- Biết cách cầm khối vuông, khối tam giác, xếp chồng lên nhau tạo thành ngôi nhà theo sự hớng dẫn của cô.. 3.Ngôn ngữ: - Trẻ biết nói từ xếp ngôi nhà, xếp chồng khối tam giác lên khối vu
Trang 1GIÁO ÁN
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Đề tài: Hoạt động với đồ vật Tên bài: Bé chơi xếp ngôi nhà Chủ đề: Bé và nhng ngời thân yêu của bé.
Đối tựơng: Trẻ 24 -36 tháng
Thời gian: 12 - 15 phút.
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Ngời dạy;
I Yêu cầu:
1 Kiến thức: - Trẻ làm quen với khối vuông, khối tam giác, biết tên gọi, màu sắc, đặc điểm
- Biết cách cầm khối vuông, khối tam giác, xếp chồng lên nhau tạo thành ngôi nhà theo sự hớng dẫn của cô
2 Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, kỹ năng xếp chồng, rèn sự khéo léo của đôi bàn tay và tính nhanh nhẹn
sáng tạo trong hoạt động học
3.Ngôn ngữ: - Trẻ biết nói từ xếp ngôi nhà, xếp chồng khối tam giác lên khối vuông.
- Rèn ngôn ngữ mach lạc cho trẻ
4 Giáo dục: - Trẻ ngoan lễ phép với bố mẹ, ông bà, cô giáo, đoàn kết với bạn, biết giữ gìn và bảo vệ đồ dùng đồ
chơi
II Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô: 4 khối ( 2 khối hình vuông, 2 khối hình tam giác) màu sắc khác nhau 12 cái rổ đựng đồ chơi, hộp đựng quà
- Đồ dùng của trẻ: Khối hình vuông, khối hình tam giác, có màu sắc khác nhau
+ Nội dung tích hợp: Âm nhạc “ Cả nhà thơng nhau”
Thơ: “ Đồ chơi của lớp”
III H ớng dẫn:
Phơng pháp của cô Phơng pháp của trẻ
1 Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú:
+ Cô hát cho trẻ nghe bài “ Cả nhà thơng nhau” Sau đó cô
hỏi tên trẻ bài hát? nội dung bài hát nói về ai?
- Cô và trẻ cùng đàm thoại về chủ đề Bé và những ngời
thân yêu
Khi đàm thoại song cô nói: Các cháu ạ sắp đến ngày lễ
Nôel rồi đấy Đến ngày này ai cũng thích bởi vì sẽ đợc ông
già Nôel đến tặng quà đấy các cháu có thích không?
- Cô nói: không biết ngày lễ Nôel năm nay cô cháu
mình sẽ đợc tặng quà gì nhỉ? Cô cháu mình sẽ ngồi chờ
nhé! (Cô nhờ 1 cô giáo cầm bạn búp bê đến sách 1 giỏ
quà gõ cửa vào thăm lớp) Cô nói: ồ ông già Nôel đến rồi
đấy! Cô ra mở cửa nhé! Cô chào búp bê và cho trẻ chào
theo
+ Cô nói: Ông già Nôel bị ốm không đến đợc nên nhờ bạn
búp bê đến tặng quà đấy Ông mong các cháu phải ngoan,
học giỏi thì ông mới yêu
2 Hoạt động 2: Khám phá đồ chơi:
+ Giới thiệu bài: Cô nói: Để xem ông già Nôel gửi búp bê
mang quà gì đến tặng lớp mình nhé! Cô mở hộp ra và nói
Nghe và hát cùng cô
Trả lời cô
Nghe cô nói
Quan sát cô giáo và bạn búp bê
Trẻ chào cùng cô
Nghe cô nói
Nghe cô giới thiệu
Trang 2có rất nhiều đồ chơi có màu sắc khác nhau Cô đa ra cho
trẻ quan sát và nhận biết
-Cô đặt trớc mặt trẻ và hỏi: - Cái gì đây?
- Khối gì?
- Khối có màu gì?
- Cho trẻ nói: Đồ chơi là các khối hình: Màu vàng, màu
đỏ, màu xanh
- Cho trẻ gọi tên: Khối, khối vuông, khối tam giác 2-3
lần, sau đó cô chỉ cho trẻ quan sát và nói: Đây là 2 khối
hình vuông và tam giác, từ những khối hình này cô sẽ xếp
đợc một ngôi nhà.( Cô vừa nói vừa xếp mẫu lần 1)
+ Cô xếp mẫu lần 1: xếp chậm chính xác
+ Cô xếp mẫu lần 2: Cô kết hợp phân tích:
“Tay phải cô cầm khối vuông màu vàng bằng 2
ngón ( ngón cái và ngón trỏ) đặt xuống nền trớc, sau đó cô
cầm khối tam giác màu đỏ đặt nhẹ nhàng chồng nên trên
khối vuông màu vàng”, thế là cô đã xếp song cái nhà rồi
các cháu quan sát xem cô đã xếp đợc gì đây?
- Các cháu thấy cô xếp có giỏi không?
- Các cháu có muốn xếp giống cô không?
3 Hoạt động 3: Bé cùng chơi xếp ngôi nhà.
- Cô phát rổ đồ chơi đựng khối vuông và khối tam giác cho
trẻ Tạo tình huống để trẻ xếp nhà tặng búp bê trong ngày
lễ Nôel
+ Cho trẻ thực hiện: Xếp chồng khối tam giác lên khối
vuông tạo thành ngôi nhà
- Cô quan sát bao quát trẻ và hớng trẻ cách cầm và cách
xếp các khối vuông, khối tam giác tạo thành cái nhà
- Trong khi trẻ thực hiện cô khuyến khích trẻ nói: “Xếp
chồng- xếp khối tam giác chồng lên khối vuông, thành cái
nhà.”
+ Cô khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
- Trong khi trẻ xếp: Cô gợi hỏi trẻ:
Cháu đang chơi cái gì?
Cái gì đây? Màu gì?
Xếp để tặng ai?
- Câu hỏi mở rộng: ở nhà cháu có đồ chơi này không?
Ai mua cho cháu?
Muốn có những đồ chơi này cháu phải làm gì?
* Cô khái quát lại ý trả lời của trẻ: Các cháu ạ đây là
những đồ chơi hình khối có màu sắc khác nhau ở nhà
cháu nào có đồ chơi này về nhà các cháu chơi xếp lại ngôi
nhà cho bố mẹ xem nhé! Khi chơi song các cháu phải biết
giữ gìn bảo vệ và cất vào nơi quy định
4 Hoạt động 4: Tr ng bày sản phẩm.
- Cô nhận xét những sản phẩm trẻ xếp đẹp và động viên
khuyến khích những sản phẩm trẻ cha hoàn thiện
+ Củng cố: Cô hỏi trẻ tên bài
+ Giáo dục: Ngoài những đồ dùng này ra còn nhiều đồ
dùng, đồ chơi hình khối khác nữa, giờ sau cô sẽ cho các
cháu chơi Khi chơi song các cháu phải biết giữ gìn bảo vệ
Quan sát cô mở nắp hộp Trẻ trả lời
Nói cùng cô
Gọi tên khối vuông, khối tam giác
Quan sát cô xếp mẫu
Nghe cô phân tích cách xếp
Có ạ!
Cầm đồ chơi xếp ngôi nhà Trẻ thực hiện xếp ngôi nhà
Vừa xếp vừa nói “ Xếp chồng, xếp khối tam giác chồng lên khối vuông, thành ngôi nhà
Trẻ trả lời
Tặng búp bê
Trẻ trả lời
Nghe cô nói
Nghe cô nhận xétvà giáo dục
Trang 3và cất vào nơi quy định.
* Kết thúc: - Cho trẻ đọc bài thơ: “Đồ chơi của lớp”
Cho trẻ vừa đọc vừa mang đồ chơi lên tặng bạn búp bê
Đọc bài thơ và mang tặng nhà cho búp bê