chủ điểm nghành nghề

PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG *********** GIÁO ÁN CHỦ ĐIỂM: NGHÀNH NGHỀ Thời gian:từ ngày28 tháng 11 đến ngày 30 tháng12 năm 2011 Giáo viên :Đặng Thị Nga Lớp :MG LỚN Năm học: 2011-2012 PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MG ĐIỆN DƯƠNG *************** CHỦ ĐIỂM: NGHÀNH NGHỀ Số tuần :5 tuần Thời gian :Từ ngày 28 tháng11 đến ngày 30 tháng12 năm 2011 Tuần 1: chủ đề :NGHỀ TRONG XÃ HỘI Từ ngày 28 tháng 11 đến ngày 2 tháng 12 năm 2011 Tuần 2: chủ đề: NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở ĐỊA PHƯƠNG Từ ngày 5 tháng 12 đén ngày9 tháng 12 năm 2011 Tuần 3: chủ đề:NGHỀ XÂY DỰNG Từ ngày 12 tháng 12 đến ngày 16 tháng 12 năm 2011 Tuần 4:chủ đề:QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM Từ ngày 19 tháng 12 đến ngày 23 tháng 12 năm 2011 Tuần 5:chủ đề: NGHỀ CHĂM SÓC SỨC KHOẺ Từ ngày 26 tháng 12 đến ngày 30 tháng 12 năm 2011 Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Nga Năm học: 2011-2012 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG ******* CHỦ ĐỀ: NGHỀ TRONG XÃ HỘI KHỐI LỚN PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG ******* CHỦ ĐỀ: NGHỀ PHỔ BIẾN Ở ĐỊA PHƯƠNG KHỐI LỚN PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG ******* CHỦ ĐỀ: NGHỀ XÂY DỰNG KHỐI LỚN PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG ******* CHỦ ĐỀ: QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM KHỐI LỚN PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG ******* CHỦ ĐỀ: NGHỀ CHĂM SÓC SỨC KHOẺ KHỐI LỚN PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC Tuần 14 Thời gian:Từ ngày 28/11 đến ngày 2/12/2011 Lớp:MGL CHỦ ĐỀ: *MỤC TIÊU CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN 1.PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: -Trẻ có một số thối quen, kỹ năng thực hiện một số nề nếp vệ sinh ăn ngủ -Phát triển một số vận động cơ bản: trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục -Rèn luỵên và phát triển cơ thể 2.PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC : -Trẻ có một số kiến thức về một số nghề phổ biến trong xã hội -Trẻ biết diễn tả những điều trẻ quan sát được -Trẻ nhận ra và nói đúng tên nghề qua đồ dùng 3.PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ: -Rèn một số kỹ năng đọc thơ, phát âm chữ cái chữ số -Biết đặt câu hỏi đàm thoại, biết đọc thơ, kể chuyện -Phát triển ngôn ngữ cho trẻ nói to, rõ ràng 4.PHÁT TRIỂN THẨM MỸ: -Tăng khả năng sáng tạo thẩm mỹ của trẻ thông qua các hoạt dộng nghệ thuật:nặn một số sản phẩm của một số nghề, làm đồ dùng đồ chơi của một số nghề -Trẻ hát đúng giai điệu bài hát của chủ đề, thể hiện tình cảm vui tươi, trong sáng 5.PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI: -Trẻ mạnh dạn, tự tin, lễ phép trong giao tiếp -Trẻ biết quý trọng các sản phẩm của các nghề làm ra -Biết yêu quý người lao động và giữ gìn đồ dùng sản phẩm của các nghề PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN NGHỀ TRONG XÃ HỘI TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC Tuần:15 Thời gian:Từ ngày 5/12 đến ngày 9/12/2011 Lớp:MGL CHỦ ĐỀ: *MỤC TIÊU CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN 1.PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: -Trẻ biết phối hợp chân tay để thực hiện một số vận dọng cơ bản: ném xa, chạy nhanh… -Trẻ có kỹ năng thực hiện các thao tác vệ sinh, rửa tay trước khi ăn -Trẻ biết giữ ấm cho cơ thể vào mùa đông 2.PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: -Trẻ phát triển khả năng quan sát, nhận xét, so sánh, diễn đạt theo ý nghĩ của mình -Trẻ ghi nhớ và nhận biết được một số nội dung về chủ đề 3.PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ: -Trẻ đọc diễn cảm một số bài thơ của chủ điểm -Trẻ mạnh dạn nói to, rõ ràng theo suy nghĩ của mình -Phát triển khả năng tư duy, quan sát, so sánh, phân loại, suy đoán 4.PHÁT TRIỂN THẨM MỸ: -Phát triển tính sáng tạo, sự khéo léo, thể hiện được cảm xúc thông qua một số hoạt động nghệ thuật như: múa, hát…. -Với những kỹ năng đã học trẻ biết cách vẽ và tô màu tranh về các đồ dùng, đồ chơi của một số nghề -Trẻ biết thể hiện cảm xúc của mình qua một số bài hát và một số sản phẩm làm ra 5.PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI: -Trẻ mạnh dạn, tự tin, lễ phép trong giao tiếp -Trẻ biết quý trọng các sản phẩm của các nghề làm ra -Biết yêu quý người lao động và giữ gìn đồ dùng sản phẩm của các PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN NGHỀ PHỔ BIÉN Ở ĐỊA PHƯƠNG TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC Tuần:16 Thời gian:Từ ngày 12/12 đến ngày 16/12/2010 Lớp:MGL CHỦ ĐỀ: *MỤC TIÊU CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN 1.PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: -Trẻ biết phối hợp chân tay để thực hiện một số vận động cơ bản: Bật tách chân và khép chân -Trẻ có kỹ năng thực hiện các thao tác vệ sinh, rửa tay trước khi ăn -Trẻ biết giữ ấm cho cơ thể vào mùa đông 2.PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: -Trẻ phát triển khả năng quan sát, nhận xét, so sánh, diễn đạt theo ý nghĩ của mình -Trẻ ghi nhớ và nhận biết được một số nội dung về chủ đề 3.PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ: -Trẻ đọc diễn cảm một số bài thơ của chủ điểm -Trẻ mạnh dạn nói to, rõ ràng theo suy nghĩ của mình -Phát triển khả năng tư duy, quan sát, so sánh, phân loại, suy đoán 4.PHÁT TRIỂN THẨM MỸ: -Phát triển tính sáng tạo, sự khéo léo, thể hiện được cảm xúc thông qua một số hoạt động nghệ thuật như: múa, hát…. -Với những kỹ năng đã học trẻ biết cách vẽ và tô màu tranh vẽ theo ý thích -Trẻ biết thể hiện cảm xúc của mình qua một số bài hát và một số sản phẩm làm ra 5.PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI: -Trẻ mạnh dạn, tự tin, lễ phép trong giao tiếp -Trẻ biết quý trọng các sản phẩm của nghề xây dựng -Biết yêu quý người lao động và giữ gìn đồ dùng sản phẩm của nghề xây dựng PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN NGHỀ XÂY DỰNG [...]... địa phương ta nghề truyền thống là nghề nông và nghề biển nghề nông thì làm ra sản phẩm như: gạo, khoai, sắn…còn nghề biển thì đánh bắt cá, tôm, cua…Vì vậy chúng ta phải biết giữ gìn nghề truyền thống của địa phương các con nhé! *so sánh: nghề biển và nghề nông -Cô mời vài trẻ lên so sánh + giống nhau: đều là nghề phổ biến ở địa phương +khác nhau :Nghề nông cho ta khoai, lúa, sắn còn nghề biển cho ta... nhân” 2.Hoạt động trọng tâm: Giới thiệu -Cho trẻ kể về những công việc của những người thân trong gia đỉnh trẻ -Ba con làm nghề gì? Mẹ con làm nghề gì? -Bạn nào kể tên một số nghề quen thuộc -Trong xã hội có nhiều nghề khác nhau như: nghề thợ mộc, nghề thợ may, nghề xây dựng…Mỗi nghề có ích lợi khác nhau đấy các con -Bạn nào kể tên một số đồ dùng do các chú thợ mộc làm ra? -Bàn ghế dùng để làm gì? Bàn... biết nâng niu, giữ gìn, bảo vệ, không được lãng phí *so sánh: nghề xây dựng và nghề thợ may -Cô mời vài trẻ lên so sánh + giống nhau: đều là nghề phổ biến trong xã hội, rất có ích +khác nhau :Nghề xây dựng xây nhà cửa, công trình kiến trúc còn nghề thợ may thì may quần áo, giày, dép… +Trò chơi 1:chọn đồ dùng -Hai đội chon những đồ dùng do một nghề làm ra, để theo từng nhóm và đếm xem có bao nhiêu đồ dùng... những công việc của những người thân trong gia đỉnh trẻ -Ba con làm nghề gì? Mẹ con làm nghề gì? -Bạn nào kể tên một số nghề ở địa phương? Cô treo tranh cho trẻ quan sát và đàm thoại: tranh vẽ gì đây? Trong tranh mọi người đang làm gì? Những người thợ gặt, người làm ra hạt thóc gọi là gì? Bác nông dân thì gọi là gì? (nghề nông) Nghề nông là nghề phổ biến ở địa phương ta đấy các con Cô giới thiệu tiếp tranh... 2:KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài:Trò chuyện về một số nghề phổ biến trong xã hội I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Trẻ biết được nghề phổ biến trong xã hội -Trẻ nhận biết công việc của từng nghề. biết được công việc của nghề đó có ích trong xã hội -Giáo dục trẻ biết yêu quý người lao động I.CHUẨN BỊ: Đồ dùng phương tiện: tranh vẽ về một số nghề, một số sản phẩm của các nghề 1.Hoạt động mở đầu: Cho cả lớp hát bài “cháu... trẻ chơi TC“con thỏ” Cả lớp tham gia vào trò chơi cùng cô 2.Hoạt động trọng tâm:Giới thhiệu Cô trò chuyện cùng trẻ về một số nghề phổ biến trong xã hội Cháu đoán nhanh nghề nghiệp qua công việc Dạy cháu học hành: nghề giáo viên Xây dựng trường lớp: nghề xây dựng Dệt may áo mới: nghề thợ may Các cô chú công nhân là những người rất vất vả xây nhà, dệt may, làm đồ chơi, các cô chú đã làm việc rất vất vả... chưa tập trung PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG KẾ HOẠCH NGÀY Thứ tư ngày 30 tháng 11 năm 2011 CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ TRONG XÃ HỘI +Đón trẻ:,-Cô vui vẻ đón trẻ vào lớp, trò chuyện cùng trẻ về các nghề trong xã hội -Gáo dục trẻ biết yêu quí, kính trọng các nghề trong xã hội +Thể dục buổi sáng: *Hô hấp : Thổi nơ bay *Tay vai: Tay đưa sang ngang, về trước * Chân: chân đưa ra phía... sóc cho các con tận tình như :chải tóc ,cho ăn Thế làm cô giáo gọi là nghề gì? Lớn lên các con thích làm nghề gì nhất? Hôm nay cô dạy các con đọc bài thơ “Bé làm bao nhiêu nghề nhé -Cô đọc lần 1.tóm tắt nội dung -Cô đọc lần 2 và trích dẫn : *Đàm thoại -Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?tác giả là ai? -Trong bài thơ bé chơi làm nghề gì? *Dạy đọc thơ -Cô dạy trẻ đọc từng câu ,từng đoạn đến hết bài... gia vào giờ học PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG KẾ HOẠCH NGÀY Thứ năm ngày 1 tháng 12 năm 2011 CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ TRONG XÃ HỘI +Đón trẻ:,-Cô vui vẻ đón trẻ vào lớp, trò chuyện cùng trẻ về các nghề trong xã hội -Gáo dục trẻ biết yêu quí, kính trọng các nghề trong xã hội +Thể dục buổi sáng: *Hô hấp : Thổi nơ bay *Tay vai: Tay đưa sang ngang, về trước * Chân: chân đưa ra phía... giờ học sôi nổi PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG KẾ HOẠCH NGÀY Thứ sáu ngày 2 tháng 12 năm 2011 CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ TRONG XÃ HỘI +Đón trẻ:,-Cô vui vẻ đón trẻ vào lớp, trò chuyện cùng trẻ về các nghề trong xã hội -Gáo dục trẻ biết yêu quí, kính trọng các nghề trong xã hội +Thể dục buổi sáng: *Hô hấp : Thổi nơ bay *Tay vai: Tay đưa sang ngang, về trước * Chân: chân đưa ra phía . trẻ -Ba con làm nghề gì? Mẹ con làm nghề gì? -Bạn nào kể tên một số nghề quen thuộc -Trong xã hội có nhiều nghề khác nhau như: nghề thợ mộc, nghề thợ may, nghề xây dựng…Mỗi nghề có ích lợi khác. BÀN TRƯỜNG MG ĐIỆN DƯƠNG *************** CHỦ ĐIỂM: NGHÀNH NGHỀ Số tuần :5 tuần Thời gian :Từ ngày 28 tháng11 đến ngày 30 tháng12 năm 2011 Tuần 1: chủ đề :NGHỀ TRONG XÃ HỘI Từ ngày 28 tháng 11. Tuần 2: chủ đề: NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở ĐỊA PHƯƠNG Từ ngày 5 tháng 12 đén ngày9 tháng 12 năm 2011 Tuần 3: chủ đề:NGHỀ XÂY DỰNG Từ ngày 12 tháng 12 đến ngày 16 tháng 12 năm 2011 Tuần 4 :chủ đề:QUÂN