1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]

84 0 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kết quả hoạt động nổi bật của Học viện Ngân hàng năm học 2017-2018
Tác giả P0S.TS. Nguyễn Thùy Dương, ThS. Nguyễn Bích Ngân, TS. Bui Tín Nghị, PGS.TS. Pham Quốc Khánh, PGS.TS. Mai Thanh Quế, PGS.TS. Bé Thi Kim Hảo, PGS.TS. V6 Xuan Vinh, TS. Nguyén Thu Hién, ThS. Đặng Bửu Kiếm, PGS. TS. Nguyén Kim Anh, TS. Trần Thị Thanh Hương, TS. Trần Thị Xuân Anh, PGS. TS. Lé Thi Tuan Nghia, ThS. Trần Thị Thu Hương, PGS. TS. Tô Kim Ngục, PGS. TS. Pham Ngoc Phong, TS. Bùi Tín Nghị, PGS. TS. Tô Ngọc Hưng, GS. TS. Stachuletz Rainer, 6S. TS. Nguyễn Văn Tiến, PGS.TS. Dang Van Dan
Người hướng dẫn TS. Bui Tín Nghị
Trường học Học viện Ngân hàng
Thể loại tạp chí
Năm xuất bản 2018
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 84
Dung lượng 17,33 MB

Nội dung

Ngày đăng: 08/05/2024, 04:01

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 2. Môi trường tương tác của người học trong CMCN 4.0 Reality), học tập với máy óù nguyờn học tập Dữ liệu đời sống (Machine Learning).. - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
nh 2. Môi trường tương tác của người học trong CMCN 4.0 Reality), học tập với máy óù nguyờn học tập Dữ liệu đời sống (Machine Learning) (Trang 9)
Bảng 2. Kết quá khảo sát hoạt động học của sinh viên HVNH năm học 2015-2016 - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
ng 2. Kết quá khảo sát hoạt động học của sinh viên HVNH năm học 2015-2016 (Trang 13)
Hình 3. Mô hình Giáo dục đại học trong bối cảnh CMCN 4.0 ĐẠI HỌC THễNG MINH - MỞ - KẫT NểI - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
nh 3. Mô hình Giáo dục đại học trong bối cảnh CMCN 4.0 ĐẠI HỌC THễNG MINH - MỞ - KẫT NểI (Trang 15)
Hình 5. Hoạt động dạy học của giảng viên đại học - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
nh 5. Hoạt động dạy học của giảng viên đại học (Trang 15)
Hình 1. Diễn biến chí số VN-Index trong năm 2008 - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
nh 1. Diễn biến chí số VN-Index trong năm 2008 (Trang 22)
Bảng 3. Hành vi giao dịch với thông báo lãi suất của FOMC - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
ng 3. Hành vi giao dịch với thông báo lãi suất của FOMC (Trang 24)
Bảng 2. Cơ cấu lao động theo nhóm ngành kinh tế của vùng Bắc Trung bộ- Duyên hải miền Trung giai đoạn 2010-2016 - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
ng 2. Cơ cấu lao động theo nhóm ngành kinh tế của vùng Bắc Trung bộ- Duyên hải miền Trung giai đoạn 2010-2016 (Trang 29)
Bảng 1. Cơ cấu GDP theo nhóm ngành kinh tế của vùng Bắc Trung bộ - Duyên hải miền Trung giai đoạn 2010-2016 - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
ng 1. Cơ cấu GDP theo nhóm ngành kinh tế của vùng Bắc Trung bộ - Duyên hải miền Trung giai đoạn 2010-2016 (Trang 29)
Bảng 5. Đóng góp của chuyển dịch cơ cấu vốn đầu tư và các nhân tố đến GDP của vùng Bắc Trung bộ- Duyên hải miền Trung giai đoạn 2010- 2015 (giá so sánh 2010) - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
ng 5. Đóng góp của chuyển dịch cơ cấu vốn đầu tư và các nhân tố đến GDP của vùng Bắc Trung bộ- Duyên hải miền Trung giai đoạn 2010- 2015 (giá so sánh 2010) (Trang 33)
Bảng 6. Đồng góp của chuyển dịch cơ cấu lao động và các nhân tố đến năng suất lao động của vùng Bắc Trung bộ- Duyên hải miền Trung giai đoạn 2010- 2015 (giá so sánh 2010) - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
ng 6. Đồng góp của chuyển dịch cơ cấu lao động và các nhân tố đến năng suất lao động của vùng Bắc Trung bộ- Duyên hải miền Trung giai đoạn 2010- 2015 (giá so sánh 2010) (Trang 34)
Hình I. Tăng trưởng tín dụng bình quân và tý lệ nợ xấu bình quân của các ngân hàng thương mại Việt Nam giai đoạn 2008- 2017 - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
nh I. Tăng trưởng tín dụng bình quân và tý lệ nợ xấu bình quân của các ngân hàng thương mại Việt Nam giai đoạn 2008- 2017 (Trang 56)
Bảng 2. Hệ số tương quan giữa các biến độc lập trong mô hình - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
ng 2. Hệ số tương quan giữa các biến độc lập trong mô hình (Trang 57)
Bảng 4. Kết quả hồi quy theo mô hình FEM có hiệu chỉnh phương sai sai số thay đổi - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
ng 4. Kết quả hồi quy theo mô hình FEM có hiệu chỉnh phương sai sai số thay đổi (Trang 58)
Bảng 1. Tóm tắt các bước thực hiện Kiểm tra sức chịu đựng - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
ng 1. Tóm tắt các bước thực hiện Kiểm tra sức chịu đựng (Trang 69)
Hình 1. Trọng tâm của quy trình ICAAP - Khoa học và đào tạo ngân hàng. 198 / Ban biên tập, Đỗ Thị Kim Hảo, [và nh.ng.kh.]
nh 1. Trọng tâm của quy trình ICAAP (Trang 71)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN