Gồm có 10 bài: 1.Định hướng đạo đức nghề nghiệp của nghề Quan hệ c ng chúng (PR) 2.Tổng quan về quan hệ c ng chúng 3.Hoạch định chiến lược PR của tổ chức 4.Kỹ năng viết 5.Quan hệ b o ch 6.Tổ chức sự kiện 7.Quản trị khủng hoảng 8.PR nội bộ 9.Quan hệ cộng đồng Kỹ năng x y dựng c c mối quan hệ 10.Kỹ năng phỏng vấn v trả lời phỏng vấn b o ch
Trang 2Nội dung môn học
Gồm có 10 bài:
1.Định hướng đạo đức nghề nghiệp của nghề Quan hệ công chúng (PR)
2.Tổng quan về quan hệ công chúng
3.Hoạch định chiến lược PR của tổ chức
Trang 3WARM UP
• https://www.youtube.com/watch?v=2sSaPOZ vERU
4
Trang 4Nội dung bài học
• Giới thiệu chung về môn học, Dự án (Project)
và tài liệu tham khảo.
• Giới thiệu bài giảng tại lớp, phương pháp dạy
và học
• Hướng dẫn về hình thức và cách làm các bài kiểm tra đánh giá, cấu trúc đánh giá
• Chia nhóm và đăng ký chủ đề
5
Trang 5Giới thiệu về môn Quan hệ công chúng
Trang 6Giúp sinh viên:
1.Nhận biết được tầm quan trọng của Quan hệ công chúng và áp dụng kiến thức cơ bản của ngành để thiết lập các hoạt động truyền thông cho doanh nghiệp; mô tả quy trình lập kế hoạch quan hệ công chúng và xử lý khủng hoảng.
2.Thảo luận và nhận biết các kiến thức cơ bản về marketing trong việc xây dựng các chiến dịch truyền thông và tổ chức sự kiện
3 Thảo luận những vấn đề về truyền thông và toàn cầu hóa, ứng dụng kiến thức thiết yếu trong việc quản lý khủng hoảng, giải quyết
và khống chế những cuộc khủng hoảng xảy ra ngoài dự kiến.
Mục tiêu môn học
Trang 8HÌNH THỨC KIỂM TRA VÀ THAM QUAN KIẾN TẬP
Điểm hoạt động trên lớp: thuyết trình theo chủ đề
Cuối khóa: làm bài luận theo nhóm
Tham quan kiến tập:
- Tập Đoàn Lotus Group
- Galaxy Communications / Square Group
Trang 9NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN
- Tham dự tối thiểu 75% giờ học + thực hành thực tế;
- Tham gia hoạt động trên lớp;
- Truy cập website tài nguyên để có thêm thông tin và tài
nguyên về khóa học
Cong-chung-PR, http://www.vinalink.com/2016/02/nghe-pr- lam-gi,
http://www.brandsvietnam.com/congdong/box/5-Quan-he Truy cập website quản lý khóa học
( www.caodangvietmy.edu.vn )
- Email cho giảng viên khi có câu hỏi thắc mắc ngoài giờ học: thuy.huynh@caodangvietmy.edu.vn.
11
Trang 10PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC
Đào tạo qua xử lý tình huống (Problem -Based
Learning)
Đào tạo qua thực tiễn (Worked Based Learning)
Thảo luận và tranh biện nhằm xây dựng:
- Kỹ năng về giải quyết vấn đề (Problem Solving)
- Kỹ năng tư duy phản biện (Critical Thinking).
12
Trang 11học theo dự án
học ở trên lớp học thực hành Active
Learning
Trang 12Học ở trên lớp
Giờ học ở trên lớp có bài giảng.
Làm bài tích cực cùng nhau Giải đáp về bài tập
Sinh viên thuyết trình
Trang 13GIÁO TRÌNH VÀ TÀI LIỆU THAM KHẢO
1 Sách / Giáo trình chính:
TS Đinh Thị Thúy Hằng (chủ biên), 2015, PR Lý luận & Ứng dụng, NXB Lao Động
2 Giáo trình tham khảo:
•Hoàng Xuân Phương, Nguyễn Thị Ngọc Châu, Phong
cách PR chuyên nghiệp, NXB Lao động - Xã hội, 2012;
•Nguyễn Văn Dững, Đỗ Thị Thu Hằng, Truyền thông lý
thuyết và kỹ năng cơ bản, NXB Chính trị quốc gia, 2012;
•Lưu Văn Nghiêm, Quản trị quan hệ công chúng, NXB
ĐH Kinh tế quốc dân, 2011;
15
Trang 14• Wilcox Dennis & Cameron Glen, Public Relations:
Strategies and Tactics, 9th ed, Pearson Education,
Boston, 2008.
• Tom Waston and Paul Noble, Evaluating Public
Relations second edition, Kogan Page Limited, 2007
• Dili, Tôi PR cho PR, NXB Hồng Đức, 2015
• Dili, Kỹ năng viết trong Quan Hệ Công Chúng, NXB
Dân Trí, 2015
• Nhóm tác giả Nguyễn Mạnh Tường, Quan hệ công
chúng- Biến công chúng thành “Fan” của Doanh
Nghiệp, NXB Trẻ, 2006
16
Trang 17BỐC THĂM ĐỀ TÀI THẢO LUẬN TẠI LỚP
- Có 10 đề tài thảo luận nhóm qua 10 bài học -Chủ đề 1,4,9 thuyết trình tại lớp 7 chủ đề còn lại chia đều cho 7 nhóm
19
Trang 20Chủ đề nhóm 1: Đạo đức nghề PR
Ngày 17/10, Hiệp hội Tiêu chuẩn và Bảo vệ Người tiêu dùng Việt Nam (Vinastas) công bố cuộc khảo sát trên 150 mẫu nước mắm tại 19 tỉnh thành, phát hiện có đến 101 mẫu (chiếm 67,33% số nước mắm được khảo sát) có hàm lượng thạch tín (Arsen) tổng vượt ngưỡng cho phép Tuy nhiên khi thử nghiệm 20 mẫu trong số các mẫu khảo sát có Arsen vượt ngưỡng đều không phát hiện Arsen vô cơ (chất gây độc) Sau đó, 2 thương hiệu nước mắm của Masan là Chinsu và Nam Ngư lập tức được quảng cáo rộng rãi với thông điệp: "Chúng tôi luôn tin rằng nước mắm phải ngon, nhưng trước hết phải an toàn" Đồng thời, quảng cáo cũng cho biết, từ năm 2011, theo Quy định, tất
cả các sản phẩm nước mắm Chin-Su, Nam ngư đã công bố và đạt chuẩn an toàn thạch tín (Arsen) Điều này làm người dân hoang mang và nhiễu thông tin từ giới truyền thông https://m.youtube.com/watch?v=UnuCIX4TOuQ
• Theo bạn, mục đích của tập đoàn Massan trong việc này là gì?
• Bạn nghĩ gì về phương thức làm truyền thông của tập đoàn Massan?
Lưu ý: Tất cả các nhóm cùng thảo luận và thuyết trình chủ đề 1 .
Trang 21Chủ đề nhóm 2: Nội dung của hoạt động PR
Nhiệm vụ
1.Phân tích sự kết hợp của cả 3 hoạt động PR trong chiến dịch
2.Đánh giá về hiệu quả của chiến dịch trên.
Hãy giới thiệu một chiến dịch PR của doanh nghiệp có sự kếthợp của ít nhất 3 hoạt động PR: Quan hệ báo chí, Quản lý sựkiện và xử lý khủng hoảng
Trang 22Chủ đề nhóm 3: Hoạch định chiến lược PR cho sản phẩm
Giả sử nhóm các em là phòng PR của một trường đào tạonghề và các em đang chuẩn bị tham gia Hội nghị chiến lượccuối năm của trường Nhiệm vụ của các em là hoạch địnhchiến lược PR cho trường trong vòng 3 năm
Lưu ý:
Các thành viên trong nhóm tự phân công nhau 1bước/nhóm và cùng nhau thực hiện quy trình 7 bước hoạchđịnh chiến lược PR cho trường
Trong quá trình hoạch định này, hãy tập trung vào việc lựachọn thông điệp cho chiến lược PR và giải thích lý do tại saocác nhóm lựa chọn thông điệp đó
Trang 23Nhóm bạn có nhiệm vụ làm PR cho bộ phim bất kỳ mà nhóm bạn yêu thích Hãy thực hiện các yêu cầu sau:
Viết thông cáo báo chí cho buổi ra mắt bộ phim này
Đưa ra 5 hướng khai thác (PR Angles) cho 5 kênh báo điện tử mà bạn dự kiến đăng bài Giải thích lý do tại sao chọn 5 hướng và 5 kênh trên?
Lưu ý: Tất cả các nhóm đều thực hiện chủ đề 4
25
Chủ đề nhóm 4: Kỹ năng viết Thông cáo báo chí và bài PR
Trang 24Chủ đề nhóm 5: Xây dựng quan hệ báo chí
Nhóm bạn cần phải xây dựng kế hoạch quan hệ báo chí chomột Công ty Truyền thông & Giải trí
Hãy xác định:
Danh sách 20 tờ báo và trang tin mà bạn cần phải xây
dựng quan hệ mật thiết
Giải thích lý sự lựa chọn cho từng tờ /trang
Lập ra chương trình hoạt động trong năm nhằm xây dựng mối quan hệ thường xuyên với các tờ/trang báo này
Trang 25Chủ đề nhóm 6: Tổ chức sự kiện
Bạn được Trường Cao Đẳng Việt Mỹ giao nhiệm vụ tổ chức sự kiện cho sinh viên của Trường ví dụ sự kiện giáng sinh, Tết Nguyên đán, Lễ tình nhân,Chào tân sinh viên
Các bạn hãy
Lên kế hoạch tổ chức sự kiện cho Trường Kế hoạch bao gồm cả truyền thông trước sự kiện, tổ chức sự kiện
và kéo dài dư âm sau sự kiện.
Tổ chức “demo” ngay tại lớp một hoạt động mà các em
dự kiến sẽ tổ chức cho cả lớp cùng tham gia và góp ý thêm
Trang 26Chủ đề nhóm 7:Xử lý khủng hoảng truyền thông
Cuối năm 2014, sự kiện gây xôn xao lớn trong báo giới vàmạng xã hội là vụ khủng hoảng truyền thông của Công ty TânHiệp Phát mà anh Võ Văn Minh, môt đại lý bán nước giảikhát, là người châm ngòi
Yêu cầu:
Tóm tắt lại diễn biến của sự kiện này
Nguyên nhân của khủng hoảng là gì?
Hậu quả của khủng hoảng như thế nào?
Đâu là những dấu hiệu cảnh báo về nguy cơ khủng hoảng
Nếu bạn là Tư vấn truyền thông của Tân Hiệp Phát, bạn sẽ
tư vấn gì để có thể ngăn chặn khủng hoảng này?
Lưu ý: Tất cả các nhóm thuyết trình chủ đề 7 Giáo viên cung
cấp video cho các nhóm chuẩn bị trước ở nhà 1 tuần
Trang 27Chủ đề nhóm 8: Xây dựng kênh truyền thông nội bộ
Nhóm bạn được giao phụ trách truyền thông nội bộ của mộtcông ty công nghệ có quy mô trên 1 ngàn người ở khắp cảnước
Nhóm hãy cùng nhau xây dựng hệ thống kênh truyền thôngnội bộ cho công ty Các kênh truyền thông cần nêu rõ:
Trang 28Chủ đề nhóm 9: Từ thiện hay chiêu PR
?
VietnamNet có bài báo: “Người đẹp làm từ thiện: thiện
nguyện hay chiêu PR?” dep-lam-tu-thien-thien-nguyen-hay-chieu-pr-399.html
http://vietnamnet.vn/vn/giai-tri/nguoi-Bài báo viết: Ngày càng nhiều người đẹp tham gia các hoạt động từ thiện nhưng không ít người cho rằng đây là một
công cụ để các người đẹp PR mình.
Những người từng chứng kiến chuyện người đẹp làm từ thiện kể: trong các đợt công tác từ thiện, các người đẹp có nhiệm vụ là không phải làm gì ngoài chuyện đến để có mặt, chụp hình đăng lên báo, rồi về”.
Yêu cầu:
Nêu nhận định của bạn về ý kiến nếu lên trong bài báo trên
Trang 29Chủ đề nhóm 10: Chuẩn bị cho phỏng vấn của lãnh đạo trên truyền hình
Thứ 7 tuần này, Hiệu trưởng trường Cao Đẳng Việt Mỹ được đài truyền hình HTV mời đến trường quay để tham gia buổi Talkshow về định hướng chọn trường cho học sinh lớp 12.
Là nhân viên phòng PR của trường, các em hãy liệt kê những công việc cần chuẩn bị và theo sát buổi phỏng vấn của Hiệu trưởng, bao gồm:
1 Những việc cần chuẩn bị
Làm việc với phóng viên trực tiếp thực hiện chương trình
Dự kiến các câu hỏi
Chuẩn bị những nội dung trả lời
Chuẩn bị trang phục, tác phong cho hiệu trưởng
2.Công việc của PR tại trường quay
3.Công việc của PR sau khi quay xong
Trang 30Đăng ký chủ đề
Các nhóm bốc thăm chọn chủ đề
và đăng ký với giáo viên
Trang 31Bài 1: Định hướng đạo đức nghề nghiệp của nghề Quan hệ công
chúng (PR)
33
Trang 32tố chất phù hợp với nghề PR không?
34
Trang 33Cơ hội nghề nghiệp của PR
Nhân viên content- PR/
PR BookingXây dựng chiến lược PR/
Phát triển thương hiệu
Nghiên cứu viên
về PRTrợ lý giảng dạy
Giảng viên PR
Báo chí/
Đài Truyền Hình
Nhân viên truyền thông
Cộng tác viên viết bài PR
Cộng tác viên viết kịch bản
Trang 34Đạo đức nghề PR
• Thảo luận nhóm về tình huống của tập đoàn Massan
36
Trang 35Chủ đề nhóm 1: Đạo đức nghề PR
Ngày 17/10, Hiệp hội Tiêu chuẩn và Bảo vệ Người tiêu dùng Việt Nam (Vinastas) công bố cuộc khảo sát trên 150 mẫu nước mắm tại 19 tỉnh thành, phát hiện có đến 101 mẫu (chiếm 67,33% số nước mắm được khảo sát) có hàm lượng thạch tín (Arsen) tổng vượt ngưỡng cho phép Tuy nhiên khi thử nghiệm 20 mẫu trong số các mẫu khảo sát có Arsen vượt ngưỡng đều không phát hiện Arsen vô cơ (chất gây độc) Sau đó, 2 thương hiệu nước mắm của Masan là Chinsu và Nam Ngư lập tức được quảng cáo rộng rãi với thông điệp: "Chúng tôi luôn tin rằng nước mắm phải ngon, nhưng trước hết phải an toàn" Đồng thời, quảng cáo cũng cho biết, từ năm 2011, theo Quy định, tất
cả các sản phẩm nước mắm Chin-Su, Nam ngư đã công bố và đạt chuẩn an toàn thạch tín (Arsen) Điều này làm người dân hoang mang và nhiễu thông tin từ giới truyền thông https://m.youtube.com/watch?v=UnuCIX4TOuQ
• Theo bạn, mục đích của tập đoàn Massan trong việc này là gì?
• Bạn nghĩ gì về phương thức làm truyền thông của tập đoàn Massan?
Lưu ý: Tất cả các nhóm cùng thảo luận và thuyết trình chủ đề 1 .
Trang 37Theo bạn, tố chất cần có của người
làm PR là gì?
39
Trang 38Tố chất cần có của người làm PR
1.Tính cẩn thận, chu đáo
2.Tính sáng tạo
3.Tính trung thực, độ tin cậy cao
4.Tính năng động, hòa đồng, ham học hỏi 5.Tính quyết đoán
6.Xử lý tình huống nhanh
Trang 39Những kỹ năng người làm PR cần rèn
luyện là gì?
41
Trang 40 Kỹ năng giao tiếp và xây dựng quan hệ
Kỹ năng hiểu và sử dụng thành thạo công nghệ
Kỹ năng viết
Kỹ năng nghiên cứu/ lập kế hoạch
Kỹ năng tổ chức công việc/ xử lý vấn đề
Kỹ năng phỏng vấn
Kỹ năng chụp ảnh, quay phim, làm MC.
Những kỹ năng cần rèn luyện
Trang 41Kiến thức cần thành thạo
Kiến thức lý thuyết tại
trường + Thực tiễn qua
tình huống & công việc
Kiến thức về chuyên môn PR, truyềnthông, tổ chức sự kiện… được họctrong bài giảng và các chuyến đi kiếntập thực tế
Bài học rút ra từ việc phân tích cáctình huống thực tế
Kinh nghiệm từ công việc thực tếhoặc những dự án giả định, bài tậpnhóm
Kiến thức về lĩnh vực hoạt động của
tổ chức/ doanh nghiệp mà mình làmPR
Những kiến thức kinh tế, xã hộichung
Trang 42FOR YOUR ATTENTION
Trang 43TỔNG QUAN VỀ QUAN HỆ CÔNG CHÚNG
1
NHẬP MÔN QUAN HỆ CÔNG CHÚNG
Trang 44ĐIỂM DANH
2
Trang 45WARM UP
• Demo video bản chất của PR:
https://www.youtube.com/watch?v=Nc01wqP5BZY
3
Trang 46Tìm hiểu nguồn gốc lịch sử và những khái niệm
cơ bản của quan hệ công chúng (PR)
Phân biệt sự khác nhau giữa PR với quảng cáo, mối quan hệ giữa PR và các công cụ truyền thông marketing khác
Diễn giải vai trò và nội dung của PR đối với các
tổ chức và cá nhân
Mục tiêu bài học
Trang 47ÔN TẬP KIẾN THỨC BÀI 1
• Các bạn mỗi nhóm hãy kể tên nhanh các công việc có thể làm được sau khi tốt nghiệp ngành
PR
• Quy định: SV không nhắc lại việc nhóm khác
đã trình bày
5
Trang 49Lịch sử ra đời
và phát triển của quan hệ
1
Trang 50CÂU ĐỐ
Ai được coi là Cha đẻ của ngành quan hệ công chúng chuyên nghiệp, người đã đưa ra những quy tắc nghề nghiệp cho quan hệ công chúng?
1 Edward L.Bernays
2 Thomas Jefferson
3 D.Rockefeller
4 Ivy Lee
Trang 51Lịch sử ra đời nghề PR
1 Ivy Lee và thông cáo báo chí đầu tiên
Ivy Lee (1877-1934) được coi là một
trong những CHA ĐẺ của ngành PR hiện đại, người sáng lập ra ngành PR của thế giới Ông là người Mỹ, đến với nghề PR từ năm 1903
Năm 1906, vụ lật tàu điện của công ty
đường sắt Pennsylvania xảy ra Ivy Lee
đã cố vấn cho giới chủ đường sắt hợp
tác với báo chí và công bố thông cáo báo chí đầu tiên của ngành PR
Ivy Lee (1877-1934)
Trang 52Lịch sử ra đời nghề PR
Ông cũng là người đưa ra những Nguyên tắc
quản lý quan hệ với báo chí trong khủng hoảng
Trang 53Lịch sử ra đời nghề PR
Trang 542 Edward Bernays và khóa học đầu tiên về thực hành & đạo đức
PR
Edward Bernays (1891-1995) được
coi là ông tổ của ngành PR hiện đại,
có công trong việc hình thành hệ
thống khái niệm về PR qua cuốn
“Crystallizing Public Opinion”
Hoạt động PR từ năm 24 tuổi, năm
1923, ông khai trương khóa học đầu
tiên về thực hành và đạo đức quan
Trang 5513
Ông tổ của nghề PR đã có những hoạt động gì?
Trang 56Nghiên cứu tình huống
Năm 1920, Edward Bernays đã ký hợp đồng với nhà sản xuất thịt lợn ở Hoa Kỳ để tìm cách làm tăng lượng thịt, trứng bán ra
Ông đã thực hiện một cuộc khảo sát hơn 5000 bác sĩ để đưa ra
những con số thuyết phục chứng minh rằng, lượng protein nhận
được từ bữa sáng này là chìa khóa cho sức khỏe Ông đã công bố
rộng rãi kết quả này trên báo chí Một loạt bài về cách thực hiện khảo sát, về nhu cầu calo của con người cũng như phỏng vấn những bác sĩ nổi tiếng… đã được đăng tải trong hàng tháng trời Kết quả,
lượng thịt xông khói và trứng đã tăng lên cực kỳ đáng kể và gần
một thế kỷ sau nó đã trở thành một phần mang tính biểu tượng của
phong cách ẩm thực Mỹ.
Trang 57Câu hỏi tình huống
Theo bạn, toàn bộ hoạt động trên của Edward Bernays được gọi là
A.Nghiên cứu khoa học
B.Nghiên cứu thị trường
C.Quảng bá sản phẩm
D.Quan hệ công chúng (PR)
Trang 58Giải thích câu trả lời
Trang 59Câu hỏi
PR phát triển qua mấy giai đoạn?
Trang 601 Giai đoạn khởi thủy (1600- 1799)
Các giai đoạn phát triển của PR
Trang 61Các giai đoạn phát triển của PR
(1980 đến nay)
Kỷ nguyên của
PR trong truyền thông toàn cầu
4 Trưởng thành
(1940 - 1979)
PR bắt đầu gắn liền với chức năng quản trị Năm 1955, Hiệp hội quan hệ công chúng quốc tế IPRA
ra đời tại Anh
Bằng PR chính thức được cấp cho SV
Trang 62PR du nhập vào VN từ năm nào?
Câu hỏi
Trang 63Quá trình du nhập PR vào VN
Nam từ 1990s
kiện & Quan hệ báo chí
quan tâm tới PR, PR trở thành 1
bộ phận quan trọng trong chiến lược tổ chức tại VN Tiềm năng phát triển PR ở VN đang rất lớn
Trang 64CÂU HỎI ÔN TẬP
3.Thông cáo báo chí đầu tiên được phát hành
4.Khóa học đầu tiên về thực hành và đạo đức quan hệ công chúng
của ĐH Tổng học New York
5.Đảng Dân chủ Mỹ lần đầu tiên có cố vấn PR
6.Đại hội đầu tiên của các hiệp hội PR toàn cầu được tổ chức tại Mexico