Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 41 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
41
Dung lượng
514 KB
Nội dung
Tuần 32 Giáo viên: Võ Thị Hồng KẾ HỌACH BÀI HỌC Tập đọc Tiết 94+95 Chuyện quả bầu I. Mục đích – yêu cầu: 1. Kiến thức: - Hiểu các từ ngữ mới: con dúi, sáp ong, nương, tổ tiên. - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, có chung một tổ tiên. 2. Kỹ năng: - Đọc lưu loát cả bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Biết thể hiện lời đọc cho phù hợp với nội dung từng đoạn truyện. 3. Thái độ: - Bồi dưỡng tình cảm yêu thương quý trọng nòi giống cho học sinh. II. Chuẩn bò: - Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK. - Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc. III. Các hoạt động: Tiết 1 1. Ổn đònh: 1’ Hát 2. Bài cũ (5’): - Gọi học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài Bảo vệ như thế là rất tốt. - Nhận xét, cho điểm học sinh. 3. Giới thiệu (1’): - Treo tranh và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? - Tại sao quả bầu bé mà lại có rất nhiều người ở trong? Câu chuyện mở đầu chủ đề Nhân dân hôm nay sẽ cho các em biết nguồn gốc các dân tộc Việt Nam. 4. Phát triển các hoạt động 27’: * Hoạt động 1: Luyện đọc a. Đọc mẫu: - Giáo viên đọc mẫu đoạn toàn bài. Chú ý giọng đọc: - Theo dõi và đọc thầm theo. Đoạn 1: giọng chậm rãi. Đoạn 2: giọng nhanh, hồi hộp, căng thẳng. Đoạn 3: ngạc nhiên. Tuần 32 Gi viên: Võ Thị Hồng b. Luyện phát âm: - Yêu cầu học sinh đọc bài theo hình thức tiếp nối, mỗi học sinh đọc 1 câu, đọc từ đầu cho đến hết bài. Theo dõi học sinh đọc bài để phát hiện lỗi phát âm của các học sinh. - Đọc bài. - Hỏi: Trong bài có những từ nào khó đọc? (Nghe học sinh trả lời và ghi những từ này lên bảng lớp). - Từ: lạy van, ngập lụt, gió lớn; chết chìm, biển nước, sinh ra, đi làm nương, lấy làm lạ, lao xao, lần lượt, (MB); khúc gỗ to, khoét rỗng, mênh mông, biển, vắng tanh, giàn bếp, nhẹ nhàng, nhảy ra, nhanh nhảu, (MN). - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu học sinh đọc bài. - Một số học sinh đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh. - yêu cầu học sinh tiếp nối nhau đọc lại cả bài. Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh, nêu có. - Đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu cho đến hết, mỗi học sinh chỉ đọc một câu. c. Luyện đọc đoan - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Câu chuyện được chia làm mấy đoạn? Phân chia các đoạn như thế nào? - Câu chuyện được chia làm 3 đoạn. + Đoạn 1: Ngày xửa ngày xưa hãy chui ra. + Đoạn 2: Hai vợ chồng không còn một bóng người. + Đoạn 3: Phần còn lại. - Tổ chức cho học sinh tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn trước lớp. (Cách tổ chức tương tự như các tiết tập đọc trước đã thiết kế). - Tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn. Chú ý các câu sau: hai người vừa chuẩn bò xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài đều chết chìm trong biển nước.// (giọng đọc dồn dập diễn tả sự mạnh mẽ của cơn mưa). Lạ thay,/ từ trong quả bầu,/ những con người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ-mú nhanh nhảu ra trước,/ dính than/ nên hơi đen. Tiếp đến,/ người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Ê-đê,/ người Ba-na,/ người Kinh, / lần lượt ra theo.// (Giọng đọc nhanh, tỏ sự ngạc nhiên). Tuần 32 Giáo viên: Võ Thị Hồng - Yêu cầu học sinh đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, giáo viên và cả lớp theo dõi để nhận xét. - Tiếp nối nhau đọc các đoạn 1, 2, 3. (Đọc 2 vòng). - Chia nhóm học sinh và theo dõi học sinh đọc theo nhóm. - Lần lượt từng học sinh đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. d. Thi đọc e. Cả lớp đọc đồng thanh Tiết 2 * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Giáo viên đọc mẫu lần 2. - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Con dúi là con vật gì? - Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây, sống trong hang đất. - Sáp ong là gì? - Sáp ong là chất mền, dẻo do ong mật luyện để làm tổ. - Con dúi làmgì khi bò hai vợ chồng người đi rừng bằt được? - Nó van lạy xin tha và hứa sẽ nói ra điều bí mật. - Con dúi mách cho hai vợ chồng người đi rừng điều gì? - Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lút khắp miền và khuyên họ hãy chuẩn bò cách phòng lụt. - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? - Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bò thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm rồi chui vào đó, bòt kín miệng gỗ bằng sáp ong, hết hạn bảy ngày mới chui ra. - Tìm những từ ngữ miêu tả nạn lụt rất nhanh và mạnh. - Sấm chớp đùng đùng, mây đen ùn ùn kéo đến, mưa to, gió l ớn, nước ngập mênh mông. - Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật ra sao? - Mặt đất vắng tanh không còn một bóng người, cỏ cây vàng úa. - Hai vợ chồng người đi rừng thoát chết, chuyện gì sẽ xảy ra? Chúng ta tìm hiểu tiếp đoạn 3. - Gọi 1 học sinh đọc đoạn 3. - 1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm. - Nương là vùng đất ở đâu? - Là vùng đất ở trên đồi, núi. - Con hiểu tổ tiên nghóa là gì? - Là những người đầu tiên sinh ra một dòng họ hay một dân tộc. - Có chuyện lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? - Người vợ sinh ra một quả bầu. Khi đi làm về hai vợ chống nghe thấy tiếng Tuần 32 Gi viên: Võ Thị Hồng nói lao xao. Người vợ lấy dùi dùi vào quả bầu thì có những người từ bên trong nhảy ra. - Những con người đó là tổ tiên của những dân tộc nào? - Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, Dao, H’mông, Ê-đê, Ba-na, Kinh. - Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ta mà con biết? - Tày, Hoa, Khơ-me, Nùng, - Giáo viên kể tên 54 dân tộc trên đất nước. - Học sinh theo dõi đọc thầm, ghi nhớ. - Câu chuyện nói lên điều gì? - Các dân tộc cùng sinh ra từ quả bầu. * Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò - Chúng ta phải làm gì đối với các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam? - Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau. - Cho điểm học sinh. 5. Tổng kết (1’): - Nhận xét tiết học. - Dặn học sinh về nhà đọc lại bài và chuẩn bò bài sau. KẾ HỌACH BÀI HỌC Tuần 32 Giáo viên: Võ Thị Hồng Toán Tiết 157 Luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Ôn luyện kó năng thực hiện tính cộng, trừ các số có 2, 3 chữ số. - Ôn luyện kó năng tính nhẩm. - Luyện vẽ hình theo mẫu. II. Chuẩn bò: - Bảng vẽ hình bài tập 5 (có chia ô vuông). III. Các hoạt động: 1. Ổn đònh: (1’) Hát 2. Bài cũ (4’): - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập sau: Đặt tính và tính: a) 456 – 124; 673 + 212 b) 542 + 100; 264 – 153 c) 698 – 104; 704 + 163 - Chữa bài và cho điểm học sinh. 3. Giới thiệu (1’): - Giáo viên nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên bảng. 4. Phát triển các hoạt động (27’): * Hoạt động 1: Bài 1, 2, 3 - Yêu cầu học sinh tự làm bài. Sau đó gọi học sinh nối tiếp nhau đọc kết quả của bài toán. - Học sinh cả lớp làm bài, sau đó 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. * Hoạt động 2: Bài 4, bài 5 Bài 4: - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Đặt tính rồi tính. - Yêu cầu học sinh tự làm bài. - 3 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. - Chữa bài, sau đó yêu cầu học sinh nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính. Bài 5: - Tổ chức cho học sinh thi vẽ hình. - Hướng dẫn học sinh nối các điểm mốc trước, sau đó mới vẽ hình theo mẫu. - Tổ nào có nhiều bạn vẽ đúng, nhanh nhất Tuần 32 Gi viên: Võ Thị Hồng là tổ thắng cuộc. 5. Củng cố, dặn dò (3’): - Giáo viên cho học sinh làm bài tập bổ trợ những phần kiến thức còn yếu. - Tổng kết tiết học. * Rút kinh nghiệm: Tuần 32 Giáo viên: Võ Thị Hồng KẾ HỌACH BÀI HỌC Kể chuyện Tiết: 32 Chuyện quả bầu I. Mục tiêu: - Dựa vào tranh minh họa và gợi ý của giáo viên tái hiện lại được nội dung của từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. - Biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới. - Biết thể hiện lời kể tự nhiên, phối lợp lời kể với điệu bộ, nét mặt,cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung từng đoạn. - Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể. II. Chuẩn bò: - Tranh minh họa trong SGK (phóng to, nếu có thể). - Bảng viết sẵn lời gợi ý của từng đoạn truyện. III. Các hoạt động: 1. Ổn đònh (1’): hát 2. Bài cũ (5’): “Chiếc rễ đa tròn” - Gọi học sinh kể lại chuyện Chiếc rễ đa tròn. - Nhận xét, cho điểm học sinh. 3. Giới thiệu bài (1’): - Câu chuyện Chuyện quả bầu nói lên điều gì? - Hôm nay lớp mình sẽ kể lại câu chuyện này để hiểu rõ hơn về nội dung và ý nghóa của câu chuyện. 4. Phát triển các hoạt động (32’): * Hoạt động 1: Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể trong nhóm - Giáo viên treo tranh và các câu hỏi gợi ý. - Chia nhóm học sinh dựa vào tranh minh họa để kể. - Chia nhóm, mỗi nhóm4 học sinh, lần lượt từng học sinh kể từng đoạn của chuyện theo gợi ý. Khi 1 học sinh kể thì các em khác lắng nghe. Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu học sinh các nhóm cử đạidiện lên trình bày trước lớp. - Đại diện các nhóm lên trình bày. Mỗi học sinh kể một đoạn chuyện. - Yêu cầu học sinh nhận xét sau mỗi lần học sinh kể. - Chú ý: Khi học sinh kể. Giáo viên có thể đặt câu hỏi gợi ý. Tuần 32 Gi viên: Võ Thị Hồng Đoạn 1 - Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì? - Hai vợ chồng người đi rừng bắt được một con dúi. - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người đi rừng biết điều gì? - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng biết sắp có lụt và mách hai vợ chồng cách chống lụt là lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bò thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, rồi chui vào đó, bòt kín miệng gỗ bằng sáp ong, hết bảy ngày mới được chui ra. Đoạn 2 - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên bờ sông. - Cảnh vật xung quanh như thế nào? - Cảnh vật xung quanh vắng tanh, cây cỏ vàng úa. - Tại sao cảnh vật lại như vậy? - Vì lụt lội, mọi người không nghe lời hai vợ chồng nên bò chết chìm trong biển nước. - Con hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt. - Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng. - Tất cả mọi vật đều chìm trong biển nước. Đoạn 3 - Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng? - Người vợ sinh ra một quả bầu. - Quả bầu có gì đặc biệt, huyền bí? - Hai vợ chồng đi làm về thấy tiếng lao xao trong quả bầu. - Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì? - Người vợ lấy que đốt thành cái dùi, rồi nhẹ nhàng dùi vào quả bầu. - Những người nào được sinh ra từ quả bầu? - Người Khơ-me, người Thái, người Mường, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh * Hoạt động 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện - Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu bài 3. - Kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu dưới đây. - Yêu cầu 2 học sinh đọc phần mở đầu. - Đọc SGK. - Phần mở đầu nêu lên điều gì? - Nêu ý nghóa của câu chuyện. - Đây là cách mở đầu giúp các em hiểu câu chuyện hơn. - Yêu cầu 2 học sinh khá kể lại theo phần mở đầu. - 2 học sinh khá kể lại. Tuần 32 Giáo viên: Võ Thị Hồng - Yêu cầu 2 học sinh nhận xét. - Cho điểm học sinh. 5. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn học sinh về nhà kể lại truyện và chuẩn bò bài sau. KẾ HỌACH BÀI HỌC Tự nhiên xã hội Tuần 32 Gi viên: Võ Thị Hồng Tiết 32 Mặt trời và phương hướng I. Mục tiêu: - Học sinh biết được có 4 phương chính là: Đông, Tây, Nam, Bắc; Mặt Trời luôn mọc ở phương Đông và lặn ở phương Tây. - Học sinh biết cách xác đònh phương hướng bằng Mặt Trời. II. Chuẩn bò: - Tranh, ảnh cảnh Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn. - Tranh vẽ trang 67 - SGK. - Năm tờ bìa ghi: Đông, Tây, Nam, Bắc và Mặt Trời. III. Các hoạt động (35’): 1. Khởi động (1’): Hát 2. Bài cũ 4’: - Mặt Trời. 3. Giới thiệu bài (1’): - Mặt Trời còn giúp chúng ta tìm ra phương hướng. Chúng ta sẽ học bài hôm nay để biết rõ cách tìm phương hướng theo Mặt Trời. 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Treo tranh lúc bình minh và hoàng hôn, yêu cầu học sinh quan sát và cho biết: + Hình 1 là cảnh gì? + Cảnh (bình minh) Mặt Trời mọc. + Hình 2 là cảnh gì? + Cảnh Mặt Trời lặn (hoàng hôn). + Mặt Trời mọc khi nào? + Lúc sáng sớm. + Mặt Trời lặn khi nào? + Lúc trời tối. - Hỏi: Phương Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn có thay đổi không? - Không thay đổi. - Phương Mặt Trời mọc cố đònh, người ta gọi là phương gì? - Trả lời theo hiểu biết (Phương Đông và Phương Tây). Phương Mặt Trời lặn không thay đổi, người ta gọi là phương gì? - Ngoài 2 phương Đông - Tây, các em còn nghe nói tới phương nào? - Học sinh trả lời theo hiểu biết: Nam, Bắc. - Giới thiệu: 2 phương Đông - Tây và 2 phương Nam, Bắc. Đông - Tây - Nam - Bắc là 4 phương chính được xác đònh theo Mặt Trời. * Hoạt động 2: Hợp tác nhóm về: Cách tìm phương hướng theo Mặt Trời - Phát cho mỗi nhóm 1 tranh vẽ trang 67 SGK. - Yêu cầu nhóm thảo luận trả lời câu hỏi: - Học sinh quay mặt vào nhau làm việc với tranh được giáo viên [...]... * Hoạt động 1: Bài 1, bài 2 - PP: Luyện tập, thực hành Bài 1 “Tính”: Học sinh làm bài vào vở 43 25 37 32 56 + 47 + 68 + 19 + 68 + 19 90 93 56 81 94 -> Giáo viên nhận xét -> Học sinh sửa bài -> nhận xét Bài 2: “Tính”: Học sinh làm bài 80 74 93 91 52 + 59 + 16 + 76 + 23 + 17 21 58 17 68 35 Tuần 32 -> Giáo viên nhận xét * Hoạt động 2: Bài 3 - PP: Luyện tập, thực hành Bài 3: - Giáo viên yêu cầu học sinh... làm bài 27 4 357 + 21 2 + 430 486 787 538 843 - 316 - 623 22 2 22 0 -> Học sinh nhận xét -> Giáo viên nhận xét * Hoạt động 4: Bài 5 - PP: Luyện tập, thực hành, trực quan, giảng giải Bài 5: - Vẽ hình theo mẫu - Giáo viên lưu ý cần quan sát hình mẫu cho - Học sinh lắng nghe -> Tự làm bài thật kó -> nối các điểm cho đúng - Giáo viên đi quan sát và hướng dẫn các em chậm 5 Củng cố - dặn dò: (3’) - Giáo viên... 5 Củng cố - dặn dò: (3’) - Giáo viên phát phiếu để học sinh làm nhanh 1 số bài +113 -20 -111 +20 0 643 623 5 12 7 12 530 - Nhận xét tiết học BTVN: 1, 2, 4/160 CBB: Tiền Việt Nam Tuần 32 Giáo viên: Võ Thị Hồng * Rút kinh nghiệm: Tuần 32 Gi viên: Võ Thị Hồng KẾ HỌ A CH BÀ I HỌ C Chính tả: Tiết 63 Chuyện quả bầu I Mục tiêu:... của cô giáo (thầy giáo) và luôn giữ gìn sổ liên lạc thật cẩn thận Tuần 32 Giáo viên: Võ Thị Hồng Tuần 32 Gi viên: Võ Thị Hồng KẾ HỌ A CH BÀ I HỌ C LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 32 I Mục tiêu: - Mở rộng và hệ thống hóa các từ trái nghóa - Hiểu ý nghóa của các từ - Biết cách đặt dấu chấm, dấu phẩy II Chuẩn bò: - Thẻ từ ghi các từ ở bài tập 1 - Bảng ghi sẵn bài tập 1, 2 III Các hoạt động: 1 Ổn đònh 1’: Hát 2 Bài... (1’): H hát 2 Bài cũ (4’): Luyện tập - Giáo viên gọi 3 học sinh sửa bài 2/ 159 986 758 831 73 65 81 - 26 4 -354 - 120 -26 -19 -37 722 404 711 47 46 44 - 1 học sinh sửa bài 4/159 Giải Số học sinh trường Tiểu học Hữu Nghò có là: 865 - 32 = 833 (học sinh) Đáp số: 833 học sinh - Học sinh nhận xét -> Giáo viên nhận xét, chấm điểm 3 Giới thiệu bài mới (1’): Luyện tập chung 4 Phát triển các hoạt động (27 ’): * Hoạt... Tổng kết (2 ): - Giáo viên nhận xét tiết học - Dặn học sinh về nhà học lại bài và chuẩn bò bài sau KẾ HỌ A CH BÀ I HỌ C Tuần 32 Gi viên: Võ Thị Hồng Tập viết Tiết 32 Chữ Q hoa I Mục tiêu: - Viết đúng, đẹp chữ Q hoa (kiểu 2) và cụm từ ứng dụng Quân dân một lòng - Biết cách nối các chữ từ chữ hoa Q II Chuẩn bò: - Mẫu chữ Q hoa viết trên bảng có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Vở Tập viết 2, tập... Giúp HS: Toán (kiểm tra) Tiết 158 Luyện tập chung Tuần 32 Giáo viên: Võ Thị Hồng - Luyện kó năng tính cộng và trừ các số có 3 chữ số (không nhớ) - Luyện kó năng tính nhẩm - Luyện vẽ hình II Chuẩn bò: 1 Giáo viên: Phiếu học tập gồm: a/ Các sơ đồ thực hiện dãy tính (không nhớ) dạng sau: +113 -20 -111 +20 0 530 b/ Các bài tập điền số thích hợp vào ô thích hợp vào ô trống như bài 3/159 (SGK) 2 Học sinh:... đã trả người bán hàng 2 tờ giấy bạc loại 100 đồng và 1 tờ giấy bạc - Viết số tiền trả lại vào ô trống - Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so với giá hàng - Nghe và phân tích bài toán - Thực hiện phép trừ: 700 đồng – 600 đồng = 100 đồng - Viết số thích hợp vào ô trống - Nghe và phân tích đề toán Tuần 32 Giáo viên: Võ Thị Hồng loại 500 đồng Hỏi người đó phải trả thêm cho người bán hàng mấy tờ... C Tuần 32 Gi viên: Võ Thị Hồng Toán Tiết 159 Luyện tập chung I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Củng cố kó năng đọc, viết các số có 3 chữ số - Củng cố kó năng so sánh và thứ tự các số có 3 chữ số - Nhận biết một phần năm - Rèn kó năng giải toán liên quan đến đơn vò tiền Việt Nam II Chuẩn bò: - Viết sẵn nội dung bài tập 1, 2 lên bảng III Các hoạt động dạy - học: 1 Ổn đònh 1’: Hát 2 Bài cũ 4’: - Yêu cầu 2. .. mình trước lớp - Nhận xét và cho điểm học sinh Bài 2: - Gọi 1 học sinh đọc đề bài - Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua hành hết 20 0 đồng Hỏi mẹ phải trả tất cả bao nhiêu tiền? Tuần 32 Gi viên: Võ Thị Hồng - Mẹ mua rau hết bao nhiêu tiền? - Mẹ mua hành hết bao nhiêu tiền? - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Mẹ mua rau hết 600 đồng - Mẹ mua hành hết 20 0 đồng - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm số tiền mà mẹ phải - Làm . tính. - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính và thực hiện phép tính (cộng, trừ). - Học sinh nêu. -> Học sinh làm bài. 27 4 357 + 21 2 + 430 486 787 538 843 - 316 - 623 22 2 22 0 ->. học sinh sửa bài 2/ 159. 986 758 831 73 65 81 - 26 4 -354 - 120 -26 -19 -37 722 404 711 47 46 44 - 1 học sinh sửa bài 4/159. Giải Số học sinh trường Tiểu học Hữu Nghò có là: 865 - 32 = 833 (học sinh) Đáp. tiết học. - BTVN: 1, 2, 4/160. - CBB: Tiền Việt Nam. 530 7 125 126 23643 Tuan 32 Giaựo vieõn: Vừ Th Hng * Ruựt kinh nghieọm: Tuần 32 Gi viên: Võ Thị Hồng KẾ HỌACH BÀI HỌC Chính tả: Tiết 63 Chuyện