Sinh hoạt lớp tuần 32 1. Nhận xét u, nh ợc điểm tuần 32 * Ưu điểm: - Nề nếp: HS thực hiện tốt nề nếp đi học đều, đúng giờ. - Lao động vệ sinh: Vệ sinh trờng lớp và vệ sinh cá nhân sạch sẽ. - Đạo đức: Các em ngoan, lễ phép, hoà nhã, đoàn kết với bạn bè. - Học tập: Nề nếp học tập tơng đối tốt. Đa số các em học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp, tích cực ôn tập để chuẩn bị thi HS giỏi. Tuyên dơng em: Phạm Trang, Hiếu, Mạnh, Huyền, Quân, Thọ, Mai Anh, Tài * Nhợc điểm: - Một số em cha làm bài tập đầy đủ khi đến lớp nh: Thịnh, Nam, Thành - Một số em trong lớp cha tập trung, hay nói chuyện, làm việc riêng nh Thịnh, Khánh, Thành, Nam, Thành, Dũng, Tú, Ngô Sơn 2 . Ph ơng h ớng tuần 33 - ổn định mọi nề nếp - Đi học đều, đúng giờ. - Học kết hợp ôn tập để chuẩn bị KTĐK lần 4 - Học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp. - Không nói chuyện riêng, làm việc riêng trong giờ học. - Thực hiện tốt luật giao thông đờng bộ. 130 TUầN 33 Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2010 Toán ôn tập các phép tính với phân số I. mục tiêu - Củng cố cho học sinh kiến thức về thực hiện các phép tính về phân số và giải toán có lời văn về phân số - Rèn kĩ năng làm bài cho học sinh. ii. các hoạt động dạy học. 1. Giáo viên chép đề bài lên bảng, hớng dẫn học sinh làm một số bài tập sau : *Bài 1 : Tính : a) 3 11 : ( 5 2 + 7 3 ) =. b) 5 3 : 2 + 7 : 15 2 = . - Học sinh tự làm vào vở, giáo viên quan sát giúp học sinh yếu - Gọi 2 học sinh lên bảng chữa bài, lớp nhận xét. * Bài 2 : Tìm x : a) 4 3 x X = 12 5 b) 9 5 : X + 15 7 = 5 3 . Giáo viên nêu yêu cầu, học sinh làm bài cá nhân. Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu. * Bài 3 : Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài bằng 4 7 chiều rộng. Nếu tăng chiều rộng lên gấp 2 lần và kéo dài chiều dài thêm 2 m thì đợc mảnh đất hình vuông. tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất lúc đầu? - Một học sinh đọc đề. - Bài tập yêu cầu gì? (Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất lúc đầu) - Bài toán cho biết gì? ( một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài bằng 4 7 chiều rộng. Nếu tăng chiều rộng lên gấp 2 lần và kéo dài chiều dài thêm 2 m thì đ- ợc mảnh đất hình vuông.) - Cả lớp làm bài vào vở, giáo viên theo dõi học sinh làm bài. - Chữa bài. 2. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ ****************************************************************** Thứ t ngày 28 tháng 4 năm 2010 Hoạt động tập thể Tìm hiểu đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh i. mục tiêu 131 - Học sinh hiểu đợc ý nghĩa về đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh - Học sinh thi đua nhau học tập, chăm ngoan, làm đợc nhiều việc tốt. II. các hoạt động dạy học * Hoạt động 1 : Giáo viên nêu ý nghĩa ngày thành lập đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. * Hoạt động 2 : Giáo viên phát động thi đua : 4 nhóm thảo luận câu hỏi : ? Ngày 15 tháng 5 là ngày gì ? ? Ai là ngời sáng lập ra Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh ? ? Bạn biết những bài hát, bài thơ nào về Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh ? hãy hát hoặc đọc một bài thơ mà bạn biết. * Hoạt động 3 : Học sinh các nhóm tham gia trả lời trớc lớp. Giáo viên theo dõi, nhận xét tuyên dơng nhóm có câu trả lời hay. * Củng cố, dặn dò : - Nhận xét giờ. - Về nhà su tầm tranh ảnh, t liệu về Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. ****************************************************************** Thứ sáu ngày 30 tháng 4 năm 2010 Toán ôn tập về các phép tính với phân số (tiếp theo) I. Mục TIÊU - Củng cố cho học sinh kĩ năng thực hiện các phép tính với phân số và giải toán có lời văn II. Các hoạt động dạy học 1. GV hớng dẫn HS làm các bài tập sau Bài 1 : Tính : a) 6 5 + 2 3 - 4 3 = b) 9 8 - ( 5 2 + 3 1 ) = c) 3 2 x 11 5 - 6 1 = . Giáo viên nêu yêu cầu sau đó tự làm bài vào vở. Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu. Bài 2 : Tính : a) 3 x 5 x 6 x 14 9 x 7 x 10 x 8 b) 2 x 6 x 18 x 13 5 x 9 x 21 x 26 - Gọi một học sinh nêu yêu cầu bài tập. - Cả lớp tự làm bài vào vở - Giáo viên theo dõi giúp học sinh yếu 132 = = Bài 3 : Hai đội công nhân cùng trồng rừng trên một quả đồi. Đội thứ nhất trồng đợc 8 3 diện tích quả đồi, đội thứ hai trồng đợc 5 2 diện tích quả đồi. Diện tích của đội thứ nhất trồng đợc ít hơn đội thứ hai là 90m 2 . Tìm diện tích rừng mỗi đội đã trồng đợc? - Giáo viên đọc yêu cầu bài tập, cả lớp theo dõi. ? Bài tập yêu cầu gì ? (Tìm diện tích rừng mỗi đội đã trồng đợc) ? Bài tập cho biết gì ? (Đội thứ nhất trồng đợc 8 3 diện tích quả đồi, đội thứ hai trồng đợc 5 2 diện tích quả đồi. Diện tích của đội thứ nhất trồng đợc ít hơn đọi thứ hai là 90m 2 ) Lớp suy nghĩ làm vào vở, giáo viên theo dõi học sinh làm bài, nhận xét chữa. Học sinh đổi chéo vở kiểm tra bài. 2. Củng cố : Dặn học sinh về nhà xem lại bài. ****************************************************************** BAN GIáM HIệU Kí DUYệT 133 . ( 5 2 + 7 3 ) =. b) 5 3 : 2 + 7 : 15 2 = . - Học sinh tự làm vào vở, giáo viên quan sát giúp học sinh yếu - Gọi 2 học sinh lên bảng chữa bài, lớp nhận xét. * Bài 2 : Tìm x : a) 4 3 . 6 5 + 2 3 - 4 3 = b) 9 8 - ( 5 2 + 3 1 ) = c) 3 2 x 11 5 - 6 1 = . Giáo viên nêu yêu cầu sau đó tự làm bài vào vở. Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu. Bài 2 : Tính : a). 3 x 5 x 6 x 14 9 x 7 x 10 x 8 b) 2 x 6 x 18 x 13 5 x 9 x 21 x 26 - Gọi một học sinh nêu yêu cầu bài tập. - Cả lớp tự làm bài vào vở - Giáo viên theo dõi giúp học sinh yếu 1 32 = = Bài 3 :