6 TH xảy ra cho a và
a a
dễ mắc sai lầm khi giao-hợp các TH lại
Có dễ thực hành không?
Trang 10Nếu ta biện luận theo
Gợi niềm tin
DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI
Trang 12Tìm các giá trị của m để biểu thức
DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI
tam thức bậc hai
Xây dựng nhận xét:
Nhu cầu nghiên cứu dấu f(x)
Cần xác định
Ta xây dựng các nhận xét thông qua bài tập cụ thể, có sử dụng lý thuyết: Định lý dấu tam thức bậc
hai đã học trước đó
Trang 14Cần nghiên cứu
DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI Lập 6 bảng: f x ( ) 0 ≥ ∀ ∈ x ¡ Xây dựng nhận xét Với a>0 2 ( ) ( 0) f x ax bx c a = + + ≠ Với a<0 0 ∆ < x −∞ +∞ ( ) f x 0 ∆ = x −∞ x0 +∞ ( ) f x 0 ∆ > x −∞ x1 x2 +∞ ( ) f x _ _ _ _ _ + 0 0 0 0 ∆ < x −∞ +∞ ( ) f x 0 ∆ = x −∞ x0 +∞ ( ) f x 0 ∆ > x −∞ x1 x2 +∞ ( ) f x + + + + + 0 _ 0 0 (1) (2) (3) (4) (5) (6) Chú ý đến f(x) ( ) 0 f x ≥ ∀ ∈ x ¡ dò tìm Kiểm tra 6 bảng ta thấy: khi và
và chỉ thế mà thôi
( ) 0,
f x ≥ ∀ ∈x ¡ a > 0 ∆ ≤ 0
Vậy: ( ,
0
∆
≤
∀ ∈
¡
Nhận(1)
Nhận(2)
Loại(3) Loại(6)
Loại(5) Loại(4)
Trang 16-Kết luận m thỏa đề bài
a >
∆ ≤
Trang 17-Kết luận m thỏa đề bài
Trang 18III Nhận xét.
Từ Định lí dấu của tam thức bậc hai, ta suy diễn ra được các
công thức sau cho f x( ) = ax2 + +bx c a( ≠ 0)
( ) ( )
0 ,
0 ,
Trang 19Nếu có được a>0 và Thì ta suy ra được
Trang 20Nếu có được a<0 và Thì ta suy ra được
Trang 21Ta nhận thấy tam thức bậc hai f(x):
Nếu có được giả thiết a<0 và
Thì ta suy ra được kết luận
0
∆ ≤( ) 0
f x ≤ ∀ ∈ x ¡
Ta nhận thấy tam thức bậc hai
f(x):
Nếu có được giả thiết a>0 và
Thì ta suy ra được kết luận
Trang 22Tìm các giá trị của m để đa thức
DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI
∆
Nhu cầu vận dụng ( ,
Trang 23Tìm các giá trị của m để đa thức
DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI
m
m m
Trang 24Tìm các giá trị của m để đa thức
DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI
m m
Trang 25( 2) 1( )
51/141
Trang 26Bài học đến đây là kết thúc
Chân thành cám ơn các bạn đã chú ý lắng nghe