SKKN Giúp học sinh hạn chế tình trạng bỏ học chơi game online

Đúc kết tất cả các kinh nghiệm lại , Tôiứng dụng biện pháp “Giúp học sinh hạn chế và tránh tình trạng bỏ học chơi game online ” để áp dụng vào trường THCS Mỹ Hội .Đó là lý do tôi chọn đề

A PHẦN MỞ ĐẦU

I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

Chơi game trong giới học sinh hiện nay là một vấn nạn của họcđường Bản chất game là một trò chơi giải trí nhưng trên thực tế hiệnnay , học sinh chơi game quá nhiều , lạm dụng game mọi lúc mọi nơi Nhiều em bỏ học để chơi mất ăn mất ngũ , đầu óc lúc nào cũng nghĩđến việc chơi game mà không chú tâm vào học tập Chính vì vậy cấn

có sự kết hợp đúng mức giữa gia đình – Nhà trường – Cộng đồng xãhội , đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm Hiện nay đây là một vấn đềnhứt nhối không phải ở trường học mà toàn xã hội Tôi đã trăn trởsuốt mấy năm qua , tìm đủ mọi biện pháp ngăn chặn học sinh nhưngvẫn chưa thực sự hiệu quả Đúc kết tất cả các kinh nghiệm lại , Tôiứng dụng biện pháp “Giúp học sinh hạn chế và tránh tình trạng bỏ

học chơi game online ” để áp dụng vào trường THCS Mỹ Hội Đó là

lý do tôi chọn đề tài này Trong quá trình thực hiện đề tài không tránhkhỏi những thiếu sót , tôi mong muốn được sự đóng góp chân thànhcủa các đồng nghiệp để đề tài càng được hoàn chỉnh và từ đó xem nhưmột tài liệu quan trọng trong công tác giáo dục học sinh và đóng góptích cực xây dựng một trường học nói không với Game online

Xin chân thành cảm ơn!

1

-Nêu các giải pháp làm hạn chế hiện tượng bỏ học của học sinh

do nguyên nhân chơi Game online

III GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI :

Đề tài là chỉ áp dụng cho học sinh của trường THCS Mỹ Hội –Huyện Cao Lãnh – Tình Đồng Tháp

IV KẾ HOẠCH THỰC HIỆN :

-Lập phiếu phỏng vấn tìm hiểu thực trạng chơi Game onlinetrong nhà trường ngay từ đầu năm học

-Thống kê số học sinh có khả năng nghiện Game online

-Thông báo đến giáo viên chủ nhiệm và gia đình các đối tượng

có biểu hiện nghiện Game online

-Thông báo đến tổ dân phòng nơi em đang cư trú các đối tượng

có biểu hiện nghiện Game online

-Áp dụng các biện pháp làm hạn chế hiện tượng học sinh bỏ họcchơi Game online

B.NỘI DUNG

I CƠ SỞ LÝ LUẬN:

- Chúng ta đã biết mục tiêu của giáo dục là nhằm nâng cao dân trí ,đào tạo nhân lực , bồi dưỡng nhân tài hình thành đội ngũ lao động cótrí thức và có tay nghề , có năng lực thực hành , tự chủ , sáng tạo , có

trường đào tạo thế hệ trẻ theo hướng toàn diện và có kỹ năng biếttránh xa các tệ nạn của xã hội, có ý thức và có khả năng tự tạo việclàm trong nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần Chính vì vậy mọigiáo viên đều có trách nhiệm phát hiện “Giúp học sinh hạn chế vàtránh tình trạng bỏ học chơi game online” trong trường THCS MỹHội.

II CƠ SỞ THỰC TIỂN:

- Ngày nay, trong giới học sinh cũng như mọi người,

- Ngày nay, trong giới học sinh cũng như mọi người, trò chơitrò chơi điện tử

đã quá quen thuộc, nó đã trở thành một thú vui tiêu khiển giết thờigian cực kì hấp dẫn Cùng với sự phát triển tốc độ của

gian cực kì hấp dẫn Cùng với sự phát triển tốc độ của trò chơitrò chơi điện tử

đã làm nhiều người phải kinh ngạc, thì kéo theo đó là những tác hại,khuyết điểm của nó khiến các bậc phụ huynh phải quan tâm vì bỏ học

để chơi game

- Qua hai năm thực hiện giải pháp “Giúp học sinh hạn chế và tránhtình trạng bỏ học chơi game online” ở trường THCS Mỹ Hội , dướicách nhìn của một giáo viên tham gia giảng dạy hai mười năm và làngười quản lý chuyên môn ; Tôi khẳng định rằng đa số học sinh củatrường chúng tôi đã đạt được nhiều thành tích và kết quả khả quantrong việc nghiện Game online góp phần tích cực hóa hoạt động họctập của học sinh

III.THỰC TRẠNG :

1 Khảo sát chất lượng học sinh:

-Thực hiện kế hoạch và nhiệm vụ năm học 2011-2012 Phòng Giáodục và Đào tạo Huyện Cao Lãnh Thực hiện nhiệm vụ năm học

2011 – 2012 của hiệu trưởng trường THCS Mỹ Hội tôi đã tiến hànhphát phiếu khảo sát học sinh các khối 6; 7 ; 8, 9 nhằm thống kênhững học sinh nghiện Game online Qua lần khảo sát vào đầunăm học tôi đã thống kê số học sịnh nghiện Game online và cónguy cơ nghiện Game online để từ đó có biện pháp “Giúp học sinh

3

hạn chế và tránh tình trạng bỏ học chơi game online” của đơn vịmình.

PHIẾU PHỎNG VẤN VỀ TRÒ CHƠI TRỰC TUYẾN GAME ONLINE

ĐỐI TƯỢNG LÀ HỌC CỦA TRƯỜNG

Các em học sinh thân mến !

- Hiện nay trường THCS Mỹ Hội đang có kế hoạch xây dựng chương trình ngoại khóa về văn hóa , thể thao , giải trí trong nhà trường Để giúp cho việc xây dựng các nội quy và hình thức giải trí cho phù hợp với đối tượng học sinh

đề nghị các em cho biết ý kiến của các em về trò chơi trực tuyến (game

online Những thông tin mà các em ghi trong phiếu này không liên quan , ảnh hưởng đến việc đánh giá , xếp loại cá nhân các em trong trường học

Xin cảm ơn các em !

I.NHỮNG THÔNG TIN CÁ NHÂN ( có thể các em không ghi tên cũng được)1.Họ và tên:………

2.Gới tính : Nam : Nữ :

a).Có chơi Game

b) Thường xuyên chơi Game

c) Nghiện Game

d) Không chơi Game

( Các em chỉ đánh dấu X vào ô vuông )

BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ PHỎNG VẤN CHƠI GAME

GAME

Thường xuyên chơi GAME

Nghiện GAME

Không chơi GAME

- Vì sao các em ngày nay lại thích Vì sao các em ngày nay lại thích trò chơitrò chơi điện tử đến vậy? là vì tính hấp dẫn của nó Đây là một thú vui tiêu khiển rẻ tiền, dễ chơi với những âm thanh được đồ họa rất sống động, bắt mắt, mới lạ, hợp với tính cách của giới trẻ Về một khía cạnh nào đó,

tính cách của giới trẻ Về một khía cạnh nào đó, trò chơitrò chơi điện tử mang lại cho chúng ta một số ích lợi Chơi

lại cho chúng ta một số ích lợi Chơi trò chơitrò chơi điện tử giúp rèn luyện tư duy, nhạy bén, xử lí các tình huống một cách sáng tạo và khéo léo

Hơn thế nữa, nó tạo cho chúng ta sự kiên trì, nhẫn nại Càng chơi, các

em càng thích thú hơn, càng tò mò hơn, và càng thõa mãn tính hiếu

nhất là các trò chơitrò chơi trực tuyến Chơi game giúp ta rèn luyện tính cách Đặc biệt là các game hóa thân vào nhân vật Thế giới trong game như

5

một xã hội ngoài đời thu nhỏ, cũng có cái thiện, cái ác, cái tốt, cái xấu

do đó các em phải biết "gạn đục khơi trong", gặp người xấu thì làm thếnào, gặp người tốt thì phải làm sao, Một số trò chơi điện tử du nhập

từ nước ngoài vào, do đó khi chơi chúng sẽ giúp chúng ta trau dồi vốn

từ tiếng anh của mình Bên cạnh đó, chơi game còn mang lại cho một

số người những nguồn lợi lớn

- Bất cứ việc gì cũng có 2 mặt - lợi và hại Sau một quá trình phát triển,

triển, trò chơitrò chơi điện tử cũng đã bộc lộ những khuyết điểm điện tử cũng đã bộc lộ những khuyết điểm không đáng

có của nó Nhưng nguyên nhân chính là do người chơi không tự làm chủ, điều khiển được bản thân mình để sa đà vào game đến mức khôngthể dứt ra được Thực tế hiện nay, có nhiều em vì quá ham mê “món

ăn tinh thần” này mà bỏ bê việc học, quên đi nhiệm vụ chính của mình Phần lớn thời gian, các em dành vào việc chơi game nên không còn thời gian ngó ngàng gì tới quyển vở chứ đừng nói là học bài, làm bài, ôn bài Tình trạng đó kéo dài lâu ngày dẫn đến kiến thức ngày càng mơ hồ, mông lung Bởi kiến thức cũ chưa nắm được thì kiến thứcmới lại đến

- Nói về vấn đề kinh tế, tác hại vô cùng ngay cả với gia đình có kinh

tế khá giả Khi quá đam mê, không có tiền để chơi, người chơi điện tử

sẽ nói dối bố mẹ để có tiền đi chơi, nối dối thầy cô để cúp học bỏ tiết Nếu bố mẹ không cho tiền, họ sẽ lấy cắp đồ đạc trong nhà đi bán, táo tợn hơn, họ còn trấn lột, trộm đạo… thậm chí gây án mạng để có tiền thoản mãn thú vui chơi

Về vấn đề sức khỏe Chơi game nhiều gây hại cho sức khỏe là điều không cần bàn cãi Hầu hết các game hiện nay đều đã mất đi chức năng vốn có của nó là giải trí, thay vào đó là sự cạnh tranh, dễ gây nghiện, gây tác hại ít nhiều đến người chơi Những tác hại này gồm gây căng thẳng, cận thị, một số bệnh về xương (như đau cột sống),

với những người chơi game online, do chơi nhiều nên dễ gây suy kiệt sức khỏe, mất ngủ, các bệnh về tim và não, rối loạn chức năng sinh lý; nặng hơn có thể gây đột quỵ, rối loạn tâm thần, dẫn đến tử vong Một vấn đề nhức nhối hiện nay của một số học sinh nữ là do nhẹ dạ, lên mạng chat, chơi game trực tuyến đã làm quen với một vài người lạ nhưng lại không biết đó là những kẻ xấu, chuyên đi dụ dỗ, lừa đảo và các học sinh nữ đã dễ dàng trở thành nạn nhân của những ổ chứa.

- Chơi game ngồi trên máy suốt và chính điều này đã khiến cho các

em lúc nào trông cũng yếu ớt, thiếu sinh khí Việc phá bỏ đồng hồ sinh học tự nhiên của con người là việc làm rất tai hại khiến cho sức khỏe cũng như trí não của các em bị ảnh hưởng nghiêm trọng Một người cần ngủ đủ 8 tiếng (hoặc 7 tiếng) một ngày Điều này ảnh

hưởng rất nhiều đến sự phát triển của cơ thể, đặc biệt là với những ai đang trong giai đoạn dậy thì Một điều tai hại hơn của việc ngủ muộn chính là khi ngủ sau nửa đêm, cơ thể sẽ cảm thấy rất mệt mỏi khiến các em phải ngủ nhiều hơn bình thường Và có thể nói, việc tuân thủ đúng giờ giấc cho việc ngủ lại chính là biện pháp quản lý và gia tăng thời gian chơi game

Ngoài ra, theo các nhà khoa học đã nghiên cứu thì thời gian "ngủ sâu nhất" của một người chính là vào khoảng từ 0h cho tới 2h sáng Chính

vì vậy, nếu các em có máy ở nhà thì việc tắt máy đi ngủ trước nửa đêm là hành động hết sức đúng đắn giúp ta có được một giấc ngủ ngonlành nhất

Dù lượng thời gian các em bỏ ra để chơi game nhiều hay ít thì chắc chắn, thành tích học tập của các em cũng đủ để nói lên rằng các em đã thật sự cân bằng được giữa cuộc sống thực và ảo hay chưa Nếu như kết quả học hành đang khá tệ hại hay giảm sút, các em cần ngay lập tức khắc phục tình trạng này.Dù gì thì có lẽ, chúng ta cũng cần phải hiểu rằng chơi game chỉ là phụ còn việc học vẫn là vấn đề quan trọng

7

hơn trong cuộc sống của chúng ta Một người chơi game lành mạnh chính là khi anh ta đảm bảo tốt việc học cũng như công việc của mình.

Có một số người khá thực dụng luôn nghĩ trong đầu “Chơi xong rồi học” Đây có thể là quan niệm khá tiêu cực của một phần các game thủ

ý thức nhưng xin thưa: “Đây là việc không thể”.Các em nghĩ rằng

“Chơi chán rồi học” nhưng trong thực tế lại là “Chơi chán rồi mệt”.Như đã nói ở trên, não phải hoạt động vượt mức bình thường trong quá trình chơi game và tất nhiên, nó sẽ lên tiếng vào buổi tối, khi mà

ta đang chuẩn bị học thì đầu cứ mỏi nhức, không thể tập trung trong khi mắt thì đã khép lại và các em nên nhớ "Vui có chừng, dừng đúng lúc"

Sau cùng chốt lại “ Chúng ta đã biết được cái hại của game online ,

tuy nhiên game là người bạn tốt hay xấu tùy thuộc vào sự nhận thức chính bản thân các em” Hơn ai hết, bản thân mỗi em cần ý thức

rõ ràng những mặt lợi hại của chơi game để tự điều chỉnh mình, tự rèn luyện ý thức tự giác Chỉ nên xem đây là thú tiêu khiển mang tính giải trí để không quá lạm dụng nó, phụ thuộc vào nó.

1.2 Cách thức giúp làm bạn với game một cách hiệu quả ( Nhờ

GVCN triển khai trong giờ sinh hoạt chủ nhiệm đến toàn học sinh :

+ Luôn nhận thức game là một trò chơi để giải trí khi các em có

thể nhận thức rõ điều này các em sẽ biết giới hạn giờ chơi của mình.

+Luôn xác định mục tiêu lớn nhất trong cuộc đời của mình là gì?

Học để làm gì ? Khi các có mục tiêu các em không có thời gian mê mải trong game các em còn nhiều việc quan trọng hơn muốn làm

vì một tương lại tốt đẹp phía trước đang chờ các em.

+ Lên kế hoạch chơi game thư giãn vào lúc nào trong ngày , ở đâu

+ Chọn game phù hợp với lứa tuổi của mình để chơi , chọn bạn tốt

để chơi trong game Có rất hiều game lành mạnh giành cho từng

độ tuổi vừa giải trí vừa hoc hỏi thêm về văn hóa , lịch sử , âm nhạc ngoại ngữ

+Chia sẽ với ba , mẹ những điều hay các em học được thư giãn từ game ( Sự quá khắc khe của cha mẹ làm các em chán nãn và chơi game nhiều hơn)

+Tự cân bằng các rắc rối trong cuộc sống của các em như bạn bè hiểu lầm , bố , mẹ mắng học chưa tốt Khi các em có suy nghĩ tích cực và luôn cố gắn vươn lên thì các em là người lạc quan và game không có sức cuốn các em theo nó Đơn giản vì các em là người có sức mạnh tâm lý vững vàng thì không gì có thể làm các

em ngã gục

+Cuối cùng các em cần có nhiều loại hình giải trí khác nhau song song với game như nghe nhạc , đọc sách , chơi thể thao , đi dao , giúp ba mẹ việc nhà Cách này giúp cuộc sống các luôn phong phú , tràn đầy niềm vui và cá em cảm thấy mình thực sự là người hữu ích và làm chủ cuộc sống của chính mình

1.3 Xây dựng phong trào nói không với game online

- Tất cả các học sinh của trường tự kiểm tra lẫn nhau ghi tên nhữngbạn thường xuyên tụ tập ở tiệm internet mật báo với giáo viên chủnhiệm thầy tổng phụ trách đội để được công thêm điểm thi đuatrong tuần của chi độ mình

1.4.Xây dựng môi trường thân thiện lành mạnh:

- Học sinh có thể bày tỏ tâm tư tình cảm của của mình bằng nhiềuhình thức , các em có thể gửi mail , thiết thư , qua thùng thư thânthiện của trường

9

1.5.Kích thích tinh thần học tập các em bằng cách lồng ghép cáctrò chơi cờ vua , bóng chuyền ,trò chơi dân gian trong những buổisinh hoạt ngoại khóa

1.6 Giáo dục một số kỹ năng sống thường gặp cho các em:+ Kỹ năng chống lại những áp lực tiêu cực

+ Kỹ năng giao tiếp

1.8 Hàng tháng giáo viên chủ nhiệm có nhiệm vụ báo lại vớinhà trường về sự tiến bộ hay không tiến bộ của các đối tượngnghiện game và các đối tượng có nguy cơ nghiện game

- Đới với chính chính quyền địa phương phải thường xuyên kiếm tracác tiệm internet nhiều hơn nữa Nghiêm khắc xử phạt những tiệm netkhơng tuân theo theo điều 19 nghị định 75 của chính phủ

- Thường xuyên kết hợp với nhà trường để nắm bắt những học sinh cĩnguy cơ nghiện game để cĩ biện pháp giáo dục ngay ở địa phương khihọp tổ dân phịng hàng tháng

Nghiện GAME

Khơng chơi GAME

I Ý NGHĨA CỦA ĐỀ TÀI ĐỐI VỚI CƠNG TÁC

- Đề đài này cĩ ý nghĩa hết hết quan trọng trong việc gĩp phần làmhạn chế tình trạng học sinh bỏ học chơi game online , và các tệ xã hội

mà các em cĩ thể mắc phải Đồng thời làm giảm gánh nặng cho chogia đình các em trong việc nghiện game hoặc các em cĩ nguy cơnghiện game tránh được những tác hai từ game

II.KHẢ NĂNG ÁP DỤNG :

- Đề tài này cĩ khả ngăn áp dụng lâu dài cho học sinh trường THCS

Mỹ Hội trong tình hình hiện nay

III.BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN :

11

- Tôi tự nhận thấy đề tài về việc “Giúp học sinh hạn chế và tránh tình trạng bỏ học chơi game online” là khả thi , đối với học sinh trường THCS Mỹ Hội Để hoà vào không khí thi đua của ngành tôi mạnh dạng giới thiệu sáng kiến kinh nghiệm của tôi với đồng

nghiệp với các cấp lãnh đạo của ngành

- Đứng trước thực trạng nêu trên với tinh thần yêu thích giáo dục tôi muốn được đóng góp phần nào về việc “Giúp học sinh hạn chế vàtránh tình trạng bỏ học chơi game online”Tôi viết đề tài này về những suy nghĩ mà qua bao năm tích luỹ của chính bản thân mình Tự bản thân mình tôi nhận thấy mình còn phải cố gắng và học hỏi nhiều hơn Để thực hiện công việc “Giúp học sinh hạn chế và tránh tình trạng bỏ học chơi game online”

IV.ĐỀ XUẤT , KIẾN NGHỊ :

- Đề tài này có lẽ chắc chắn không tránh khỏi những hạn chế nhất định , tôi rất mong các bạn đồng nghiệp và các cấp lãnh đạo của ngành tạo điều kiện giúp đỡ tôi ,để tôi hoàn thành tâm nguyện vì sự nghiệp trồng người Tôi còn tiếp tục áp dụng và nghiên cứu các khía cạnh của đề tài này trong năm học tới , nhằm khắc phục tối đa việc“Giúp học sinh hạn chế vàtránh tình trạng bỏ học chơi game online”ở trường trung học cơ sở Mỹ Hội Nhằm góp phần thực hiện vì mục tiêu giáo dục

Mỹ Hội , ngày 09 tháng 3 năm 2012

Người viết

Nguyễn Ngôn Luận

NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC NHÀ TRƯỜNG

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

13

TÀI LIỆU THAM KHẢO :

1 Nghị định 75 của chính phủ 2010

2 Kiến thức về kỹ năng sống (BGDĐT)