Mục dích chính của sinh viên khi sử dụng Internet Internet là một công cụ không thê thiêu đôi với sinh viên hiện nay, do đó việc sinh viên sử dụng Internet cho mục đích chính của họ là v
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỎ CHÍ MINH UEH
UNIVERSITY
BAO CAO DU AN
Nghiên cứu về ảnh hưởng của Internet đến đời sống
cua sinh vién tai TP.HCM
Môn Học: Thống kê ứng dụng trong Kinh tế và Kinh doanh
TEN GIẢNG VIÊN: Nguyễn Thảo Nguyên
MA HOC PHAN: 24D1STA50800545
NHOM SINH VIEN THUC HIEN:
Tô Nguyễn Ngọc Hân 31231020732
Trang 2TÓM TẮT LUẬN VĂN
Với sự phát triển không ngừng nghỉ của thời đại công nghệ tiên tiến như hiện nay, thì vai trò của Internet càng trở nên quan trọng và có sự ảnh hưởng về nhiều mặt trong đời sống của mỗi người chúng ta Đặc biệt, với thế hệ sinh viên tại TP.HCM, Internet không chỉ là công cụ hỗ trợ học tập mà còn ảnh hưởng đến nhiều khía cạnh của cuộc sống Mạng Internet đã thay đổi cách chúng ta giao tiếp, tìm kiếm thông tin, và tiếp cận kiến thức Nắm bắt được xu hướng đó nghiên cứu về “Ảnh hướng của Internet đến đời sống của sinh viên” là một trong những để tài thu hút được sự quan tâm đông đảo của mọi người, đặc biệt là sinh viên Chúng ta sẽ được hiệu và biết rõ hơn về tầm ảnh hưởng của Internet đối với đời sống sinh viên thông qua bài khảo sát này
Trên cơ sở nghiên cứu lý thuyết và các kết quả trước Sinh viên sử dụng Internet đề tìm kiểm thông tin, tham gia vào các diễn đàn, và kết nối với bạn bè Internet cung cấp một nguồn kiến thức vô tận Nhưng đù sao việc sử dụng quá nhiều thời gian trên mạng xã hội
và trang web giải trí có thé tac động tiêu cực đến hiệu suất học tập của sinh viên Internet
có thể gây ra căng thăng, lo âu, và thiếu tập trung Sinh viên cần biết cân nhắc việc sử dụng Internet để duy trì sức khỏe tinh thần và thê chất Internet có thế trở thành một kẻ thù của việc quản lý thời gian Sinh viên cần học cách sử đụng Internet một cách hiệu quả
đề không bị lạc hướng và lãng phí thời gian
Trong bộ môn TKUD, dé tài nghiên cứu của nhóm em là "Khảo sát Nhu cầu và Thời gian
Sử dụng Internet của Sinh viên hiện nay" Nhờ sự kết hợp thông tin từ các nguồn uy tín như sách, báo cáo, cùng với dữ liệu thực tế thu thập từ cuộc khảo sát, chúng em tiếp cận với đề tài này bằng cách áp dụng các phương pháp nghiên cứu thông kê tiên tiến Với Google Forms và Excel, nhóm đã xây dựng bảng câu hỏi đề đưa ra những kết luận không chỉ chính xác mà còn đậm chất ứng dụng, phản ánh đầy đủ và sâu sắc về nhu cầu cũng như thói quen sử dụng Internet trong đời sống hàng ngày của sinh viên hiện nay
Nghiên cứu này có ý nghĩa quan trọng trong việc đánh giá ảnh hưởng của Internet đến
đời sống của sinh viên tại TP.HCM Kết quả nghiên cứu sẽ cung cấp thông tin hữu ích
cho các cơ quan chức năng, nhà trường và gia đình trong việc giáo dục, định hướng và
quản lý sinh viên sử dụng Internet hiệu quả
Trang 4NOI DUNG
I Gidi Thiéu
1 Vấn đề nghiên cứu
Vào ngày 29/10/1969, mạng truyền tải dữ liệu đầu tiên trên thế giới được hoạt động,
và người đưa ra cho ý tưởng sáng tao, thu vi nay chinh la GS JOSEPH CARL ROBNETTT LICKLIDEER Nhà khoa học được ví như một người “ bố đẻ” của Internet
Với sự sáng tạo và không ngừng phát triên của nhà mạng, các nên tảng mạng xã hội hay các mảng về truyền thông ngày các được nhiêu người biệt đên và sử dụng
Internet được mọi người ưa dùng, từ giả cho tới trẻ đều sử dụng, nhưng trong đó phần
lớn phải kế đến chính là giới trẻ hiện nay với hiệu suất dùng mạng xã hội rất cao Dựa
vào những kết quả đã thu thập được trong bài khảo sát đưới đây, chúng ta có thể hiểu thêm về thời gian và nhu cầu sử dụng của giới trẻ đối với Internet là gì
2 Mục tiêu cần nghiên cứu
- Phân tích tần suất sử dung internet đến các sinh viên tại TP.HCM
- Đánh giá thực trạng, thói quen sử dụng Internet (thời gian, mục đích) của sinh viên
hiện nay
- Xác định sự ảnh hưởng tích cực và tiêu cực của internet đối với đời sống của sinh
viên
3 Câu hỏi khảo sát
Biểu mẫu khảo sát
(Link khao sat: https://forms.gle/injPXS X36BfDLapa6 )
Bảng câu hoi
Trang 5CÂU HỎI STT NOI DUNG NGHIEN CUU THANG DO
a Giai tri (xem phim, choi game )
b Hoc tap (lam bai tap, ludn van, đọc thêm sách tham khảo trên web, )
Nếu có thể kiếm thêm thu nhập từ
Internet thì bạn kiếm được thu nhập qua công cụ nảo ?
a Lam Affiliate cho Tiktok, Danh nghia
Trang 6
Shopee,
b Tìm kiếm việc làm qua
Linkedin, TopCV, Freelancer Viet vn
c Ban cac mat hàng thủ công trên các nên tảng bán hàng trực
tuyến
d Khác:
Bạn vui lòng chọn theo thang do mức độ dược đưa ra Mức độ
ảnh hưởng tang dan tir 1-5 cu thé:
I-Hoàn toàn không đồng ý 2-Không đồng ý
3-Bình thường
4-Đồng ý 5-Hoàn toàn đồng ý
Trang 7Việc lửa đảo qua Internet gây ảnh hưởng tiêu cực đên bạn
Internet giúp cho việc liên hệ với
người thân, bạn bè của bạn dễ dàng hơn ? Khoảng
Trang 8
d 4
e 5
13 Internet tạo cơ hội cho bạn sống cởi
Câu hỏi chốt Chúng ta có nên dành thời gian sử
dụng hợp lý và phải cân nhắc khi sử dụng mạng để tránh những hậu quả không mong muốn xảy ra ? a Hoàn toàn không đồng ý Không đồng ý Bình thường Đồng ý
Trang 9
4 Đối tượng và phạm vi khảo sát
- Đối tượng khảo sát: Sinh viên của các trường đại học nằm ở TP.HCM
- Phương pháp khảo sát: Trực tuyến (Internet) thông qua google form
- Mau khao sat: n=121
- Thời gian nghiên cứu và viết bài báo cáo từ ngày 17/1/2024 - 5/3/2024
- Quá trình nghiên cứu và tìm kiếm tài liệu liên quan đến khảo sát bắt đầu từ ngày
24/1/2024
- Quá trình khảo sát và thực hiện tử ngày 23/2/2024 - 2/3/2024
- Qua bảng khảo sát, chúng ta có thế thấy rằng đến 94,2% (114 sinh viên tham gia
khảo sát) là sinh viên của TP.HCM và sinh viên năm nhất chiếm tỷ lệ cao nhất đến 85,1%
HH Phương Pháp Thực Hiện
1 Phương pháp khảo sát
Nghiên cứu này sử dụng hai nguồn thông tin chính: Dữ liệu thir cap va dtr ligu so cap
đề hiệu rõ hơn về các khía cạnh của mạng xã hội Dữ liệu thứ câp được thu nhập tử các tài liệu nghiên cứu trên sách, báo đài, trang web và các nguôn thông tin trực tuyên
khác liên quan đên mạng xã hội
Đối với dữ liệu sơ cấp, phương pháp nghiên cứu định tính được sử dụng Một bảng câu hỏi đã được thiết kế trên nền tảng Google Forms đề thu thập ý kiến và thông tin chỉ tiết từ các bạn sinh viên đang theo học tại TP.HCM Phiếu khảo sát được phổ biến thông qua mỗi quan hệ cá nhân và truyền thông trên mạng xã hội
Sau khi thu thập đủ dữ liệu, nhóm sẽ tiên hành phân tích kết quả từ các câu trả lời, tạo biêu đồ đề minh họa và hiện thị môi liên quan giữa các yêu tô Cuôi cùng, một báo cáo nhóm sẽ được thực hiện, tóm tắt các kết quả quan trọng và rút ra các nhận định hay kết
Trang 10luận từ nghiên cứu này Đây là một quy trình hệ thông và có mục tiêu đảm bảo tính chính xác và độ tin cậy của thông tin thu thập được
2 Phương pháp phân tích dữ liệu
- Phương pháp thống kê mô tả: nhóm dùng để kiểm tra độ tin cậy Dữ liệu sau khi được phân tích sẽ được trình bày đưới đạng bảng, đồ thị, biểu đồ nhăm tăng độ rõ rang, dé quan sat va dé hiéu cho đữ liệu
- Sử dụng các thống kê mô tả:
+ Giá trị trung bình mẫu
+ Frequency: tan s6 cua biéu hién
+ Percent: tan suat tinh theo ty 16 %
- Phương pháp giả định giả thuyết thống kê
Il KET QUA KHAO SAT PHAN TICH VA GIAI THICH
Với tổng số 114 người tham gia khảo sát là sinh viên TP.HCM nhóm đã thu được kết
quả như sau:
Trang 111 Mức độ sử dụng Internet của sinh viên trong một ngày
Mức độ sử dụng Internet của sinh viên trong một ngày
tếng tiếng tiéng tiếng tiếng tiếng tiếng tiếng
Có thê thấy, sinh viên sử dụng internet trong một ngày với các khoảng thời gian tương déi da dang trải dài từ 3-4 tiếng cho đến hơn 10 tiếng Dựa vào kết quả khảo sát, sinh viên đa phần sử dụng internet trong khoảng thời gian từ 3-4 tiếng trong một ngày với tỉ
lệ là 15,79%, 13,16% sinh viên sử dụng trong khoảng từ 4-5 tiếng một ngày và tỷ lệ sinh viên sử dụng internet trong 5-6 tiếng là II,4% Tỷ lệ sinh viên sử dụng internet từ
6-7 tiếng là 14,04%, từ 7-8 tiếng là 11,4% Sinh viên sử dụng internet với thời gian là
8-9 tiếng là 8,77%, đây cũng là thời gian ít phố biến nhất của sinh viên dành đề sử dụng Internet trong một ngày Ty lệ sinh viên sử dụng Internet trong một ngày từ 9-I0
tiếng là 13,16%, trên 10 tiếng là 12,28%
Ta có công thức : là ước lượng điểm của tỷ lệ sinh viên khảo sát mức độ sử dụng Internet 3-4 tiếng trong một ngày khoảng 0,57 Với độ tin cậy 95% ta có bảng sau:
Trang 12Sau đây là thống kê tần số, tần suất sử dụng:
2 Mục dích chính của sinh viên khi sử dụng Internet
Internet là một công cụ không thê thiêu đôi với sinh viên hiện nay, do đó việc sinh viên sử dụng Internet cho mục đích chính của họ là vô cùng quan trọng và cân thiệt
Giải trí ( xem phim, chơi game, ): Mục đích chính phô biến nhất của sinh viên khi sử dụng Internet là giải trí, với sự phổ biến của hoạt động giải trí, theo thống kê của bài khảo sát, cứ L14 sinh viên thì có L09 sinh viên dùng Internet với mục đích chính là giải tri (xem phim, choi game, )
Học tập ( làm bài tập, luận văn ): Học tập là mục đích phổ biến của sinh viên khi sử dụng internet, hiện nay internet trợ giúp vô cùng tốt trong việc học tập của sinh viên
với rất nhiều công cụ hỗ trợ hữu ích, cứ L14 sinh viên thì có 99 sinh viên sử dụng
Internet với mục đích chính là học tập
Trang 13Mua sắm: Mua sắm qua internet là một hoạt động vô cùng tiện dụng và cần thiết, phố biến trong cuộc sống ngày nay, vì thế nên cứ 114 sinh viên thì có 73 sinh viên sử dụng Internet với mục đích chính là mua sắm
Làm việc: Làm việc thông qua internet hiện nay trở nên vô cùng hữu ích, tiện dụng và tạo ra nguồn thu nhập én định Mục đích chính của sinh viên là sử dung internet dé làm việc không phổ biến (vì ở bài khảo sát này đối tượng chiếm phân lớn là sinh viên
năm nhất), cứ 114 sinh viên thì chỉ có 2 sinh viên
Mục đích chính của sinh viên khi sử dụng internet con bao gồm nhiều mục đích khác như làm tất cả hoạt động thông qua Internet, làm việc online, công việc, chat với bạn,
cứ 114 sinh viên thì có 9 sinh viên sử dụng mục đích khác
4 Mục đích chính bạn sử dụng internet là gì?
114 câu trả lời
và hoạt động giải trí trở nên sinh động và đa dạng hơn
Với tỷ lệ cao là 86,8% mục đích chính của sinh viên khi sử đụng internet là đề học tập như làm bài tập, viết luận, Học tập thông qua internet mang lại rất nhiều lợi ích và
tiện dụng đối với sinh bởi tính linh hoạt, đễ đàng kết nối, tìm kiếm thông tin Sinh viên
Trang 14sử dụng Internet với mục đích chính là học tập mang đến rất nhiều lợi ích cũng như cân thiết cho sinh viên
Sinh viên sử dụng Internet với mục đích chính là mua săm với tỷ lệ tương đôi cao la 64%, mua sắm thông qua Internet vô cùng tiện lợi, hỗ trợ, tiệt kiệm được rât nhiêu thời gian và phủ hợp với nhiều sinh viên trong cuộc sông hiện nay
Bên cạnh đó, mục đích chính sinh viên sử dung internet còn là nhiều mục đích chính khác là làm tất cả hoạt động (all), làm việc online, công việc, chat với bạn chiếm tỷ lệ phần tương tương đối với 9%,
Đặt giá thuyết: Sinh viên hiện nay có ít nhất 90% dùng internet cho việc giải trí (xem phim, game, )
Gọi p là phần trăm sinh viên ding internet cho việc giải trí
—p-value = 0,9625 > 0,05 — Không thê bác bỏ H0 — Giả thuyết đúng
Vậy hiện nay sinh viên có ít nhất 90% dùng internet cho việc giải trí (xem phim, game, nghe nhạc, ) Kết quả trên đã phản ánh đúng mục đích chính của sinh viên tham gia khảo sát khi sử dụng Internet
3 Kiếm thu nhập từ internet
Trang 155 Hiện tại internet có giúp bạn kiếm thêm thu nhập không?
Tỷ lệ là 36% internet giúp sinh viên kiếm thêm thu nhập, cứ 114 sinh viên thì có 41
sinh viên kiếm thêm thu nhập từ internet
6 Nếu có thể kiếm thêm thu nhập từ Internet thì bạn kiếm được thu nhập qua công cụ nào ?
114 câu trả lời
@ Lam Affiliate cho Tiktok, Shopee
@ Tim kiém viéc lam qua Linkedin, TopC
© Bán các mặt hàng thủ công trên các n
® Không
® không Không kiếm tiền
@ minh viét truyén
130
Trang 16TopC chiếm tỷ lệ cao nhất với 38%, cứ 114 sinh viên kiếm thu nhập từ internet thì
có 43 sinh viên kiếm thu nhập thông quá các trong web tìm việc
Chiếm tỷ lệ tương đối cao với 31%, kiếm thêm thu nhập từ internet qua việc làm Affiliate cho Tiktokshop hay Shopee là một việc vô cùng phô biến hiện nay, cứ I 14
sinh viên thì có 35 sinh viên làm công việc này để kiếm thêm thu nhập thông qua
internet
Bán các mặt hàng thủ công trực tuyến qua internet chiếm tỷ trọng tương đối với 27%, đây cũng là một công việc rất phô biến mà có thê kiếm thêm thu nhập đối với sinh viên hiện nay
Ngoài ra, sinh viên có thế kiếm thêm thu nhập thông qua internet với nhiều sự lựa chọn khác như chơi game, viết truyện, giao dịch chứng khoán chiếm tỷ lệ 4%, cứ 114 sinh viên thì có 5 sinh viên kiêm tiên qua internet va qua các công việc nảy
Trang 17Đặt giả thuyết: Sinh viên hiện nay có ít nhất 30% kiếm thêm thu nhập bằng cách tìm kiểm việc làm qua internet
Gọi p là phần trăm sinh viên kiếm thêm thu nhập bằng cách tìm việc làm
—p-value = 0,9686 > 0,05 — Không thê bác bỏ H0 — Giả thuyết đúng
Vậy hiện nay sinh viên có ít nhất 30% kiếm thêm thu nhập băng cách tìm kiếm việc
làm qua internet Việc này đã đánh giá tác đụng quan trọng trong phần mục đích, vai trò của Internet đôi với sinh viên
4 Ánh hưởng của Internet
4.1 Lợi ích của Internet:
Sự phát triển của Internet cũng mang lại nhiều lợi ích cho mọi người bao gồm cả thể
hệ sinh viên như chúng ta, những lợi ích tiêu biếu mà bảng khảo sát đưa ra gồm Internet giúp kết nối thêm nhiều mối quan hệ tích cực (kết bạn, giao lưu, chia sẻ ), giúp việc liên hệ với người thân, bạn bè trở nên dễ dàng hơn và bên cạnh đó Internet cũng tạo cơ hội đề chúng ta sông cởi mở, tích cực hơn
Internet giúp kết nối thêm nhiều mối quan hệ tích
cực (kêt bạn giao lưu chia sẻ )