giáo án lớp 4 tuần 5

LICH BÁO GIẢNG : TUẦN 5 Thứ Buổi Tiết Môn Tên bài dạy Ghi chú Hai 19/9/2011 Sáng 1 Chào cờ 2 Tập đọc Những hạt thóc giống KNS 3 Toán Luyện tập 4 Đạo đức Biết bày tỏ ý kiến (T1) KNS Chiều 1 Tiếng Anh Giáo viên bộ môn dạy 2 Toán Ôn tập 3 Luyện viết Bài 5: Đoạn văn tả cây hoa đại. Ba 20/9/2011 Sáng 1 Thể dục Giáo viên bộ môn dạy 2 Khoa học Sử dụng hợp lý các chất béo và muối ăn. 3 Toán Tìm số trung bình cộng 4 Chính tả (Nhe-viết): Những hạt thóc giống Chiều 1 Tập đọc Luyện đọc thành tiếng 2 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc 3 Toán Ôn tập Tư 21/9/2011 Sáng 1 Tập đọc Gà Trống và Cáo 2 Toán Luyện tập 3 LT-C MRVT: Trung thực - Tự trọng 4 Lịch sử Nước ta dưới ách đô hộ các triều đại phong kiến phương bắc Chiều 1 Mĩ thuật Giáo viên bộ môn dạy 2 Tiếng Anh Giáo viên bộ môn dạy 3 Toán Ôn tập 4 T.L.Văn Viết thư Năm 22/9/2011 Sáng 1 Âm nhạc Giáo viên bộ môn dạy 2 Toán Biểu đồ 3 LT&Câu Danh từ 4 Thể dục Giáo viên bộ môn dạy 5 Khoa học Ăn nhiều rau và quả chín… an toàn KNS Sáu 23/9/2011 Sáng 1 Kĩ thuật Giáo viên bộ môn dạy 2 T.L.Văn Đoạn văn trong bài văn kể chuyện 3 Toán Biểu đồ (tiếp theo) 4 Địa lí Trung du Bắc Bộ 5 Sinh hoạt Tuần 5 Ngày soạn: 17/9/2011 Ngày dạy: Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2011 Buổi sáng: TIẾT1: TẬP ĐỌC: Nh÷ng h¹t thãc gièng (Thi gian: 37 phỳt) I-Mục tiêu: * Đọc lu loát toàn bài, dõng dạc * Hiểu các từ ngữ trong bài: Bệ hạ, sững sờ, dõng dạc, hiền minh * Hiểu đợc nội dung: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm dám nói lên sự thực. -KNS: Xỏc nh giỏ tr. T nhn thc v bn thõn. T duy phờ phỏn. II-Đồ dùng dạy - học: - GV: Tranh minh hoạ trong SGK. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ :5 -Gọi 2 HS đọc bài: Tre Việt Nam và trả lời câu hỏi -GV nhận xét - ghi điểm cho HS 2.Dạy bài mới:30 a-Giới thiệu bài - Ghi bảng. b- Luyện đọc: - GV chia đoạn: Bài chia làm 4 đoạn - Gọi 4 HS đọc nối tiếp đoạn -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. -GV h/dẫn cách đọc bài - đọc mẫu toàn bài. c- Tìm hiểu bài: (?)Nhà Vua chọn ngời nh thế nào để truyền ngôi? (?)Nhà Vua làm cách nào để tìm đợc ngời trung thực? (?)Theo lệnh Vua chú bé Chôm đã làm gì? Kết quả ra sao? (?)Đến kỳ nộp thóc cho Vua, chuyện gì đã sảy ra? (?)Thái độ của mọi ngời nh thế nào khi nghe Chôm nói sự thật? (?)Nghe Chôm nói nh vậy, Vua đã nói thế nào? (?)Theo em vì sao ngời trung thực lại đáng quý? (?)Câu chuyện có ý nghĩa gì? d-Luyện đọc diễn cảm: -HS thực hiện yêu cầu Hs theo dừi -1HS đọc bài, cả lớp đọc thầm -HS đọc nối tiếp đoạn lần 1 v c t khú -HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 và nêu chú giải SGK. -HS luyện đọc theo cặp. -HS lắng nghe GV đọc mẫu. -HS đọc bài và trả lời câu hỏi. +Nhà Vua muốn chọn ngời trung thực để truyền ngôi Hs tr li +Chôm đã gieo trồng, dốc công chăm sóc nhng hạt không nảy mầm. +Mọi ngời nô nức chở thóc về kinh thành nộp cho Vua. Chôm không có thóc. - HS đọc on 3 và trả lời câu hỏi + Mọi ngời sững sờ, ngạc nhiên, sợ hãi thay cho Chôm, sợ Chôm sẽ bị trừng phạt. -HS đọc on cui - trả lời câu hỏi. +Vì ngời trung thực bao giờ cũng nói thật, không vì lợi ích của riêng mình mà nói dối làm hỏng việc chung. -HS ghi vào vở - nhắc lại nội dung -GV hớng dẫn HS luyện đọc một đoạn trong bài. T chc thi đọc diễn cảm- GV nhận xét 3.Củng cố-dặn dò:2 -Nhận xét giờ học -HS 4 em đọc nối tiếp, lớp theo dõi cách đọc. -HS theo dõi tìm cách đọc hay -HS bình chọn bạn đọc hay nhất ********************************************************** TIT 2: TON: LUYN TP (Thi gian: 35 phỳt) I) Mục tiêu:- Củng cố về số ngày trong các tháng của năm. Biết năm thờng có 365 ngày, năm nhuận có 366 ngày. II) Cỏc hot ng dy hc ch yu. 1. Giới thiệu bài - Ghi bảng.1 2. H ớng dẫn luyện tập:32 *Bài tập 1: - GV nhận xét chung. *Bài tập 2: Cho hs lờn bng lm - GV cùng HS nhận xét và chữa bài. *Bài tập 3: - Nhận xét và chữa bài. *Bài tập 4: - GV hớng dẫn HS cách đổi và làm bài. 1/4 phút bằng bao nhiêu giây? Em đổi nh thế nào? - GV nhận xét, chữa bài và cho điểm HS *Bài tập 5: - Yêu cầu HS quan sát đồng hồ và đọc giờ trên đồng hồ - GV nhận xét chung và chữa bài. 3. Củng cố - dặn dò:2 - GV nhận xét giờ học. - HS theo dừi - HS đọc đề bài và làm bài. Hs nờu ming kt qu - HS nối tiếp lên bảng làm bài: 3 ngày = 72 giờ 1/3 ngày = 8 giờ 8 phút = 480 giây 1/4 giờ = 15 phút 3 giờ 10 phút = 190 phút 4 phút 20 giây = 260 giây - HS nhận xét bài làm của các bạn, chữa bài. - HS trả lời câu hỏi: + Năm đó thuộc thế kỷ thứ XVIII. + Nguyễn Trãi sinh vào năm 1980 600 = 1 380. + Năm đó thuộc thế kỷ thứ XIV. - HS nhận xét, chữa bài. - Học sinh đọc đề bài, lớp đọc thầm. - HS lm vào vở. Bài giải: Đổi: 1/4 phút = 15 giây 1/5 phút = 12 giây Ta có 12 giây < 15 giây Vậy Bình chạy nhanh hơn và chạy nhanh hơn là: 15 - 12 = 3 ( giây ) Đáp số: 3 giây - HS chữa bài vào vở - HS quan sát đồng hồ và trả lời. - HS chữa bài. - Lắng nghe TIT 3: O C: BIT BY T í KIN (T1) (Thi gian: 35 phỳt) I/Mc tiờu Hc xong bi HS cú kh nng 1.Nhn thc c cỏc em cú quyn, cú ý kin, cú quyn trỡnh by ý kin ca mỡnh v nhng vn cú liờn quan n tr em 2.Bit thc hin quyn ca mỡnh trong cuc sng ca mỡnh trong gia ỡnh, nh trng 3.Bit tụn trng ý kin ca ngi khỏc 4. KNS: - K nng trỡnh by ý kin gia ỡnh v lp hc. -K nng lng nghe ngi khỏc trỡnh by ý kin -K nng kim ch cm x -K nng bit tụn trng v th hin s t tin. II/ dung dy hc: -SGK, v BT III/Cỏc hat ng dy-hc 1/Bi mi a/Gii thiu bi ghi u bi. b/*H 1: Hot ng nhúm Cõu 1,2 SGK/9 iu gỡ s xy ra nu em khụng c by t ý kin v nhng vic cú liờn quan n bn thõn em, n lp em KL:Trong mi tỡnh hung, em nờn núi rừ mi ngi xung quanh hiu v kh nng, nhu cu, mong mun, ý kin ca em. iu ú cú li cho em v cho tt c mi ngi. Nu em khụng by t ý kin ca mỡnh, mi ngi cú th s khụng hiu v a ra nhng quyt nh khụng phự hp vi nhu cu, mong mun ca em núi riờng v ca tr em núi chung Mi ngi, mi tr em cú quyn cú ý kin riờng v by t ý kin ca mỡnh *H 2: HN 2 BT 1/9: Nờu yc BT KL: Vic lm ca bn Dung l ỳng, vỡ bn ó by t mong mun, nguyn vng ca mỡnh. Cũn vic lm ca Hng v Khỏnh l khụng ỳng *H 3: H cỏ nhõn BT 2/10 Nờu tng ý kin KL: cỏc ý kin a,b,c,d l ỳng. í kin l sai vỡ ch cú nhng mong mun thc s cú li cho s phỏt trin ca chớnh cỏc em v phự hp vi hũan cnh thc t ca gia ỡnh, ca t nc mi cn thc hin Ghi nh : *H 4: H ni tip -Thc hiu yc BT 4/10 SGK -Cỏc nhúm din t -Cỏc nhúm tho lun -Cỏc nhúm trỡnh by -1Em c yc BT -HS by t ý kin -Gii thớch lớ do -2em c ghi nh Bui chiu: TIT 1: TING ANH: (Giỏo viờn b mụn dy) TIT 2: TON: ễN TP (Thi gian: 37 phỳt) I. Mục tiêu:- Củng cố về số ngày trong các tháng của năm. Biết năm thờng có 365 ngày, năm nhuận có 366 ngày. II. dựng hc tp: V bi tp toỏn 4 tp 1. III.Các hoạt động dạy học : 1. ễn tp kin thc: 10 V số ngày trong các tháng của năm. Biết năm thng thỏng 2 cú 28 ngy v nm có 365 ngày; năm nhuận thỏng 2 cú 29 ngy v nm có 366 ngy. 2. Luyn tp: 25 GV hng dn hc sinh ln lt lm cỏc bi toỏn 1; 2; 3; 4 trong v bi tp toỏn 4 tp 1 trang 18. GV giỳp hc sinh yu, chm sa bi, nhn xột. -HS nờu li. -HS lm bi toỏn trong v bi tp Bi 1: Vit s ngy trong tng thỏng vo ch chm: Thỏng 1 Thỏng 2 Thỏng 3 Thỏng 4 Thỏng 5 Thỏng 6 31 ngy 28 hoc 29 ngy 31 ngy 30 ngy 31 ngy 30 ngy Thỏng 7 Thỏng 8 Thỏng 9 Thỏng 10 Thỏng 11 Thỏng 12 31 ngy 31 ngy 30 ngy 31 ngy 30 ngy 31 ngy b. Nm nhun cú 366 ngy Nm khụng nhun cú 365 ngy Bi 2: Vit tip vo ch chm Bi 3: > 2 ngy40 gi 2 gi 5 phỳt 25 phỳt < ? = 5 phỳt 1 5 gi 1 phỳt 10 giõy100giõy 1 2 phỳt30 giõy 1 phỳt ri90 giõy Bi 4: khoanh vo trc cõu tr li ỳng: a. Ngy 23 thỏng 5 l th 3. Ngy 1/6 cựng nm ú l: 3. Cng c -dn dũ:2 GVnhn xột A. Th t B. Th nm C. Th sỏu D. Th by b. 7kg2g =g A. 72 B. 702 C. 7002 D. 720 -HS chun b bi sau ****************************************************** TIT 3: LUYN VIT BAI 4: ON VN T CY HOA I (Thi gian: 35 phỳt) I.Mục tiêu: -Rốn k nng vit ch, nghe vit ch, tc vit; bit vit ỳng mu ch, cao, u nột v ni ch ỳng quy nh, bit cỏch vit hoa cỏc ch u cõu; cú ý thc gi v sch ch p. II.Các hoạt động dạy học: 1.Kim tra dựng hs: 2.GV hng dn vit -GV : Nhn xột-Nờu cỏch vit 3. Hc sinh vit bi: 4. GV chm bi-nhn xột -GV nhn xột tit hc, dn dũ -HS trỡnh by v, bỳt vit - Hs nờu quy tc vit chớnh t: Ting u cõu th, sau du chm, tờn riờng - Hc sinh vit bng con nhng t ng khú vit: trng, che, rp, sõn, nhng - HS nghe vit. -HS np v -HS vit tip phn nh Ngy son: 18/9/2011 Ngy dy: Th ba ngy 20 thỏng 9 nm 2011 Bui sỏng: TIT 1: TH DC: (Giỏo viờn b mụn dy) TIT 2: KHOA HC: S DNG HP L CC CHT BẫO V MUI N (Thi gian: 35 phỳt) I - Mục tiêu: * Sau bài học học sinh có thể: - Giải thích đợc lý do cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gc t ng vt v thc vt. - Nói đợc lợi ích của muối I-ốt. - Nêu đợc tác hại của thói quen ăn mặn. II - Đồ dùng dạy học - Tranh hình trang 20 - 21 SGK, tranh ảnh, thông tin về muối I-ốt III - Hoạt động dạy và học 1-Kiểm tra bài cũ:5 (?) Tại sao phải ăn phối hợp đạm ĐV và m TV? 2-Bài mới:28 a- Giới thiệu bài - Viết đầu bài. b-Hng dn tỡm hiu bi. *Hoạt động 1: Trò chơi - Hớng dẫn học sinh thi kể. - Nhận xét-đánh giá. * - Hoạt động 2: (?) Nêu lợi ích của việc ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc ĐV và TV? (?) Tại sao chúng ta nên ăn phối hợp chất béo ĐV và TV? *- Hoạt động 3: Gv - Nêu: Khi thiếu muối I-ốt tuyến giáp phải tăng cờng hoạt động vì vậy dễ gây ra u tuyến giáp (còn gọi là bớu cổ). Thiếu Iốt gây rối loạn nhiều chức năng trong cơ thể, làm ảnh hởng tới sức khoẻ, trẻ em kém phát triển cả về thể chất lẫn trí tuệ.tác hại của thói quen ăn mặn. (?) Làm thể nào để bổ sung muối I- ốt cho cơ thể? (?) Tại sao không nên ăn mặn? 3 - Củng cố - Dặn dò:2 - Về học bài và chuẩn bị bài sau. - Trả lời câu hỏi. - Thi kể tên các món ăn cung cấp nhiều chất béo Ví dụ: Các món ăn bằng mỡ, dầu, thịt rán, cá rán, bánh rán - Các món ăn luộc hay nấu: Chân gà luộc, thị lợn luộc, canh sờn, lòng luộc - Các món ăn từ loại hạt, quả có dầu: Vừng, lạc, điều, -Ăn phối hợp chất béo ĐV và chất béo TV. - Học sinh nêu: - Học sinh quan sát tranh ảnh - Thảo luận 2 câu hỏi: + Cần ăn muối có chứa I-ốt và nớc mắm, mắm tôm + Ăn mặn có liên quan đến bệnh huyết áp cao. ****************************************************** Tiết 3: Toán: Tìm Số Trung Bình Cộng (Thi gian: 35 phỳt) I.Mục tiêu: Giúp hs: - Có hiểu biết ban đầu về số trung bình cộng của nhiều số - Biết cách tìm số trung bình cộng của nhiều số II.Các hoạt động dạy học : 1- Giới thiệu bài. 1 2/ Cỏc bi toỏn :12 Bài toán 1: - Giới thiệu hình vẽ. +Ta gọi 5 là số trung bình cộng của 6 và 4. - Nêu cách tìm số trung bình cộng của 6 và 4? Bài toán 2: - Gv đa bài toán, yêu cầu hs đọc và xác - Hs theo dõi. - Hs quan sát hình vẽ, đọc đề bài. - Nêu cách giải và giải. 1 hs lên bảng giải ( 6 + 4 ) : 2 = 5 ( lít ) định yêu cầu của bài. +Muốn tìm số trung bình cộng của 3 số ta làm ntn ? +Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số ta làm ntn? 3.Thực hành:20 Bài 1: Tìm số trung bình cộng của các số sau: - Yêu cầu hs làm bài vào vở, đọc kết quả. - Gv nhận xét Bài 2:Giải bài toán - Hs giải bài vào vở, chữa bài. - Chữa bài, nhận xét. Bài 3: Tìm số TBC của các số tự nhiên liên tiếp từ 1 -> 9. +Nêu các số từ 1->9? Tất cả có bao nhiêu số? - Gv nhận xét. 4.Củng cố dặn dò:2 - Hệ thống nội dung bài. - Về nhà làm bài, chuẩn bị bài sau. - 1 hs đọc đề bài. - Hs làm bài vào vở, 1 hs lên giải ( 25 + 27 + 32 ) : 3 = 28 Vậy 28 là số trung bình cộng của 27 ; 25 và 32 - Tính tổng của 3 số rồi chia cho 3 - Tính tổng của các số rồi chia cho số các số hạng. - 1 hs đọc đề bài. - Hs nối tiếp, mỗi em đọc 1 phần. a. TBC của 2 số 42và 52 là : ( 42 + 52 ) : 2 = 47 b.TBC của 3 số 36 ; 42 và 57 là: ( 42 + 36 + 57 ) : 3 = 45 - 1 hs đọc đề bài. - Hs làm bài vào vở, đổi vở chữa bài. Bài giải. Trung bình mỗi em cân nặng là: ( 36 + 38 + 40 + 34 ) : 4 = 37 ( kg ) Đáp số : 37 kg - Hs đọc đề bài. - 1 Hs lên bảng làm bài. ( 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 +9 ) : 9 = 5 ****************************************************** tiết 3: chính tả: (nghe - viết): những hạt thóc giống (Thi gian: 35 phỳt) I.Mục tiêu : 1.Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn của bài"Những hạt thóc giống" 2.Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: l / n ; en / eng. II.Đồ dùng dạy học: -VBT ting vit III.Các hoạt động dạy học: 1- Giới thiệu bài.1 2.H ớng dẫn nghe - viết:22 - Gv đọc bài viết. +Nhà vua chọn ngời ntn để nối ngôi? +Vì sao ngời trung thực là ngời đáng quý? - Gv đọc từng từ khó cho hs viết vào bảng con. - GV đọc cho hs viết bài vào vở. - Thu chấm 5 - 7 bài. 3.H ớng dẫn làm bài tập:10 Bài 2a: Điền vào chỗ trống . - Tổ chức cho hs làm bài cá nhân, 3 hs làm vào bảng nhóm. - Gọi hs đọc câu văn đã điền hoàn chỉnh. - Chữa bài, nhận xét. Bài 3: Câu đố. - Hs theo dõi. - Hs theo dõi. - Nhà vua chọn ngời trung thực để nối ngôi. - Vì ngời trung thực dám nói lên sự thực - Hs luyện viết từ khó vào bảng con. - Hs viết bài vào vở. - Đổi vở soát bài theo cặp. - 1 hs đọc đề bài. - Hs làm bài vào vở, 3 hs đại diện chữa bài. Các từ cần điền: nộp bài, lần này, làm em lâu nay, lòng thanh thản, làm bài. - 1 hs đọc to đoạn văn đã điền hoàn chỉnh. - 1 hs đọc đề bài. - Tổ chức cho hs đọc thầm câu đố, tìm lời giải. - Gv nhận xét, khen ngợi hs. 4.Củng cố dặn dò:2 - Hệ thống nội dung bài. - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau. - Hs đọc thầm đoạn thơ, tìm lời giải của câu đố a. Con nòng nọc b. Con chim én. Hs theo dừi ******************************************************************** ***** Bui chiu: TIT 1: TP C : LUYN C THNH TING BI : NHNG HT THểC GING (Thi gian: 37 phỳt) I.Mục tiêu: 1.Đọc lu loát toàn bài: - Biết cách đọc bài phù hợp với din bin tỡnh hung ca tng bi, bit cỏch ngt ngh hi ỳng, iu chnh dng c phự hp vi nhõn vt v vn cnh, cú tc c va phi, c cú nh. II.Các hoạt động dạy học : 1. GV nhc li ging c ca bi tp c. 2. HS luyn c: - Hng dn hc sinh c bi v kt hp tr li cõu hi 3. GV nhn xột, un nn, sa li cho hc sinh. -GV nhn xột dỏnh giỏ kt qu c ca tng em. 4. Nhn xột dn dũ: - HS luyn c theo cp -HS c cỏ nhõn ton bi -c din cm - Hc sinh c on -HS tr li li cỏc cõu hi trong sỏch giỏo khoa. -HS luyn c li nh ************************************** Tiết 2: Kể chuyện : kể chuyện đã nghe, đã đọc Thi gian: 35 phỳt i. Mục tiêu: 1. Rèn kỹ năng nói: - Kể tự nhiên bằng lời của mình một câu truyện đã nghe, đã đọc về tính trung thực. - Hiểu truyện, trao đổi đợc với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. 2.Rèn kỹ năng nghe: - Học sinh chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. II.Các hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu bài .1 2. H ớng dẫn kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. 32 Đề bài: Kể lại một câu chuyện mà em đã đ ợc nghe, đ ợc đọc về tính trung thực. - Hs nối tiếp đọc 4 gợi ý ở sgk. a.H ớng dẫn hs hiểu yêu cầu của đề bài - Hs theo dõi . - 1 hs đọc đề bài. - Gv gạch chân dới các từ quan trọng. +Khi kể chuyện cần lu ý gì? - Gọi hs nêu câu chuyện mình đã chuẩn bị để kể. b.Kể theo nhóm. + Gv nêu tiêu chí đánh giá: - Nội dung đúng: 6 điểm. - Kể hay, phối hợp cử chỉ, điệu bộ khi kể. - Nêu đợc ý nghĩa: 3 điểm. - Trả lời đợc câu hỏi của bạn: 1 điểm. + HS thực hành kể: - Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. - Tổ chức cho hs kể thi. + HD trao đổi cùng bạn về câu chuyện vừa kể dựa vào tiêu chí đánh giá. - Gv cùng hs bình chọn bạn kể chuyện hay - Khen ngợi hs. 3.Củng cố dặn dò :2 - Nhận xét tiết học. - VN học bài, CB bài sau. - 3 - 4 hs giới thiệu tên câu chuyện và nhân vật trong truyện mình sẽ kể. -Hs đọc tiêu chí đánh giá. - Nhóm 2 hs kể chuyện. - Các nhóm hs kể thi từng đoạn và toàn bộ câu chuyện, nêu ý nghĩa câu chuyện - Hs đặt câu hỏi cho bạn trả lời về câu chuyện vừa kể. - Bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, kể hấp dẫn nhất, nêu ý nghĩa câu chuyện sâu sắc nhất. ************************************************ Tiết 3: Toán ễN: TèM S TRUNG BèNH CNG (Thi gian: 37 phỳt) I.Mục tiêu: Giúp hs: - Có hiểu biết ban đầu về số trung bình cộng của nhiều số. - Biết cách tìm số trung bình cộng của nhiều số. II. Đồ dùng dạy học: -V bi tp toỏn 4 tp 1 III.Các hoạt động dạy học: 1.ễn tp kin thc: - Ôn tập: Về số trung bình cộng của nhiều số; cách tìm số trung bình cộng của nhiều số. 2. Luyn tp Giỏo viờn hng dn hc sinh lm bi tp 1; 2; 3 trong v bi tp toỏn 4 tp 1 trang 24. -Hng dn hc sinh yu; -Chm bi; -Nhn xột cha bi. -HS lng nghe -HS lm bi tp trong v bi tp: Bi 1: Khoanh vo trc cõu tr li ỳng; tỡm s trung bỡnh cng ca cỏc sú: 30, 40, 50, 60 ta lm nh sau: A. (30 +40 +50 +60) : 2 B. (30 +40 +50 +60) : 3 C. (30 +40 +50 +60) : 4 D. (30 +40 +50 +60) : 5 Bi 2: Bi gii Trung bỡnh mi gi ụ tụ ú chy c s ki-lụ-một l: (40 + 48 + 53) : 3 = 47 (km) ỏp s: 47 km [...]... của mỗi lớp là: - Lớp 4A : 45 cây + Có 3 lớp trồng đợc trên 30 cây Đó là lớp : 4A, 5A, 5B + Lớp 5A trồng đợc nhiều nhất + Lớp 5C trồng đợc ít nhất *HS nêu Y/c của bài - HS nêu miệng phần a) - HS lầm phần b) vào vở Số lớp 1 của năm học 2003-20 04 nhiều hơn của năm học 2002-2003 là: 6 3 = 3 (lớp) Số HS lớp 1của trờng Hoà Bình năm học 200320 04 là: 35 x 3 = 1 05 (Học sinh) - Nhận xét chữa bài 4 Củng cố... những lớp nào tham gia trồng cây? (?) Hãy nêu số cây trồng đợc của mỗi lớp? (?) Có mấy lớp trồng trên 30 cây? Là những lớp nào? (?) Lớp nào trồng đợc nhiều cây nhất? (?) Lớp nào trồng đợc ít cây nhất? * Bài tập 2: - Tơng tự H/ dẫn H/s làm tiếp phần b - GV quan sát giúp đỡ H/s làm bài -HS quan sát biểu đồ + Biểu đồ hình cột, biểu diễn số cây của khối lớp bốn và lớp năm đã trồng + Lớp 4A , 4B, 5A, 5B, 5C... mu: a 35 v 45 l ( 35 + 45 ) : 2 = 40 b 76 v 16 l: c 21 ; 30; v 45 l: Bi 2: Tớnh nhn ri vit kt qu tớnh vo ch trng a S trung bỡnh cng ca hai s l 12 Tng ca hai s ú l: b S trung bỡnh cng ca ba s l 30 Tng ca hai s ú l: c S trung bỡnh cng ca bn s l 20 Tng ca hai s ú l: Bi 3: S trung bỡnh cng ca hai s l 36, bit mt trong hai s ú l 50 Tỡm s kia Bi gii S kia l: 36 x 2 50 = 22 Bi 4: Võn cao 96 cm, nm cao 1 34 cm... giải, lớp giải vào vở Bài giải a.Số thóc gia đình bác Hà thu hoạch năm 2002 là: 10 x 5 = 50 ( tạ ) = 5 tấn b.Số thóc gia đình bác Hà thu hoạch năm 2000 là: 10 x 4 = 40 (tạ) Năm 2002 gia đình bác Hà thu hoạch hơn năm 2000 là: 50 - 40 = 10 ( tạ ) c.Số thóc gia đình bác Hà thu hoạch năm 2001 là: 10 x 3 = 30 ( tạ ) Cả 3 năm gia đình bác Hà thu hoạch đợc là: 40 + 50 + 30 = 120 9 tạ ) = 12 tấn Ta có 30 tạ < 40 ... tế bị phụ thuộc - Phải theo phong tục của ngời Hán - Nhóm 6 hs thảo luận, hoàn thành yêu cầu BT Liệt kê tên và thời gian nổ ra các cuộc khởi nghĩa của nhân dân ta Thời gian năm 40 năm 248 năm 54 2 năm 55 0 năm 722 năm 776 năm 9 05 năm 931 năm 938 Tên các cuộc khởi nghiã Khởi nghĩa Hai Bà Trng Khởi nghĩa Bà Triệu Khởi nghĩa Lí Bí Khởi nghĩa Triệu Quang Phục Khởi nghĩa Mai Thúc Loan Khởi nghĩa Phùng Hng... (Thi gian: 35 phỳt) I.Mục tiêu: Giúp hs củng cố: - Hiểu biết ban đầu về số trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng - Giải toán về tìm số trung bình cộng II Các hoạt động dạy học: 1.ễn tp kin thc: - Ôn tập: Về số trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng Giải toán về tìm số trung bình cộng 2 Luyn tp Giỏo viờn hng dn hc sinh lm bi tp 1; 2; 3; 4 trong v bi tp toỏn 4 tp 1 trang 25 -Hng dn hc... số sau - Tổ chức cho hs nêu miệng kết quả - Chữa bài, nhận xét Bài 2: Giải bài toán - Tổ chức cho hs làm bài cá nhân vào vở - Gv chữa bài, nhận xét Bài 3: Giải bài toán - Tổ chức cho hs làm bài vào vở, đọc kết quả - Gv chữa bài, nhận xét Bài 4: Giải bài toán - Tổ chức cho hs làm bài vào vở, chữa bài - Gv nhận xét Bài 5: Tìm một số khi biết số TBC của 2 số - Tổ chức cho hs làm bài cá nhân - Chữa bài,... vừa tìm đợc - 1 hs đọc đề bài - Hs làm bài theo nhóm 4, trình bày kết quả +Từ chỉ ngời: ông cha, cha ông +Từ chỉ vật: sông, dừa, chân trời +Từ chỉ hiện tợng: nắng, ma +Từ chỉ khái niệm: cuộc sống, truyện cổ, tiếng xa, đời - 4- 5 hs đọc ghi nhớ - Hs lấy thêm ví dụ về danh từ ngoài sgk - Gv nhận xét 3.Ghi nhớ: - Danh từ là gì? - Gọi hs đọc ghi nhớ ở sgk 4. Hớng dẫn hs làm bài tập - 1 hs đọc đề bài Bài 1:... sạch và an toàn? - Giáo viên nhận xét, bổ sung: =>Đối với các loại gia cầm, gia súc cần đợc kiểm dịch * Hoạt động 3: Các biện pháp thực hiện giữ VSAT thực phẩm - Chía lớp thành 3 nhóm: + Nhóm 1: -Cách chọn thực ăn tơi sống + Nhóm 2: -Cách nhận ra thức ăn ôi, héo + Nhóm 3: Cách chọn đồ hộp, chọn những thức ăn đợc đóng gói - Giáo viên nhận xét và nêu cách chọn rau quả tơi + Quan sát hình dáng bên ngoài +... chẳng nẩy mầm + Sự việc 3: Chụm dỏm tõu vua s tht trc s ng nhiờn ca mi ngi +S vic 4: Nhà Vua khen ngợi Chôm trung thực và dũng cảm đã quyết định truyền ngôi cho Chôm + Sự việc 1: Đợc kể trong đoạn 1 (ba dòng đầu) + Sự việc 2: Đợc kể trong đoạn 2 (2 dòng tiếp) + Sự việc 3: Đợc kể trong đoạn 3 (8 tip) +S vic 4: c k trong on 4( 4 dũng cũn li) + Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng, viết lùi vào 1 ô Chỗ kết thúc . A. (30 +40 +50 +60) : 2 B. (30 +40 +50 +60) : 3 C. (30 +40 +50 +60) : 4 D. (30 +40 +50 +60) : 5 Bi 2: Bi gii Trung bỡnh mi gi ụ tụ ú chy c s ki-lụ-một l: (40 + 48 + 53 ) : 3 = 47 (km) . bài. - Hs nối tiếp, mỗi em đọc 1 phần. a. TBC của 2 số 42 và 52 là : ( 42 + 52 ) : 2 = 47 b.TBC của 3 số 36 ; 42 và 57 là: ( 42 + 36 + 57 ) : 3 = 45 - 1 hs đọc đề bài. - Hs làm bài vào vở, đổi vở. thuật Giáo viên bộ môn dạy 2 Tiếng Anh Giáo viên bộ môn dạy 3 Toán Ôn tập 4 T.L.Văn Viết thư Năm 22/9/2011 Sáng 1 Âm nhạc Giáo viên bộ môn dạy 2 Toán Biểu đồ 3 LT&Câu Danh từ 4 Thể dục Giáo