GIÁO ÁN GIÁO DỤC HOẠT ĐỘNG NGOẢI GIỜ LÊN LỚP 9

GV hướng dẫn HS chuẩn bị: - Nội dung chương trình hoạt động.. - Phân công người điều khiển hoạt động dẫn chương trình: DCT.. Người điều khiển văn nghệ tổ chức một số tiết mục văn nghệ ch

Trang 1

Giáo án: GDNGLL 9 GV: Nguyễn Văn Tân

Chủ điểm: CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI Hoạt động: TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP

I MỤC TIÊU-NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyệncủa lớp

2 Kĩ năng: Có kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục vụ và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động

3 Thái độ: Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và

- Nghe báo cáo và thảo luận

- Bầu cán bộ lớp bằng cách biểu quyết

II PHƯƠNG TIỆN

1 GV hướng dẫn HS chuẩn bị:

- Nội dung chương trình hoạt động

- Mỗi cán bộ lớp (lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng ) chuẩn bị một báo cáo ngắn gọn về các nhiệm vụđược giao trong năm, kết quả thực hiện, thuận lợi, khó khăn, vai trò trách nhiệm của cán bộ lớp, cán

bộ tổ

- Phương hướng hoạt động và những yêu cầu đối với đội ngũ cán bộ năm học mới

- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ (Hát về truyền thống nhà trường)

2 HS:

- Hội ý với tất cả cán bộ của lớp, các tổ trưởng năm học trước để bàn bạc chuẩn bị cho hoạt động

- Yêu cầu mỗi cán bộ lớp, tổ chuẩn bị báo cáo cho kết quả hoạt động của mình trong năm học qua

- Thông qua để thống nhất các câu hỏi thảo luận

- Câu hỏi thảo luận

- Thống nhất chương trình hoạt động

- Phân công người điều khiển hoạt động (dẫn chương trình: DCT)

- Phân công người điều khiển văn nghệ

- Phân công nhóm mời đại biểu

- Phân công nhóm làm thư kí

- Phân công trang trí

III TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG – TÊN HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA

GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HSHoạt động 1: Khởi động

Hoạt động 2: Báo cáo kết quả hoạt

động của năm học trước và phương

hướng hoạt động của năm học mới.

Quan sát, theo dõi điềuchỉnh HS kịp thời

Quan sát

DCT cho lớp điểm danh

DCT cho lớp hát tập thể

DCT tuyên bố lí do

DCT giới thiệu khách mời

DCT giới thiệu ban thư kí

DCT giới thiệu chương trình hoạt động DCT mời lần lượt các cán bộ lớp (lớptrưởng, lớp phó, tổ trưởng ) đọc bản báocáo ngắn gọn (ưu điểm, khuyết điểm) vềcác hoạt động của măn học trước

DCT nêu phương hướng hoạt động và1

Trang 2

Hoạt động 3: Thảo luận

Hoạt động 4: Tổ chức bầu đội ngũ

cán bộ mới

Hoạt động 5:Văn nghệ

Hoạt động 6: Kết thúc

Quan sát

Nhận xét đánh giá kết quả hoạt động

Mỗi tổ về chuẩn bị một bảng đăng kí thi đua học tập

những yêu cầu (học lực khá trở lên, hạnh kiểm tốt, tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình,

có trách nhiệm, có năng lực hoạt động đoàn thể, …) đối với đội ngũ cán bộ năm học mới

DCT mời thư kí đọc câu hỏi thảo luận Lớp tiến hành thảo luận chung

Lớp nêu ý kiến

DCT chốt lại kết quả thảo luận

Thư kí ghi lại kết quả

DCT mời lớp đề cử các cán bộ lớp:

+ Lớp trưởng

+ Lớp phó học tập

+ Lớp phó văn nghệ

+ Lớp phó lao động

+ Các cờ đỏ

+ Các tổ trưởng, tổ phó

Người điều khiển văn nghệ tổ chức một số tiết mục văn nghệ chào mừng đội ngũ cán

bộ mới

Chú ý thực hiện

TỔNG HỢP XẾP LOẠI CUỐI THÁNG.

- Tổng số HS của lớp dự hoạt động: …

- Xếp loại: A (TS: … , ….%) gồm: ……

B (TS: … , ….%) C (TS: … , ….%)

Tháng: 9 Tuần:…… Ngày soạn: ………

Trang 3

Chủ điểm: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA HỌC TỐT – VĂN NGHỆ

I MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân

trong năm học để đạt kết quả cao

Ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đúng đắn

2 Kỹ năng: Đoàn kết giúp đở nhau

1.GV: Hướng dẫn HS chuẩn bị bản đăng kí thi đua của tứng cá nhân, của tổ, của lớp về học lực, hạnh kiểm,

các phong trào của lớp, của trường, các khoản tiền, nội qui của trường lớp…

2 HS:

Lớp trưởng chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động

Người phụ trách văn nghệ chuẩn bị chương trình văn nghệ

Thống nhất chương trình hoạt động

Phân công người điều khiển hoạt động

Phân công người điều khiển văn nghệ

Phân công nhóm mời đại biểu

Phân công nhóm làm thư kí

Phân công trang trí

Một số tiết mục văn nghệ: bông hồng tặng cô, bụi phấn, mái trường mến yêu, đi học, mùa hè xanh.III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

NỘI DUNG – TÊN HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Khởi động

Hoạt động 2: Lễ đăng kí thi đua

Hoạt động 3: Thảo luận

Quan sát, theo dõi điềuchỉnh HS kịp thời

DCT giới thiệu chương trình hoạtđộng

Người điều khiển chương trình lần lượt mời đại diện các tổ lên đọc bản đăng kí thi đua học tập tốt của tổ.Sau khi các tổ đăng kí thi đua, ngườiđiều khiển chương trình mời lớp phóđọc bản dự thảo chương trình hành động của lớp

Người điều khiển chương trình lần lượt nêu các chỉ tiêu cụ thể, các biện pháp thực hiện

Lớp thảo luận và lấy biểu quyết.Hát tập thể

3

Trang 4

Giáo án: GDNGLL 9 GV: Nguyễn Văn Tân Hoạt động 4: Văn nghệ

Quan sát

Nhận xét tinh thần, thái độ,

sự chuẩn bị của HS

Về tìm hiểu về bệnh H1N1:

triệu chứng và cách phòng tránh

Giới thiệu các tiết mục văn nghệ của lớp

Đại diện lớp nhận xét

Chú ý thực hiện

- Xếp loại: A (TS: … , ….%) gồm: ……

B (TS: … , ….%) C (TS: … , ….%)

Tiết: 3 Ngày dạy: ………

Trang 5

Chủ điểm: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động: EM LÀ NHÀ KHOA HỌC: CÁCH PHÒNG CHỐNG DỊCH BỆNH H1N1

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: HS biết được một số thông tin về dịch cúm H1N1

2 Kỹ năng: Tham gia hoạt động, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn

3 Thái độ: Giữ gìn vệ sinh cá nhân,môi trường

B NỘI DUNG: Triệu chứng và biệt pháp phòng bệnh cúm A H1N1

C HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Thi hỏi đáp, giải ô chữ, văn nghệ

II CHUẨN BỊ

1.GV hướng dẫn HS chuẩn bị: Một số nội dung liên quan đến dịch cúm A H1N1 về triệu chứng, biện pháp

Hd HS thực hiện hoạt động

2 HS:

Lớp trưởng chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động

Người phụ trách văn nghệ chuẩn bị chương trình văn nghệ

Thống nhất chương trình hoạt động

Chuẩn bị một số câu hỏi liên quan đến cuộc thi

Phân công người điều khiển văn nghệ

Chuẩn bị phần thưởng

Một số tiết mục văn nghệ: bụi phấn, em yêu trường em, nụ cười hồng, tuổi 20

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

NỘI DUNG – TÊN HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Em hiểu như thế nào về

Các đội chơi về vị trí và tự giới thiệu.Người điều khiển nêu thể lệ cuộc thi.Người điều khiển giới thiệu ban giámkhảo và thư kí

Lần lượt các tổ thi đấu với nhau.Cuối cùng ban giám khảo công bố kếtquả

Người điều khiển chương trình nêunội dung từng ô chữ

Các tổ lần lượt trả lời

BGK ghi điểm và công bố kết quả,trao phần thưởng cho đội thắng cuộc.Hát tập thể

Giới thiệu các tiết mục văn nghệ củalớp

Vài HS trả lời

5

Trang 6

cúm A H1N1

Nhận xét về tinh thần, thái

độ, sự chuẩn bị của HS

Về tìm hiểu các bài hát nói

về mái trường, bạn bè, thầy cô

Chú ý và thực hiện theo yêu cầu

- Xếp loại: A (TS: … , ….%) gồm: ……

B (TS: … , ….%) C (TS: … , ….%)

Chủ điểm: KHỎE – CHĂM – HỌC GIỎI

Trang 7

Hoạt động: THI TÀI NĂNG VĂN NGHỆ

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Phát huy khả năng văn nghệ của lớp, khai thác, tìm hiểu thêm các bài hát

2 Kỹ năng: Sinh hoạt tập thể

3 Thái độ: Nhiệt tình, nghiêm túc, sáng tạo

B NỘI DUNG: Các bài hát về trường lớp, cha mẹ, thầy cô, bạn bè

C HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Thi văn nghệ

Phân công ban giám khảo

Chuẩn bị một số câu hỏi

Chuẩn bị trò chơi âm nhạc

NỘI DUNG – TÊN HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HSHoạt động 1: Khởi động

Hoạt động 2: Thi tìm hiểu tên tác

giả và tên bài hát

Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc

DCT giới thiệu khách mời.DCT giới thiệu ban thư kí.DCT giới thiệu chương trìnhhoạt động

Các đội chơi về vị trí và tựgiới thiệu

Người DCT lần lượt đưa racác câu hỏi, các lần lượt trảlời

BGK chấm điểm

BGK công bố sau mỗi đợtthi

DCT đưa ra một số từ đã bịdấu trong một bài hát

Các đội lần lượt vở ra và hátmột bài hát có từ mình đã lật

Và sau cùng là đón xem đoạn

đó thuộc bài hát nào

BGK ghi điểm và công bố.BGK công bố điểm cho buổihoạt động => trao thưởng.Ban tổ chức nhận xét

HS phát biểu cảm nghỉ.7

Trang 8

chuẩn bị của HS

Về tìm hiểu ma túy là gì? Tác hại của ma túy? Và chất gây nghiện

- Xếp loại: A (TS: … , ….%) gồm: ……

B (TS: … , ….%) C (TS: … , ….%)

Chủ điểm: KHỎE – CHĂM – HỌC GIỎI Hoạt động:CHÚNG EM GÓP PHẦN VÀO VIỆC PHÒNG CHỐNG MA TÚY VÀ CHẤT GÂY NGHIỆN

Trang 9

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Hiểu ma túy là gì? Tác hại của ma túy và chất gây nghiện

2 Kỹ năng: Hoạt động tập thể

3 Thái độ: Nói không với ma túy và chất gây nghiện

B NỘI DUNG: Tìm hiểu về ma túy và chất gây nghiện

C HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Trao đổi, hỏi đáp

Chuẩn bị một số nội dung để thảo luận

Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ: mái trường mến yêu, bụi phấn, em yêu trường em, nụ cười hồng.III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

NỘI DUNG – TÊN HOẠT

Về tìm hiểu chủ đề truyền thống

“Tôn sư trọng đạo”

DCT đưa ra một số câu hỏi thảoluận về ma túy

Các nhóm thảo luận thống nhất.Đại diện các nhóm đứng vậy trìnhbày

DCT chốt lại, thống nhất ý kiến.DCT đưa ra nội dung thảo luận.Các nhóm thảo luận thống nhất.Đại diện các nhóm đứng vậy trìnhbày

DCT chốt lại, thống nhất ý kiến.Chú ý và thực hiện theo yêu cầu

Trang 10

C (TS: … , ….%)

Chủ điểm: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

Trang 11

Hoạt động: THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ TRUYỀN THỐNG TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Hiểu biết về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam

Trân trọng tự hào với truyền thống “Tôn sư trọng đạo”

2 Kỹ năng: Phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc

3 Thái độ: Biết ơn, kính trọng thầy cô giáo

B NỘI DUNG: Truyền thống tôn sư trọng đạo trong lịch sử cảu dân tộc Việt Nam

Những dẫn chứng minh họa về truyền thống tôn sư trọng đạo xưa và nay

C HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Trao đổi, thảo luận, biểu diễn văn nghệ

Sưu tầm tư liệu về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam

Viết báo cáo thu hoạch

Tập hợp các báo cáo và tư liệu về truyền thống “Tôn sư trọng đạo”

Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ: bụi phấn, mái trường mến yêu

Về tìm hiểu chủ đề an toàn giao

DCT đưa ra một số câu hỏi thảoluận về theo chủ đề tôn sư trọngđạo

Lần lượt cho các bạn trong lớp phátbiểu ý kiến của mình

Các bạn phát biểu theo từng nộidung câu hỏi

DCT chốt lại, thống nhất ý kiến.Hát tập thể

Giới thiệu các tiết mục văn nghệcủa lớp

11

Trang 12

thông

- Xếp loại: A (TS: … , ….%) gồm: ……

B (TS: … , ….%) C (TS: … , ….%)

Chủ điểm: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Hoạt động: HỘI VUI HỌC TẬP: CHỦ ĐỀ AN TOÀN GIAO THÔNG

Trang 13

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Hiểu biết về luật an toàn giao thông Việt Nam

2 Kỹ năng: Vận dụng vào thực tế cuộc sống

3 Thái độ: Chấp hành tốt an toàn giao thông khi tham gia

B NỘI DUNG: Tìm hiểu về an toàn giao thông

C HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Thi hỏi đáp, văn nghệ

Chuẩn bị một số câu hỏi về giải ô chữ

Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ: mái trường mến yêu, bông hồng tặng cô …

Các đội chơi về vị trí và tự giớithiệu

Người điều khiển nêu thể lệ cuộcthi

Người điều khiển giới thiệu bangiám khảo và thư kí

Lần lượt các tổ thi đấu với nhau.Cuối cùng ban giám khảo công bốkết quả

Người điều khiển chương trình nêunội dung từng ô chữ

BGK ghi điểm và công bố kết quả,trao phần thưởng cho đội thắngcuộc

Trang 14

Về tìm hiểu các hoạt động về ngôi trường xanh sạch đẹp

- Xếp loại: A (TS: … , ….%) gồm: ……

B (TS: … , ….%) C (TS: … , ….%)

Chủ điểm: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động: VÌ NGÔI TRƯỜNG XANH SẠCH ĐẸP CỦA CHÚNG EM.

Trang 15

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Hiểu rõ ý nghĩa, nội dung của việc xây dựng môi trường nhà trường xanh, sạch,đẹp đối với

sức khỏe mỗi người, chất lượng học tập và giáo dục của nhà trường, trong đó có bản thân các em

2 Kỹ năng: Tham gia các phong trào nhằm góp phần xây dựng ngôi trường xanh, sạch, đẹp

3 Thái độ: Gắn bó và càng thêm yêu trường, lớp

B NỘI DUNG:

Làm vệ sinh trường, lớp sạch, đẹp

Trồng cây xanh ở sân trường, vườn trường, cổng trường

Chăm sóc cây trồng, cây cảnh

Trang trí cây xanh trồng lớp

C HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Thảo luận, xây dựng nội dung và kế hoạch thực hiện

Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ

Về tìm hiểu các bài hát truyền

DCT đưa ra một số câu hỏi thảoluận theo chủ đề

Lần lượt cho các bạn trong lớp phátbiểu ý kiến của mình

Các bạn phát biểu theo từng nộidung câu hỏi

DCT chốt lại, thống nhất ý kiến.Hát tập thể

Giới thiệu các tiết mục văn nghệcủa lớp

15

Trang 16

thống quê hương đất nước

- Xếp loại: A (TS: … , ….%) gồm: ……

B (TS: … , ….%) C (TS: … , ….%)

Chủ điểm: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động: THI VĂN NGHỆ CA NGỢI TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA QUÊ

HƯƠNG ĐẤT NƯỚC.

Trang 17

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Giúp HS:

Biết hát và sáng tác bài thơ, bài hát ca ngợi quê hương, đất nước

Yêu thích văn nghệ, yêu con người, yêu quê hương, đất nước, phát triển tình cảm thẩm mỉ.Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp, của trường

Hiểu được truyền thống cách mạng của dân tộc

2 Kỹ năng: Tham gia sinh hoạt văn nghệ

3 Thái độ: Tự hào về quê hương đất nước Việt Nam

B NỘI DUNG: Ca ngợi truyền thống cách mạng của con người, quê hương, đất nước

C HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Thi hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện, sáng tác thơ

Phân công ban giám khảo

Xây dựng biểu điểm

Chuẩn bị bài báo cáo về lịch sử địa phương

Mỗi tổ chuẩn bị:

Một tiết mục tập thể

Chọ 4 thành viên dự thi hát, kể chuyện (về anh hùng lịch sử)

Chuẩn bị câu đố vui dành cho khán giả

Chuẩn bị một số câu hỏi về con người, quê hương, đất nước

Hoạt động 1: Khởi động

Hoạt động 2: Giới thiệu sơ về

lịch sử địa phương

Hoạt động 3: Thi văn nghệ

Quan sát, theo dõi điều chỉnh

DCT giới thiệu ban giám khảo.DCT giới thiệu chương trình hoạtđộng

Đại diện cán bộ lớp lên báo cáo vềtruyền thống cách mạng của địaphương

Sau đó gọi vài HS trong lớp chobiết chúng ta làm gì và làm như thếnào để phát huy truyền thống cáchmạng của dân tộc

Thi tiết mục văn nghệ của tập thểmỗi tổ

17

Trang 18

Hoạt động 4: Giải ô chữ

Quan sát

Nhận xét về tinh thần, thái độ,

Về tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển đất nước

Lần lượt mỗi tổ biểu diễn tiết mục tập thể của tổ mình

Ban giám khảo cho điểm công khai

và công bố kết quả

Mỗi tổ cử 4 người đại diện thi hát Mỗi tổ cử đại diện 1 người lên kể chuyện về anh hùng lịch sử

Cuối cùng ban giám khảo công bố kết quả

Mỗi tổ nêu một câu đố cho khán giả

Người điều khiển chương trình nêu nội dung từng ô chữ

BGK ghi điểm và công bố kết quả, trao phần thưởng cho đội thắng cuộc

- Xếp loại: A (TS: … , ….%) gồm: ……

B (TS: … , ….%) C (TS: … , ….%)

Tháng: 01 – 02 Tuần:…… Ngày soạn: ………

Chủ điểm: MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN Hoạt động: TÌM HIỂU SỰ ĐỔI MỚI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA ĐẤT NƯỚC

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Giúp HS:

Trang 19

Hiểu quyền được tiếp nhận các thông tin, tư liệu về sự đổi mới và phát triển đất nước do Đảng lãnh đạo

Tự hào về Đảng, càng tin yêu Đảng

2 Kỹ năng: Biết bài tỏ những quan điểm của mình trong việc đấu tranh với những mặt tiêu cực trong đời

sống hàng ngày

3 Thái độ: Không ngừng học tập và rèn luyện, biết phát huy mặt tích cực trong thời kì đổi mới

B NỘI DUNG: Những nét chính của sự đổi mới đất nước trong số lĩnh vực của đời sống kinh tế, văn hóa,

xã hội… từ năm 1986 đến nay

C HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Trao đổi, thảo luận, văn nghệ

Sưu tầm tư liệu, sách báo liên quan đến sự đổi mới và phát triển của đất nước do Đảng lãnh đạo.Thực tiển đời sống, văn hóa, xã hội của đất nước

Các bài thơ, bài hát ca ngợi Đảng: đảng cho ta mùa xuân, ca ngợi tổ quốc, ánh trăng hòa bình,lên đàng

Điều 12, 13, 17 công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em

Chuẩn bị một số câu hỏi

Sự đổi mới và phát triển đất nước do Đảng lãnh đạo bắt đầu từ năm nào?

Bạn hãy kể tên những thành phần kinh tế của nước ta hiện nay?

Trò chơi giải ô chữ

DCT giới thiệu ban giám khảo.DCT giới thiệu chương trình hoạtđộng

Người điều khiển chương trình lầnlượt đưa ra các câu hỏi hoặc cácvấn đề Yêu cầu cả lớp suy nghỉ,phát biểu ý kiến

Các thành viên trong lớp trao đổi,thảo luận và có thể nêu thắc mắchoặc một số vấn đề để cả lớp cùngtrao đổi

Người điều khiển chương trình chốtlại kết quả trao đổi thảo luận.Người điều khiển chương trình nêu19

Định dạng
Số trang	39
Dung lượng	432,5 KB