Tiểu luận KNĐT XHH - Giải pháp nâng cao ý thức chính trị cho sinh viên trường Đại học Thương mại trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay

Lý do chọn đề tài Học sinh, sinh viên là lực lượng trẻ, có tri thức trong xã hội, là tương lai của đất nước, là tầng lớp đi tiên phong trong các hoạt động thúc đẩy cộng đồng quan tâm và

A.ĐỀ CƯƠNG CHUNG

1 Lý do chọn đề tài

Học sinh, sinh viên là lực lượng trẻ, có tri thức trong xã hội, là tương lai của đất nước, là tầng lớp đi tiên phong trong các hoạt động thúc đẩy cộng đồng quan tâm và có trách nhiệm đối với những vấn đề liên quan đến môi trường, bảo vệ môi trường, phát huy tiềm năng và bảo vệ chủ quyền quốc gia, biển, đảo của Tổ quốc Học sinh, sinh viên đi đầu trong việc tích cực tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho cộng đồng về quản lý, bảo vệ và phát triển bền vững biển và hải đảo Việt Nam Đồng thời tranh thủ các nguồn lực và sự ủng hộ từ hợp tác quốc tế với các nước bè bạn và các tổ chức quốc tế trên mọi lĩnh vực Nếu sinh viên có biểu hiện thờ ơ, thiếu trách nhiệm, thiếu hiểu biết

về lãnh thổ quốc gia, chủ quyền biên giới, biển đảo của Tổ quốc Hoặc sinh viên nhận thức sai lệch về lãnh thổ quốc gia, chủ quyền biên giới, biển đảo của Tổ quốc qua các mạng internet với các nguồn tin không chính thống, không chính xác cũng sẽ trở thành cơ hội cho các hành vi tiêu cực có cơ hội tác động đến lớp trẻ trí thức

Mỗi công dân Việt Nam phải biết bảo vệ chủ quyền biển, đảo và lãnh thổ quốc gia trên cơ sở hiểu biết về luật pháp trong nước và quốc tế trên tinh thần hòa bình, không đe dọa vũ lực hay sử dụng vũ lực Bảo vệ chủ quyền biển, đảo và lãnh thổ đất nước là trách nhiệm chung của công dân Việt Nam, trong đó có sinh viên Dù còn ngồi ghế giảng đường, mỗi sinh viên nên có ý thức và trách nhiệm, trước hết là hiểu rõ về Lãnh thổ biên giới quốc gia, biển, đảo Tổ quốc, và thông suốt chủ trương, quan điểm của Đảng giải quyết vấn đề

về biển, đảo Khi đã tường tận, mỗi bạn trẻ cần tuyên truyền đến những người xung quanh để có chung nhận thức Mỗi công dân nếu hiểu biết và ứng xử cho đúng thì quyền lợi quốc gia sẽ được đảm bảo, bảo vệ

Mỗi sinh viên tự ý thức, cố gắng học hỏi, tìm hiểu những thông tin, tài liệu về lãnh thổ quốc gia, chủ quyền biên giới, biển, đảo của Tổ quốc để bản thân có những nhận thức đúng đắn, chính xác và góp phần tạo sức ảnh hưởng tới cộng đồng, nâng cao ý thức của cộng đồng nhằm bảo vệ, dựng xây đất nước ngày càng phát triển giàu mạnh

Ngày nay với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin hiện đại, việc tiếp cận thông tin qua mạng internet đã trở nên dễ dàng, tiện ích hơn, tuy nhiên bên cạnh đó sinh viên phải có ý thức tự giác trong việc tự học hỏi, nghiên cứu mới để có thể trang bị kiến thức cho chính bản thân Vì vậy, tôi thực hiện nghiên cứu đề tài thực trạng nhận thức của sinh viên về lãnh thổ biên giới quốc gia qua mạng internet trong phạm vi trường Học viện Báo chí

và Tuyên truyền trong giai đoạn hiện nay, nhằm khảo sát ý thức tự giác học hỏi và kiến thức cơ bản của sinh về vấn đề này, và qua đó đề xuất một số ý kiến nhằm nâng cao hiệu quả ý thức học tập, nhận thức của sinh viên về lãnh thổ biên giới quốc gia

2 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu

2.1 Mục đích nghiên cứu

Trên cơ sở nghiên cứu những vấn đề lý luận về lãnh thổ biên giới quốc gia, thực tiễn về nhận thức của sinh viên về lãnh thổ biên giới quốc gia qua thông tin trên mạng internet, đề tài nghiên cứu và đề xuất ý kiến, giải pháp nâng cao kiến thức, ý thức tự giác học hỏi về lãnh thổ biên giới quốc gia cho sinh viên Học viện Báo và Tuyên truyền

2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu

Nghiên cứu làm rõ, hệ thống hóa một số cơ sở lý luận về Lãnh thổ biên giới quốc gia cho sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền

Nghiên cứu, phân tích, đánh giá thực tiễn nhận thức, ý thức tự giác tìm hiểu, nghiên cứu thông tin của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền về kiến thức Lãnh thổ biên giới quốc gia

Rút ra những kết luận đạt được, những vấn đề đặt ra và đề xuất một

số ý kiến, giải pháp nâng cao nhận thức cho sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền

3 Sự cần thiết của nghiên cứu

Trang bị cho học sinh những kiến thức cơ bản về chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, những nội dung chủ yếu về xây dựng và bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia của nước ta trong tình hình hiện nay

4 Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu

4.1 Đối tượng nghiên cứu

Nhận thức của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền về thủ đoạn chống phá của thế lực thù địch trên mạng xã hội

4.2 Khách thể nghiên cứu

Sinh viên trường Học viện Báo chí và Tuyên truyền các khóa K36, K37, K38, K39

4.3 Phạm vi nghiên cứu

Về thời gian nghiên cứu: năm 2019-2020

Về không gian nghiên cứu: Trong phạm vi Học viện Báo chí và Tuyên truyền

5 Phương pháp nghiên cứu

Đề tài sử dụng tổng hợp các phương pháp nghiên cứu như: phương pháp phân tích tài liệu, phương pháp thu thập thông tin, phương pháp điều tra

bằng bảng hỏi Trong đó, phương pháp tổng hợp và phân tích tài liệu dựa trên văn kiện, các nghiên cứu có đề cập đến vấn đề về Lãnh thổ biên giới quốc gia

Đề tài sử dụng phương pháp nghiên cứu bằng bảng hỏi với 20 câu hỏi, trong đó có 19 câu hỏi trắc nghiệm và 1 câu tự luận với các câu hỏi liên quan đến đề tài thực trạng nhận thức của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền về chủ quyền Lãnh thổ biên giới quốc gia qua mạng internet giai đoạn hiện nay

6 Thao tác hóa một số khái niệm

Khái niệm nhận thức

Nhận thức là hành động hay quá trình tiếp thu kiến thức và những am hiểu thông qua suy nghĩ, kinh nghiệm và giác quan, bao gồm các qui trình như là tri thức, sự chú ý, trí nhớ, sự đánh giá, sự ước lượng, sự lí luận,

sự tính toán, việc giải quyết vấn đề, việc đưa ra quyết định, sự lĩnh hội và việc

sử dụng ngôn ngữ

Theo "Từ điển Bách khoa Việt Nam", nhận thức là quá trình biện chứng của sự phản ánh thế giới khách quan trong ý thức con người, nhờ đó con người tư duy và không ngừng tiến đến gần khách thể Theo quan điểm triết học Mác-Lênin, nhận thức được định nghĩa là quá trình phản ánh biện chứng hiện thực khách quan vào trong bộ óc của con người, có tính tích

cực, năng động, sáng tạo, trên cơ sở thực tiễn

Sự nhận thức của con người vừa ý thức, vừa vô thức, vừa cụ thể, vừa trừu tượng và mang tính trực giác Quá trình nhận thức sử dụng tri thức có sẵn

và tạo ra tri thức mới

Khái niệm lãnh thổ quốc gia

Lãnh thổ quốc gia xuất hiện cùng với sự ra đời của nhà nước Ban đầu lãnh thổ quốc gia chỉ được xác định trên đất liền dần dần mở rộng ra trên biển , trên trời và trong lòng đất

Lãnh thổ quốc gia: Là một phần của trái đất Bao gồm: vùng đất, vùng nước, vùng trời trên vùng đất và vùng nước, cũng như lòng đất dưới chúng thuộc chủ quyền hoàn toàn và riêng biệt của một quốc gia nhất định

Các bộ phận cấu thành lãnh thổ quốc gia

Vùng đất: Gồm phần đất lục địa, các đảo và các quân đảo thuộc chủ quyền quốc gia

Vùng nước: Vùng nước quốc gia là toàn bộ các phần nước nằm trong đường biên giới quốc gia Gồm: vùng nước nội địa: gồm biển nội địa ,các ao hồ,sông suối (kể cả tự nhiên hay nhân tạo) Vùng nước biên giới: gồm biển nội địa, các ao hồ, sông suối trên khu vực biên giới giữa các quốc gia Vùng nước nội thuỷ: được xác định một bên là bờ biển và một bên khác là đường cơ

sở của quốc gia ven biển Vùng nước lãnh hải: là vùng biển nằm ngoài và tiếp liền với vùng nội thuỷ của quốc gia Bề rộng của lãnh hải theo công ước luật biển năm 1982 do quốc gia tự quy định nhưng không vươt quá 12 hải lí tính

từ đường cơ sở

Vùng lòng đất: là toàn bộ phần nằm dưới vùng đất và vùng nước thuộc chủ quyền quốc gia.Theo nguyên tắc chung được mặc nhiên thừa nhận thì vùng lòng đất được kéo dài tới tận tâm trái đất

Vùng trời: là khoảng không bao trùm lên vùng đất vá vùng nước của quốc gia

Vùng lãnh thổ đặc biệt: Tàu thuyền ,máy bay ,các phương tiện mang cờ dấu hiệu riêng biệt và hợp pháp của quốc gia ,hoạt động trên vùng biển quốc tế, vùng nam cực, khoảng không vũ trụ ngoài phạm vi lãnh thổ qốc gia minh được thừa nhận như một phần lãnh thổ quốc gia

Khái niệm chủ quyền lãnh thổ quốc gia.

Chủ quyền lãnh thổ quốc gia là quyền tối cao, tuyệt đối, hoàn toàn và riêng biệt của quốc gia đối với lãnh thổ và trên lãnh thổ của mình Đó là

quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm, quốc gia có quyền đặt ra quy chế pháp

li đối với lãnh thổ.Nhà nước có quyền chiếm hữu ,sử dụng và định đoạt đối với lãnh thổ thông qua hoạt động của nhà nước nhự lập pháp và tư pháp

Khái niệm biên giới quốc gia

Là ranh giới phân định lãnh thổ của quốc gia này với lãnh thổ của quốc gia khác hoặc các vùng mà quốc gia có quyền chủ quyền trên biển Biên giới quốc gia xác định chủ quyền hoàn toàn và tuyệt đối của quốc gia đối với lãnh thổ (vùng đất, vùng nước, vùng trời, lòng đất)

Biên giới quốc gia nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam: Là đường và mặt phẳng thẳng đứng theo các đường đó để xác định giới hạn lãnh thổ đất liền, các đảo, các quần đảo (Hoàng Sa và Trường Sa) vùng biển, lòng đất, vùng trời nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

7 Bảng hỏi

BỘ CÂU HỎI KHẢO SÁT SỰ NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN VỀ CHỦ QUYỀN LÃNH THỔ BIÊN

GIỚI QUỐC GIA Xin chào anh/chị Để phục vụ cho việc tìm hiểu, nghiên cứu nhận thức của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền trước về chủ quyền lãnh thổ biên giới quốc gia, nhóm sinh viên chúng tôi đang thực hiện một cuộc khảo sát về nhận thức của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền về chủ quyền lãnh thổ biên giới quốc gia Rất mong nhận được sự hợp tác của anh/chị để chúng tôi có thể hoàn thành đề tài này

THÔNG TIN CÁ NHÂN

………

Lớp: ………

Giới tính: Nam: ……… Nữ: ………

Số điện thoại: ………

Email: ………

PHẦN CÂU HỎI CHI TIẾT

1 Anh/chị đang là sinh viên khóa bao nhiêu?

 K36

 K37

 K38

 K39

2 Theo Anh/chị, việc nâng cao nhận thức hiểu biết của học sinh, sinh viên về chủ quyền lãnh thổ quốc là có cần thiết hay không?

 Không quan trọng

 Bình thường

 Cần thiết

 Rất cần thiết

3 Anh/chị tiếp cận thông tin, kiến thức về Lãnh thổ biên giới quốc gia qua trang mạng internet nào?

 Google

 Facebook

 Wikipedia

 Twitter

4 Theo Anh/chị, “lãnh thổ quốc gia” là gì?

 Lãnh thổ quốc gia xuất hiện cùng với sự ra đời của nhà nước Ban

đầu lãnh thổ quốc gia chỉ được xác định trên đất liền dần dần mở rộng ra trên biển , trên trời và trong lòng đất

 Lãnh thổ quốc gia: Là một phần của trái đất Bao gồm: vùng đất,

vùng nước, vùng trời trên vùng đất và vùng nước, cũng như lòng đất dưới chúng thuộc chủ quyền hoàn toàn và riêng biệt của một quốc gia nhất định

 Cả 2 đáp án trên đều đúng

5 Theo Anh/chị, khái niệm “chủ quyền lãnh thổ quốc gia” là gì?

 Chủ quyền lãnh thổ quốc gia là quyền tối cao, tuyệt đối, hoàn toàn và riêng biệt của quốc gia đối với lãnh thổ và trên lãnh thổ của mình

 Đó là quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm, quốc gia có quyền đặt ra quy chế pháp li đối với lãnh thổ.Nhà nước có quyền chiếm hữu ,sử dụng và định đoạt đối với lãnh thổ thông qua hoạt động của nhà nước nhự lập pháp và

tư pháp

 Cả 2 đáp án trên đều đúng

6 Theo Anh/chị, khái niệm “biên giới quốc gia” là gì?

 Là ranh giới phân định lãnh thổ của quốc gia này với lãnh thổ của quốc gia khác hoặc các vùng mà quốc gia có quyền chủ quyền trên biển

 Biên giới quốc gia nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Viể Nam: Là đường và mặt phẳng thẳng đứng theo các đường đó để xác định giới hạn lãnh thổ đất liền, các đảo, các quần đảo (Hoàng Sa và Trường Sa) vùng biển, lòng đất, vùng trời nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

 Cả 2 đáp án trên đều đúng

7 Theo Anh/chị, “vùng đất Quốc gia” là gì?

 Vùng đất quốc gia (kể cả các đảo và quần đảo) là phần mặt đất và lòng đất của đất liền (lục địa), của đảo, quần đảo thuộc chủ quyền một quốc

gia ; bộ phận quan trọng nhất cấu thành nên lãnh thổ quốc gia, làm cơ sở để xác định vùng trời quốc gia, nội thuỷ, lãnh hải

 Vùng đất quốc gia có thể gồm những lục địa ở những điểm khác nhau (tách rời nhau), nhưng các vùng đất đó đều thuộc lãnh thổ thống nhất của quốc gia ; hoặc cũng có thể chỉ bao gồm các đảo, quần đảo ở ngoài biển hợp thành quốc gia quần đảo

 Cả 2 đáp án trên đều đúng

8 Theo Anh/chi, “vùng nội thủy” là gì?

 Nội thuỷ là vùng biển nằm ở phía trong của đường cơ sở để tính chiều rộng lãnh hải Vùng nước thuộc nội thuỷ có chế độ pháp lí như lãnh thổ trên đất liền Nội thuỷ của Việt Nam bao gồm: Các vùng nước phía trong đường cơ sở; vùng nước cảng được giới hạn bởi đường nối các điểm nhô ra ngoài khơi xa nhất của các công trình thiết bị thường xuyên là bộ phận hữu cơ của hệ thống cảng

 Nội thủy là vùng nước ở xuất hiện trong đất liền, ví dụ như sông, suối, ao hồ, được coi là nội thủy

 Cả 2 đáp án trên đều đúng

9 Theo Anh/chị, Nội dung của việc xây dựng và bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia Việt Nam gồm?

 Xây dựng, phát triển mọi mặt chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội, đối ngoại và quốc phòng, an ninh của đất nước Xác lập và bảo vệ quyền lập pháp, hành pháp và tư pháp của Việt Nam trên mọi mặt chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội, quốc phòng, an ninh và đối ngoại trong phạm vi lãnh thổ của mình

 Bảo vệ sự toàn vẹn lãnh thổ của đất nước, bao gồm vùng đất, vùng trời, nội thuỷ, lãnh hải và lãnh thổ đặc biệt của Việt Nam; đấu tranh làm thất

bại mọi âm mưu và hành động phá hoại, vi phạm chủ quyền, xâm phạm lãnh thổ của Việt Nam

 Bảo vệ sự thống nhất lãnh thổ của đất nước, thống nhất về quyền lập pháp, hành pháp và tư pháp trên phạm vi lãnh thổ Việt Nam Đấu tranh làm thất bại mọi hành động chia cắt lãnh thổ Việt Nam; mọi âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch cả bên trong lẫn bên ngoài hòng phá hoại quyền lực tối cao của Việt Nam

 Cả 3 đáp án trên đều đúng

10 Theo Anh/chị, trách nhiệm của công dân trong việc xây dựng và bảo vệ chủ quyền quốc gia gồm những gì?

 Mọi công dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam không phân biệt thành phần xã hội, dân tộc, tín ngưỡng tôn giáo, trình độ văn hoá, nơi cư trú đều có nghĩa vụ và trách nhiệm xây dựng và bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia

 Chấp hành nghiêm chỉnh Hiến pháp, pháp luật của Nhà nước, trước hết thực hiện nghiêm và đầy đủ Luật Quốc phòng, Luật nghĩa vụ quân sự, Luật biên giới quốc gia của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

 Tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, làm tròn nghĩa vụ quân sự, thực hiện nghiêm chỉnh các nhiệm vụ quân sự, quốc phòng, sẵn sàng nhận và hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao

 Cả 3 đáp án trên đều đúng

11 Hiện nay, huyện đảo Hoàng Sa thuộc quyền quản lý hành chính của tỉnh, thành phố nào?

 Thành phố Đà Nẵng

 Tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu

 Tỉnh An Giang

 Tỉnh Quảng Ninh.

12 Hiện nay, huyện đảo Trường Sa thuộc quyền quản lý hành chính của tỉnh, thành phố nào?

 Tỉnh Bình Thuận

 Tỉnh Khánh Hòa

 Tỉnh Long An

 Thành phố Cần Thơ

13 Theo Anh/chị, diện tích nước Việt Nam khoảng bao nhiêu km2?

 310.150 km2

 331.210 km2

 430.250 km2

 456.350 km2

14 Theo Anh/chị, Việt Nam hiện đã xác lập chủ quyền bao nhiêu đảo nổi và đảo chìm ở quần đảo Trường Sa?

 18 đảo

 21 đảo

 26 đảo

 32 đảo

15 Bờ biển nước ta kéo dài từ tỉnh nào đến tỉnh nào?

 Từ Hải Phòng đến Cần Thơ

 Từ Thái Bình đến Cà Mau

 Từ Nam Định đến Bình Thuận

 Từ Quảng Ninh đến Kiên Giang

16 Nước ta có bao nhiêu huyện ven biển?