Kết thúc hoạt động:Cô giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh cho trẻ *Hồi tĩnh:Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng

Một phần của tài liệu chủ điểm nghành nghề (Trang 51 - 56)

NGHỀ CHĂM SểC SỨC KHOẺ

B. Hoạt động 2:KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài:Trò chuyện về nghề xây dựng

IV. ĐÁNH GIÁ TRẺ TRONG NGÀY :Có một số trẻ vẽ còn lúng túng

3. Kết thúc hoạt động:Cô giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh cho trẻ *Hồi tĩnh:Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng

B.Hoạt động 2:KHÁM PHÁ KHOA HỌC

Đề tài:Trò chuyện ngày thành lập QĐNDVN 22/12 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-Trẻ biết được ngày 22/12 là ngày thành lập QĐND Việt Nam -Trẻ biết được công việc và nhiệm vụ của các chú bộ đội -Giáo dục trẻ biết yêu quý , kính trọng chú bộ đội

I.CHUẨN BỊ:

Đồ dùng phương tiện: tranh vẽ về một số công việc của các chú bộ đội 1.Hoạt động mở đầu:

+Cô đọc câu đố: nhiều anh chỉ có một tên Anh ở hải đảo anh lên núi đồi Anh ở miền đất xa xôi

Giữ yên mảnh đất bầu trời quê hương 2.Hoạt động trọng tâm: Giới thiệu

-Những câu thơ trên nói về ai vậy các con?

-Cô có bức tranh các con xem tranh vẽ về ai?

-Tranh vẽ chú bộ đội đang làm gì?

-Các chú bộ đội đang hành quân thì ngoài trời như thế nào?

-Các chú đang hành quân thì trời mưa rất to, các chú thật vất vả phải không các con?

-Tương tự cô cho cháu xem tranh chú bộ đội đang lao động trồng rau, đang vượt lũ cứu dân.

+Cô tóm lại: các chú bộ đội rất vất vả, các chú có mặt ở mọi lúc, mọi nơi, làm mọi việc :chiến đấu, giúp dân, tăng gia sản xuất…Vì vậy hằng năm đến ngày 22/12 là nước tổ chức long trọng lễ kỷ niệm ngày thành lập QĐND Việt Nam để ôn lại truyền thống đấu tranh đánh giặc cứu nước của quân đội

ta và để tưởng nhớ những anh hùng đã hi sinh vì tổ quốc đấy các con. Các chú vất vả như vậy các con có yêu thương các chú bộ đội không?

-Cho trẻ hát bài “Cháu thương chú bộ đội”

+Trò chơi 1 : Hãy nói nhanh về chú bộ đội

-Cho trẻ chơi dưới hình thức bắn tên, bắn tên bạn nào thì bạn đó trả lời -Cô nhận xét tuyên dương trò chơi

+Trò chơi 2: Cái gì biến mất

-Cô treo tranh cho trẻ nhắm mắt lại và cất dần tranh, hỏi trẻ tranh vẽ chú bộ đội đang làm gì đã biến mất.

-Cô nhận xét tuyên dương trò chơi -Cho trẻ vẽ hoa tặng chú bộ đội 3.Kết thúc hoạt động::

-Cô giáo dục tư tưởng và giáo dục vệ sinh -Trẻ hát bài “chú bộ đội”

IV.ĐÁNH GIÁ TRẺ TRONG NGÀY :

Đa số trẻ tham gia vào hoạt động trong ngày

PHềNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG

Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011

CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGÀY THÀNH LẬP QĐND VIỆT NAM

-Gáo dục trẻ biết yêu quí, kính trọng các chú bộ đội và có ước mơ sau này lớn lên làm chú bộ đội để bảo vệ tổ quốc

+Thể dục buổi sáng:

+Tay- vai:Tay thay nhau quay dọc thân

+Chân:Ngồi khuỵu gối (Tay đưa cao, ra trước) +Bụng- Lườn:Đứng nghiêng người sang 2 bên +Bật: bật tách chân, khép chân

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: LÀM QUEN VỚI TOÁN

ĐỀ TÀI: NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT KHỐI CẦU, KHỐI TRỤ I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-Trẻ nhận biết, phân biệt được khối cầu, khối trụ

-Trẻ biết được một số đồ dùng, đồ chơi có dạng khối cầu, khối trụ

-Trẻ so sánh được sự giống nhau và khác nhau giữa khối cầu và khối trụ -Trẻ tham gia vào hoạt động

II.CHUẨN BỊ:

-Không gian tổ chức: trong lớp

-Đồ dùng phương tiện:khối cầu, khối trụ cho cô và trẻ -Một số đồ dùng, đồ chơi có dạng khối cầu, khối trụ -Đồ dùng của cô giống của trẻ nhưng kích thước lớn hơn III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

1.Hoạt động mở đầu:Cô bắt nhịp cho cả lớp hát bài “ cháu thương chú bộ đội”

-Cả lớp hát và vỗ tay cùng cô 2.Hoạt động trọng tâm:

-Cô cùng trẻ quan sát một số đồ dùng , đồ chơi có dạng khối cầu, khối trụ -Cô giới thiệu quả bóng và hỏi trẻ có dạng khối gì?

-Cô giới thiệu khối cầu và cho trẻ đồng thanh (cả lớp, tổ, cá nhân)

-Cô hỏi khối cầu có lăn được không? Vì sao?khối cầu có chồng lênh nhau được không?

-Tương tự cô gt khối trụ

-Cô giới thiệu lon nước yến và hỏi trẻ có dạng khối gì?

-Cô giới thiệu khối trụ và cho trẻ đồng thanh (cả lớp, tổ, cá nhân)

-Cô hỏi khối trụ có lăn được không? Vì sao?khối trụ có chồng lênh nhau được không? Vì sao?

+ so sánh:khối cầu và khối trụ -Giống nhau: đều lăn được

+Đón trẻ:

-Cô vui vẻ đón trẻ vào lớp, trò chuyện cùng trẻ về ngày thành lập QĐNDVN 22/12, ngày hội của các chú bộ đội

-Khác nhau: khối cầu không có mặt phẳng nên không đặt chồng lên nhau được còn khối trụ có 2 mặt phẳng nên đặt chồng lên nhau được

-Cho trẻ đọc 1 bài thơ và chuyển đội hình

*Luyện tập:

-Cô cho trẻ luyện tập dưới hình thức trò chơi đố vui -Cô đặt câu đố về khối nào thì trẻ tìm giơ khối đó lên

*Trò chơi:

Hai đội dùng các khối để xây dựng doanh trại bộ đội -Cô nhận xét trò chơi

3.Kết thúc hoạt động:

Cho trẻ hát bài: “chú bộ đội”

IV.ĐÁNH GIÁ TRẺ TRONG NGÀY:

Đa số trẻ tham gia vào giờ học sôi nổi

PHềNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐIỆN DƯƠNG

Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2011

CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGÀY THÀNH LẬP QĐND VIỆT NAM

-Gáo dục trẻ biết yêu quí, kính trọng các chú bộ đội và có ước mơ sau này lớn lên làm chú bộ đội để bảo vệ tổ quốc

+Thể dục buổi sáng:

+Tay- vai:Tay thay nhau quay dọc thân

+Chân:Ngồi khuỵu gối (Tay đưa cao, ra trước) +Bụng- Lườn:Đứng nghiêng người sang 2 bên +Bật: bật tách chân, khép chân

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TẠO HÌNH +VĂN HỌC A.Hoạt động 1:tạo hình

Đề tài: “vẽ quà tặng chú bộ đội”

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-Trẻ biết sử dụng kỹ năng đã học để vẽ những hình mà trẻ thích -Trẻ vẽ bố cục cân đối, dùng màu hợp lý để tô

-Gd trẻ yêu thương, kính trọng chú bộ đội II.CHUẨN BỊ:

-Tranh vẽ mẫu của cô ,vở bút chì ,bút màu -Bàn ghế ngay ngắn

III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

1.Hoạt động mở đầu:

-Cô cùng trẻ hát bài “ cháu thương chú bộ đội ” 2..Hoạt động trọng tâm:Giới thiệu

-Các con vừa hát bài hát nói về ai?

-Trong tháng 12 này có ngày lễ gì lớn? ngày lễ đó là ngày vui của ai?

-Cô có một người bạn đang đi bộ đội và chú ấy bây giờ dang ở hải đảo biên cương để bảo vệ tổ quốc và sắp đến ngày thành lập QĐNDVN 22/12 nên cô có chuẩn bị một ít quà để tặng cho các chú bộ đội, các con có muốn xem không nào?

-Cô cho trẻ quan sát một lẳng hoa, một mũ bộ đội và cô gợi ý để trẻ nêu lên hình dáng, màu sắc, cấu tạo và đặc điểm nổi bật của chúng

-Cô cho trẻ xem tranh và đàm thoại cùng trẻ về đặc điểm cấu tạo của tranh -Vậy trong giờ tạo hình hôm nay cô sẽ cho các con vẽ quà tặng chú bộ đội, các con có thích không nào!

-Cô trò chuyện cùng trẻ về cách vẽ và sở thích của từng trẻ -Các con thích vẽ gì? Con vẽ như thế nào?

-Cho trẻ trao đổi về cách vẽ

*Trẻ thực hiện +Đón trẻ:

-Cô vui vẻ đón trẻ vào lớp, trò chuyện cùng trẻ về ngày thành lập QĐNDVN 22/12, ngày hội của các chú bộ đội

-Trẻ chuyển đội hình hát bài: “chú bộ đội” và đi vào vị trí ngồi vẽ

-Cô cho cả lớp thực hiện , trong quá trình trẻ thực hiện cô hướng dẫn trẻ cách ngồi vẽ đúng tư thế , cách cầm bút

- Cô hướng dẫn trẻ cách vẽ và tô màu đẹp , không lem ra ngoài

-Cô động viên khuyến khích những trẻ chưa hoàn thành sớm sản phẩm của mình , nhắc trẻ bố cục tranh hợp lý.

-Cô cho dừng bút vận động thư giãn.

-Cô cho trẻ xem sản phẩm của bạn và nhận xét

*trưng bày sản phẩm

-Cho trẻ mang về góc trưng bày sản phẩm và nhận xét sản phẩm của bạn -Cô nhận xét lại sản phẩm của cháu

-Cô động viên khuyến khích những trẻ vẽ còn yếu 3. Kết thúc hoạt động :

-Cho trẻ đọc bài thơ “Chú bộ đội hành quân trong mưa”

Một phần của tài liệu chủ điểm nghành nghề (Trang 51 - 56)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(74 trang)
w