1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

đề cương chi tiết kỹ năng đàm phán trong kinh doanh

10 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kỹ Năng Đàm Phán Trong Kinh Doanh
Người hướng dẫn Ngô Thúy Lân, Thạc sỹ
Trường học Trường Đại Học Bà Rịa-Vũng Tàu
Chuyên ngành Kinh Tế - Luật
Thể loại Đề Cương Chi Tiết
Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 53,01 KB

Nội dung

MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần Kỹ năng đàm phán trong kinh doanh nhằm cung cấp cho người họcnhững kiến thức và kỹ năng cơ bản về hoạt động giao tiếp trong kinh doanh KNGTtrực tiếp, KNGT gián ti

Trang 1

Tên học phần (tiếng Việt): Kỹ năng đàm phán trong kinh doanh

- Tên học phần (tiếng Anh): Negotiation skilss in business

- Mã học phần: 0101124036

- Loại kiến thức:

 Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành

- Tổng số tín chỉ của học phần: 3(2,1, 6)

Lý thuyết (LT),

tiết

Thực hành (TH),

tiết

Tự học, tiết

Tổng cộng (LT + TH),

tiết

- Học phần điều kiện

ST

1 Học phần tiên quyết:

2 Học phần trước:

- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh Tế - Luật, Bộ môn Marketing

II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

- Họ và tên: Ngô Thúy Lân

- Học vị/ Học hàm: Thạc sỹ

- Các hướng nghiên cứu chính: Quản trị kinh doanh, Marketing

- Địa chỉ liên hệ: Phòng 2001, Số 01 Trương Văn Bang

- Email: lannt@bvu.edu.vn

- Điện thoại: 0914.721.724

III MÔ TẢ HỌC PHẦN

Học phần Kỹ năng đàm phán trong kinh doanh nhằm cung cấp cho người học

những kiến thức và kỹ năng cơ bản về hoạt động giao tiếp trong kinh doanh (KNGT

trực tiếp, KNGT gián tiếp, kỹ năng thương lượng, KNGT trong nội bộ tổ chức) Việc

nắm vững các kiến thức và kỹ năng cơ bản này sẽ giúp sinh viên tự tin khi đối mặt với

những tình huống khó khăn trong thực tiễn của hoạt động kinh doanh Đây cũng là một

trong những yếu tố quan trọng để giúp doanh nghiệp thành công trên thương trường

Trang 2

IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (Course Objectives - COs)

Mục tiêu

phần Kiến thức

CO1 Hiểu, phân tích được các khái niệm căn bản

về về giao tiếp, đặc biệt là giao tiếp trong kinh doanh

PLO3

CO2 Phân tích được các hình thức đàm phán và

việc lựa chọn các phương án đàm phán trong

doanh nghiệp Giúp sinh viên vận dụng được

các phương án đàm phán phù hợp với bối cảnh của doanh nghiệp

PLO4

Kỹ năng

CO3 Khả năng ứng dụng các kiến thức về đàm

phán phát triển kỹ năng nhận thức, kỹ năng thực hành nghề nghiệp và kỹ năng giao tiếp ứng xử cần thiết thuộc lĩnh vực kinh doanh để thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn tương xứng với vị trí nghề nghiệp

PLO8

CO4 Vận dụng các kỹ năng: thuyết trình, sơ giao,

lắng nghe, viết thư tín, giải mã ngôn ngữ cơ thể, giao tiếp đa văn hóa và đàm phán để thực hiện các hoạt động của doanh nghiệp

PLO9

Mức tự chủ và trách nhiệm

CO5 Có kỹ năng giao tiếp hiệu quả và làm việc

trong môi trường hội nhập

PLO 12

CO6 Phát huy tính chủ động, tích cực trong học tập

nghiên cứu, đáp ứng yêu cầu học tập suốt đời của sinh viên

PLO13

V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES – CLOS)

Trang 3

CLO2 giao tiếp kinh doanh Nắm vững một cách có hệ thống

kiến thức cập nhật về đàm phán kinh doanh T, U CLO3

Lập kế hoạch đàm phán, thực hiện đàm phán và xử lý những tình huống xảy ra trong quá trình đàm phán T, U

CLO4

Sinh viên có khả năng vận dụng các kỹ năng thương lượng và giải quyết xung đột trong đời sống và trong công việc

U

CLO5 Chủ động, tích cực, quan tâm đúng mức đến các hoạtđộng quản trị, thích tương tác, làm việc nhóm, quan

tâm đến lợi ích của tổ chức;

U

CLO6 Có tinh thần trách nhiệm, cam kết thực hiện mục tiêuchung với chất lượng cao nhất có thể, có tinh thần kỷ

luật và tự giác đối với công việc và phát triển bản thân

U

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:

CL

Os PL O1 PL O2 PL O3 PL O4 PL O5 PL O6 PL O7 PL O8 PL O9 O10 PL O11 PL O12 PL O13 PL

CL

CL

CL

CL

CL

CL

VI TÀI LIỆU HỌC TẬP

VI.1 Tài liệu bắt buộc

1 Hoàng Đức Thân (2019), Giáo trình Giao dịch và đàm phán trong kinh doanh, NXB ĐH Kinh tế quốc dân

Trang 4

1 Scott Gerber, Ryan Pauph (2019), Kỹ Năng Đàm Phán Hiệu Quả Trong Kinh Doanh, NXB Đại học Kinh tế Quốc dân

2.

VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

1.Thang điểm đánh giá:

- Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần

- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10

Thành

phần

đánh giá Bài đánh giá

CĐR học phần Tiêu chí đánh giá

Tỷ lệ

%

A1 Đánh

giá quá

trình

A1.1: Tham gia hoạt động học tập

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2

- Kỹ năng: CO3, CO4,

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6

10%

A1.2:

Chuyên cần CLO5, CLO6 - Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6 10% A2 Đánh

giá giữa

kỳ

A2.1: Bài kiểm tra giữa

kỳ (tự luận)

CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2

- Kỹ năng: CO3, CO4

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO6

20%

A3 Đánh

giá kết

thúc

A3.1: Bài kiểm tra cuối

kỳ (tiểu luận)

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2

- Kỹ năng: CO3, CO4,

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6

60%

2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần

- R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập

- R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận

- R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận

VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI

1 Đề thi giữa kỳ

St

t Nội dung đề thi

CĐR học phần Loại Rubric

Thời gian thi

1 Áp dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề theo

chủ đề được yêu cầu

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận 75 phút

2 Đề thi kết thúc học phần

Trang 5

cụ thể CLO6

Trang 6

IX CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động

tự học của SV

Bài đánh giá

Tài liệu Tham khảo

Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả

Chương 1: Khái quát chung về giao tiếp

Tuần 1 /

buổi thứ 1

(04 tiết)

1.1 Khái niệm và đặc điểm của giao tiếp

1.2 Chức năng của giao tiếp 1.3 Các loại hình giao tiếp cơ bản

1.4 Quá trình giao tiếp

CLO1 CLO2

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp

- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên

A1.1 A1.2

Tài liệu [1]

Chương 2: Cấu trúc của hoạt động giao tiếp

Tuần 2,3 /

buổi thứ

2,3 (08

tiết)

2.1 Truyền thông trong giao

tiếp 2.2 Giao tiếp là quá trình nhận

thức lẫn nhau 2.3 Giao tiếp là quá trình tác

động qua lại, ảnh hưởng lẫn nhau

Bài kiểm tra nhỏ: 01

Bài kiểm tra sẽ kiểm tra kiến thức của các phần trong chương được giao cho ngày hôm đó

CLO1 CLO2 CLO3 CLO4

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm

+ Làm bài kiểm tra 01

- GV: Giảng dạy trên lớp

- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận; làm bài kiểm tra 01

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên

A1.1 A1.2 Tài liệu [1]

Chương 3: Các nguyên tắc trong giao tiếp Quá trình marketing

Trang 7

buổi thứ

4, 5 (08

tiết)

trong truyền đạt thông tin giữa các cá nhân

3.1.1 Nguyên tắc ABC 3.1.2 Nguyên tắc 5C

3.1.3 Nguyên tắc 7C

3.2 Các nguyên tắc giao tiếp trong cuộc sống

3.2.1 Mười quy tắc giao tiếp xã hội

3.2.2 Các chuẩn mực giao tiếp xã hội

Bài kiểm tra nhỏ: 02

Bài kiểm tra sẽ kiểm tra kiến thức của các phần trong chương được giao cho ngày hôm đó

CLO2 CLO3 CLO4

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm

dạy trên lớp

- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận

kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên

A1.2 liệu [1]

Chương 4: Các kĩ năng giao tiếp Hệ thống thông tin marketing

Tuần 6,7 /

buổi thứ 6

,7 (08 tiết)

4.1 Kĩ năng lắng nghe 4.2 Kĩ năng đặt câu hỏi 4.3 Kĩ năng diễn thuyết và báo cáo miệng

4.4 Kỹ năng giao dịch bằng thư tín

CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 CLO6

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp

- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận; thực hiện bài thi

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng

A1.1 A1.2 A2.1

Tài liệu [1]

Trang 8

Stt Nội dung CĐR HP

Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động

tự học của SV

Bài đánh giá

Tài liệu Tham khảo

Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả Chương 5: Giao tiếp trong môi trường công ty

Tuần 8,9/

buổi thứ

8,9 (03

tiết)

5.1 Giao tiếp nội bộ 5.2 Giao tiếp với bên ngoài 5.3 Phỏng vấn tuyển chọn

CLO1 CLO2 CLO3 CLO4

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp

- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên

A1.1 A1.2 Tài liệu [1]

Thi giữa kỳ

Tuần 8/

buổi thứ 8

(02 tiết)

Thi theo đề cương ôn tập CLO1

CLO2 CLO4 CLO5 CLO6

Chương 6: Tâm lý trong giao dịch đàm phán

Tuần 10 /

buổi thứ

10 (04 tiết)

6.1 Tâm lý học giao dịch đàm phán

6.2 Những kiểu người thường gặp trong giao dịch đàm phán 6.3 Giao tiếp và đàm phán với người nước ngoài

Bài kiểm tra nhỏ: 03

CLO1 CLO2 CLO3 CLO4 CLO5

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm

+ Làm bài kiểm tra 02

- GV: Giảng dạy trên lớp

- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận; làm bài kiểm tra 02

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên

A1.1 A1.2 Tài liệu [1]

Trang 9

Bài kiểm tra sẽ kiểm tra kiến thức của các phần trong chương được giao cho ngày hôm đó

Chương 7: Kỹ năng giao tiếp trong đàm phán

Tuần 11,12

/ buổi thứ

11, 12 (08

tiết)

7.1 Khái quát về đàm phán 7.2 Các yếu tố của đàm phán 7.3 Các phương thức, phương pháp và phong cách đàm phán

7.4 Các kiểu đàm phán 7.5 Nghệ thuật đàm phán

CLO1 CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 CLO6

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp

- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên

A1.1 A1.2

Tài liệu [1]

THI CUỐI KỲ

Tuần Kiểm tra cuối kỳ theo đề tài đã

CLO3 CLO4 CLO5 CLO6

- GV: ra đề

- SV: Thực hiện bài thi cuối kỳ

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học

A1.1 A1.2 A3.1

Tài liệu [1]

Trang 10

X NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN

+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định

+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp

+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp

+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên

+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp

+ Giữ trật tự, không gây ồn ào

+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng

+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học

+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập + Giữ gìn vệ sinh chung

Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20….

Trưởng khoa Trưởng bộ môn Giảng viên biên soạn

NCS ThS Trịnh Đình Cường ThS Ngô Thuý Lân ThS Ngô Thuý Lân

Ngày đăng: 24/08/2024, 09:13

w