tuan 33 lop 4 10 buoi

Giáo án tuần 33 Lê Thị Thanh Tuần 33 Thứ hai ngày tháng năm 20 Đạo đức Đ33 Giáo dục ý thức bảo vệ môi trờng I. Mục tiêu: - HS hiểu đợc con ngời cần phải sống thân thiện với môi trờng vì cuộc sống hôm nay và mai sau. Con ngời có trách nhiệm giữ gìn môi trờng trong sạch. - Biết bảo vệ, giữ gìn môi trờng trong sạch. - Đồng tình, ủng hộ những hành vi bảo vệ môi trờng. II. Hoạt động dạy và học 1. Giới thiệu bài 2. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - GV yêu cầu HS thảo luận câu hỏi sau: Vì sao chúng ta phải bảo vệ môi trờng. - HS thảo luận trong thời gian 2 phút. Đại diện nhóm lên trình bày. - Các nhóm khác bổ sung, GV kết luận nội dung. 3. Hoạt động 2: Làm việc cá nhân. - Em hãy nêu những việc làm cần thiết để bảo vệ môi trờng? - HS trả lời, nhận xét, bổ sung. GV kết luận và chốt nội dung. 4. Hoạt động 4: Dự án Tình nguyện xanh. Hãy kể những việc àm em đã làm để bảo vệ môi trờng? - HS làm việc cá nhân. HS phát biểu. - HS khác nhận xét. GV kết luận. 5. Kết luận chung: GV nêu những tác hại của việc làm ô nhiễm môi trờng. - Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trờng. 6. Hoạt động nối tiếp: Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trờng tại địa phơng. _________________________________________ Toán Đ61 Ôn tập về các phép tính với phân số (tiếp/ 168) I. Mục tiêu : - Thc hin c nhõn chia phõn s. - Tỡm mt thnh phn cha bit trong phộp nhõn, chia phõn s. - Bi tp cn lm: bi 1, bi 2, bi 4 (a ) - II. Đồ dùng dạy học: - Phấn màu, bảng phụ III. Hoạt động dạy học chủ yếu Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phơng pháp, hình thức tổ chức dạy học tơng ứng 5 A. Luyện tập: Bài 1 : Tính: a) 21 8 7 4 3 2 =ì 7 4 42 24 2 3 21 8 3 2 : 21 8 ==ì= * Phơng pháp thực hành luyện tập - 1 HS nêu yêu cầu - HS làm bài vào vở - 3 HS làm bài bảng phụ - HS nhận xét. 1 Giáo án tuần 33 Lê Thị Thanh 4 4 10 3 2 84 56 4 7 21 8 7 4 : 21 8 ==ì= 21 8 3 2 7 4 =ì b) 11 6 2 11 3 =ì 2 311 116 3 11 11 6 11 3 : 11 6 = ì ì =ì= 11 3 211 16 2 1 11 6 2: 11 6 = ì ì =ì= 11 6 11 3 2 =ì c) 7 8 7 2 4 =ì 4 27 78 2 7 7 8 7 2 : 7 8 = ì ì =ì= 7 2 47 18 4 1 7 8 4: 7 8 = ì ì =ì= 7 8 4 7 2 =ì - Nêu lại cách nhân, chia hai phân số. Bài 2 : Tìm x: 3 2 7 2 ) =ì Xa 3 1 : 5 2 ) =Xb 22 11 7 :) =Xc 7 2 : 3 2 =X 3 1 : 5 2 =X 11 7 22ì=X 3 7 =X 5 6 =X 14=X Bài 3: HS khỏ gii lm bi 1 37 73 3 7 7 3 ) = ì ì =ìa 1 7 3 : 7 3 ) =b 11 1 1163 912 11 9 6 1 3 2 ) = ìì ìì =ììc 5 1 5432 432 ) = ììì ìì d Bài 4 a : HS khỏ gii lm bi cỏc bi cũn li ca bi 4 Bài giải: a) Chu vi tờ giấy hình vuông là: )( 5 8 4 5 2 m=ì Diện tích tờ giấy hình vuông là: 25 4 5 2 5 2 =ì (m 2 ) b) Diện tích một ô vuông là: 625 4 25 2 25 2 =ì (m 2 ) Số ô vuông cắt đợc là: - 2 HS nêu -1 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở - 3HS chữa bảng lớp - HS nhận xét - 1 HS đọc yêu cầu - 2 HS làm bảng phụ - HS nhận xét. - GV yêu cầu HS giải thích cách làm phần b: Vì số bị chia bằng số chia nên kết quả bằng 1. - 1HS đọc bài toán. - HS làm bài vào vở - 3HS chữa miệng - GV nhận xét, đánh giá 2 Giáo án tuần 33 Lê Thị Thanh 3 25 625 4 : 25 4 = (ô vuông) c) Chiều rộng tờ giấy hình chữ nhật là: 5 1 25 4 : 25 4 = (m) Đáp số: a) Chu vi: 5 8 m, diện tích: 25 4 m 2 b) 25 ô vuông c) 5 1 m B. Củng cố dặn dò: - HS nhắc lại các kiến thức vừa ôn tập- GV nhận xét tiết học. Tập đọc(T.65) Vơng quốc vắng nụ cời (Tiếp theo) I- Mục tiêu : - Đọc diễn cảm toàn bài với giọng vui, bất ngờ, hào hứng, thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung và nhân vật trong truyện. - Hiểu nội dung phần cuối truyện: Tiếng cời nh một phép mầu làm cho cuộc sống của vơng quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. - Hiểu nội dung truyện: Tiếng cời rất cần thiết với cuộc sống của chúng ta. II - Đồ dùng dạy học . III Hoạt động dạy học . Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS tiếp nối nhau đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng và Không đề của Bác, trả lời về nội dung bài. - 4 HS tiếp nối nhau đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi. - Gọi HS nhận xét bạn dọc bài và trả lời câu hỏi. - Nhận xét và cho điểm từng HS II Bài mới : 1- Giới thiệu bài 2- Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài (3 l- ợt). GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS. - HS đọc bài theo trình tự: + HS1: Cả triều đình háo hức trọng th- ởng + HS2: Cậu bé ấp úng đứt dải rút ạ. + HS3: Triều đình đợc nguy cơ tàn lụi. - Yêu cầu HS đọc phần chú giải. - 1 HS đọc phần chú giải. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc tiếp nốiđoạn - Gọi HS đọc toàn bài - 2 HS đọc toàn bài. 3 Giáo án tuần 33 Lê Thị Thanh - GV đọc mẫu. Chú ý cách đọc. - Theo dõi GV đọc mẫu b) Tìm hiểu bài - Yêu cầu 2 HS ngồi cùng bàn đọc thầm toàn bài, trao đổi, trả lời các câu hỏi trong SGK. - Luyện đọc và trả lời câu hỏi theo cặp. - Gọi HS trả lời tiếp nối - Tiếp nối nhau trả lời câu hỏi + Con ngời phi thờng mà cả triều đình háo hức nhìn là ai vậy? + Đó chỉ là một cậu bé chừng mời tuổi tóc để trái đào. + Thái độ của nhà vua nh thế nào khi gặp cậu bé? + Nhà vua ngọt ngào nói với cậu và nói sẽ trọng thởng cho cậu. + Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cời ở đâu? + Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cời ở xung quanh câụ: nhà vua + Vì sao những chuyện ấy buồn cời? + Những chuyện ấy buồn cời vì vua + Tiếng cời làm thay đổi cuộc sống ở vơng quốc u buồn nh thế nào? + Tiếng cời nh có phép mầu làm mọi gơng mặt đều rạng rỡ, tơi tỉnh, + Em hãy tìm nội dung chính của đoạn 1,2 và 3. + Đoạn 1, 2: tiếng cời có ở xung quanh ta. - Ghi ý chíh của từng đoạn lên bảng + Đoạn 3: Tiếng cời làm thay đổi cuộc sống u buồn + Phần cuối truyện cho ta biết điều gì? + Phần cuối truyện nói lên tiếng cời - Ghi ý chính của bài lên bảng. c) Đọc diễn cảm - Yêu cầu 3 HS luyện đọc theo vai, ngời dẫn chuyện, nhà vua, cậu bé. HS cả lớp theo dõi để tìm giọng đọc. - 2 lợt HS đọc phân vai. HS cả lớp theo dõi tìm giọng đọc (nh ở phần luyện đọc) - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn 3. + Treo bảng phụ có ghi sẵn đoạn văn. + Đọc mẫu. + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. + 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc + Tổ chức cho HS thi đọc. + 3 đến 5 HS thi đọc. + Nhận xét, cho điểm từng HS. III. Củng cố - dặn dò - Gọi 5 HS đọc phân vai toàn truyện. Ngời dẫn chuyện, nhà vua, vị đại thần, viên thị vệ, cậu bé. + Hỏi: Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? - 5 HS đọc phân vai. - HS nối tiếp nhau nêu ý kiến + Tiếng cời rất cần thiết cho cuộc sống. + Thật là kinh khủng nếu cuộc sống không có tiếng cời. + Thiếu tiếng cời cuộc sống xé vô cùng tẻ nhạt và buồn chán. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà đọc bài, kể lại truyện cho ng- ời thân nghe. 4 Giáo án tuần 33 Lê Thị Thanh ________________________________ Khoa học(T.65) Quan hệ thức ăn trong tự nhiên I Mục tiêu : Giúp HS - Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. II - Đồ dùng dạy học . - Hình minh hoạ tranh 130, 131 -SGK . III - Hoạt động dạy- học . Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra: - Gọi 2 HS lên bảng trả lời nội dung bài 64 2. Bài mới: a. GTB - GĐB B. Nội dung: HĐ1: MQH giữa thực vật và các yếu tố vô sinh trong tự nhiên. GV: Cho HS quan sát hình 130, trao đổi thảo luận TLCH - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và thảo luận TLCH. - Gọi hs lên trình bày - HS khác bổ sung - GV vừa chỉ vào hình minh hoạ và giảng - HS quan sát lắng nghe. - GV kết luận. HĐ2: Mối quan hệ t/ă giữa các sinh vật. - T/ă của châu chấu là gì ? - HS trao đổi dựa vào kinh nghiệm hiểu biết của mình TLCH - Giữa cây ngô và châu chấu có quan hệ gì ? - T/ă của ếch là gì ? - Giữa lá ngô , châu chấu và ếch có quan hệ gì ? + GV kết luận và ghi sơ đồ lên bảng HĐ3: Trò chơi: Ai nhanh - Ai đúng cây ngô châu chấu ếch - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi nh trong thiết kế. HS thi vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật trong tự nhiên. Cỏ Cá Ngời - Gọi các nhóm lên trình bày lá rau sâu chim sâu lá cây sâu gà cỏ hơu hổ 3. Củng cố dặn dò - Về nhà học bài - chuẩn bị bài sau cỏ thỏ cáo hổ 5 Giáo án tuần 33 Lê Thị Thanh Thứ ba ngày tháng năm 20 Toán Đ162 Ôn tập về các phép tính với phân số (tiếp) I. Mục tiêu: - Tớnh giỏ tr ca biu thc vi cỏc phõn s. - Gii c bi toỏn cú li vn vi cỏc phõn s - Bi tp cn lm: bi 1 ( a,c ), ( ch yờu cu trỡnh by ) , bi 2 ( b ) , bi 3 - HS khỏ gii lm bi 4 v cỏc bi cũn li ca bi 1, bi 2. II. Hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra bài cũ (5'): HS làm lại bài tập 2. 2. Bài mới (28') a) Giới thiệu bài b) Hớng dẫn HS làm bài. - GV yêu cầu HS làm bài tập sau: * Bài 1a, c : HS khá gỏi có thể làm hết Yêu cầu HS thực hiện tính (không yêu cầu HS tính bằng 2 cách) * Bài 2b : 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở - 2HS làm bảng phụ- HS nhận xét HS khá gỏi có thể làm hết a) 5 2 543 432 = ìì ìì b) 1 10 10 2 5 5 2 5 1 : 543 432 5 1 : 5 4 4 3 3 2 ==ì= ìì ìì =ìì c) 70 1 427325 4321 8765 4321 = ììììì ììì = ììì ììì d) 3 1 3 4 4 1 4 3 : 4 1 4 3 : 645 532 4 3 : 6 5 4 3 5 2 =ì== ìì ìì =ìì HS có thể tính bằng nhiều cách, tuy nhiên GV chỉ ra cách tính đơn giản, thuận tiện nhất. * Bài 3: Các bớc giải: - Tính số vải đã may quần áo: 20 : 5 x 4 = 16 (m) - Tính số vải còn lại: 20 16 = 4 (m) - Tính số túi đã may đợc: 4 : 3 x 2 = 6 cái. * Bài 4: Dành cho HS khá giỏi Yêu cầu HS chọn đợc: D: 20. 3. Củng cố, dặn dò (3'): GV tóm tắt nội dung bài học, HS về nhà làm bài và chuẩn bị bài sau. _____________________________________ Mĩ thuật Đồng chí GV bộ môn soạn giảng. _______________________________________ Chính tả(T.33) Nhớ viết : Ngắm trăng, không đề I- Mục tiêu : -Nh - vit ỳng bi CT ; bit trỡnh by hai bi th ngn theo hai th th khỏc nhau: th 7 ch, th lc bỏt ; khụng mc quỏ nm li trong bi. -Lm ỳng BT CT phng ng (2) a/b, hoc BT(3) a/b, BT do Gv son. II - Đồ dùng dạy học . 6 Giáo án tuần 33 Lê Thị Thanh III Hoạt động dạy học . Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : - Gọi 1 HS lên bảng kiểm tra các từ, cần chú ý chính tả của tiết trớc. - 1 HS đọc cho 2 HS viết các tiết sau: + PB: vì sao, năm sau, sứ sở, sơng mù, gắng sức, xin lỗi, sự + PN: khôi hài, dí dỏm, hóm hỉnh, công chúng, suốt buổi, nói chuyện, nổi tiếng. - Nhận xét chữ viết của HS. II Bài mới : 1- Giới thiệu bài 2- Hớng dẫn viết chính tả a) Trao đổi về nội dung bài thơ - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng và Không đề. - 4 HS tiếp nối nhau đọc thuộc lòng từng bài thơ. - Hỏi: + Qua hai bài thơ Ngắm trăng và Không đề của Bác, em biết đợc điề gì ở Bác Hồ? + Qua hai bài thơ, em học đợc ở Bác điều gì? + Qua bài thơ, em thấy Bác là ngời sống rất giản dị, luôn lạc quan, yêu đời, yêu cuộc sống cho dù gặp bất kì hoàn cảnh khó khăn nào. + Qua hai bài thơ em học đợc ở Bác tinh thần lạc quan, không nản chí trớc mọi hoàn cảnh khó khăn, vất vả. b) Hớng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó khi viết chính tả, luyện đọc và luyện viết. - Luyện đọc và luyện viết các từ ngữ : không rợu, hững hờ, trăng soi, cửa sổ, đờng non, xách bơng c) Nhớ - viết chính tả d) Soát lỗi, thu, chấm bài. 3- Hớng dẫn làm bài tập Bài 2 a) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài . - Yêu cầu các nhóm làm việc. GV nhắc HS chỉ điền vào bảng các tiếng có nghĩa. - 4 HS ngồi 2 bàn trên dới cùng trao đổi, thảo luận, tìm từ. - Đi giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn. - Gọi 1 nhóm dán phiếu, đọc các từ vừa tìm đợc. - Dán phiếu, đọc các từ vừa tìm đợc. - Gọi các nhóm khác bổ sung từ mà nhóm cha có. - Bổ sung. - Yêu cầu HS đọc các từ vừa tìm đợc và viết một số từ vào vở. - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp viết một số từ vào vở. Bài 3 a) - Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu. - 1 HS đọc thành tiếng. - Hỏi: + Thế nào là từ láy? + Từ láy là từ phối hợp những tiếng có âm đầu hay vần giống nhau. 7 Giáo án tuần 33 Lê Thị Thanh + Các từ láy ở BT1 yêu cầu thuộc kiểu từ láy nào? + Từ láy bài tập yêu cầu thuộc kiểu phối hợp những tiếng có âm đầu giống nhau. - Yêu cầu HS làm bài theo nhóm. - 4 HS cùng trao đổi, thảo luận, viết các từ láy vừa tìm đợc vào giấy. - Yêu cầu HS dán phiếu lên bảng, đọc và bổ sung các từ láy. GV ghi nhanh lên bảng. - Dán phiếu, đọc, bổ sung - Nhận xét các từ đúng. Yêu cầu 1 HS đọc lại phiếu và HS cả lớp viết một số từ vào vở. - Đọc và viết vào vở. . Các từ láy trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng âm tr: trắng trẻo, trơ trẽn, tròn trịa, tráo trng, trùng trình, trùng trục, trùng triềng . Các từ láy trong đó tiếng nào cũng bt đầu bằng âm ch: chông chênh, chênh chếch, chống chếnh, chói chang, chong chóng, chùng chình III- Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiét học. - Dặn HS về nhà ghi nhớ các từ ngũ vừa tìm đợc và chuẩn bị bài sau. N.N Đồng chí GV bộ môn soạn giảng. _______________________________________ Luyện từ và câu(T.33) Mở rộng vốn từ : Lạc quan - Yêu đời I- Mục tiêu : - Hiểu nghĩa từ lạc quan BT1.biết xếp đúng các từ cho trớc có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa BT2, xếp các từ cho trớc có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa BT3; biết thêm một số câu tục ngữ khuyên con ngời luôn lạc quan không nản trí trớc khó khăn BT4. II - Đồ dùng dạy học . - Bài tập 1 viết sẵn trên bảng lớp. III Hoạt động dạy học . Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : - Yêu cầu 2 HS lên bảng. Mỗi HS đặt 2 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân. - 2 HS lên bảng - 3 HS đứng tại chỗ trả lời. - Gọi HS nhận xét câu bạn đặt trên bảng. - Nhận xét, cho điểm từng HS. - Nhận xét. II Bài mới : 1- Giới thiệu bài. 2- Hớng dẫn làm bài tập Bài 1 - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. - 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài . - Yêu cầu HS làm việc theo cặp. - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, làm bài. 8 Giáo án tuần 33 Lê Thị Thanh - Gợi ý: Các em xác định nghĩa của từ "lạc quan" sau đó nối câu với nghĩa phù hợp. - 1 HS làm bảng lớp. HS dới lớp dùng bút chì nối vào SGK. - Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng. - Nhận xét. - Nhận xét, kết luận lời giải đúng. - Chữa bài Bài 2 - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. - 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài trớc lớp. - Phát giấy và bút dạ cho từng nhóm. - Hoạt động trong nhóm: trao đổi, xếp từ vào nhóm hợp nghĩa. - Yêu cầu HS làm vệic theo nhóm 4 HS. - Gọi 1 nhóm dán phiếu lên bảng. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Dán bài, nhận xét bài nhóm bạn. - Nhận xét, kết luận lời giải đúng. a. Những từ trong đó "lạc" có nghĩa là "vui mùng": lạc quan, lạc thú. b. Những từ trong đó"lạc" có nghĩa là "rớt lại, sai": lạc hậu, lạc điệu, lạc đề. + Em hãy nêu nghĩa của mỗi từ có tiếng "lạc quan" ở bài tập. - Tiếp nối nhau giải thích theo ý hiểu: + Lạc quan: có cách nhìn, thái độ tin tởng ở tơng lai tốt đẹp, có nhiều triển vọng. - Nếu HS cha hiểu đúng nghĩa GV có thể giải thích cho HS. + Lạc thú: những thú vui. + Lạc hậu: bị ở lại phía sau, không theo kịp đà tiến bộ, phát triển chung. + Lạc điệu: sai, lệch ra khỏi điệu của bài hát, bản nhạc. + Lạc đề: không theo đúng chủ đề, đi chệch yêu cầu về nội dung. + Em hãy đặt câu với mỗi từ có tiếng "lạc" vừa giải nghĩa. - Tiếp nối nhau đọc câu của mình trớc lớp: + Bác Hồ sống rất lạc quan, yêu đời. + Những lạc thú tầm thờng dễ làm h hỏng con ngời. Bài 3 - GV tổ chức cho HS làm bài tập 3 tơng tự nh cách tổ chức làm bài tập 2. a. Những từ trong đó quan có nghĩa là "quan lại" "quan tâm". b. Những từ trong đó quan có nghĩa là "nhìn, xem": lạc quan. c. Những từ trong đó quan có nghĩa là "liên hệ, gắn bó" - quan hệ, quan tâm. + Quan quân: quân đội của nhà nớc phong kiến. + Quan hệ: sự gắn liền về mặt nào đó giữa hai hay nhiều sự vật với nhau. + Quan tâm: để tâm, chú ý thờng xuyên đến. 9 Giáo án tuần 33 Lê Thị Thanh + Đặt câu: + Quan quân nhà Nguyễn đợc phen sợ hú vía. + Mọi ngời đều có mối quan hệ với nhau. + Mẹ rất quan tâm đến em Bài 4 - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. - 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài . - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận theo cặp. - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, - Gọi HS phát biểu ý kiến. - 4 HS tiếp nối nhau phát biểu. - GV nhận xét, bổ sung. iii- củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ghi nhớ các từ ngữ, tục ngữ và làm lại BT4, chuẩn bị bài sau. Thứ t ngày tháng năm 20 Toán Đ163 Ôn tập về các phép tính với phân số (tiếp)/ 170 I. Mục tiêu: - Thc hin c bn phộp tớnh vi phõn s. - Gii c bi toỏn cú li vn vi phõn s. - Bi tp cn lm: bi 1, bi 3 ( a ), bi 4 ( a ) - HS khỏ gii lm bi 2 v cỏc bi cũn li ca bi 3, bi 4. II. Hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra bài cũ (5'): HS chữa bài tập 2. 2. Bài mới (28') a) Giới thiệu bài b) Hớng dẫn HS làm bài tập * Bài 1: Củng cố các phép tính đối với phân số. - 1 HS nêu yêu cầu - HS làm bài vào vở - HS chữa bảng lớp - HS nhận xét 35 38 35 10 35 28 7 2 5 4 =+=+ 35 18 35 10 35 28 7 2 5 4 == 35 8 7 2 5 4 =ì 5 14 10 28 2 7 5 4 7 2 : 5 4 ==ì= * Bài 2: HS khá gỏi có thể làm hết Yêu cầu HS viết kết quả vào ô trống (Củng cố cách tìm một thành phần cha biết của phép tính) * Bài 3a : HS khá gỏi có thể làm hết Củng cố cách tính giá trị của biểu thức là phân số. (không có dấu ngoặc đơn) * Bài 4a: HS khá gỏi có thể làm hết Củng cố về giải toán liên quan đến phân số. 1HS đọc bài toán. - HS làm bài vào vở - 1HS chữa bảng phụ - GV nhận xét Bài giải: a) Sau hai giờ vòi đó chảy đợc số phần bể là: 5 4 5 2 5 2 =+ (bể) 10 [...]... n = 10 kg 1 t¹ = 10 n 1 t¹ = 100 kg 1 tÊn = 10 t¹ 1 tÊn = 100 0 kg 1 tÊn = 100 n 1 HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - 1HS lµm bµi b¶ng phơ Bµi 2: HS nhËn xÐt - 1 HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - 1HS ch÷a miƯng HS nhËn xÐt a )10 n = 100 kg 50 kg = 5 n 1 n 2 = 5 kg 1 n 8 kg = 18 kg 14 Gi¸o ¸n tn 33 Lª ThÞ Thanh b) 5 t¹ = 50 n 1500 kg = 15 t¹ 30 n = 3 t¹ 7 t¹ 20 kg = 720 kg c) 32 tÊn = 320 t¹ 40 00... Bµi 4: Cđng cè vỊ gi¶i to¸n - HS tù lµm bµi, GV bao qu¸t chung vµ híng dÉn HS u lµm bµi - Ch÷a bµi, GV chèt kÕt qu¶ Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm tõng bµi BT cho HS lµm thªm 1- Ph©n sè nµo chØ phÇn ®· t« mµu cđa h×nh díi ®©y A 4 5 B 5 9 C 2- ViÕt sè thÝch hỵp vµo chç chÊm cđa 5 4 D 4 9 4 = 9 36 A 1 B 4 C 9 D 36 3- nÕu 1 qu¶ t¸o c©n nỈng 50g th× cÇn cã bao nhiªu qu¶ t¸o nh thÕ ®Ĩ c©n ®ỵc 4kg A 80 B 50 C 40 ... 3cm2 =…….cm2 40 3cm2 = ….dm2 …….cm2 c, 12m2 34dm2 =……dm2 12m2 30dm2 =…….dm2 12m2 3dm2 =…….dm2 - BT 2: TÝnh theo 2 c¸ch a, 127 x ( 4 + 2) b, ( 146 + 2 34 ) x 2 c, 125 x 3 + 1 34 x 3 - BT 3: ( VBT – tr 66) : Gi¶i to¸n - BT 4: Ngêi ta ®iỊu ®éng 2 tỉ xe chë thãc vµo kho Tỉ mét cã 2 xe vµ tỉ hai cã 3 xe Mçi xechë 3150 kg thãc Hái c¶ 2 « t« chë bao nhiªu kg vµo kho ( Gi¶I theo 2 c¸ch) 32 Gi¸o ¸n tn 33 Lª ThÞ Thanh... s¸u ngµy th¸ng 4 n¨m 20 To¸n KiĨm tra 1 HS trung b×nh, trung b×nh kh¸ lµm vµ ch÷a BT sau: - BT 3, 4 ( VBT - 64) BT 2 ( VBT – 65) ( GV cđng cè ®ỉi ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch) - BT 1 ( VBT – 66) vµ BT 2 ( VBT – 66) GV cđng cè nh©n mét sè víi mét tỉng - BT 1: TÝnh 220 591 : 7 2 34 : 9 2 HS kh¸ giái lµm BT sau: 201 46 0 : 8 1170 : 9 - BT 1: a, 2dm2 35dm2 =…….cm2 b, 43 2cm2 = dm2…….cm2 2dm2 30dm2 =…….cm2 43 0cm2 =….dm2...Gi¸o ¸n tn 33 Lª ThÞ Thanh b)Sè níc cßn l¹i chiÕm sè phÇn bĨ lµ: 4 1 3 − = (bĨ) 5 2 10 4 3 §¸p sè: a) bĨ ; b) bĨ 5 10 3 Cđng cè, dỈn dß (3'): GV tãm t¾t néi dung bµi häc, HS vỊ nhµ lµm bµi vµ chn bÞ bµi sau _ T.D §ång chÝ GV bé m«n so¹n gi¶ng ... thµnh phÇn cha biÕt trong phÐp nh©n, chia ph©n sè * Bµi 4: Cđng cè vỊ gi¶i to¸n - HS tù lµm bµi, GV bao qu¸t chung vµ híng dÉn HS u lµm bµi - Ch÷a bµi, GV chèt kÕt qu¶ Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm tõng bµi BT cho HS lµm thªm 1- TÝnh: 2- 1 4 30 5 3 4 + × 8 8 9 Gi¸o ¸n tn 33 Lª ThÞ Thanh 2- Mét m¶nh vên h×nh ch÷ nhËt cã chiỊu dµi h¬n chiỊu réng 24m vµ chiỊu réng b»ng 2/5 chiỊu dµi a, TÝnh chiỊu dµi,... = 365 ngµy 1 n¨m nhn = 366 ngµy 20 Gi¸o ¸n tn 33 Lª ThÞ Thanh * Bµi 2: Cđng cè vỊ c¸c phÐp tÝnh liªn quan ®Õn ®¹i lỵng - 1 HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - 1HS ch÷a miƯng - HS nhËn xÐt * Bµi 3: Dµnh cho HS kh¸ giái Cđng cè vỊ so s¸nh c¸c ®¬n vÞ ®o ®¹i lỵng 5 giê 20 phót > 300 gi©y 49 5 gi©y = 8 phót 15 gi©y 1 giê = 20 phót 3 1 1 phót < phót 5 3 * Bµi 4: Gi¶i to¸n liªn quan ®Õn ®¹i lỵng * Bµi 5: Dµnh... - GV Y/c th¶o ln cỈp ®«i, hoµn thiƯn B¶ng tỉng hỵp - GV chn bÞ s½n b¶ng kiÕn thøc tỉng hỵp díi ®©y - GV nhËn xÐt, ®éng viªn 3 Cđng cè - dỈn dß - NhËn xÐt giê häc - Chn bÞ bµi giê sau 24 Gi¸o ¸n tn 33 Lª ThÞ Thanh Tn 33 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 20 To¸n ¤n tËp vỊ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè I Mơc tiªu: cđng cè cho HS kü n¨ng céng, trõ, nh©n, chia c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phơ ghi... bµi gi¸n tiÕp 4 ViÕt mét bµi v¨n t¶ con vËt lÇn ®Çu tiªn em nh×n thÊy trong ®ã sư dơng c¸ch kÕt bµi më réng - Cho HS viÕt bµi - Thu, chÊm mét sè bµi - Nªu nhËn xÐt chung Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 20 To¸n §1 64 ¤n tËp vỊ ®¹i lỵng I Mơc tiªu: Gióp HS - Chuyển đổi được đơn vị đo khối lượng - Thực hiện đượcphép tính với số đo khối lượng - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 4 - HS khá giỏi... gi÷a bß vµ cá b»ng ch÷ vµ gi¶i thÝch s¬ ®å ®ã GV ®i gióp ®ì c¸c nhãm -§¹i diƯn cđa 4 nhãm lªn tr×nh bµy ®Ĩ ®¶m b¶o HS nµo còng ®ỵc tham gia -Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ bỉ sung -NhËn xÐt s¬ ®å, gi¶i thÝch s¬ ®å cđa tõng -Trao ®ỉi theo cỈp vµ tiÕp nèi nhau nhãm tr¶ lêi -Hái: +Lµ cá 33 Gi¸o ¸n tn 33 Lª ThÞ Thanh +Thøc ¨n cđa bß lµ g× ? +Gi÷a cáp vµ bß cã quan hƯ g× ? +Trong qu¸ . hết a) 5 2 543 43 2 = ìì ìì b) 1 10 10 2 5 5 2 5 1 : 543 43 2 5 1 : 5 4 4 3 3 2 ==ì= ìì ìì =ìì c) 70 1 42 7325 43 21 8765 43 21 = ììììì ììì = ììì ììì d) 3 1 3 4 4 1 4 3 : 4 1 4 3 : 645 532 4 3 : 6 5 4 3 5 2 =ì== ìì ìì =ìì . vở - HS chữa bảng lớp - HS nhận xét 35 38 35 10 35 28 7 2 5 4 =+=+ 35 18 35 10 35 28 7 2 5 4 == 35 8 7 2 5 4 =ì 5 14 10 28 2 7 5 4 7 2 : 5 4 ==ì= * Bài 2: HS khá gỏi có thể làm hết Yêu. bảng phụ - HS nhận xét. 1 Giáo án tuần 33 Lê Thị Thanh 4 4 10 3 2 84 56 4 7 21 8 7 4 : 21 8 ==ì= 21 8 3 2 7 4 =ì b) 11 6 2 11 3 =ì 2 311 116 3 11 11 6 11 3 : 11 6 = ì ì =ì= 11 3 211 16 2 1 11 6 2: 11 6 = ì ì =ì=