1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

chân dung một nhà lãnh đạo kinh doanh thành công mà nhóm tâm đắc. bài học rút ra từ pclđ của nhà lãnh đạo đó

18 1,6K 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 488,7 KB

Nội dung

Câu 14: Chân dung một nhà lãnh đạo kinh doanh thành công mà nhóm tâm đắc. Bài học rút ra từ PCLĐ của nhà lãnh đạo đó? Trước khi kể mẫu chuyện về nhà lãnh đạo kinh doanh thành công mà nhóm tâm đắc thì nhóm xin giới thiệu một số lý thuyết chung: I. Lý thuyết chung về phong cách lãnh đạo:  Phong cách lãnh đạo của nhà quản trị :được hiểu là tập hợp của những phương pháp hay cách thức tác động mà nhà quản trị thường sử dụng để chỉ huy nhân viên thực hiện một nhiệm vụ hay công việc nào đó. Phân loại phong cách lãnh đạo: có nhiều cách phân loại phong cách lãnh đạo, như có thể phân loại theo những cách sau đây: 1/ Phân loại theo mức độ tập trung quyền lực (quan điểm của Kurt Lewin): Phong cách lãnh đạo độc đoán:  Cách thức ra quyết định: với quyền lực tập trung tối đa trong tay, nhà quản trị tự quyết định và áp đặt nhân viên thực hiện. Nhân viên chỉ thuần túy là người nhận và thi hành mệnh lệnh. Ví dụ: với phong cách lãnh đạo này, nhà quản trị thường nói với nhân viên rằng họ phải làm gì, làm như thế nào, và khi nào phải hoàn thành. Nhà quản trị phân công vai trò và gắn trách nhiệm với từng nhân viên, thiết lập các tiêu chuẩn và dự kiến các kết quả mà nhà quản trị mong muốn đạt được.  Thông tin: một chiều từ trên xuống, thông tin được nhà quản trị cung cấp ở mức tối thiểu để thực hiện nhiệm vụ. Nhân viên không được tham khảo ý kiến để giải quyết vấn đề.  Kiểm soát sự thực hiện: nhà quản trị thường xuyên kiểm tra giám sát chặt chẽ nhân viên cấp dưới trong quá trình thực hiện  Trường hợp áp dụng: phong cách lãnh đạo độc đoán có thể áp dụng trong cách trường hợp đặc biệt như khi tổ chức mới hình thành chưa đi vào ổn định nề nếp hoạt động (hay năng lực cấp dưới còn nhiều hạn chế), hoặc một tổ chức đang trong tình trạng trì trệ, thiếu kỉ luật, tự giác cần chấn chỉnh kịp thời hay công việc giải quyết mang tính cấp bách, nhà quản trị theo phong cách này đưa ra các bước đi và hành động, kiểm soát những khâu quan trọng để các nhân viên có thể dễ dàng hoàn thành nhiệm vụ tuy nhiên không phát huy được tính chủ động sáng tạo của nhân viên. -Ưu điểm: dễ kiểm soát, tạo sự nhất quán trong hoạt động -Nhược điểm : không phát huy được tính chủ động sáng tạo của nhân viên, dễ dẫn tới chống đối bất mãn, không tận dụng hết năng lực của nhân viên. Phong cách lãnh đạo dân chủ:  Cách thức ra quyết định: Nhà quản trị tham thảo bàn bạc, lắng nghe ý kiến của cấp dưới trước khi quyết định hướng đến việc phân quyền. (đặc biệt thích hợp khi cần câu trả lời cho các vấn đề như: “Mục tiêu của chúng ta là gì?”; “Tiêu chuẩn chất lượng chúng ta cần là gì?”; “Tiến trình thực hiện công việc nên tiến hành như thế nào?”; “Ai nên làm công việc này?”; “Dạng kiểm soát và thông tin phản hồi nào là cần thiết?”)  Thông tin: theo hai chiều, thông tin chỉ huy và thông tin phản hồi. Nhà quản trị sẽ dành rất nhiều thời gian để đặt câu hỏi tập trung vào vấn đề thảo luận, vẽ ra ý tưởng và lắng nghe. Họ cùng hội thoại với nhân viên và chia sẻ các ý kiến của mình.  Kiểm soát sự thực hiện: Nhà quản lý và nhân viên cùng kiểm soát quá trình thực hiện và thảo luận xem cần phải tiến hành những hành động nào. Công việc sẽ đạt được kết quả tốt nhất khi cả hai bên cùng cởi mở và có những điều chỉnh khi thấy cần thiế  Trường hợp áp dụng: không nên áp dụng khi tổ chức mới hình thành chưa đi vào ổn định nề nếp hoạt động, hoặc một tổ chức đang trong tình trạng trì trệ, thiếu kỉ luật, tự giác cần chấn chỉnh kịp thời hay công việc giải quyết mang tính cấp bách Theo quan điểm của Kurt Lewin, đây là phong cách tốt nhất, mang lại hiệu quả cao nhất, tạo điều kiện phát huy tính sang tạo, chủ động của nhân viên, làm họ hiểu biết, quan tâm và gắn bó với công việc hơn. Tuy nhiên, nhà quản trị cần đủ bản lĩnh để không trở thành người thỏa hiệp vô nguyên tắc hay theo đuôi quần chúng. -Ưu điểm: phát huy tính sang tạo, chủ động của nhân viên, làm họ hiểu biết, quan tâm và gắn bó với công việc hơn. Khai thác tốt khả năng làm việc của nhân viên. -Nhược điểm: lạm quyền, mất kiểm soát Phong cách lãnh đạo tự do:  Cách thức ra quyết định: Nhà quản trị sử dụng rất ít quyền lực, họ nhường cho cấp dưới nhiều quyền để giải quyết vấn đề phân quyền và ủy quyền ở mức cao.  Thông tin: theo chiều ngang, nhà quản trị giúp đỡ cho cấp dưới hoàn thành nhiệm vụ thông qua việc cung cấp thông tin và các phương tiên cần thiết khác.  Kiểm soát sự thực hiện: Nhà quản trị thuộc phong cách này thường quyết định cách thức kiểm soát công việc. Số lần kiểm soát phụ thuộc vào tính chất ưu tiên của nhiệm vụ và người thực hiện nó. Cung cấp thông tin phản hồi là trách nhiệm của nhân viên.  Trường hợp áp dụng: thích hợp khi trình độ cấp dưới đã được nâng cao và việc thực hiện mang tính độc lập đòi hỏi phải chủ động và sáng tạo để tự giải quyết (thường được thấy trong các công việc tổ chức sự kiện, quảng cáo, truyền thông) Tuy nhiên nhà quản trị cần thận trọng khi trình độ cấp dưới còn nhiều hạn chế Quan tâm đến con người Thấp Quan tâm đến công việc Cao Cao -Ưu điểm : phát huy cao nhất khả năng chủ động, sáng tạo. Nhân viên có tính tự chủ cao. -Nhược điểm : hiệu quả công việc lệ thuộc vào năng lực của nhân viên. 2/ Phân loại theo mức độ quan tâm đến công việc và quan tâm đến con người ( mô hình của đại học OHIO) Căn cứ vào mức độ quan tâm của nhà quản trị đến công việc (quan tâm đến sự phát triển tổ chức, đến công việc ví dụ quyết định đầu tư công nghệ mới, cải tiến qui trình sản xuất, thay đổi phương pháp làm việc…) và mức độ quan tâm đến con người (quan tâm đến nhu cầu của nhân viên, tạo các điều kiện thõa mãn các nhu cầu của họ, cải tiến bầu không khí làm việc, chăm lo đời sống nhân viên…) có thể chia thành 4 loại phong cách lãnh đạo Theo quan điểm các nhà nghiên cứu của Đại học bang OHIO, phong cách S2 là tốt nhất. Tuy nhiên, lựa chọn phong cách lãnh đạo thích hợp tùy thuộc vào hoàn cảnh cụ thể của mỗi công ty. Điều này cho thấy tính phức tạp của công việc lãnh đạo và tính nghệ thuật trong việc lựa chọn phong cách lãnh đạo phù hợp với tập thể những nhân viên của nhà quản trị. Ví dụ: có thể làm rõ các trường hợp áp dụng mô hình của đại học Ohio như sau: Dựa theo sơ đồ mô hình lãnh đạo theo tình huống chúng ta có thể chia ra làm hai bộ phận: Một là tuỳ theo trạng thái của nhân viên. Trạng thái ở đây bao gồm năng lực và nguyện vọng. Năng lực chính là khả năng biết xử lý một vấn đề như thế nào (kiến thức), đã từng làm qua việc đó hay chưa (kinh nghiệm) và các kỹ năng liên quan (đang trong quá trình học và tích luỹ); kết quả đánh giá cuối cùng đối với nhân viên ấy là “có” hay “không có” năng lực. Còn nguyện vọng được thể hiện là có thể làm được (sự tự tin), sẽ thực hiện (lời hứa và sự đảm bảo) và muốn làm (động cơ tích cực và tính chủ động), kết quả đánh giá cuối cùng sẽ là “có” hay “không” tình nguyện làm công việc đó, và khi làm “có” hay “không có” sự tự tin. Dựa vào các tiêu chuẩn đánh giá kể trên, có thể phân trạng thái của nhân viên ra làm bốn loại cơ bản sau đây: R1: Vừa không có nguyện vọng cụ thể vừa không có năng lực cụ thể. R2: Có nguyện vọng cụ thể nhưng không có năng lực cụ thể R3: Có năng lực cụ thể nhưng không có nguyện vọng cụ thể R4: Vừa có nguyện vọng cụ thể lại vừa có năng lực cụ thể Khi buộc phải hoàn thành một nhiệm vụ nào đó, trạng thái thể hiện ra bên ngoài của nhân viên có thể phân chia ra làm ba cấp mức độ khác nhau: cao, vừa, thấp. R1 thuộc vào mức độ trạng thái thấp, R4 thuộc vào mức độ trạng thái cao, hai loại còn lại là R2 và R3 thuộc vào mức độ vừa ở giữa hai mức độ còn lại. Rất khó có thể nói được rằng trạng thái ở mức độ nào là trạng thái tốt nhất. Khi nhà quản trị đang lãnh đạo công ty hoặc quản lý một tổ chức, bạn không thể dùng mãi một phương thức lãnh đạo, mà phải luôn luôn thay đổi và điều chỉnh cho phù hợp với hoàn cảnh hoặc tình hình cụ thể. Tùy thuộc vào trạng thái của nhân viên, bạn có thể áp dụng các hình thức lãnh đạo phù hợp. Khi đang thực hiện một nhiệm vụ cụ thể nào đó, nếu nhân viên đang ở trong trạng thái R1 (vừa không có nguyện vọng cụ thể vừa không có năng lực cụ thể), và bạn không áp dụng phương thức quản lý theo phong cách lãnh đạo thuộc kiểu thì việc bạn gặp phải thất bại là điều không thể tránh khỏi. Cụ thể như khi bạn nhận vào làm một nhân viên vừa mới tốt nghiệp ra trường, hay nói cách khác là nhân viên đó thuộc trạng thái R1, thì với vị trí là một nhà lãnh đạo, bạn nên chỉ bảo một cách rõ ràng cho nhân viên đó đồng thời đưa ra những nhận xét cụ thể mang tính xây dựng. Với trường hợp này nên áp dụng phương thức lãnh đạo S1 Ngược lại, giả sử trong tay bạn có một nhân viên thuộc trạng thái R4, kể cả về mặt nhận thức, kinh nghiệm và trách nhiệm với công việc đều rất tốt. Nếu như bạn vẫn giữ hình thức lãnh đạo theo nếp nghĩ và hình thức quen thuộc, can hệ quá sâu vào công việc, không biết cách khích lệ và cổ vũ nhân viên đó, trong khi ý thức chủ động tự hoàn thành công việc của anh ta rất lớn, thì không phát huy được hiệu quả của anh ta là điều tất yếu. Đương nhiên nhất định phải có quá trình chuyển giao giai đoạn, để đảm bảo mọi thứ vẫn chạy đúng theo đúng quỹ đạo của nó. Những nhân viên thuộc trạng thái R4 cần nhất là những phản hồi ngược trở lại từ phía lãnh đạo, công nhận và thưởng cho những công hiến của anh ta. Khi đó với tư cách là nhà lãnh đạo bạn nên chọn cách nào? Đương nhiên cách tốt nhất ở đây không ngoài cách thức lãnh đạo thuộc dạng S4: thiên ít về hành vi trách nhiệm coi trọng các hành vi quan hệ. Tóm lại, phong cách S1 thích hợp với các nhân viên ở trình độ thấp; S2 thích hợp với các nhân viên ở trình độ tương đối thấp; S3 thì thích hợp với các nhân viên có trình độ tương đối cao, tất nhiên phong cách S4 sẽ thích hợp với các nhân viên có trình độ cao. 3/ Sơ đồ thể hiện phong cách lãnh đạo của R.Blake và J.Mouton: Sơ đồ lưới về phong cách lãnh đạo được xây dựng căn cứ trên mức độ quan tâm đến sản xuất (công việc) và mức độ quan tâm đến con người (tương đương với hai tiêu thức của mô hình trên), nhưng ở đây các mức độ được phân biệt chi tiết hơn (9 mức độ cho mỗi tiêu thức). Trên sơ đồ lưới có 5 phong cách đặc trưng đó là: Quan tâm đến con người ThấpQuan tâm đến sản xuấtCao Cao  Phong cách 1.1: Nhà lãnh đạo thể hiện sự quan tâm đến công việc và con người thấp. Tình trạng hoạt động công ty sẽ xấu đi nếu nội bộ trì trệ và cấp dưới thiếu khả năng làm việc độc lập. Ngược lại, trong trường hợp công việc đang tiến triển tốt, trình độ và nhận thức của cấp dưới đã được nâng cao, phong cách này thể hiện mức độ ủy quyền cao và tạo cơ hội tối đa cho cấp dưới độc lập giải quyết công việc.  Phong cách 1.9: Nhà lãnh đạo quan tâm tối đa đến con người, ít quan tâm đến công việc. Phong cách này thường chú trọng duy trì mối quan hệ với con người và làm hài lòng họ, đôi khi mang tính xuê xoa kiểu gia đình, nên khi quá trình sản xuất – kinh doanh chưa phát triển tốt, không quan tâm đúng mức thì phát triển công việc không đạt như ý muốn.  Phong cách 9.1: Nhà lãnh đạo quan tâm tối đa đến công việc, ít quan tâm đế con người. Mang tính độc đoán cao, chỉ thích hợp những trường hợp nhất định  Phong cách 9.9: Nhà lãnh đạo quan tâm tối đa đến cả công việc và con người. Đây là phong cách quản trị theo tinh thần đồng đội, hướng nhân viên toàn tâm toàn ý đến công việc chung, trên cơ sở của mối quan hệ tin cậy và tôn trọng lẫn nhau.  Phong cách 5.5: Nhà lãnh đạo quan tâm đến công việc và con người ở mức độ vừa phải. Đây là phong cách đảm bảo sự cân đối hòa hài giữa mức độ thực hiện công việc và duy trì trinh thần làm việc của nhân viên ở mức độ thỏa đáng.  Yếu tố hình thành phong cách lãnh đạo: Từ việc nghiên cứu các dạng phong cách lãnh đạo ta thấy mỗi phong cách lãnh đạo có những đặc trưng riêng, có những điểm mạnh và những hạn chế riêng. Khó có thể tìm thấy một phong cách lãnh đạo duy nhất đúng trong mọi hoàn cảnh, ngay cả đối với phong cách lãnh đạo dân chủ đã được rất nhiều nhà lãnh đạo và nhân viên đánh giá cao. Ðiều này cho thấy nhà quản trị cần biết chọn lựa đúng phong cách lãnh đạo đối với từng hoàn cảnh cụ thể hay tình huống cụ thể. Việc lựa chọn phong cách lãnh đạo tùy thuộc vào 3 yếu tố sau: - Tùy thuộc vào đặc điểm của nhà quản trị (trình độ, năng lực, sự hiểu biết và tính cách của nhà quản trị). Ví dụ: nhà quản trị có tính cách thích nắm giữ quyền lực trong tay thường thích lựa chọn phong cách lãnh đạo độc đoán hơn… - Tùy thuộc vào đặc điểm của nhân viên (trình độ, nãng lực, sự hiểu biết về công việc và phẩm chất của nhân viên). Ví dụ: có thể thấy rõ nhất năng lực của nhân viên là yếu tố quan trọng khi lựa chọn phong cách tự do phong cách lãnh đạo độc đoán; ngoài ra, nếu nhân viên có phẩm chất không tốt, cũng khó lòng lựa chọn phong cách tự do và phong cách dân chủ - Tùy thuộc vào đặc điểm của công việc phải giải quyết (tính cấp bách, mức ðộ phức tạp, tầm quan trọng của công việc…) Ví dụ: công việc cấp bách nên theo phong cách lãnh đạo độc đoán… Thực tiễn quản trị đã cho thấy nhà lãnh đạo giỏi là người biết kết hợp đúng đắn các dạng phong cách lãnh đạo phù hợp với từng hoàn cảnh cụ thể và biết thay đổi phong cách lãnh đạo quen thuộc khi nó không còn phù hợp với sự phát triển của tổ chức và các thành viên. Nhà quản trị sẽ thành công nếu biết truyền cảm hứng cho những người thừa hành để họ nỗ lực hết mình thực hiện nhiệm vụ được giao. Nhà quản trị thành công chính là người có khả nãng tạo nên những ảnh hưởng sâu sắc và đặc biệt đến cấp dưới của mình, điều này phụ thuộc rất nhiều vào phẩm chất, kiến thức và kỹ nãng mà họ tích lũy được. II. Câu chuyện về nhà lãnh đạo thành công được bắt đầu từ đây: Sau thời gian tìm kiếm và sàng lọc thì Nhóm đã chọn phong cách lãnh đạo của Nguyễn Thị Mai Thanh. [...]... chia sẻ câu chuyện của bạn để nhận được những thông tin phản hồi trung thực 5 Gương nhà lãnh đạo mà bạn muốn học hỏi Khi bạn tìm đến một nhà lãnh đạo cụ thể mà bạn mong muốn được như thế, bạn sẽ săn tìm một cách cẩn thận, giống như một cuộc săn tìm kho báu, sau đó quan sát những việc mà họ làm, phong cách của họ… Theo thời gian bạn thích nghi và tìm thấy phong cách lãnh đạo phù hợp nhất của riêng bạn ... đầu tiên đánh dấu sự tham gia của REE vào lĩnh vực bất động sản là tòa nhà văn phòng E-town 1 ở quận Tân Bình (TP.HCM), một quận xa trung tâm thành phố Bà Mai Thanh tin rằng, tòa nhà này sẽ là nơi hội tụ các công ty công nghệ thông tin, vốn là lĩnh vực đang nổi lên tại Việt Nam thời điểm đó Nhiều nhà kinh doanh bất động sản tại TP.HCM đã tỏ ra nghi ngờ hiệu quả kinh doanh của hơn 30.000 m2 mặt bằng vì... lãnh đạo dân chủ 5 cách hiệu quả làm mới phong cách lãnh đạo Mỗi chúng ta đều có một phong cách riêng cho mình và chúng ta luôn có một nhu cầu trao dồi để hoàn thiện phong cách đó, vậy thì theo các bạn có những cách nào giúp cho các bạn cải thiện và làm mới phong cách của mình? 1 Tìm ra những thiếu sót của bạn Nếu phong cách lãnh đạo của bạn không đủ hấp dẫn những người xung quanh thì bạn cần tìm ra. .. REE Thành công là thế nhưng Bà không tự mãn, vẫn khiêm tốn chia sẽ: Tôi biết rất rõ một mình sẽ không làm được gì hết Thực tế, người lãnh đạo một doanh nghiệp cần có một đội ngũ để đồng hành cùng mình Làm lãnh đạo là phải làm sao thuyết phục được đội ngũ, huy động được lực lượng để cùng thực hiện một mục tiêu Phải chuyển ý thức đổi mới của mình sang cho cả đội để họ cùng mình quyết tâm thực hiện Đó. .. quan tâm chia sẽ, giữ tinh thần dân chủ nội bộ đã nhận sự tin cậy của cổ đông và nhân viên công ty Chính thế nên năm 1992 Bà lãnh đạo công ty mạnh dạn xung phong thực hiện cổ phần hóa Nhờ vào tiền đề sắp xếp nhân sự và nhận định trên mà năm 1993, REE thực hiện cổ phần hóa thành công trở thành công ty cổ phần gồm có 20% cổ đông bên ngoài, 30% cổ đông là công nhân viên, còn hơn 50% thuộc sở hữu Nhà nước... cách lãnh đạo và đánh giá xem bạn có phù hợp trong tổ chức và đồng nghiệp hay không? Nếu không, hãy vui vẻ bắt đầu lại Khi bạn làm thế, phong cách lãnh đạo của bạn sẽ phát triển mạnh 4 Tạo một ban tư vấn thương hiệu cá nhân Bạn không thể phát triển như một nhà lãnh đạo thực sự khi bạn không liên tục học hỏi và cải thiện bản thân Hãy nhờ đến một ban cố vấn thương hiệu cá nhân (bên ngoài tổ chức của bạn)... 900 tỷ đồng, trong đó cá nhân bà khoảng 300 tỷ đồng Năm 2013, bà Mai Thanh được xếp trong top 20 phụ nữ giàu nhất TTCK Việt Nam năm 2013 II Bài học rút ra từ phong cách lãnh đạo của bà Nguyễn Thị Mai Thanh: 1 Phong cách lãnh đạo của Bà vừa là năng lực, vừa là nghệ thuật đã truyền lửa, truyền cảm hứng và sự nhiệt tình trong đội ngũ nhân viên, huy động được lực lượng để cùng thực hiện một mục tiêu 2 Tạo... năm 1986, khi đó Ree vẫn là công ty nhà nước Lúc đó Bà đã nhận định rằng: Ree quá cũ kỹ bởi cơ sở vật chất, vật tư hàng hóa, vốn liếng chẳng có gì Nhà xưởng sét rỉ và hầu như không có cơ hội để phát triển Đáng nói hơn Ree làm theo chỉ đạo, chỉ tiêu, công ty không có đường hướng kinh doanh gì rõ ràng, cụ thể Nhưng khi Luật đầu tư nước ngoài được áp dụng, chính sách đổi mới của Việt Nam ra đời thị trường... ruổi khắp miền Tây giám sát công nhân thi công Bước ngoặc Năm 1984, nhờ thành công trong việc lắp đặt hệ thống lạnh lớn đầu tiên cho Nhà hát Hòa Bình (TP.HCM), Mai Thanh đã ghi điểm trong mắt lãnh đạo xí nghiệp Ông Nguyễn Thanh Vân, Cựu Giám đốc Xí nghiệp Liên hợp Thiết bị lạnh (tiền thân của REE), người đã cất nhắc bà Mai Thanh lên vị trí lãnh đạo cao nhất, nhận xét: “Cô ấy là một nhân viên xuất sắc,... con của một cán bộ để sống như mọi người, càng không cho phép xem mình là phụ nữ để gây khó khăn cho người khác” => Quá trình trưởng thành Bà đã luyện cho mình tính rất cứng rắn để vượt qua khó khăn thử thách Từ năm 1976 đến năm 1982 : Bà được cử đi học đại học tại CHDC Đức, Bà tốt nghiệp đại học chuyên ngành cơ khí, mảng điều hòa không khí, với thành tích học tập xuất sắc, rồi lập gia đình với một . 14: Chân dung một nhà lãnh đạo kinh doanh thành công mà nhóm tâm đắc. Bài học rút ra từ PCLĐ của nhà lãnh đạo đó? Trước khi kể mẫu chuyện về nhà lãnh đạo kinh doanh thành công mà nhóm tâm đắc. đạo của nó. Những nhân viên thuộc trạng thái R4 cần nhất là những phản hồi ngược trở lại từ phía lãnh đạo, công nhận và thưởng cho những công hiến của anh ta. Khi đó với tư cách là nhà lãnh đạo. hiệu quả công việc lệ thuộc vào năng lực của nhân viên. 2/ Phân loại theo mức độ quan tâm đến công việc và quan tâm đến con người ( mô hình của đại học OHIO) Căn cứ vào mức độ quan tâm của nhà quản

Ngày đăng: 24/01/2015, 23:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w