Tài liệu hướng dẫn học tập môn Chủ nghĩa Xã hội khoa học : Tài liệu tham khảo / Cung Thị Tuyết Mai, [và nh.ng.kh.]

Chính “Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản” đã nêu và phân tích một cách có hệ thống lịch sử và lôgic hoàn chỉnh về những vấn đề cơ bản nhất, đầy đủ, xúc tích và chặt chẽ nhất, thâu tóm hầu như

NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP HỒ CHÍ MINH

ﺱΩﺲ

BÁO CÁO TỔNG KẾT TÀI LIỆU THAM KHẢO

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

CHỦ BIÊN

TS CUNG THỊ TUYẾT MAI THS NGUYỄN THỊ THANH NHIÊN

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – NĂM 2020

NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP HỒ CHÍ MINH

ﺱΩﺲ

BÁO CÁO TỔNG KẾT TÀI LIỆU THAM KHẢO

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN

CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – NĂM 2020

LỜI NÓI ĐẦU

Tài liệu này được biên soạn nhằm hai mục tiêu:

(1) quán triệt tinh thần “tiếp tục đổi mới học tập lý luận chính trị trong hệ

thống giáo dục kinh tế quốc dân” ở các văn bản: Kết luận 94-KL/TW ngày 28/3/2014 của Ban Bí thư; Hướng dẫn số 127HĐ/BTGTW ngày 30/6/2014, hướng dẫn thực hiện Kết luận 94-KL/TW ngày 28/3/2014 của Ban Bí thư và Kết luận 04-KL/BTGTW ngày 19/9/2017 của Ban Tuyên giáo Trung ương về việc

triển khai thực hiện Kết luận 94-KL/TW ngày 28/3/2014 của Ban Bí thư;

(2) giúp sinh viên vừa ôn luyện được các kiến thức cơ bản, hệ thống; vừa cập nhật tri thức mới, gắn với thực tiễn, phát huy tính sáng tạo, kỹ năng, phẩm chất người học; đáp ứng tốt các yêu cầu về đề thi mở

Nhằm thực hiện các mục tiêu trên, tài liệu được cấu trúc gồm 2 phần:

PHẦN 1 TÓM TẮT LÝ THUYẾT, bao gồm bảy chương nội dung Bảy

chương này trình bày các vấn đề cốt lõi, cơ bản của môn CNXH khoa học, đồng thời nhấn mạnh tính độc lập của môn học và cập nhật các biến đổi của tình hình KTXH thế giới và trong nước Ở mỗi chương đều có các vấn đề thảo luận nhằm nâng cao tính thực tiễn và kích thích tư duy của sinh viên trong quá trình giảng dạy và học tập

PHẦN 2 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM với hệ thống các câu hỏi được

chọn lọc kỹ lưỡng và có gợi ý đáp án, tạo điều kiện thuận lợi cho việc ôn tập của sinh viên

Mặc dù đã có nhiều cố gắng, song chắc chắn tài liệu không tránh khỏi những thiếu sót Chúng tôi xin chịu trách nhiệm trước độc giả và rất mong tiếp tục nhận được các ý kiến góp ý để tài liệu ngày càng hoàn thiện hơn Mọi góp ý

xin gửi về: TS Cung Thị Tuyết Mai, Khoa Lý luận Chính trị, Trường Đại học

Ngân hàng TP HCM, tầng 2, số 56 Hoàng Diệu 2, Linh Chiểu, Thủ Đức, TP.HCM, email: maictt@buh.edu.vn

Chủ biên

TS Cung Thị Tuyết Mai

DANH MỤC CÁC HỘP, HÌNH, BẢNG

Bảng 1 Danh mục 42 tổ chức thuộc 16 tôn giáo được công nhận và cấp đăng ký hoạt

động 96

Hộp 1 Tóm tắt số liệu về lực lượng lao động Việt Nam năm 2018 32

Hình 1 Sơ đồ phân kỳ hình thái CSCN theo K.Marx và F.Engels 37

Hình 2 Hai kiểu quá độ lên CNXH 41

Hình 3 Bộ máy Nhà nước theo Hiến pháp 2013 58

Hình 4 Cơ cấu nền kinh tế từ phía cung (%) 66

Hình 5 Lao động từ 15 tuổi trở lên đang làm việc hàng năm phân theo nghề nghiệp và theo vị thế việc làm (nghìn người) 66

Hình 6 Tỷ trọng người lao động có việc làm theo nhóm mức sống ngũ phân vị và nghề nghiệp năm 2018 (%) 67

Hình 7 Tỷ trọng người lao động làm việc trong ba khu vực kinh tế theo nhóm mức sống ngũ phân vị (%) 68

Hình 8 Quy mô và phân bố dân số các DTTS ở Việt Nam 2009-2019 86

Hình 9 Bản đồ phân bố 53 dân tộc thiểu số ở Việt Nam 87

Hình 10 Tình hình lao động và việc làm các DTTS ở Việt Nam 88

MỤC LỤC

PHẦN 1 TÓM TẮT LÝ THUYẾT 10

CHƯƠNG 1 NHẬP MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC 10

A MỤC TIÊU CHƯƠNG 10

B NỘI DUNG CHƯƠNG 10

1.1 Dẫn nhập về CNXH 10

1.2 CNXH không tưởng 11

1.2.1 Khái niệm 11

1.2.2 Các giai đoạn hình thành và phát triển 11

1.2.3 Giá trị và những hạn chế của CNXH không tưởng 13

1.3 CNXH khoa học 14

1.3.1 Cách tiếp cận 14

1.3.2 Khái niệm 14

1.3.3 Điều kiện ra đời 15

1.3.4 Vai trò của K.Marx và F.Engels 16

1.3.5 Các giai đoạn hình thành và phát triển 18

1.4 Đối tượng, phương pháp và ý nghĩa nghiên cứu môn CNXH khoa học 21

1.4.1 Đối tượng nghiên cứu 21

1.4.2 Phương pháp nghiên cứu 22

1.4.3 Ý nghĩa của việc nghiên cứu 22

VẤN ĐỀ THẢO LUẬN 23

TÀI LIỆU THAM KHẢO 23

CHƯƠNG 2 SỨ MỆNH LỊCH S CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN 24

A MỤC TIÊU CHƯƠNG 24

B NỘI DUNG CHƯƠNG 24

2.1 Quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin về giai cấp công nhân và sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân 24

2.1.1 Khái niệm và đặc điểm của giai cấp công nhân 24

2.1.2 Nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân 25

2.1.3 Những điều kiện quy định và thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân 26

2.2 Giai cấp công nhân và thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công

nhân hiện nay 28

2.2.1 Giai cấp công nhân hiện nay 28

2.2.2 Thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân trên thế giới hiện nay 29

2.3 Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam 30

2.3.1 Đặc điểm của giai cấp công nhân Việt Nam 30

2.3.2 Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam trong các thời kỳ cách mạng 33

2.3.3 Phương hướng và một số giải pháp chủ yếu xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay 35

VẤN ĐỀ THẢO LUẬN 36

TÀI LIỆU THAM KHẢO 36

CHƯƠNG 3 CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI 37

A MỤC TIÊU CHƯƠNG 37

B NỘI DUNG CHƯƠNG 37

3.1 CNXH – giai đoạn đầu của hình thái kinh tế - xã hội CSCN 37

3.1.1 Điều kiện ra đời của CNXH 38

3.1.2 Những đặc trưng cơ bản của CNXH 38

3.2 Thời kỳ quá độ lên CNXH 41

3.2.1 Tính tất yếu và khách quan của thời kỳ quá độ lên CNXH 41

3.2.3 Đặc điểm của thời kỳ quá độ lên CNXH 42

3.3 Quá độ lên CNXH ở Việt Nam 43

3.3.1 Quá độ lên CNXH bỏ qua chế độ TBCN 43

3.3.2 Những đặc trưng của CNXH và phương hướng xây dựng CNXH ở Việt Nam 44

VẤN ĐỀ THẢO LUẬN 46

TÀI LIỆU THAM KHẢO 46

CHƯƠNG 4 DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VÀ NHÀ NƯỚC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA 47

A MỤC TIÊU CHƯƠNG 47

B NỘI DUNG CHƯƠNG 47

4.1 Dân chủ và dân chủ XHCN 47

4.1.1 Dân chủ và sự ra đời, phát triển của dân chủ 47

4.1.2 Dân chủ XHCN 49

4.2 Nhà nước XHCN 52

4.2.1 Sự ra đời, bản chất, chức năng của nhà nước XHCN 52

4.2.2 Mối quan hệ giữa dân chủ XHCN và nhà nước XHCN 55

4.3 Dân chủ XHCN và Nhà nước pháp quyền XHCN ở Việt Nam 55

4.3.1 Dân chủ XHCN Việt Nam 55

4.3.2 Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam 57

VẤN ĐỀ THẢO LUẬN 61

TÀI LIỆU THAM KHẢO 62

CHƯƠNG 5 CƠ CẤU XÃ HỘI - GIAI CẤP VÀ LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI 63

A MỤC TIÊU CHƯƠNG 63

B NỘI DUNG CHƯƠNG 63

5.1 Cơ cấu xã hội – giai cấp trong thời kỳ quá độ lên CNXH 63

5.1.1 Khái niệm và vị trí của cơ cấu xã hội – giai cấp trong cơ cấu xã hội 63

5.1.2 Sự biến đổi có tính quy luật của cơ cấu xã hội – giai cấp trong thời kỳ quá độ lên CNXH 64

5.2 Liên minh giai tầng trong thời kỳ quá độ lên CNXH 69

5.3 Cơ cấu xã hội – giai cấp và liên minh giai cấp, tầng lớp trong thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam 71

5.3.1 Cơ cấu xã hội – giai cấp trong thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam 71

5.3.2 Liên minh giai tầng trong thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam 73

VẤN ĐỀ THẢO LUẬN 79

TÀI LIỆU THAM KHẢO 79

CHƯƠNG 6 VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ TÔN GIÁO TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI 80

A MỤC TIÊU CHƯƠNG 80

B NỘI DUNG CHƯƠNG 80

6.1 Dân tộc trong thời kỳ quá độ lên CNXH 80

6.1.1 Khái niệm, đặc trưng cơ bản của dân tộc 80

6.1.2 Chủ nghĩa Mác – Lênin về vấn đề dân tộc 83

6.1.3 Dân tộc và quan hệ dân tộc ở Việt Nam 85

6.2 Tôn giáo trong thời kỳ quá độ lên CNXH 91

6.2.1 Chủ nghĩa Mác - Lênin về tôn giáo 91

6.2.2 Tôn giáo ở Việt Nam và chính sách tôn giáo của Đảng và Nhà nước hiện nay 96

6.2.3 Quan hệ giữa dân tộc và tôn giáo ở Việt Nam 101

VẤN ĐỀ THẢO LUẬN 104

TÀI LIỆU THAM KHẢO 104

CHƯƠNG 7 GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI 105

A MỤC TIÊU CHƯƠNG 105

B NỘI DUNG CHƯƠNG 105

7.1 Khái niệm, vị trí và chức năng của gia đình 105

7.1.1 Khái niệm gia đình 105

7.1.2 Vị trí của gia đình trong xã hội 106

7.1.3 Chức năng cơ bản của gia đình 107

7.2 Cơ sở xây dựng gia đình trong thời kỳ quá độ lên CNXH 109

7.2.1 Cơ sở kinh tế - xã hội 109

7.2.2 Cơ sở chính trị - xã hội 110

7.2.3 Cơ sở văn hóa 110

7.2.4 Chế độ hôn nhân tiến bộ 111

7.3 Xây dựng gia đình ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ lên CNXH 112

7.3.1 Sự biến đổi của gia đình Việt Nam trong thời kỳ quá độ lên CNXH 112

7.3.2 Phương hướng cơ bản để xây dựng và phát triển gia đình Việt Nam trong thời kỳ quá độ lên CNXH 116

VẤN ĐỀ THẢO LUẬN 117

TÀI LIỆU THAM KHẢO 117

PHẦN 2 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM 118

PHẦN 1 TÓM TẮT LÝ THUYẾT CHƯƠNG 1 NHẬP MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

A MỤC TIÊU CHƯƠNG

Nghiên cứu chương này giúp sinh viên có kiến thức cơ bản về sự ra đời, các giai đoạn phát triển; đối tượng, phương pháp và ý nghĩa của việc học tập, nghiên cứu CNXH khoa học, một trong ba bộ phận hợp thành chủ nghĩa Mác – Lênin Từ đó, góp phần làm cho sinh viên có thái độ tích cực với việc học tập các môn lý luận chính trị

B NỘI DUNG CHƯƠNG

1.1 Dẫn nhập về CNXH

Chủ nghĩa là hệ thống những quan điểm, ý thức, tư tưởng làm thành cơ sở

lí thuyết chi phối, hướng dẫn hoạt động của con người theo định hướng nào đó

Về mặt từ nguyên, từ chủ nghĩa có thể là yếu tố ghép trước cấu tạo nên một số danh từ như: chủ nghĩa duy vật, chủ nghĩa duy tâm, chủ nghĩa nhân đạo, CNTB… hoặc cũng có thể là yếu tố ghép sau cấu tạo nên một số tính từ như TBCN, XHCN… Như vậy, chủ nghĩa là một hình thái ý thức của con người phản

ánh thế giới hiện thực, nó bắt nguồn và phản ánh điều kiện sinh hoạt vật chất của một xã hội nhất định

Lý luận của Chủ nghĩa Mác – Lênin cho rằng, chính sự xuất hiện chế độ

tư hữu về TLSX đã tạo cơ sở cho sự phân chia xã hội thành những kẻ giàu và người nghèo, phân chia thành kẻ áp bức bóc lột và người bị áp bức bóc lột Chính

từ hiện thực xã hội này đã làm nảy sinh những mong ước, nguyện vọng muốn thủ tiêu mọi sự bóc lột và xóa bỏ sự khác nhau giữa người giàu và người nghèo Những tư tưởng đó phản ánh lợi ích của các giai cấp bị trị chống lại lợi ích của

những giai cấp thống trị Đó là những hình thái ý thức có tính chất XHCN hay chính là CNXH

Vậy, CNXH là những trào lưu tư tưởng, lý luận, học thuyết phản ánh: (1)

Những nhu cầu, nguyện vọng của các giai cấp, tầng lớp lao động bị áp bức; (2) Con đường, cách thức và phương pháp đấu tranh nhằm giải phóng con người, giải phóng xã hội khỏi tư hữu, áp bức, bóc lột, xây dựng một xã hội mới tiến bộ, công bằng, bình đẳng; (3) Những mô hình xã hội tốt đẹp, công bằng, bình đẳng

và văn minh trong tương lai

Tùy vào điều kiện sinh hoạt vật chất của mỗi hình thái kinh tế - xã hội mà

tư tưởng XHCN có nhiều giai đoạn phát triển khác nhau, tuy nhiên, về cơ bản, có

hai dạng thức nổi bật là CNXH không tưởng và CNXH khoa học

1.2.2 Các giai đoạn hình thành và phát triển

1.2.2.1 CNXH không tưởng sơ khai

Dưới chế độ công xã nguyên thủy sản xuất chưa phát triển, do đó tính cộng đồng về tộc loại và kinh tế là đặc trưng cơ bản nhất của đời sống tập thể trong công xã nguyên thủy Do đó tư tưởng XHCN chưa có cơ sở kinh tế - xã hội, nó chưa xuất hiện

Chế độ công xã nguyên thủy tan rã, thay vào đó là chế độ chiếm hữu nô lệ QHSX chiếm hữu nô lệ là hình thức phát triển cao hơn so với cộng đồng thị tộc Kinh tế có sự phát triển cao hơn, đồng thời trong xã hội cũng xuất hiện sự phân chia giàu nghèo, xuất hiện sự bóc lột áp bức và bị bóc lột áp bức Đấu tranh giai cấp giữa nô lệ chống lại chủ nô

Do sự tác động bởi những huyền thoại, do bị chi phối bởi điều kiện lịch sử đặc biệt là trình độ nhận thức nên tư tưởng XHCN thời kỳ này tản mạn, rời rạc chưa thành hệ thống, chủ yếu được thể hiện ở những ước mơ, niềm khát vọng của công chúng bị áp bức, bóc lột Cụ thể:

- Mong muốn trở về “thời kỳ hoàng kim” - thời kỳ cộng đồng nguyên thủy

- Khát vọng, ước mơ của công chúng còn được thể hiện ở những công trình kiến trúc vừa nói lên tội ác của chế độ chiếm hữu nô lệ vừa nói lên ước mơ của công chúng

- Nó cũng được thể hiện bằng nhiều phong trào khởi nghĩa của nô lệ chống lại chủ nô mà cuộc khởi nghĩa Xpactaquyt ở đầu công nguyên là một ví

dụ

- Đạo Cơ đốc sơ kỳ ra đời ở đầu công nguyên cũng phản ánh nguyện vọng của những nô lệ và người lao động mất đất

1.2.2.2 CNXH không tưởng duy lý (thế kỷ XVI-XVIII)

Sự xuất hiện những công trường thủ công, tiền đề của nền công nghiệp cơ khí hóa với đặc điểm nổi bật là tính chất chuyên môn hóa thay thế dần cho hợp

tác giản đơn trong phường hội Những thành phần đầu tiên của giai cấp tư sản và

vô sản ra đời, vừa đối lập lợi ích với nhau vừa đối lập với giai cấp phong kiến Đấu tranh giai cấp diễn ra mạnh mẽ

Quan điểm thần học đã nhường chỗ dần cho quan điểm duy lý Nhiều cuộc cách mạng tư sản nổ ra báo hiệu sự sụp đổ của chế độ phong kiến và sự thống trị của giai cấp tư sản Những điều kiện đó làm cho tư tưởng XHCN phát triển sang một thời kỳ mới, trình độ mới cao hơn Thời kỳ này cũng chứng kiến sự xuất hiện nhiều nhà tư tưởng vĩ đại

- Thế kỷ XVI – XVII:

+ Hình thức thể hiện: các câu chuyện kể, các áng văn chương viễn tưởng với các tác phẩm tiêu biểu: “Utopi” (Thomas More – Anh); “Thành phố mặt trời” (Tommaso Campanella - Ý)

+ Nội dung chủ yếu: Phê phán trật tự chính trị - xã hội đang thối nát ở Anh

và nhiều nước khác ở Tây Âu Vạch rõ nguyên nhân chung của tình trạng đó xuất phát từ chế độ tư hữu Chỉ ra con đường để xóa bỏ bất công trong xã hội, xây dựng xã hội bình đẳng là phải xóa bỏ chế độ tư hữu Phác họa một xã hội cần vươn tới là xã hội có sở hữu tập thể, lao động tập thể, không có áp bức bóc lột, một xã hội thống nhất được quản lý chặt chẽ

vụ biện pháp phải thực hiện ngay trong cách mạng đó là: Tổ chức sản xuất bánh

mỳ để cứu đói cho những người nghèo khổ; Tịch thu nhà ở của bọn nhà giàu có chia cho dân nghèo; Trả lại cho người nghèo những vật đã đem cầm cố; Chiếm kho bạc nhà nước, bưu điện, các kho hàng

1.2.2.3 CNXH không tưởng – phê phán (thế kỉ XIX)

- Điều kiện kinh tế - xã hội

Là thời kỳ bão táp của cách mạng tư sản, phương thức sản xuất TBCN đã thống trị ở hầu hết các nước châu Âu, đặc biệt phát triển nhanh ở Anh và Pháp Đây cũng là thời kỳ lực lượng tiền thân của giai cấp công nhân giác ngộ về sứ mệnh lịch sử của mình Họ từng bước trở thành giai cấp độc lập, đối lập với giai cấp tư sản Điều kiện đó làm xuất hiện sự phản kháng đầu tiên của giai cấp công nhân và nhân dân lao động, đó cũng là cơ sở cho tư tưởng về XHCN

- Các nhân vật tiêu biểu

+ Henri de Saint Simon (1769-1825):

Là đại tá, bá tước của nước Pháp, sau bỏ lính đi nghiên cứu khoa học Tác phẩm nổi bật là “Chế độ công nghiệp”, “Vấn đáp những nhà công nghiệp”

Điểm mới mẻ trong tư tưởng XHCN của Saint Simon là nêu lý luận về giai cấp và xung đột giai cấp, tuy chưa lý giải chính xác về đấu tranh giai cấp nhưng chỉ rõ mục đích cuối cùng trong nỗ lực của ông là giải phóng giai cấp cần lao

Phê phán tính hạn chế của cách mạng tư sản Pháp, từ đó đề xuất phải làm một cuộc cách mạng mới đem lại lợi ích cho toàn xã hội - cuộc “tổng cách mạng”

Chủ trương giải quyết xung đột xã hội bằng hòa bình, ông không chủ trương xóa bỏ tư hữu, mà tổ chức một chế độ sở hữu sao cho có lợi nhất cho toàn

Khác với các nhà tư tưởng khác, Robert Owen đã hiện thực hóa các ý tưởng của mình bằng việc xây dựng làng cộng sản, làng hòa hợp với những việc làm tiến bộ

1.2.3 Giá trị và những hạn chế của CNXH không tưởng

1.2.3.1 Giá trị

Tư tưởng của CNXH không tưởng, nhất là tư tưởng của CNXH không tưởng phê phán, có giá trị lịch sử rất lớn Thể hiện ở:

- Tinh thần nhân đạo chủ nghĩa, vượt qua những giá trị nhân đạo chủ nghĩa tư sản;

- Mang tinh thần phê phán, lên án chế độ quân chủ chuyên chế và chế độ TBCN;

- Thể hiện tinh thần “xả thân” vì chính nghĩa, cổ vũ tinh thần đấu tranh của nhân dân lao động

- Làm tiền đề lý luận trực tiếp cho Karl Marx phát triển những tư tưởng của CNXH không tưởng thành khoa học

1.2.3.2 Hạn chế

- Chưa thoát khỏi những quan niệm duy tâm về lịch sử: CNXH được họ quan niệm như biểu hiện lý tính của chân lý có sẵn ở đâu đó, chỉ cần người ta phát hiện rồi thuyết phục mọi người xây dựng;

- Có khuynh hướng ôn hòa, muốn cải tạo xã hội bằng các thuyết giáo, cải cách pháp luật, thực nghiệm xã hội, nêu gương, kêu gọi lòng thương của giai cấp

có của; hoặc cách mạng phiêu lưu, cách mạng nửa vời;

- Không giải thích được bản chất bóc lột nên không xác định được con đường, biện pháp khoa học để xóa bỏ bóc lột;

- Không tìm ra được lực lượng xã hội để có thể thực hiện việc xóa bỏ bóc lột

1.3 CNXH khoa học

1.3.1 Cách tiếp cận

CNXH khoa học theo nghĩa rộng là chủ nghĩa Mác- Lênin, luận giải từ

các giác độ triết học, kinh tế và chính trị - xã hội về sự chuyển biến tất yếu của xã hội loài người từ CNTB lên CNXH và CNCS

Theo nghĩa hẹp, CNXH khoa học là một trong ba bộ phận hợp thành chủ

nghĩa Mác- Lênin, đó là: Triết học, Kinh tế chính trị và CNXH khoa học

1.3.2 Khái niệm

Về mặt lý luận, CNXHKH là những trào lưu tư tưởng, lý luận, học thuyết

phản ánh một chế độ xã hội mà mọi TLSX thuộc về mọi thành viên, thuộc về toàn xã hội (chế độ công hữu về TLSX); ở đó ai cũng có việc làm và ai cũng lao động; mọi người đều bình đẳng, có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc và mọi người đều có điều kiện để lao động cống hiến, hưởng thụ và phát triển toàn diện

Về mặt hiện thực, CNXHKH là một mô hình, một kiểu tổ chức xã hội theo

những nguyên tắc gồm: (1) Về kinh tế: Có LLSX phát triển và QHSX tiến bộ; (2)

Về chính trị: có Nhà nước dân chủ, pháp quyền; (3) Về VH-XH: Đề cao giá trị con người, thực hiện công bằng, bình đẳng

1.3.3 Điều kiện ra đời

1.3.3.1 Điều kiện kinh tế - xã hội

Vào những năm 40 của thế kỷ XIX, cách mạng công nghiệp đã làm xuất hiện nền đại công nghiệp, theo đó phương thức sản xuất TBCN phát triển mạnh

mẽ Nền đại công nghiệp vừa làm cho LLSX phát triển, vừa dẫn tới mâu thuẫn giữa LLSX và QHSX TBCN ngày càng gia tăng Biểu hiện cụ thể của mâu thuẫn

đó là những cuộc khủng hoảng hàng hóa thừa theo chu kỳ và hiện tượng người lao động thất nghiệp càng nhiều Điều này đã được Karl Marx luận giải thông qua lý thuyết về sự tăng lên của cấu tạo hữu cơ tư bản trong quá trình tích lũy tư bản

Cùng với quá trình ấy, sự ra đời và hình thành ngày càng rõ nét hai lực lượng xã hội đối lập nhau: giai cấp tư sản và giai cấp công nhân Cùng với sự lớn mạnh của giai cấp tư sản, giai cấp công nhân có sự gia tăng nhanh chóng về số lượng, chất lượng và sự chuyển đổi về cơ cấu Cũng từ đây, cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân chống lại sự thống trị áp bức của giai cấp tư sản bước sang giai đoạn mới Nếu năm 1831, phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân giương cao khẩu hiệu “sống có việc làm hay là chết trong đấu tranh” chỉ thuần túy vì mục tiêu kinh tế, thì đến năm 1834, khẩu hiệu của phong trào đã chuyển sang mục đích chính trị: “Cộng hòa hay là chết” Sự lớn mạnh của phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân đòi hỏi một cách bức thiết phải có một hệ thống

lý luận soi đường và một cương lĩnh chính trị làm kim chỉ nam cho hành động cách mạng

1.3.3.2 Tiền đề khoa học

- Tiền đề khoa học tự nhiên

Trong khoa học tự nhiên, những phát minh vạch thời đại trong vật lý học

và sinh học đã tạo ra bước phát triển đột phá có tính cách mạng: Học thuyết Tiến hóa, phát minh năm 1859, của Charles Darwin (1809-1882); Định luật Bảo toàn

và chuyển hóa năng lượng, phát minh năm 1842-1845, của Mikhail Vasilyevich Lomonosov (1711-1765) và Maye (1814-1878); Học thuyết tế bào, phát minh năm 1838-1839, của nhà thực vật học người Đức Matthias Jakob Schleiden (1804-1881) và nhà vật lý học người Đức Theodor Schwam (1810-1882) Thành tựu của những phát minh này là cơ sở khoa học cho sự ra đời của chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử, cơ sở phương pháp luận để nghiên cứu những vấn đề lý luận chính trị - xã hội của các nhà sáng lập CNXH khoa học sau này

- Tiền đề khoa học xã hội

Sự ra đời của triết học cổ điển Đức với tên tuổi của các nhà triết học vĩ đại: George Wilhelm Friedrich Heghen (1770-1831) và Ludwig FeuerBach (1804-1872); của kinh tế chính trị học cổ điển Anh với Adam Smith (1723-1790)

và David Ricardo (1772-1823); đặc biệt là ba nhà XHCN không tưởng phê phán

đã tạo ra những tiền đề lý luận trực tiếp để K.Marx và F.Engels kế thừa, cải biến

và phát triển thành CNXH khoa học

1.3.4 Vai trò của K.Marx và F.Engels

1.3.4.1 Sự chuyển biến thế giới quan triết học và lập trường chính trị Thứ nhất, K.Marx và F.Engels đã kế thừa “cái hạt nhân hợp lý”, cải tạo và

loại bỏ cải vỏ thần bí duy tâm trong triết học Heghen để xây dựng nên lý thuyết mới của phép biện chứng Hai ông cũng kế thừa chủ nghĩa duy vật của FeuerBach, khắc phục tính siêu hình và những hạn chế lịch sử khác để xây dựng

lý luận mới của chủ nghĩa duy vật

Thứ hai, nếu Heghen coi nhà nước là cơ sở của xã hội công dân, thì

K.Marx tìm cơ sở của các quan hệ chính trị trong đời sống kinh tế và xã hội, tức

là trong xã hội công dân Chính những vấn đề cụ thể này đã giúp K.Marx có cơ hội nghiên cứu một cách sâu sắc, nghiêm túc hơn các quan hệ kinh tế

Thứ ba, K.Marx đã thấy rõ sự liên hệ giữa tôn giáo và chính trị, đã nhận

thức được rằng, trong những nhà nước hiện đại, tôn giáo là “tôn giáo của phe thống trị”, “là sự sùng bái ý chí của chính phủ” và do vậy, nhiệm vụ của triết học

là phải giải phóng chính trị khỏi thần học và xây dựng nên một khoa học chính trị chân chính

Thứ tư, Heghen coi tự do báo chí là cái có thể chấp nhận được, nếu nó

không trái với lợi ích nhà nước Ngược lại, K.Marx đòi phải có tự do báo chí và cho rằng, việc nhà nước hạn chế quyền này là không phù hợp với quan niệm về

tự do và đó chẳng qua chỉ là một thứ bạo lực tinh thần K.Marx khẳng định: Không thể có đời sống chính trị tự do nếu không có quyền đại diện của nhân dân, quyền đó cũng cần thiết cho con người

Thứ năm, K.Marx còn chỉ rõ nguyên nhân dẫn đến tình trạng cùng khổ của

nông dân là do nhà nước chỉ duy nhất phục vụ cho lợi ích của các giai cấp thống trị, trong khi đó thì những người lao động, về nguyên tắc, không có chút khả năng để tự vệ vì bị tước đoạt tất cả các quyền Với quan niệm này, K.Marx đòi hỏi nhà nước phải phục vụ quốc gia chứ không phải quốc gia phục vụ nhà nước

Thứ sáu, cuối 1843, F.Engels viết “Tình cảnh nước Anh”; “Lược khảo

khoa kinh tế - chính trị” Trong các tác phẩm này, F.Engels đã đứng trên thế giới quan duy vật và lập trường cộng sản để phê phán kinh tế - chính trị học của A.Smith Và D.Ricardo

1.3.4.2 Ba phát kiến vĩ đại của K.Marx và F.Engels

- Chủ nghĩa Duy vật lịch sử

“Học thuyết Duy vật lịch sử” mà nội dung cơ bản của nó là lý luận về

“hình thái kinh tế - xã hội” chỉ ra bản chất của sự vận động và phát triển của xã hội loài người; là cơ sở về mặt triết học khẳng định sự sụp đổ của giai cấp tư sản

và sự thắng lợi của giai cấp công nhân đều tất yếu như nhau

- Học thuyết Giá trị thặng dư

Học thuyết này chứng minh một cách khoa học rằng: trong CNTB, sức lao động của công nhân là loại “hàng hóa đặc biệt” mà nhà tư bản, giai cấp tư sản đã mua và có những thủ đoạn tinh vi chiếm đoạt ngày càng lớn “giá trị thặng dư” được sinh ra nhờ bóc lột sức lao động của công nhân Học thuyết giá trị thặng dư,

là sự luận chứng khoa học về phương diện kinh tế khẳng định sự diệt vong của CNTB và sự ra đời của CNXH là tất yếu như nhau

- Học thuyết Sứ mệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp công nhân

Trong xã hội tư bản, mâu thuẫn về mặt kinh tế đã biểu hiện ra thành mâu thuẫn chính trị giữa giai cấp công nhân và giai cấp tư sản - hai giai cấp có vai trò nổi bật nhất, đối lập trực tiếp nhau và mâu thuẫn ngày càng gay gắt trong suốt thời gian tồn tại và phát triển của CNTB Giai cấp tư sản, Nhà nước của nó vẫn thường xuyên phải “điều chỉnh, thích nghi” về kinh tế với giai cấp công nhân một cách tạm thời, song mâu thuẫn này không thể giải quyết triệt để, nếu không có thắng lợi của cách mạng XHCN Lãnh đạo, tổ chức thắng lợi cách mạng XHCN

ở mỗi nước và trên toàn thế giới là sứ mệnh lịch sử có tính chất toàn thế giới của giai cấp công nhân

1.3.4.3 Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản đánh dấu sự ra đời của CNXH khoa học

Được sự uỷ nhiệm của những người cộng sản và công nhân quốc tế, ngày

24/2/1848, Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản do K.Marx và F.Engels soạn thảo

được công bố trước toàn thế giới

Chính “Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản” đã nêu và phân tích một cách có

hệ thống lịch sử và lôgic hoàn chỉnh về những vấn đề cơ bản nhất, đầy đủ, xúc tích và chặt chẽ nhất, thâu tóm hầu như toàn bộ những luận điểm của CNXH khoa học; tiêu biểu và nổi bật là những luận điểm:

- Cuộc đấu tranh của giai cấp trong lịch sử loài người đã phát triển đến một giai đoạn mà giai cấp công nhân không thể tự giải phóng mình nếu không đồng thời giải phóng vĩnh viễn xã hội ra khỏi tình trạng phân chia giai cấp, áp bức, bóc lột và đấu tranh giai cấp Song, giai cấp vô sản không thể hoàn thành sứ mệnh lịch sử nếu không tổ chức thành chính đảng của giai cấp, Đảng được hình thành và phát triển xuất phát từ sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

- Lôgic phát triển tất yếu của xã hội tư sản và cũng là của thời đại TBCN

đó là sự sụp đổ của CNTB và sự thắng lợi của CNXH là tất yếu như nhau

- Giai cấp công nhân, do có địa vị kinh tế - xã hội đại diện cho LLSX tiên tiến, có sứ mệnh lịch sử thủ tiêu CNTB, đồng thời là lực lượng tiên phong trong quá trình xây dựng CNXH, CNCS

- Những người cộng sản trong cuộc đấu tranh chống CNTB, cần thiết phải thiết lập sự liên minh với các lực lượng dân chủ để đánh đổ chế độ phong kiến chuyên chế, đồng thời không quên đấu tranh cho mục tiêu cuối cùng là CNCS Những người cộng sản phải tiến hành cách mạng không ngừng nhưng phải có chiến lược, sách lược khôn khéo và kiên quyết

1.3.5 Các giai đoạn hình thành và phát triển

1.3.5.1 Thời kỳ K.Marx và F.Engels đặt nền móng và tiếp tục phát triển CNXH khoa học

Sau 1848, K.Marx và F.Engels tiếp tục tổng kết kinh nghiệm của cách mạng Châu Âu 1848-1851 để bổ sung vào lý luận của mình những vấn đề sau:

- Phát triển luận điểm quan trọng về phá hủy bộ máy nhà nước tư sản - giai cấp công nhân chỉ đập tan bộ máy quan liêu, không đập tan toàn bộ bộ máy nhà nước tư sản

- Nêu ra nhiệm vụ nghiên cứu của CNXH khoa học: “Nghiên cứu những điều kiện lịch sử và do đó, nghiên cứu chính ngay bản chất của sự biến đổi ấy và bằng cách ấy làm cho giai cấp hiện nay đang bị áp bức và có sứ mệnh hoàn thành

sự nghiệp ấy hiểu rõ được những điều kiện và bản chất của sự nghiệp của chính họ”

- Bổ sung thêm các vấn đề liên minh của giai cấp công nhân với quảng đại quần chúng để tạo thành động lực của cách mạng Giải quyết vấn đề dân tộc, quan hệ giai cấp - dân tộc Phân chia các giai đoạn của hình thái kinh tế - xã hội CSCN: thấp (CNXH), cao (CNCS)

- Dự đoán về tương lai của CNXH và CNCS Đó là khi tình trạng vô chính phủ trong nền sản xuất xã hội được thay thế bằng nền sản xuất có tổ chức, có kế hoạch, lúc đó con người trở thành những người làm chủ thực sự Cũng từ lúc đó, con người bắt đầu sự sáng tạo ra lịch sử của mình một cách hoàn toàn có ý thức

1.3.5.2 Thời kỳ V.I.Lenin tiếp tục phát triển và vận dụng CNXH khoa học trong hoàn cảnh lịch sử mới

Lenin (1870-1924) là người kế tục xuất sắc sự nghiệp cách mạng của K.Marx và F.Engels trong thời kỳ đế quốc chủ nghĩa Nếu K.Marx và F.Engels

có công lao trong việc biến CNXH không tưởng thành khoa học thì vai trò của Lenin là chuyển hóa CNXHKH thành hiện thực, được đánh dấu bằng sự ra đời

của nhà nước XHCN đầu tiên trên thế giới – Nhà nước Xô viết, năm 1917

Lênin phát triển chủ nghĩa Mác trong hai thời kỳ

- Thời kỳ từ cuối thế kỷ XIX đến 1917:

Vạch ra học thuyết xây dựng Đảng kiểu mới của giai cấp công nhân về cách mạng XHCN và chuyên chính vô sản Luận chứng về sự chuyển biến từ cách mạng dân chủ tư sản đến cách mạng XHCN Những vấn đề mang tính quy luật của cách mạng XHCN, về vấn đề dân tộc và cương lĩnh dân tộc Đặc biệt Lenin tập hợp, vận động, tổ chức quần chúng tiến hành thắng lợi cuộc cách mạng tháng Mười Nga thành công

Phát triển quan điểm của K.Marx và F.Engels về khả năng thắng lợi của cách mạng XHCN, trên cơ sở những nghiên cứu, phân tích về chủ nghĩa đế quốc, V.I Lenin phát hiện ra quy luật phát triển không đều về kinh tế và chính trị của CNTB trong thời kỳ chủ nghĩa đế quốc và đi đến kết luận: cách mạng vô sản có thể thắng lợi ở một số nước hay thậm chí ở một nước riêng lẻ, nơi CNTB chưa phải là phát triển nhất, nhưng là khâu yếu nhất trong sợi dây chuyền TBCN

V.I.Lenin đã dành nhiều tâm huyết luận giải về chuyên chính vô sản, xác định bản chất dân chủ của chế độ chuyên chính vô sản; phân tích mối quan hệ giữa chức năng thống trị và chức năng xã hội của chuyên chính vô sản Chính V.I.Lenin là người đầu tiên nói đến phạm trù hệ thống chuyên chính vô sản, bao gồm hệ thống của Đảng Bônsêvic lãnh đạo, Nhà nước Xô viết quản lý và tổ chức công đoàn

- Thời kỳ từ 1917 – 1924:

Chuyên chính vô sản, theo V.I.Lenin, là một hình thức nhà nước mới - nhà nước dân chủ, dân chủ đối với những người vô sản và nói chung những người không có của và chuyên chính chống giai cấp tư sản Cơ sở và nguyên tắc cao nhất của chuyên chính vô sản là sự liên minh của giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và toàn thể nhân dân lao động cũng như các tầng lớp lao động khác dưới sự lãnh đạo của giai cấp công nhân để thực hiện nhiệm vụ cơ bản của chuyên chính vô sản là thủ tiêu mọi chế độ người bóc lột người, là xây dựng CNXH Phê phán các quan điểm của kẻ thù xuyên tạc về bản chất của chuyên chính vô sản chung quy chỉ là bạo lực, Lenin đã chỉ rõ: chuyên chính vô sản không phải chỉ là bạo lực đối với bọn bóc lột và cũng không phải chủ yếu là bạo lực là việc giai cấp công nhân đưa ra được và thực hiện được kiểu tổ chức lao động xã hội cao hơn so với CNTB, đấy là nguồn sức mạnh, là điều đảm bảo cho thắng lợi hoàn toàn và tất nhiên của CNCS Lenin đã nêu rõ: chuyên chính vô sản

là một cuộc đấu tranh kiên trì, đổ máu và không đổ máu, bạo lực và hòa bình, bằng quân sự và bằng kinh tế, bằng giáo dục và bằng hành chính, chống những thế lực và những tập tục của xã hội cũ

Lenin đã nhiều lần dự thảo cương lĩnh xây dựng CNXH ở nước Nga; nêu

ra nhiều luận điểm khoa học độc đáo: Cần có những bước quá độ nhỏ trong thời

kỳ quá độ nói chung lên CNXH; giữ vững chính quyền Xô viết; xã hội hóa những TLSX cơ bản theo hướng XHCN; xây dựng nền công nghiệp hiện đại; điện khí hóa nền kinh tế quốc dân; cải tạo kinh tế tiểu nông theo những nguyên tắc XHCN; thực hiện cách mạng văn hóa… Bên cạnh đó là việc sử dụng rộng rãi hình thức CNTB nhà nước để dần dần cải tiến chế độ sỡ hữu của các nhà tư bản hạng trung và hạng nhỏ thành sở hữu công cộng Cải tạo nông nghiệp bằng con đường hợp tác xã theo nguyên tắc XHCN; xây dựng nền công nghiệp hiện đại và điện khí hóa là cơ sở vật chất - kỹ thuật của CNXH; học CNTB về kỹ thuật, kinh nghiệm quản lý kinh tế, trình độ giáo dục; sử dụng các chuyên gia tư sản; cần phải phát triển thương nghiệp XHCN Đặc biệt, Lenin nhấn mạnh, trong thời kỳ quá độ lên CNXH, cần thiết phải phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần

Về chế độ dân chủ, Lenin khẳng định: chỉ có dân chủ tư sản hoặc dân chủ XHCN, không có dân chủ thuần tuý hay dân chủ nói chung Sự khác nhau căn bản giữa hai chế độ dân chủ này là chế độ dân chủ vô sản so với bất cứ chế độ dân chủ tư sản nào, cũng dân chủ hơn gấp triệu lần; chính quyền Xô viết so với nước cộng hòa tư sản dân chủ nhất thì cũng dân chủ hơn gấp triệu lần

Về cải cách hành chính bộ máy nhà nước sau khi đã bước vào thời kỳ xây dựng xã hội mới, Lenin cho rằng, trước hết, phải có một đội ngũ những người cộng sản cách mạng đã được tôi luyện và tiếp sau là phải có bộ máy nhà nước phải tinh, gọn, không hành chính, quan liêu

Lenin đặc biệt coi trọng vấn đề dân tộc trong hoàn cảnh đất nước có rất nhiều sắc tộc Ba nguyên tắc cơ bản trong Cương lĩnh dân tộc: Quyền bình đẳng dân tộc; quyền dân tộc tự quyết và tình đoàn kết của giai cấp vô sản thuộc tất cả các dân tộc; Giai cấp vô sản toàn thế giới và các dân tộc bị áp bức đoàn kết lại…

Bởi những cống hiến vĩ đại đó mà Hội nghị các Đảng cộng sản và công nhân quốc tế họp tại Maxcơva năm 1924 đã quyết định gắn tên tuổi Lenin vào hệ

tư tưởng của giai cấp công nhân thành tên gọi chủ nghĩa Mác - Lênin

1.3.5.3 Thời kỳ các lãnh tụ ở các nước XHCN vận dụng và phát triển

Từ 1924 đến nay CNXH khoa học đã trải qua nhiều thăng trầm, đã đạt được những thắng lợi vĩ đại nhưng cũng trải qua những tổn thất to lớn Có thể tóm tắt những nội dung phản ánh sự vận dụng phát triển CNXH khoa học trong khoảng hơn 80 năm như sau:

Một là, mọi thắng lợi của phong trào cách mạng thế giới của thế kỷ XX

đều có phần đóng góp to lớn của CNXH Cụ thể: Cứu loài người khỏi họa phát xít, đẩy nhanh sự tan rã của chủ nghĩa thực dân cũ và mới, hình thành và phát triển CNXH với tư cách là hệ thống

Hai là, các đảng cộng sản và công nhân đã tổng kết và bổ sung nhiều nội

dung quan trọng cho CNXH khoa học Xác định nội dung, tính chất, mục tiêu của thời đại, chỉ rõ nội dung, phương hướng cải tạo, xây dựng CNXH trên các lĩnh vực

Ba là, sự thắng lợi rực rỡ và sau đó là sự sụp đổ của Liên Xô và Đông Âu

chỉ rõ vấn đề: Sự thành công và thất bại của CNXH không bắt nguồn từ bản chất CNXH mà do sai lầm chủ quan trong việc vận dụng và phát triển CNXH khoa học vào mỗi nước trong quá trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới

Từ thực tiễn 30 năm đổi mới, Đảng ta đã rút ra một số bài học lớn, góp phần phát triển CNXH khoa học trong thời kỳ mới:

Thứ nhất, trong quá trình đổi mới phải chủ động, không ngừng sáng tạo

trên cơ sở kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và CNXH, vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại, vận dụng kinh nghiệm quốc tế phù hợp với Việt Nam

Thứ hai, đổi mới phải luôn luôn quán triệt quan điểm “dân là gốc”, vì lợi

ích của nhân dân, dựa vào nhân dân, phát huy vai trò làm chủ, tinh thần trách nhiệm, sức sáng tạo và mọi nguồn lực của nhân dân; phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc

Thứ ba, đổi mới phải toàn diện, đồng bộ, có bước đi phù hợp; tôn trọng

quy luật khách quan, xuất phát từ thực tiễn, bám sát thực tiễn, coi trọng tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, tập trung giải quyết kịp thời, hiệu quả những vấn

đề do thực tiễn đặt ra

Thứ tư, phải đặt lợi ích quốc gia - dân tộc lên trên hết; kiên định độc lập,

tự chủ, đồng thời chủ động và tích cực hội nhập quốc tế trên cơ sở bình đẳng, cùng có lợi; kết hợp phát huy sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại để xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam XHCN

Thứ năm, phải thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn, nâng cao năng lực

lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng; xây dựng đội ngũ cán bộ, nhất là đội ngũ cán bộ cấp chiến lược, đủ năng lực và phẩm chất, ngang tầm nhiệm vụ; nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị - xã hội và của cả hệ thống chính trị; tăng cường mối quan hệ mật thiết với nhân dân

1.4 Đối tượng, phương pháp và ý nghĩa nghiên cứu môn CNXH khoa học

1.4.1 Đối tượng nghiên cứu

Các quy luật và tính quy luật chính trị - xã hội của quá trình phát sinh, hình thành và phát triển của hình thái kinh tế - xã hội CSCN; nghiên cứu những

nguyên tắc căn bản, những điều kiện, con đường hình thức và phương pháp đấu tranh của giai cấp công nhân để thực hiện sự chuyển biến từ CNTB lên CNXH và CNCS

1.4.2 Phương pháp nghiên cứu

Một là, phương pháp logic và lịch sử Phương pháp này chỉ rõ: phải trên

cơ sở tư liệu thực tiễn mà phân tích nhận định, khái quát những vấn đề về lý luận

- tức là rút ra logic của lịch sử

Hai là, sử dụng phương pháp chuyên ngành: phương pháp khảo sát và

phân tích về mặt chính trị - xã hội dựa trên các điều kiện cụ thể Phương pháp này chỉ rõ: Khi khảo sát thực tiễn một xã hội cụ thể, đặc biệt trong thời kỳ quá độ phải luôn có sự nhạy bén về chính trị - xã hội Tức là phân tích một vấn đề cụ thể

về hoạt động xã hội, quan hệ xã hội trong khi còn đấu tranh giai cấp phải thấy được nhân tố chi phối mạnh nhất là chính trị

Ba là, phương pháp liên ngành Là môn nghiên cứu về quy luật chính trị

xã hội nên CNXH cũng chịu tác động của các môn khoa học xã hội và khoa học chính trị - xã hội Do vậy nó phải sử dụng các phương pháp cụ thể khác như: Phương pháp phân tích, tổng hợp, thống kê, so sánh, điều tra xã hội học để nghiên cứu, lý giải về các vấn đề xã hội

Ngoài ra CNXH khoa học còn sử dụng phương pháp tổng kết lý luận từ thực tiễn và yêu cầu phải đứng trên lập trường của giai cấp công nhân

1.4.3 Ý nghĩa của việc nghiên cứu

Nghiên cứu CNXH khoa học giúp chúng ta hiểu chủ nghĩa Mác - Lênin một cách cân đối và hoàn chỉnh (vì nó là một trong ba bộ phận cấu thành chủ nghĩa Mác - Lênin)

Nghiên cứu CNXH khoa học giúp chúng ta trang bị những nhận thức chính trị - xã hội Từ nhận thức đó hướng tới hoạt động đúng trong cải tạo xã hội,

tự nhiên và bản thân con người theo hướng văn minh, tiến bộ

Trong quá trình xây dựng CNXH, việc nghiên cứu CNXH khoa học giúp chúng ta tránh khỏi hiện tượng mơ hồ về chính trị, phi chính trị hoặc vi phạm pháp luật, nâng cao bản lĩnh chính trị để góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc

Học tập nghiên cứu bộ môn này còn giúp ta căn cứ khoa học để cảnh giác, phân tích, đấu tranh chống lại những nhận thức sai lệch những tuyên truyền chống phá của các thế lực thù địch

Nghiên cứu, học tập, vận dụng và phát triển CNXH khoa học rất cần thiết với chúng ta hiện nay Nó là cơ sở để chúng ta củng cố niềm tin thật sự đối với CNXH

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1 Bộ Giáo dục và Đào tạo (2019): Giáo trình CNXH khoa học, Bản

mẫu trên website Bộ GD&ĐT

2 Thomas More (1517) Trịnh Lữ dịch Utopia – Địa Đàng trần gian:

Nxb Hội nhà văn, Hà Nội, tái bản 2018

3 Karl Marx & Friedrich Engels (1848) Tuyên ngôn của Đảng cộng sản (song ngữ Việt – Anh): Nhà xuất bản Trẻ, 2018

4 Hoàng Đình Cúc (2006) Sự hình thành tư tưởng triết học của Các

Mác qua thực tiễn đấu tranh trên báo chí những năm 1842-1843: Tạp chí Triết học, số 11 (186), tháng 11 – 2006

CHƯƠNG 2 SỨ MỆNH LỊCH S CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN

B NỘI DUNG CHƯƠNG

2.1 Quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin về giai cấp công nhân và sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

2.1.1 Khái niệm và đặc điểm của giai cấp công nhân

2.1.1.1 Khái niệm giai cấp công nhân

Trong quá trình trình bày về giai cấp công nhân trong CNTB K.Marx và F.Engels đã dùng nhiều thuật ngữ đồng nghĩa như: giai cấp công nhân, giai cấp

vô sản, giai cấp xã hội hoàn toàn chỉ dựa vào việc bán sức lao động của mình, giai cấp lao động làm thuê ở thế kỷ XIX, giai cấp công nhân hiện đại để chỉ giai cấp công nhân – “con đẻ” của đại công nghiệp TBCN, đại biểu cho phương thức sản xuất tiên tiến

Dù diễn đạt bằng những thuật ngữ khác nhau, song giai cấp công nhân được các nhà kinh điển xác định theo hai phương diện cơ bản:

Thứ nhất, về phương diện kinh tế - xã hội

Giai cấp công nhân là những người lao động trực tiếp hay gián tiếp sản xuất bằng máy móc hiện đại, lao động có tính chất xã hội hóa, NSLĐ cao và tạo

ra những tiền đề của cải vật chất cho xã hội mới

Sự khác nhau giữa thợ thủ công và giai cấp công nhân thể hiện ở chỗ: thợ thủ công sử dụng công cụ của mình còn trong công xưởng thì người công nhân phải phục vụ máy móc

Trong sự phát triển của đại công nghiệp, các giai cấp khác đều suy tàn và tiêu vong, còn giai cấp vô sản lại là sản phẩm và chủ thể của bản thân nền đại công nghiệp

Thứ hai, về phương diện chính trị - xã hội

Trong QHSX TBCN, giai cấp vô sản là giai cấp những công nhân làm thuê hiện đại, vì mất các TLSX của bản thân, nên buộc phải bán sức lao động của mình để sống và do đó, bị chủ tư bản bóc lột giá trị thặng dư Chính điều này khiến cho giai cấp công nhân trở thành giai cấp đối kháng với giai cấp tư sản

Mâu thuẫn cơ bản của phương thức sản xuất TBCN là mâu thuẫn giữa LLSX xã hội hóa ngày càng rộng lớn với QHSX TBCN dựa trên chế độ tư hữu TBCN về TLSX Mâu thuẫn cơ bản này thể hiện về mặt xã hội là mâu thuẫn về lợi ích giữa giai cấp công nhân và giai cấp tư sản

Từ phân tích trên, theo chủ nghĩa Mác - Lênin: Giai cấp công nhân là một tập đoàn xã hội n định, hình thành và phát triển c ng với nền công nghiệp hiện đại, với nhịp độ phát triển của lực lư ng sản xuất có tính chất xã hội hóa, trí tuệ hóa ngày càng cao; là lực lư ng sản xuất cơ bản tiên tiến, trực tiếp hoặc tham gia vào quá trình sản xuất, tái sản xuất các TLSX hiện đại c ng như của cải vật chất và cải tạo các quan hệ xã hội vì l i ích của mình; là lực lư ng chủ yếu xóa

bỏ áp bức, bóc lột, bất công; xây dựng chế độ xã hội mới tốt đẹp - xã hội XHCN

2.1.1.2 Đặc điểm giai cấp công nhân

Đặc điểm nổi bật của giai cấp công nhân là lao động bằng phương thức công nghiệp với đặc trưng công cụ lao động là máy móc, tạo ra NSLĐ cao, quá trình lao động mang tính chất xã hội hóa

Giai cấp công nhân là sản phẩm của bản thân nền đại công nghiệp, là chủ thể của quá trình sản xuất vật chất hiện đại Do đó, giai cấp công nhân là đại biểu cho LLSX tiên tiến, cho phương thức sản xuất tiên tiến, quyết định sự tồn tại và phát triển của xã hội hiện đại

Nền sản xuất đại công nghiệp và phương thức sản xuất tiên tiến đã rèn luyện cho giai cấp công nhân những phẩm chất đặc biệt về tính tổ chức, kỷ luật lao động, tinh thần hợp tác và tâm lý lao động công nghiệp Đó là một giai cấp cách mạng và có tinh thần cách mạng triệt để

Những đặc điểm ấy chính là những phẩm chất cần thiết để giai cấp công nhân có vai trò lãnh đạo cách mạng

2.1.2 Nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

2.1.2.1 Nội dung t ng quát

Sứ mệnh lịch sử tổng quát của giai cấp công nhân là thông qua chính đảng tiên phong, giai cấp công nhân tổ chức, lãnh đạo nhân dân lao động đấu tranh xóa

bỏ các chế độ người bóc lột người, xóa bỏ CNTB, giải phóng giai cấp công nhân, nhân dân lao động khỏi mọi sự áp bức, bóc lột, nghèo nàn, lạc hậu, xây dựng xã hội CSCN văn minh

2.1.2.2 Nội dung cụ thể

- Nội dung kinh tế

Giai cấp công nhân sản xuất ra của cải vật chất ngày càng nhiều đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng của con người và xã hội Bằng cách đó, giai cấp công nhân tạo tiền đề vật chất - kỹ thuật cho sự ra đời của xã hội mới Giai cấp công

nhân đại biểu cho lợi ích chung của xã hội Chỉ có giai cấp công nhân là giai cấp duy nhất không có lợi ích riêng với nghĩa là tư hữu Nó phấn đấu cho lợi ích chung của toàn xã hội Nó chỉ tìm thấy lợi ích chân chính của mình khi thực hiện được lợi ích chung của cả xã hội

Ở các nước XHCN, giai cấp công nhân thông qua quá trình công nghiệp hóa và thực hiện “một kiểu tổ chức xã hội mới về lao động” để tăng NSLĐ xã hội, giải phóng LLSX (vốn bị kìm hãm, lạc hậu, chậm phát triển trong quá khứ), thực hiện các nguyên tắc sở hữu, quản lý và phân phối phù hợp với nhu cầu phát triển sản xuất, thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội để tạo cơ sở cho QHSX XHCN ra đời

- Nội dung chính trị - xã hội

Giai cấp công nhân cùng với nhân dân lao động dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản, tiến hành cách mạng chính trị để lật đổ quyền thống trị của giai cấp thống trị, xóa bỏ chế độ bóc lột, áp bức, giành quyền lực về tay giai cấp công nhân và nhân dân lao động Thiết lập nhà nước kiểu mới, mang bản chất giai cấp công nhân, xây dựng nền dân chủ XHCN, thực hiện quyền lực của nhân dân, quyền dân chủ và làm chủ xã hội của tuyệt đại đa số nhân dân lao động

- Nội dung văn hóa, tư tưởng

Cải tạo cái cũ lỗi thời, lạc hậu, xây dựng cái mới, tiến bộ trong lĩnh vực ý thức tư tưởng, trong tâm lý, lối sống và trong đời sống tinh thần xã hội Xây dựng và củng cố ý thức hệ tiên tiến của giai cấp công nhân, đó là chủ nghĩa Mác

- Lênin, đấu tranh để khắc phục ý thức hệ tư sản và các tàn dư còn sót lại của các

hệ tư tưởng cũ Phát triển văn hóa, xây dựng con người mới XHCN, đạo đức và lối sống mới XHCN

2.1.3 Những điều kiện quy định và thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

2.1.3.1 Điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

Thứ nhất, địa vị kinh tế của giai cấp công nhân

Do lao động bằng phương thức công nghiệp ngày càng hiện đại, giai cấp công nhân là người sản xuất ra của cải vật chất chủ yếu cho xã hội, làm giàu cho

xã hội, có vai trò quyết định sự phát triển của xã hội hiện đại

Nhân tố kinh tế này quy định giai cấp công nhân là lực lượng phá vỡ QHSX TBCN, giành chính quyền về tay mình để tổ chức và lãnh đạo xã hội, xây dựng và phát triển LLSX và QHSX XHCN, tạo nền tảng vững chắc để xây dựng CNXH với tư cách là một chế độ xã hội kiểu mới, không còn chế độ người áp bức, bóc lột người

Thứ hai, địa vị chính trị - xã hội của giai cấp công nhân quy định sứ mệnh lịch sử của họ

Là giai cấp sản xuất ra của cải vật chất chủ yếu cho xã hội, nhưng trong CNTB họ lại là người không có sở hữu TLSX chủ yếu, phải bán sức lao động để kiếm sống, bị bóc lột nặng nề, lợi ích cơ bản của họ đối lập trực tiếp với lợi ích

cơ bản của giai cấp tư sản và thống nhất với lợi ích cơ bản của đa số nhân dân lao động

Là con đẻ của nền sản xuất đại công nghiệp, giai cấp công nhân có được những phẩm chất của một giai cấp tiên tiến, giai cấp cách mạng: tính tổ chức và

kỷ luật, tự giác và đoàn kết trong cuộc đấu tranh tự giải phóng mình và giải phóng xã hội

Cần lưu ý rằng, giai cấp công nhân là giai cấp đại biểu cho tương lai, cho

xu thế đi lên của tiến trình phát triển lịch sử Đây là đặc tính quan trọng, quyết định bản chất cách mạng của giai cấp công nhân Hoàn toàn không phải vì nghèo khổ mà giai cấp công nhân là một giai cấp cách mạng Tình trạng nghèo khổ của giai cấp công nhân dưới CNTB là hậu quả của sự bóc lột, áp bức mà giai cấp tư sản và CNTB tạo ra đối với công nhân Đó là trạng thái mà cách mạng sẽ xóa bỏ

để giải phóng giai cấp công nhân và giải phóng xã hội

2.1.3.2 Điều kiện chủ quan để giai cấp công nhân thực hiện sứ mệnh lịch

Để phát triển giai cấp công nhân về số lượng và chất lượng, theo chủ nghĩa Mác - Lênin phải đặc biệt chú ý đến hai biện pháp cơ bản: 1) Phát triển công nghiệp - “tiền đề thực tiễn tuyệt đối cần thiết” và 2) Sự trưởng thành của Đảng Cộng sản - hạt nhân chính trị quan trọng của giai cấp công nhân

- Đảng Cộng sản là nhân tố chủ quan quan trọng nhất để giai cấp công nhân thực hiện thắng l i sứ mệnh lịch sử của mình

Đảng Cộng sản - đội tiên phong của giai cấp công nhân ra đời và đảm nhận vai trò lãnh đạo cuộc cách mạng là dấu hiệu về sự trưởng thành vượt bậc của giai cấp công nhân với tư cách là giai cấp cách mạng Quy luật chung, phổ biến cho sự ra đời của Đảng Cộng sản là sự kết hợp giữa CNXH khoa học, tức chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân

Ngoài hai điều kiện thuộc về nhân tố chủ quan nêu trên, chủ nghĩa Mác - Lênin còn chỉ rõ, để việc thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân đi tới thắng lợi, phải có sự liên minh giữa giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và các tầng lớp lao động khác do giai cấp công nhân thông qua đội tiên phong là Đảng Cộng sản lãnh đạo

2.2 Giai cấp công nhân và thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân hiện nay

2.2.1 Giai cấp công nhân hiện nay

So với giai cấp công nhân truyền thống ở thế kỷ XIX thì giai cấp công nhân hiện nay vừa có những điểm tương đồng vừa có những điểm khác biệt, có những biến đổi mới trong điều kiện lịch sử mới

Thứ nhất, về những điểm tương đối n định so với thế kỷ XIX

Giai cấp công nhân hiện nay vẫn đang là LLSX hàng đầu của xã hội hiện đại Họ là chủ thể của quá trình sản xuất công nghiệp hiện đại mang tính xã hội hóa ngày càng cao Công nghiệp hóa vẫn là cơ sở khách quan để giai cấp công nhân hiện đại phát triển mạnh mẽ cả về số lượng và chất lượng

Cũng giống như thế kỷ XIX, ở các nước TBCN hiện nay, công nhân vẫn

bị giai cấp tư sản và CNTB bóc lột giá trị thặng dư QHSX TBCN với chế độ sở hữu tư nhân TBCN sản sinh ra tình trạng bóc lột này vẫn tồn tại

Phong trào cộng sản và công nhân ở nhiều nước vẫn luôn là lực lượng đi đầu trong các cuộc đấu tranh vì hòa bình, hợp tác và phát triển, vì dân sinh, dân chủ, tiến bộ xã hội và CNXH

Thứ hai, những biến đ i và khác biệt của giai cấp công nhân hiện đại

- Xu hướng “trí tuệ hóa” tăng nhanh

Gắn liền với cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại, với sự phát triển kinh tế tri thức, công nhân hiện đại có xu hướng trí tuệ hóa Đó là “công nhân trí thức”, “công nhân áo trắng”, lao động trình độ cao Nền sản xuất và dịch vụ hiện đại đòi hỏi người lao động phải có hiểu biết sâu rộng tri thức và kỹ năng nghề nghiệp

- Xu hướng “trung lưu hóa” gia tăng

Trong bối cành toàn cầu hóa CNTB đã có một số điều chỉnh nhất định về

phương thức quản lý, các biện pháp điều hòa mâu thuẫn xã hội Điều này đang tác động hai mặt vào giai cấp công nhân Một bộ phận công nhân đã tham gia vào sở hữu một lượng TLSX của xã hội thông qua chế độ cổ phần hóa Về mặt hình thức, họ không còn là “vô sản” nữa và có thể được “trung lưu hóa” về mức sống, nhưng về thực chất, ở các nước tư bản, do không chiếm được tỷ lệ sở hữu cao nên quá trình sản xuất và phân chia lợi nhuận vẫn bị phụ thuộc vào những cổ đông lớn Việc làm và lao động vẫn là nhân tố quyết định mức thu nhập, đời sống của công nhân hiện đại Quyền định đoạt quá trình sản xuất, quyền quyết định cơ chế phân phối lợi nhuận vẫn thuộc về giai cấp tư sản

- Là giai cấp giữ vai trò lãnh đạo, Đảng Cộng sản - đội tiên phong của giai cấp công nhân, giữ vai trò cầm quyền trong quá trình xây dựng CNXH ở một

số quốc gia XHCN

2.2.2 Thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân trên thế giới hiện nay

2.2.2.1 Nội dung kinh tế

Thông qua vai trò của giai cấp công nhân trong quá trình sản xuất với công nghệ hiện đại, năng suất, chất lượng cao, đảm bảo cho phát triển bền vững,

sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân đối với sự phát triển xã hội ngày càng thể hiện rõ, bởi sự phát triển sản xuất của CNTB trong thế giới ngày nay với sự tham gia trực tiếp của giai cấp công nhân và các lực lượng lao động - dịch vụ trình độ cao lại chính là nhân tố kinh tế - xã hội thúc đẩy sự chín muồi các tiền đề của CNXH trong lòng CNTB

Mặt khác, mâu thuẫn lợi ích cơ bản giữa giai cấp công nhân với giai cấp tư sản cũng ngày càng sâu sắc ở từng quốc gia và trên phạm vi toàn cầu Toàn cầu hóa hiện nay vẫn mang đậm tính chất TBCN với những bất công và bất bình đẳng xã hội lại thúc đẩy cuộc đấu tranh chống chế độ bóc lột giá trị thặng dư trên phạm vi thế giới, phấn đấu cho việc xác lập một trật tự xã hội mới công bằng và bình đẳng, đó là từng bước thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân trong kinh tế - xã hội

2.2.2.2 Nội dung chính trị

Ở các nước TBCN, mục tiêu đấu tranh trực tiếp của giai cấp công nhân và lao động là chống bất công và bất bình đẳng xã hội Mục tiêu lâu dài là giành chính quyền về tay giai cấp công nhân và nhân dân lao động, được nêu rõ trong Cương lĩnh chính trị của các Đảng Cộng sản trong các nước TBCN Đối với các nước XHCN, nơi các Đảng Cộng sản đã trở thành Đảng cầm quyền, nội dung chính trị - xã hội của sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân là lãnh đạo thành công

sự nghiệp đổi mới, giải quyết thành công các nhiệm vụ trong thời kỳ quá độ lên CNXH, đặc biệt là xây dựng Đảng cầm quyền trong sạch vững mạnh, thực hiện thành công sự nghiệp CNH, HĐH, đưa đất nước phát triển nhanh và bền vững

2.2.2.3 Nội dung văn hóa – xã hội

Các giá trị như lao động, sáng tạo, công bằng, dân chủ, bình đẳng, tự do vẫn là những giá trị được nhân loại thừa nhận và phấn đấu thực hiện Trên thực

tế, các giá trị mà nhân loại hướng tới đều tương đồng với các giá trị lý tưởng, mục tiêu của giai cấp công nhân

Đấu tranh để bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản, giáo dục nhận thức và củng cố niềm tin khoa học đối với lý tưởng, mục tiêu của CNXH cho giai cấp công nhân và nhân dân lao động, giáo dục và thực hiện chủ nghĩa quốc tế chân chính của giai cấp công nhân trên cơ sở phát huy chủ nghĩa yêu nước và tinh thần dân tộc chính là nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân hiện nay về văn hóa tư tưởng

2.3 Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam

2.3.1 Đặc điểm của giai cấp công nhân Việt Nam

Tại Hội nghị lần thứ sáu của Ban Chấp hành Trung ương khóa X, Đảng ta

đã xác định: “Giai cấp công nhân Việt Nam là một lực lượng xã hội to lớn, đang phát triển, bao gồm những người lao động chân tay và trí óc, làm công hưởng lương trong các loại hình sản xuất kinh doanh và dịch vụ công nghiệp hoặc sản xuất, kinh doanh, dịch vụ có tính chất công nghiệp”

Giai cấp công nhân Việt Nam ra đời và phát triển gắn liền với chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam Giai cấp công nhân Việt Nam mang, nhưng đặc điểm chủ yếu sau đây:

- Ra đời trước giai cấp tư sản vào đầu thế kỷ XX, là giai cấp trực tiếp đối kháng với tư bản thực dân Pháp và bè lũ tay sai của chúng Giai cấp công nhân Việt Nam phát triển chậm vì nó sinh ra và lớn lên ở một nước thuộc địa, nửa phong kiến, dưới ách thống trị của thực dân Pháp

- Trực tiếp đối kháng với tư bản thực dân Pháp, trong cuộc đấu tranh chống tư bản thực dân đế quốc và phong kiến để giành độc lập chủ quyền, xóa bỏ ách bóc lột và thống trị thực dân, giai cấp công nhân đã tự thể hiện mình là lực lượng chính trị tiên phong để lãnh đạo cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, giải quyết mâu thuẫn cơ bản giữa dân tộc Việt Nam với đế quốc thực dân và phong kiến thống trị, mở đường cho sự phát triển của dân tộc trong thời đại cách mạng

vô sản Giai cấp công nhân Việt Nam không chỉ thể hiện đặc tính cách mạng của mình ở ý thức giai cấp và lập trường chính trị mà còn thể hiện tinh thần dân tộc, giai cấp công nhân Việt Nam gắn bó mật thiết với nhân dân, với dân tộc có truyền thống yêu nước, đoàn kết và bất khuất chống xâm lược

Tuy số lượng giai cấp công nhân Việt Nam khi ra đời còn ít, những đặc tính của công nhân với tư cách là sản phẩm của đại công nghiệp chưa thật sự đầy

đủ, lại sinh trưởng trong một xã hội nông nghiệp còn mang nhiều tàn dư của tâm

lý tiểu nông nhưng giai cấp công nhân Việt Nam sớm được tôi luyện trong đấu tranh cách mạng chống thực dân đế quốc nên đã trưởng thành nhanh chóng về ý thức chính trị của giai cấp, sớm giác ngộ lý tưởng, mục tiêu cách mạng, tức là giác ngộ về sứ mệnh lịch sử của giai cấp mình, nhất là từ khi Đảng ra đời Lịch

sử đấu tranh cách mạng của giai cấp công nhân và của Đảng cũng như phong trào công nhân Việt Nam do Đảng lãnh đạo gắn liền với lịch sử và truyền thống đấu tranh của dân tộc, nổi bật ở truyền thống yêu nước và đoàn kết đã cho thấy giai cấp công nhân Việt Nam trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin, với Đảng Cộng sản, với lý tưởng, mục tiêu cách mạng độc lập dân tộc và CNXH Giai cấp công nhân có tinh thần cách mạng triệt để và là giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiên phong của mình là Đảng Cộng sản

- Giai cấp công nhân Việt Nam gắn bó mật thiết với các tầng lớp nhân dân trong xã hội Lợi ích của giai cấp công nhân và lợi ích dân tộc gắn chặt với nhau, tạo thành động lực thúc đẩy đoàn kết giai cấp gắn liền với đoàn kết dân tộc trong mọi thời kỳ đấu tranh cách mạng, từ cách mạng giải phóng dân tộc đến cách mạng XHCN, trong xây dựng CNXH và trong sự nghiệp đổi mới hiện nay

Đại bộ phận công nhân Việt Nam xuất thân từ nông dân và các tầng lớp lao động khác, cùng chung lợi ích, cùng chung nguyện vọng và khát vọng đấu tranh cho độc lập tự do, để giải phóng dân tộc và phát triển dân tộc Việt Nam, hướng đích tới CNXH nên giai cấp công nhân Việt Nam có mối liên hệ tự nhiên, chặt chẽ với giai cấp nông dân và các tầng lớp lao động trong xã hội Đặc điểm này tạo ra điều kiện thuận lợi để giai cấp công nhân xây dựng khối liên minh giai cấp với giai cấp nông dân, với đội ngũ trí thức làm nòng cốt trong khối đại đoàn kết toàn dân tộc Đó cũng là cơ sở xã hội rộng lớn để thực hiện các nhiệm vụ cách mạng, thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam, trước đây cũng như hiện nay

Ngày nay, nhất là trong hơn 30 năm đổi mới vừa qua, những đặc điểm đó của giai cấp công nhân đã có những biến đổi do tác động của tình hình kinh tế -

xã hội trong nước và những tác động của tình hình quốc tế và thế giới Bản thân giai cấp công nhân Việt Nam cũng có những biến đổi từ cơ cấu xã hội - nghề nghiệp, trình độ học vấn và tay nghề bậc thợ, đến đời sống, lối sống, tâm lý ý thức Đội tiên phong của giai cấp công nhân là Đảng Cộng sản đã có một quá trình trưởng thành, trở thành Đảng cầm quyền duy nhất ở Việt Nam, đang nỗ lực

tự đổi mới, tự chỉnh đốn để nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng, làm cho Đảng ngang tầm nhiệm vụ

Có thể nói tới những biến đổi đó trên những nét chính sau đây:

- Giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay đã tăng nhanh về số lượng và chất lượng, là giai cấp đi đầu trong sự nghiệp đẩy mạnh CNH, HĐH, gắn với phát triển kinh tế tri thức, bảo vệ tài nguyên và môi trường

- Giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay đa dạng về cơ cấu nghề nghiệp,

có mặt trong mọi thành phần kinh tế nhưng đội ngũ công nhân trong khu vực kinh tế nhà nước là tiêu biểu, đóng vai trò nòng cốt, chủ đạo

- Công nhân tri thức, nắm vững khoa học - công nghệ tiên tiến, và công nhân trẻ được đào tạo nghề theo chuẩn nghề nghiệp, học vấn, văn hóa, được rèn luyện trong thực tiễn sản xuất và thực tiễn xã hội, là lực lượng chủ đạo trong cơ cấu giai cấp công nhân, trong lao động và phong trào công đoàn

Hộp 1 Tóm tắt số liệu về lực lượng lao động Việt Nam năm 2018

1 Lực lượng lao động trung bình cả nước năm 2018 là 55,35 triệu người, tăng so với năm trước 530 nghìn người (0,96%) Lực lượng lao động bao gồm 54,25 triệu người có việc làm và hơn 1,1 triệu người thất nghiệp

2 Lực lượng lao động của khu vực nông thôn chiếm 67,4%

3 Năm 2018, có hơn ba phần tư (chiếm 76,8%) dân số từ 15 tuổi trở lên tham gia lực lượng lao động Tỷ lệ tham gia lực lượng lao động chênh lệch đáng kể giữa nam và nữ và không đồng đều giữa các vùng Tỷ lệ tham gia lực lượng lao động của dân số khu vực nông thôn cao hơn khu vực thành thị

4 Lực lượng lao động thanh niên (15-24 tuổi) cả nước chiếm 12,8% tổng lực lượng lao động, tương đương với hơn 7,05 triệu người Tỷ trọng nữ thanh niên tham gia hoạt động kinh tế đều thấp hơn nam theo thành thị nông thôn và 6 vùng kinh tế - xã hội

5 Cả nước chỉ có khoảng 11,9 triệu người có việc làm, tương ứng với 21,9%, đã được đào tạo Có sự chênh lệch đáng kể về tỷ lệ lao động đang làm việc đã qua đào tạo giữa thành thị (38,0) và nông thôn (14,3), mức chênh lệch này là 23,7 điểm phần trăm

6 So với năm 2009, tỷ trọng của nhóm làm công ăn lương tăng 10,5 điểm phần trăm, chiếm 43,9% tổng số lao động đang làm việc Trong nhóm lao động gia đình, lao động nữ vẫn chiếm vai trò chủ đạo (chiếm 65,4%) Tỷ trọng lao động tự làm và lao động gia đình chiếm tới 53,9%, cao hơn 1,2 lần so với tỷ trọng người làm công ăn lương Tỷ trọng lao động tự làm và lao động gia đình của nữ là 52,7% cao hơn nam là 47,3%

7 Tỷ trọng người làm công ăn lương trong lĩnh vực phi nông nghiệp chiếm 39,9% trong tổng số người có việc làm Tỷ trọng này của khu vực thành thị cao gấp 1,7 lần của khu vực nông thôn (54,9% so với 32,8%)

8 Thu nhập từ việc làm bình quân/tháng năm 2018 của lao động làm công ăn lương là 5,87 triệu đồng/tháng Trong đó, nam giới có thu nhập từ việc làm bình quân/tháng cao hơn 11,9% so với nữ giới (6,183 và 5,446 triệu đồng)

9 Khoảng 43,7% lao động làm từ 40-48 giờ/tuần và đáng quan tâm là có tới 35,7% lao động làm việc trên 48 giờ một tuần Số lao động làm việc dưới 20 giờ/tuần chiếm tỷ trọng rất thấp (3,1%) Tỷ trọng lao động làm việc dưới 35 giờ/tuần là 13,9%

10 Tỷ lệ lao động làm công ăn lương không có hợp đồng lao động của nữ (3,99%) thấp hơn của nam (6,33%) và của nông thôn (5,83%) cao hơn thành thị (4,63%) Tỷ lệ này cao nhất ở vùng Đông bằng sông Cửu Long (6,99%) và thấp nhất ở vùng Đồng bằng sông Hồng (2,57%)

11 Năm 2018, cả nước có hơn 1,1 triệu người thất nghiệp; trong đó khu vực thành thị chiếm 48,3% và số nữ chiếm 51,1% tổng số người thất nghiệp

12 Tỷ lệ thất nghiệp trong độ tuổi lao động (nam từ 15-59 tuổi và nữ từ 15-54 tuổi) của Việt Nam năm 2018 là 2,19%, trong đó ở khu vực thành thị là 3,10%, khu vực nông thôn là 1,73%

13 Số thất nghiệp của thanh niên 15-24 tuổi chiếm 44,17% tổng số người thất nghiệp Năm 2018, tỷ lệ thất nghiệp của thanh niên cao hơn 5,42 lần so với tỷ lệ thất nghiệp của những người từ 25 tuổi trở lên Ở cấp toàn quốc, tỷ lệ thất nghiệp của nữ thanh niên cao hơn của nam thanh niên Hiện là 7,9% so với 6,05% (2018)

14 Cả nước có khoảng 16,7 triệu người từ 15 tuổi trở lên không hoạt động kinh

tế, chiếm gần một phần tư (23,0%) tổng dân số cùng nhóm tuổi Trong đó phần lớn (88,7%) chưa được đào tạo chuyên môn kỹ thuật

15 Trong tổng số hơn 788,9 nghìn người di cư từ 15 tuổi trở lên, có tới 81,5% tham gia vào lực lượng lao động Tỷ lệ tham gia lực lượng lao động của người di

cư chênh lệch đáng kể giữa nam (85,5%) và nữ (78,4%) và không đồng đều giữa các vùng Tỷ số việc làm trên dân số của người di cư thấp hơn so với tỷ số việc làm trên dân số 15 tuổi trở lên (73,3% và 75,3%)

16 Trong số người di cư, có khoảng 64,2 nghìn người di cư thất nghiệp, chiếm 5,8% trong tổng số người thất nghiệp cả nước Tỷ lệ thất nghiệp của người di cư (9,99%) cao hơn khoảng 5 lần so với tỷ lệ thất nghiệp chung của lao động từ 15 tuổi trở lên (2,0%)

Nguồn: T ng cục Thống kê (2019) Báo cáo Điều tra Lao động việc làm năm 2018 Nxb Thống kê.

2.3.2 Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam trong các thời

kỳ cách mạng

Thực hiện sứ mệnh lịch sử to lớn đó, giai cấp công nhân Việt Nam phát huy vai trò của một giai cấp tiên phong, phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc dưới sự lãnh đạo đúng đắn, sáng suốt của Đảng đề giải quyết các nhiệm vụ cụ

thể thuộc nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

- Nội dung kinh tế:

Giai cấp công nhân phát huy vai trò và trách nhiệm của lực lượng đi đầu trong sự nghiệp đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước Đây là vấn đề nổi bật nhất đối với việc thực hiện sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay Thực hiện thắng lợi mục tiêu công nghiệp hóa hiện đại hóa, làm cho nước ta trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đại, có nền công nghiệp hiện đại, định hướng XHCN trong một, hai thập kỷ tới, với tầm nhìn tới giữa thế kỷ XXI (2050)

- đó là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân mà giai cấp công nhân là nòng cốt

Thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân trên lĩnh vực kinh tế gắn liền với việc phát huy vai trò của giai cấp công nhân, của công nghiệp, thực hiện khối liên minh công - nông - trí thức để tạo ra những động lực phát triển nông nghiệp - nông thôn và nông dân ở nước ta theo hướng phát triển bền vững, hiện đại hóa, chủ động hội nhập quốc tế, nhất là hội nhập kinh tế quốc tế, bảo vệ tài nguyên và môi trường sinh thái

- Nội dung chính trị - xã hội

Cùng với nhiệm vụ giữ vững và tăng cường sự lãnh đạo của Đảng thì nhiệm vụ “Giữ vững bản chất giai cấp công nhân của Đảng, vai trò tiên phong, gương mẫu của cán bộ đảng viên” và “tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ” là những nội dung chính yếu, nổi bật, thể hiện sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân về phương diện chính trị - xã hội Thực hiện trọng trách đó, đội ngũ cán bộ đảng viên trong giai cấp công nhân phải nêu cao trách nhiệm tiên phong, đi đầu, góp phần củng cố và phát triển cơ sở chính trị

- xã hội quan trọng của Đảng đồng thời giai cấp công nhân (thông qua hệ thống

tổ chức công đoàn) chủ động, tích cực tham gia xây dựng, chỉnh đốn Đảng, làm cho Đảng thực sự trong sạch vững mạnh, bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ XHCN để bảo vệ nhân dân - đó là trọng trách lịch sử thuộc về sứ mệnh của giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay

- Nội dung văn hóa tư tưởng

Xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc có nội dung cốt lõi là xây dựng con người mới XHCN, giáo dục đạo đức cách mạng, rèn luyện lối sống, tác phong công nghiệp, văn minh, hiện đại, xây dựng hệ giá trị văn hóa và con người Việt Nam, hoàn thiện nhân cách Đó là nội dung trực tiếp về văn hóa tư tưởng thể hiện sứ mệnh lịch sử cửa giai cấp công nhân, trước hết là trọng trách lãnh đạo của Đảng Giai cấp công nhân còn tham gia vào cuộc đấu tranh trên lĩnh vực tư tưởng lý luận để bảo vệ sự trong sáng của chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, đó là nền tảng tư tưởng của Đảng, chống lại những quan điểm sai trái, những sự xuyên tạc của các thế lực thù

địch, kiên định lý tưởng, mục tiêu và con đường cách mạng độc lập dân tộc và CNXH Muốn thực hiện được sứ mệnh lịch sử này, giai cấp công nhân Việt Nam phải thường xuyên giáo dục cho các thế hệ công nhân và lao động trẻ ở nước ta

về ý thức giai cấp, bản lĩnh chính trị, chủ nghĩa yêu nước và chủ nghĩa quốc tế, củng cố mối liên hệ mật thiết giữa giai cấp công nhân với dân tộc, đoàn kết giai cấp gắn liền với đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế Đó là sự kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại trong thời đại Hồ Chí Minh

2.3.3 Phương hướng và một số giải pháp chủ yếu xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay

2.3.3.1 Phương hướng xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng khẳng định: “Coi trọng giữ vững bản chất giai cấp công nhân và các nguyên tắc sinh hoạt của Đảng” Đồng thời, “Chú trọng xây dựng, phát huy vai trò của giai cấp công nhân, giai cấp nông nhân, đội ngũ trí thức, đội ngũ doanh nhân đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong thời kỳ mới” Vì vậy, Đảng và Nhà nước phải “quan tâm giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng, phát triển giai cấp công nhân cả về số lượng và chất lượng; nâng cao bản lĩnh chính trị, trình độ học vấn, chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp, tác phong công nghiệp, kỷ luật lao động của công nhân; bảo đảm việc làm, nhà ở, các công trình phúc lợi phục vụ cho công nhân; sửa đổi, bổ sung các chính sách, pháp luật về tiền lương, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp, để bảo vệ quyền lợi, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của công nhân”

2.3.3.2 Một số giải pháp xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay

Để thực hiện thắng lợi mục tiêu đưa nước ta trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đại, xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam trong thời kỳ mới cần thực hiện một số giải pháp chủ yếu sau:

Một là, nâng cao nhận thức kiên định quan điểm giai cấp công nhân là giai

cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiên phong là Đảng Cộng sản Việt Nam

Hai là, xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh gắn với xây dựng và phát

huy sức mạnh của liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và đội ngũ trí thức và doanh nhân, dưới sự lãnh đạo của Đảng

Ba là, thực hiện chiến lược xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh, gắn

kết chặt chẽ với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội, CNH, HĐH đất nước, hội nhập quốc tế

Bốn là, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ mọi mặt cho công nhân,

không ngừng trí thức hóa giai cấp công nhân Đặc biệt quan tâm xây dựng thế hệ công nhân trẻ, có học vấn, chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp cao, ngang tầm khu vực và quốc tế, có lập trường giai cấp và bản lĩnh chính trị vững vàng, trở

thành bộ phận nòng cốt của giai cấp công nhân

Năm là, xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh là trách nhiệm của cả hệ

thống chính trị, của toàn xã hội và sự nỗ lực vươn lên của bản thân mỗi người công nhân, sự tham gia đóng góp tích cực của người sử dụng lao động

VẤN ĐỀ THẢO LUẬN

1 Có nhận định cho rằng, sở dĩ GCCN thực hiện cách mạng XHCN là bởi họ vô sản, tức là giai cấp nghèo trong xã hội, do đó, trong xu thế hiện nay, khi GCCN đã dần dần được cải thiện thu nhập, được “tư bản hóa” thì sứ mệnh lịch sử của GCCN không còn nữa Trình bày

và giải thích ý kiến của nhóm?

2 Những nét tương đồng và những nét khác biệt của giai cấp công nhân thế kỷ 19 với giai cấp hiện nay Từ đó luận giải sự khác nhau giữa sứ mệnh lịch sử của GCCN trước đây và hiện nay?

3 Luận giải sự khác nhau giữa sứ mệnh lịch sử của GCCN VN hiện nay và sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân thế giới?

4 Đặc điểm và tình hình của giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay:

những vấn đề đặt ra và định hướng xây dựng

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1 Nguyễn Phú Trọng (2015) Đảng vững mạnh, đất nước phát triển, dân tộc trường tồn Nxb CTQG - ST, Hà Nội, 2015

CHƯƠNG 3 CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI

A MỤC TIÊU CHƯƠNG

Sinh viên nắm được kiến thức cơ bản về CNXH, thời kỳ quá độ lên CNXH và sự vận dụng sáng tạo của Đảng Cộng sản Việt Nam vào điều kiện cụ thể của Việt Nam Biết vận dụng những kiến thức đã học vào phân tích những vấn đề cơ bản về CNXH và con đường đi lên CNXH ở Việt Nam hiện nay Từ

đó, hình thành niềm tin vào chế độ XHCN, luôn tin và ủng hộ đường lối Đổi mới

theo định hướng XHCN dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam

B NỘI DUNG CHƯƠNG

3.1 CNXH – giai đoạn đầu của hình thái kinh tế - xã hội CSCN

Khi phân tích hình thái kinh tế - xã hội CSCN, K.Marx và F.Engels cho rằng, hình thái kinh tế - xã hội CSCN phát triển từ thấp lên cao qua hai giai đoạn, giai đoạn thấp và giai đoạn cao, giai đoạn CSCN; giữa xã hội TBCN và xã hội CSCN là thời kỳ quá độ lên CNCS Có thể hình dung lý luận này qua sơ đồ sau:

Hình 1 Sơ đồ phân kỳ hình thái CSCN theo K.Marx và F.Engels

Về xã hội của thời kỳ quá độ, K Marx cho rằng đó là xã hội vừa thoát thai

từ xã hội TBCN, xã hội chưa phát triển trên cơ sở của chính nó, còn mang nhiều dấu vết của xã hội cũ để lại

Sau này, từ thực tiễn nước Nga, Lenin cho rằng, đối với những nước chưa

có CNTB phát triển cao “cần phải có thời kỳ quá độ khá lâu dài từ CNTB lên CNXH”

Vậy là, về mặt lý luận và thực tiễn, thời kỳ quá độ từ CNTB lên CNCS,

được hiểu theo hai nghĩa: thứ nhất, đối với các nước chưa trải qua CNTB phát triển, cần thiết phải có thời kỳ quá độ khá lâu dài từ CNTB lên CNXH; thứ hai,

đối với những nước đã trải qua CNTB phát triển, giữa CNTB và CNCS có một

thời kỳ quá độ nhất định, thời kỳ cải biến cách mạng từ xã hội này sang xã hội kia, thời kỳ quá độ từ CNTB lên CNCS

3.1.1 Điều kiện ra đời của CNXH

3.1.1.1 Điều kiện kinh tế

Sự ra đời của CNTB là một giai đoạn mới trong lịch sử phát triển mới của nhân loại Nhờ những bước tiến to lớn của LLSX, biểu hiện tập trung nhất

là sự ra đời của công nghiệp cơ khí (Cách mạng công nghiệp lần thứ 2), CNTB đã tạo ra bước phát triển vượt bậc của LLSX Trong vòng chưa đầy một thế kỷ, CNTB đã tạo ra được một LLSX nhiều hơn và đồ sộ hơn LLSX

mà nhân loại tạo ra đến lúc đó Tuy nhiên, trong xã hội TBCN, LLSX càng được cơ khí hóa, hiện đại hóa càng mang tính xã hội hóa cao, thì càng mâu thuẫn với QHSX TBCN dựa trên chế độ chiếm hữu tư nhân TBCN QHSX từ chỗ đóng vai trò mở đường cho LLSX phát triển, thì ngày càng trở nên lỗi thời

và là xiềng xích của LLSX

3.1.1.2 Điều kiện chính trị - xã hội

Mâu thuẫn giữa tính chất xã hội hóa của LLSX với chế độ chiếm hữu tư nhân TBCN đối với TLSX trở thành mâu thuẫn kinh tế cơ bản của CNTB, biểu hiện về mặt xã hội là mâu thuẫn giữa giai cấp công nhân hiện đại với giai cấp tư sản lỗi thời Cuộc đấu tranh giữa giai cấp công nhân và giai cấp tư sản xuất hiện ngay từ đầu và ngày càng trở nên gay gắt và có tính chính trị rõ rét

Hơn nữa, cùng với sự phát triển mạnh mẽ của nền đại công nghiệp cơ khí là sự trưởng thành vượt bậc cả về số lượng và chất lượng của giai cấp công nhân, con đẻ của nền đại công nghiệp Chính sự phát triển về LLSX và

sự trưởng thành của giai cấp công nhân là tiền đề kinh tế - xã hội dẫn tới sự sụp đổ không tránh khỏi của CNTB Sự trưởng thành vượt bậc và thực sự của giai cấp công nhân được đánh dấu bằng sự ra đời của Đảng cộng sản, đội tiền phong của giai câp công nhân, trực tiếp lãnh đạo cuộc đấu tranh chính trị của giai cấp công nhân chống giai cấp tư sản

Sự phát triển của LLSX và sự trưởng thành thực sự của giai cấp công nhân là tiền đề, điều kiện cho sự ra đời của hình thái kinh tế - xã hội CSCN Tuy nhiên, do khác về bản chất với tất cả các hình thái kinh tế - xã hội trước

đó, nên hình thái kinh tế - xã hội CSCN không tự nhiên ra đời, trái lại, nó chỉ được hình thành thông qua cách mạng vô sản dưới sự lãnh đạo của đảng của giai cấp công nhân - Đảng Cộng sản, thực hiện bước quá độ từ CNTB lên CNXH và CNCS

3.1.2 Những đặc trưng cơ bản của CNXH

Căn cứ vào những dự báo của K.Marx và F.Engels và những quan điểm của Lenin về CNXH ở nước Nga xô - viết, có thể khái quát những đặc trưng cơ

bản của CNXH như sau:

- CNXH giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, giải

phóng con người, tạo điều kiện để con người phát triển toàn diện

Để đạt được mục tiêu tổng quát đó, K.Marx và F.Engels cho rằng, cách mạng XHCN phải tiến hành triệt để, trước hết là giải phóng giai cấp, xóa bỏ tình trạng giai cấp này bóc lột, áp bức giai cấp kia, và một khi tình trạng người áp bức, bóc lột người bị xóa bỏ thì tình trạng dân tộc này đi bóc lột dân tộc khác cũng bị xóa bỏ

Lenin, trong điều kiện mới của đời sống chính trị - xã hội thế giới đầu thế

kỷ XX, đồng thời từ thực tiễn của công cuộc xây dựng CNXH ở nước Nga xô - viết đã cho rằng, mục đích cao nhất, cuối cùng của những cải tạo XHCN là thực hiện nguyên tắc: làm theo năng lực, hưởng theo nhu cầu

- CNXH có nền kinh tế phát triển cao dựa trên LLSX hiện đại và chế độ công hữu về TLSX chủ yếu

Đây là đặc trưng về phương diện kinh tế của CNXH Mục tiêu cao nhất của CNXH là giải phóng con người trên cơ sở điều kiện kinh tế - xã hội phát triển, mà xét đến cùng là trình độ phát triển cao của LLSX CNXH là xã hội có nền kinh tế phát triển cao, với LLSX hiện đại, QHSX dựa trên chế độ công hữu

về TLSX, được tổ chức quản lý có hiệu quả, NSLĐ cao và phân phối chủ yếu theo lao động

Tuy nhiên, trong giai đoạn đầu của xã hội CSCN, CNXH, theo F.Engels, không thể ngay lập tức thủ tiêu chế độ tư hữu mà chỉ có thể cải tạo xã hội hiện nay một cách dần dần, và chỉ khi nào đã tạo nên một khối lượng tư liệu cần thiết cho việc cải tạo đó là khi ấy mới thủ tiêu được chế độ tư hữu

Cùng với việc từng bước xác lập chế độ công hữu về TLSX, để nâng cao NSLĐ cần phải tổ chức lao động theo một trình độ cao hơn, tổ chức chặt chẽ và

kỷ luật lao động nghiêm, nghĩa là phải tạo ra QHSX tiến bộ, thích ứng với trình

độ phát triển của LLSX

Đối với những nước chưa trải qua CNTB đi lên CNXH, để phát triển LLSX, nâng cao NSLĐ, Lenin chỉ rõ cần thiết phải học hỏi kinh nghiệm từ các nước phát triển theo cách thức: “Dùng cả hai tay mà lấy những cái tốt của nước ngoài: Chính quyền xô-viết + trật tự ở đường sắt Phổ + kỹ thuật và cách tổ chức các tơ-rớt ở Mỹ + ngành giáo dục quốc dân Mỹ etc etc + … + = Σ (tổng số) = CNXH”

- CNXH là xã hội do nhân dân lao động làm chủ

Đây là đặc trưng thể hiện thuộc tính bản chất của CNXH, xã hội vì con người và do con người; nhân dân mà nòng cốt là nhân dân lao động là chủ thể của xã hội thực hiện quyền làm chủ ngày càng rộng rãi và đầy đủ trong quá trình

cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới CNXH là một chế độ chính trị dân chủ, nhà nước XHCN với hệ thống pháp luật và hệ thống tổ chức ngày càng hoàn thiện sẽ quản lý xã hội ngày càng hiệu quả

- CNXH có nhà nước kiểu mới mang bản chất giai cấp công nhân, đại biểu cho l i ích, quyền lực và ý chí của nhân dân lao động

Các nhà sáng lập CNXH khoa học đã khẳng định trong CNXH phải thiết lập nhà nước chuyên chính vô sản, nhà nước kiểu mới mang bản chất của giai cấp công nhân, đại biểu cho lợi ích, quyền lực và ý chí của nhân dân lao động

Theo Lenin, chuyên chính cách mạng của giai cấp vô sản là một chính quyền do giai cấp vô sản giành được và duy trì bằng bạo lực đối với giai cấp tư sản Chính quyền đó chính là nhà nước kiểu mới thực hiện dân chủ cho tuyệt đại

đa số nhân dân và trấn áp bằng vũ lực bọn bóc lột, bọn áp bức nhân dân, thực chất của sự biến đổi của chế độ dân chủ trong thời kỳ quá độ từ CNTB lên CNCS

- CNXH có nền văn hóa phát triển cao, kế thừa và phát huy những giá trị của văn hóa dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loại

Tính ưu việt, sự ổn định và phát triển của chế độ XHCN không chỉ thể hiện ở lĩnh vực kinh tế, chính trị mà còn ở lĩnh vực văn hóa - tinh thần của xã hội Trong CNXH, văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, mục tiêu, động lực của phát triển xã hội, trọng tâm là phát triển kinh tế; văn hóa đã hun đúc nên tâm hồn, khí phách, bản lĩnh con người, biến con người thành con người chân, thiện,

mỹ

Lenin, trong quá trình xây dựng CNXH ở nước Nga xô - viết đã luận giải sâu sắc về “văn hóa vô sản” - nền văn hóa mới XHCN, rằng, chỉ có xây dựng được nền văn hóa vô sản mới giải quyết được mọi vấn đề từ kinh tế, chính trị đến

xã hội, con người Người khẳng định: “ nếu không hiểu rõ rằng chỉ có sự hiểu biết chính xác về nền văn hóa được sáng tạo ra trong toàn bộ quá trình phát triển của loài người và việc cải tạo nền văn hóa đó mới có thể xây dựng được nền văn hóa vô sản thì chúng ta không giải quyết được vấn đề” Đồng thời, Lenin cũng cho rằng, trong xã hội XHCN, những người cộng sản sẽ làm giàu tri thức của mình bằng tổng hợp các tri thức, văn hóa mà loài người đã tạo ra: “Người ta chỉ

có thể trở thành người cộng sản khi biết làm giàu trí óc của mình bằng sự hiểu biết tất cả những kho tàng tri thức mà nhân loại đã tạo ra” Do vậy, quá trình xây dựng nền văn hóa XHCN phải biết kế thừa những giá trị văn hóa dân tộc và tinh hoa văn nhân loại, đồng thời, cần chống tư tưởng, văn hóa phi vô sản, trái với những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc và của loài người, trái với phương hướng đi lên CNXH

- CNXH bảo đảm bình đẳng, đoàn kết giữa các dân tộc và có quan hệ hữu nghị, h p tác với nhân dân các nước trên thế giới