Giáo án lớp 2 tuần 32 CKTKN

Từ đó, bồi dỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em.. Đọc từng đoạn trớc lớp Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài - HDHS đọc đúng 1 số câu: + Lạ thay, từ trong quả bầu, những c

Trang 1

Tuần 32 Thứ hai ngày 9 tháng 4 năm 2012

Toán

I Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết về cách sử dụng 1số loại giấy bạc 100đồng , 200đồng, 500

đồng và 1000 đồng

- Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ với đơn vị là đồng và kĩ năng giải toán có liên quan đến tiền

- Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán

- GD lòng yêu thích học toán

II.Đồ dùng dạy học

- Một số tờ giấy bạc các loại 100đồng , 200đồng, 500đồng và 1000đồng

III Các hoạt động dạy học:

HĐ1 HD làm BT:

- Yêu cầu Hs nhận xét xem trong mỗi

túi có chứa các tờ giấy bạc loại nào - Cộng giá trị các tờ giấy trong các túi

- Nêu kế hoạch giải Mẹ phải trả tất cả là :

- 1 em giải Đáp số : 800 đồng

Bài 3 : Viết số tiền thích hợp vào ô

trống - 1 HS đọc lại - HS làm sgk

An mua rau hết An đa cho ngời bán rau

600 đồng 700 đồng 100 đồng

500 đồng 500 đồng

Bài 4: Nếu cón thời gian - 1 HS đọc yêu cầu

- HS làm sgk

Số tiền Gồm các tờ giấy bạc loại

HĐ2 Củng cố – dặn dò: dặn dò:

- Nhắc lại ND

- Nhận xét tiết học

………

Tự nhiên và xã hội Mặt trời và phơng hớng

I Mục tiêu:

- Nói đợc tên 4 phơng chính và kể đợc phơng Mặt Trời mọc và lặn

- Bớc đầu biết dựa vào Mặt Trời, biết xác định phơng hớng

- GD lòng yêu thích môn học

Trang 2

II Đồ dùng – dặn dò: dạy học:

- Mỗi nhóm vẽ hình mặt trời, 4 tấm bìa 4 phơng

III Hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài:

2 Bài mới

*Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mở sgk

Hàng ngày, mặt trời mọc vào lúc nào,

lặn vào lúc nào?

Trong không gian có mấy phơng

chính là phơng nào? - HS trả lời : Có 4 phơng chính, Đông, Tây, Nam, Bắc

- Mọc phơng Đông lặn phơng Tây

*Hoạt động 2: Trò chơi tìm phơng

h-ớng và mặt trời

Bớc 1: HĐ nhóm - HS quan sát 3 hình sgk

Bớc 2: HĐ cả lớp - Các nhóm trình bày kết quả

+ Ta sẽ đứng thẳng, tay phải hớng về

mặt trời mọc (phơng Đông) + Tay trái của ta chỉ phơng Tây trớc mặt là phơng Bắc sau lng là phơng Nam Bớc 3: Trò chơi tìm phơng hớng bằng

mặt trời

- HĐ nhóm 7 HS (sử dụng 5 tấm bìa)

+ 1 ngời đứng làm trục, 1 bạn đóng vai mặt trời, 4 bạn còn lại đóng 4 phơng (mỗi bạn 1 phơng, ngời còn lại làm quản trò)

- GV phổ biến cách chơi * Cuối cùng bạn nào đóng sai vị trí là

thua, sẽ phải ra ngoài để bạn khác vào chơi

3 Củng cố - dặn dò:

- Nhắc lại ND

- Nhận xét từng nhóm thực hiện cách

tìm phơng hớng bằng mặt trời

………

Chào cờ ( Đoàn đội phụ trách)

………

Thứ ba ngày 10 tháng 4 năm 2012

Tập đọc Chuyện quả bầu

I Mục tiêu:

- Đọc mạch lạc toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng

- Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung đoạn văn

Trang 3

- Hiểu nghĩa của các từ ngữ đợc chú giải trong bài : con dúi, sáp ong, nơng, tổ tiên.

- Hiểu ND bài : Các dân tộc trên đất nớc Việt Nam là anh em 1 nhà , có chung tổ tiên Từ đó, bồi dỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ bài đọc SGK

III Hoạt động dạy học:

Tiết 1

A Kiểm tra bài cũ:

- 2 HS tiếp nối nhau đọc bài Bảo vệ ….rất tốt rất tốt

- Trả lời những câu hỏi về ND bài

B Bài mới:

* Giới thiệu bài

HĐ1 Luyện Đọc

- Đọc mẫu toàn bài

a Đọc từng câu

- Chú ý đọc đúng các từ ngữ - HS tiếp nối nhau đọc từng câu

b Đọc từng đoạn trớc lớp Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn

trong bài

- HDHS đọc đúng 1 số câu:

+ Lạ thay, từ trong quả bầu, những

con ngơpì bé nhỏ nhảy ra Ngời Khơ

-mú nhanh nhảu ra trớc, dính than nên

hơi đen Tiếp đến, ngời Thái, ngời

M-ờng, ngời Dao,ngời Hơ - mông, ngời Ê

- đê, ngời Ba – dặn dò: na, ngời kinh,….rất tốt lần l

-ợt ra theo

+ Bảng phụ

 nhịp đọc nhanh, giọng ngạc nhiên

- HS hiểu 1 số từ ngữ chú giải cuối bài - sgk

c Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 4

d Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc

e Cả lớp đọc đồng thanh

Tiết 2:

HĐ2 Hớng dẫn tìm hiểu bài:

Câu 1:

- Con dúi làm gì khi bị 2 vợ chồng

ngời đi rừng bắt ? Con dúi mách 2 vợ

chồng đi rừng điều gì?

- Lạy van xin tha thứ, hứa sẽ nói

điều bí mật

- Sắp có ma to bão lớn ngập khắp miền Khuyên vợ chồng cách phòng lụt,

Câu 2:

- 2 vợ chồng làm cách nào để thoát

nạn lụt ? khúc gỗ to - Làm theo lời khuyên của dúi lấy….rất tốt hết hạn 7ngày mới chui

ra

Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và

muôn vật nh thế nào sau nạn lụt ? - Cỏ cây vàng úa.Mặt đất….rất tốt. không 1

bóng ngời Câu 3:

- Có chuyện gì sảy ra với 2 vợ chồng

sau nạn lụt ? - Ngời vợ sinh ra 1 quả bầu….rất tốt.bé nhỏ

nhảy ra

- Những con ngời đó là tổ tiên những - Khơ mú, Thái, Hmông, Dao, Ê-đê,

Trang 4

tân tộc nào ? Ba Lan ….rất tốt.

Câu 4: ( HS khá, giỏi)

Kể thêm tên một số dân tộc trên đất

nớc Việt Nam mà em biết ? Đặt tên

khác cho câu chuyện ?

- Có 54 Dân Tộc Kinh, Tày, Thái, Mờng ….rất tốt

Nguồn gốc các dân tộc trên đất nớc Việt Nam

- Cùng là anh em ….rất tốt

HĐ3 Luyện đọc lại:

C Củng cố - dặn dò:

? Câu chuyện về các nguồn gốc các

Dân Tộc việt Nam giúp em hiểu điều gì

?

- Các dân tộc trên đất nớc ta đều là anh em một nhà, có chung 1 tổ tiên, phải thơng yêu giúp đỡ nhau

- Nhận xét giờ học - Chuẩn bị cho tiết kể chuyện sau

………

Toán Luyện tập chung

I Mục tiêu:

Giúp HS củng cố về

- Đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số

- Phân tích số có 3 chữ số theo các trăm, chục, đơn vị

- Xác định của

5

1 nhóm đã cho ( nếu còn thời gian)

- Giải bài toán với qhệ nhiều hơn 1 số đơn vị

- Thấy yêu thích học toán

II Các hoạt động dạy học:

Bài 1: Viết số và chữ thích hợp vào ô

trống - 1 HS đọc yêu cầu - HS làm sgk

899  900  901

298  299  300

998  999  1000 Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu - HS làm sgk

875 > 785

697 < 699

599 < 701

321 < 298

900 + 90 + 8 < 1000

- Nhận xét chữa bài 732 = 700 + 30 + 2

Bài 4: Hình nào có khoanh và

5

1 số hình vuông

- HS quan sát trả lời + Hình a đã khoanh vào

5

1

số ô vuông Bài 5: 1 số HS đọc yêu cầu

- 1 em tóm tắt Giá tiền 1 chiếc bút bi là:

Trang 5

Đ/S: 1000 đồng

C Củng cố – dặn dò: dặn dò:

- Nhắc lại ND

………

Ôn Tiếng việt Rèn đọc: chuyện quả bầu

I Mục tiêu:

- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài

- Biết đọc phân biệt giọng kể, giọng đối thoại

- Rèn đọc thành tiếng cho HS

- Hiểu nghĩa của từ: hài lòng, thơ dại, nhân hậu….rất tốt

- Tranh ảnh minh họa bài

- Bảng phụ

B Bài mới:

*Giới thiệu bài:

HĐ1: Luyện đọc:

a Đọc từng câu:

- GV theo dõi uốn nắn HS đọc - HS tiếp nối nhau đọc từng câu.

b Đọc từng đoạn trớc lớp - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong

bài

- GV hớng dẫn ngắt giọng nhấn giọng

một số câu trên bảng phụ - 1 HS đọc câu trên bảng phụ.

+ Giải nghĩa từ:

c Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 5

d Thi đọc giữa các nhóm Thi đọc diễn cảm toàn bài

HĐ2: Tìm hiểu bài

- HS trả lời các câu hỏi SGK

- Nêu lại ND?

- HS đọc thầm và trả lời câu hỏi

- Các dân tộc trên đất nớc Việt Nam là anh em 1 nhà , có chung tổ tiên Từ đó, bồi dỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em

V. Củng cố - dặn dò:

- Nhắc lại ND bài

- Chuẩn bị cho tiết kể chuyện

………

Ôn Toán

Ôn: phép cộng, phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000

I Mục tiêu:

- Củng cố HS nắm chắc cách đặt tính cộng, trừ các số có 3 chữ số

Trang 6

- Rèn kĩ năng làm tính và giải toán.

II Đồ dùng dạy học: VBT

HĐ2 HD làm BT

Bài 1: Đặt tính và tính

- Y/c mỗi em tự nghĩ 1 pt cộng và một

pt trừ không nhớ trong phạm vi 1000

rồi đặt tính và tính

- HS làm b/c

Bài 2: Tìm x:

752 – dặn dò: x = 451 479 – dặn dò: x = 151

535 – dặn dò: x = 23 x + 125 = 346

Bài 3: Cây cam : 251 quả

Cây quýt ít hơn cây cam: 40 quả

Cây quýt : ? quả

- HS làm nháp + lên B

- HS làm vở + lên bảng

HĐ2 Củng cố, dặn dò: VN làm BT

- Nhắc lại ND

- NX giờ học

………

Chính tả

Nghe – viết: Chuyện quả bầu

I Mục tiêu:

- Chép lại đoạn chính trong bài: Chuyện quả bầu, qua bài viết biết viết hoa tên các dân tộc

- Làm đúng các bài tập, phân biệt tiếng có âm đầu rễ lẫn l/n, v/d

- Rèn kĩ năng nghe, viết cho HS

- GD tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp

- Viết sẵn ND BT2 a hoặc 2 b

III các hoạt động dạy học:

- 2,3 HS viết bảng lớp , lớp bảng con - 3 từ bắt đầu bằng r,gi,d

B Bài mới:

* Giới thiệu bài:

- GV nêu mục đích, yêu cầu

HĐ1 Hớng dẫn tập chép:

- GV đọc đoạn chép - 2 HS đọc lại

Bài chính tả nói điều gì ? - Giải thích nguồn gốc ra đời của

các dân tộc anh em trên đất nớc ta, Tìm tên riêng trong bài chính ? -Khơ-Mú, Thái, Tày, Nùng, Mờng,

Dao, Hmông, Ê-đê, Bana, Kinh

* Hs viết bảng con các tên riêng

*HS nhìn sgk chép bài vào vở

* Chấm chữa bài (5-7 bài)

Trang 7

HĐ2 Hớng dần làm bài tập:

- Gọi HS lên bảng chữa Nhận xét chữa bài ….rất tốt.năm nay….rất tốt.nan lênh….rất tốt.nầy….rất tốt ….rất tốt.lo

lại….rất tốt

Bài 2 (a) 1 học sinh đọc yêu cầu - HS làm thi 3 em

Lời giải Nồi, lỗi, lội

- Nhận xét chữa bài

C Củng cố - dặn dò:

- Về nhà viết lại các chữ viết sai

………

Kể chuyện Chjuyện quả bầu

I Mục tiêu :

- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại đợc từng đoạn câu chuyện với giọng thích hợp

- HS khá, giỏi: Biết kể lại toàn bộ câu chuyện, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung

- Có khả năng tập chung nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn

- Rèn kĩ năng kể chyuện cho HS

- Bảng phụ viết sẵn kể đoạn 3

iII hoạt động dạy học:

- 3 HS tiếp nối nhau kể lại 3 đoạn

câu chuyện : Chiếc rễ đa tròn

B Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu bài:

HĐ2 Hớng dẫn kể chuyện:

a Kể lại các đoạn 1,2 theo tranh

đoạn 3 theo gợi ý dụng từng tranh- HS quan sát tranh nói nhanh nội

+ Tranh 1: Hai vợ chồng ngời đi vào rừng bắt đợc con dúi

+ Tranh2: Hai vợ chồng chui ra từ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng tanh không còn bóng ngời

+ Kể chuyện trong nhóm + Thi kể trớc lớp

b Kể toàn bộ câu chuyện theo cách

mở đầu mới cho sẵn.+ 1 HS đọc yêu cầu của đoạn mở đầu

- 2,3 HS khá giỏi thực hành kể phần

mở đầu và đoạn 1 của câu chuyện (nhận

Trang 8

xét )

- 1 em kể lại toàn bộ câu chuyện

- Nhắc lại ND?

- Nhận xét tiết học - ND bài : Các dân tộc trên đất nớc ViệtNam là anh em 1 nhà , có chung tổ tiên

Từ đó, bồi dỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em

………

Thứ năm ngày 12 tháng 4 năm 2012

Toán Luyện tập chung

I Mục tiêu:

- Rèn kỹ năng cộng trừ các số có ba chữ số, không nhớ

- Biết tìm một thành phần cha biết của phép cộng, phép trừ

- Quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng

- Rèn kĩ năng làm tính, giải toán

- Thớc đo độ dài

III Các hoạt động dạy học

HĐ1 Hớng dẫn HS làm BT:

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

- Yêu cầu HS làm bảng con Học sinh bảng con

- GV nhận xét chữa bài

a 300 + x = 800

x = 800 - 300

x = 500

- Gọi 2 HS lên bảng làm x + 700 = 1000

x = 1000 – dặn dò: 700

x = 300

b x - 600 = 100

x = 100 + 600

x = 700 Bài3:

- Bài yêu cầu gì ?

- Yêu cầu HS làm vào SGK - Cả lớp làm vào SGK- Điền dấu = , > , < vào chỗ chấm

60cm + 40cm = 1m 300cm + 53cm < 300cm + 57cm

- GV nhận xét chữa bài 1km > 800m

HĐ2 Củng cố – dặn dò: Dặn dò:

- Nhắc lại ND

- NX giờ học

………

Tập làm văn

Đáp lời từ chối - Đọc sổ liên lạc

I Mục tiêu:

Trang 9

- Biết đáp lời từ chối của ngời khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn

- Biết thuật lại chính xác nội dụng sổ liên lạc

- Rèn kĩ năng giao tiếp cho HS

Sổ liên lạc của từng HS

- 2 HS nói lời khen ngợi và đáp lại

B Bài mới:

HĐ1 Hớng dẫn HS làm bài tập.

Bài 1: (Miệng) - 1 HS đọc yêu cầu

- HDHS quan sát tranh - HS quan sát tranh

- Yêu cầu từng cặp HS thực hành

của cậu với

HS2: Xin lỗi nhng tớ cha đọc xong

- Các tình huống khác HS thực hành

tơng tự

HS1: Thế thì tớ mợn sau vậy

- HDHS - Từng cặp HS thực hành đối đáp các

tình huống a,b,c Bài 3 (Miệng) - 1 HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu cả lớp mở sổ liên lạc chọn

1 trang để em viết em thích )- Cả lớp mở sổ liên lạc (chọn 1 trang

Lu ý: nói chân thực nội dung

+ Ngày cô viết nhận xét

+ Nhận xét (khen, phê bình, góp ý)

+ Vì sao có nhận xét ấy, suy nghĩ

của em

- Yêu cầu HS làm bài vào vở

- GV chấm 1 số bài viết của HS - HS viết bài

- Nhắc lại ND

………

Tự học

Ôn Kể chuyện: chuyện quả bầu………

I Mục tiêu :

- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại đợc từng đoạn câu chuyện với giọng thích hợp

- Rèn kĩ năng kể chyuện cho HS

- Bảng phụ viết sẵn kể đoạn 3

Trang 10

iII hoạt động dạy học:

HĐ1 Giới thiệu bài:

HĐ2 Hớng dẫn kể chuyện:

a Kể lại các đoạn 1,2 theo tranh

đoạn 3 theo gợi ý dụng từng tranh- HS quan sát tranh nói nhanh nội

+ Tranh 1: Hai vợ chồng ngời đi vào rừng bắt đợc con dúi

+ Tranh2: Hai vợ chồng chui ra từ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng tanh không còn bóng ngời

+ Kể chuyện trong nhóm + Thi kể trớc lớp

b Kể toàn bộ câu chuyện theo cách

mở đầu mới cho sẵn.+ 1 HS đọc yêu cầu của đoạn mở đầu

- 2,3 HS khá giỏi thực hành kể phần mở

đầu và đoạn1 của câu chuyện (nhận xét )

- 1 em kể lại toàn bộ câu chuyện

- Nhắc lại ND?

- Nhận xét tiết học - ND bài : Các dân tộc trên đất nớc ViệtNam là anh em 1 nhà , có chung tổ tiên

Từ đó, bồi dỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em

………

Thứ sáu ngày 13 tháng 4 năm 2012

Toán Kiểm tra

I Mục tiêu:

+ Kiến thức về thứ tự số

+ Kĩ năng so sánh các số có 3 chữ số

+ Kĩ năng tính cộng, trừ các số có 3 chữ số

II

Các hoạt động dạy học

1 GV đọc đề và chép đề chép bài

Bài 1 ( 2 điểm): Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:

a) Các số 375; 432; 429 viết theo thứ tự từ bé đến lớn là:

A 375; 432; 429

B 375; 429; 432

C 432; 429; 375 b) Trong các số 678; 987; 878; 867 số lớn hơn 878 là:

A 678

B 987

C 867 Bài 2 ( 1 điểm): Số?

255 ; ; 257 ; 258; ; 260; ; ;

Bài 3( 1 điểm): Điền dấu >, <, =?

357 400 301 297

601 563 999 1000

238 259 663 ….rất tốt 673

938 ….rất tốt 930 537 ….rất tốt 500 + 37

Bài 4 ( 2 điểm): Đặt tính rồi tính:

Trang 11

432 + 325; 251 + 346

872 - 320; 786 - 135 Bài 5 ( 2 điểm): Tính:

25m + 17m = 700 đồng - 300 đồng =

900km - 200km = 200 đồng + 5 đồng =

Bài 6 ( 2 điểm): Đàn gà có 223 con, đàn vịt có nhiều hơn đàn gà 135 con Hỏi đàn vịt

có bao nhiêu con?

………

Tập viết Chữ hoa: Q kiểu 2

I Mục tiêu:

- Biết viết ứng dụng cụm từ ứng dụng,chữ hoa Q(kiểu 2) theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết câu ứng dụng: Quân dân một lòng theo cỡ nhỏ , chữ viết đẹp, đúng nét, nối chữ đúng quy định

- Rèn kĩ năng viết chữ hoa cho HS

- GD ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp

- Mẫu chữ hoa : Q (kiểu 2)

- 2 HS viết bảng, lớp bảng con N

(kiểu 2) - Cả lớp viết chữ Ngời - Cả lớp viết bảng con chữ N kiểu 2

B Bài mới:

HĐ1 Hớng dẫn viết chữ hoa

Nêu cấu tạo chữ Q cỡ vừa ? Cao 5 li, gồm 1 nét viết liền và kết hợp

của 2 nét cơ bản, nét cong trên, cong phải

và lợn ngang

Nêu cách viết ? + N1: ĐB giữa ĐK4 với ĐK5 với nét

cong trên dừng bút ở đờng kẻ 6 + N2: Từ điểm DB của nét 1, viết tiếp nét cong phải

+ N3: Đổi chiều bút viết nét lợn ngang

từ trái sang phải tạo thành 1 vòng soẵn ở chân chữ

- GV viết mẫu lên bảng và nhắc lại cách viết

HĐ2 Viết câu ứng dụng: - 1 HS đọc

Hiểu câu ứng dụng ? Quân dân đoàn kết, gắn bó với nhau….rất tốt Nêu độ cao các chữ cái?

Khoảng cách giữa các chữ - Khoảng cách viết 1 chữ o

Cách nối nét

- GV HD HS viết chữ Quân viết thờng đứng liền kề - Nối từ nét hất của chữ Qsang chữ cái

- HS viết Quân bảng con - Cả lớp tập viết bảng con

HĐ3 Viết vở tập viết - HS viết vở tập viết

- HD HS viết - 1 dòng chữ Q hoa cỡ vừa,2 dòng chữ

hoa cỡ nhỏ

- Chấm, chữa bài:

- Nhắc lại ND

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	364 KB