III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 1.Hoạt động mở đầu:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: LÀM QUEN CHỮ CÁI ĐỀ TÀI: ÔN NHÓM CHỮ U, Ư
ĐỀ TÀI: ÔN NHÓM CHỮ U, Ư
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái u, ư -Trẻ nhận ra chữ u, ư trong một từ trọn vẹn -Trẻ nhận biết chữ u, ư thông qua trò chơi
II.CHUẨN BỊ:
-Tranh chữ cái ,thẻ chữ cái u, ư của cô và cháu -Đồ dùng phục vụ trò chơi
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
1.Hoạt động mở đầu:Cho trẻ hát bài “Bác đưa thư vui tính” Cả lớp tham gia hát cùng cô
2.Hoạt động trọng tâm: Giới thiệu -Cô cho trẻ nhận biết lại chữ cái u, ư
-Cho trẻ đồng thanh lại chữ cái u, ư -Cho cả lớp phát âm ,nhóm ,tổ ,cá nhân -Cô phân tích chữ cái u, ư
-Cô mời trẻ lên phân tích chữ u, ư.Sau đó cô phân tích lại cho trẻ nghe -Cô cho trẻ hát bài “cháu yêu cô chú công nhân” và chuyển đội hình
*So sánh chữ u, ư +Cô so sánh:
- Giống nhau: chữ u, ư đều có 2 nét đó là nét móc dưới và nét thẳng dưới -Khác nhau: chữ u không có dấu, còn chữ ư có dấu ư
*trò chơi:
+Trò chơi 1:“Dán chữ cái còn thiếu vào bài thơ”
Cô phổ biến cách chơi, luật chơi.Trẻ tham gia vào trò chơi
+Đón trẻ:
-Cô vui vẻ đón trẻ vào lớp, trò chuyện cùng trẻ về các nghề phổ biến ở địa phương
*Hô hấp : gà gáy ò…ó…o
*Tay vai: Tay đưa lên cao, về trước
* Chân: chân đưa ra phía trước, khuỵu gối
Cho 3 đội thi đua bật qua 3 vòng lên chọn chữ cái còn thiếu dán vào bài thơ Cô nhận xét- tuyên dương trò chơi
+Trò chơi 2: “Quay số may mắn”
Cô mời trẻ lên quay , khi kim chỉ vào ô số nào thì trẻ đọc to chữ trong ô đó lên .
Cô nhận xét tuyên dương trò chơi
+Trò chơi 3: Gạch nối chữ trong tranh với chữ cái trong cụm từ
Chia trẻ làm 3 đội lên thi đua bật qua 2 vòng gạch nối chữ trong tranh với chữ trong cụm từ .
Cô nhận xét- tuyên dương trò chơi
+Trò chơi 4:Đố chữ phát âm
Cô đố trẻ qua phần phân tích chữ
Cô phân tích chữ nào thì trẻ tìm chữ đó giơ lên và đọc
+Trò chơi 5:truyền tin
Chọn mỗi đội một trẻ lên đứng cạnh cô ,khi cô nói nhỏ vào tai 3 bạn đầu hàng,3 bạn phải chạy về truyền tin lại cho các bạn , bạn đứng cuối hàng lên trả lời lại câu hỏi của cô , nếu đội nào trả lời đúng và nhanh thì đội đó sẽ thắng .
3.Kết thúc hoạt động :
Cô nhận xét tuyên dương tiết học