Một số đặc điểm thông thường của nguồn nhân lực baogồm:Sự đa dạng: Nguồn nhân lực đa dạng về tuổi tác, giới tính, trình độ và kỹ năng, tạođiều kiện để tận dụng những ưu thế của từng nhóm
lOMoARcPSD|11346942 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI KHOA QUẢN TRỊ NHÂN LỰC 🙞🙞🙞🙞🙞 BÀI THẢO LUẬN ĐỀ TÀI 03 : PHÂN TÍCH VAI TRỊ CỦA NGUỒN NHÂN LỰC TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA ĐẤT NƯỚC Học phần: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Ngọc Diệp Nhóm thực hiện: Nhóm 08 2307HCMI0131 Lớp học phần: HÀ NỘI, THÁNG 04 NĂM 202 Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com) lOMoARcPSD|11346942 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU I LÝ LUẬN CHUNG VỀ VẤN ĐỀ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA - HIỆN ĐẠI HĨA ĐẤT NƯỚC .4 1.1 Nguồn nhân lực 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực 1.1.2 Phân loại nguồn nhân lực .4 1.1.3 Đặc điểm nguồn nhân lực .4 1.2 Công nghiệp hóa - đại hóa .4 1.2.1 Khái niệm 1.2.2 Nhận định mục tiêu Đảng cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước II VAI TRÒ CỦA NGUỒN NHÂN LỰC TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA ĐẤT NƯỚC 10 2.1 Vai trò nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước 10 2.2 Thực trạng nguồn nhân lực Việt Nam 14 2.2.1 Về số lượng cấu nguồn nhân lực Việt Nam 14 2.2.2 Về chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam .16 2.2.3 Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến việc phát triển nguồn nhân lực Việt Nam 19 2.3 Đánh giá đề xuất giải pháp phát huy vai trò nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước 20 2.3.1 Đánh giá điểm mạnh, điểm yếu nguồn nhân lực nước ta .20 2.3.2 Giải pháp nhằm phát huy vai trò nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước 22 LỜI KẾT LUẬN 26 TÀI LIỆU THAM KHẢO CHỦ YẾU 27 Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com) lOMoARcPSD|11346942 LỜI MỞ ĐẦU Lịch sử Việt Nam hành trình dài đầy khó khăn để xây dựng phát triển đất nước Trong đó, cơng nghiệp hóa đại hóa mục tiêu đặt từ lâu đời, đóng vai trị quan trọng việc nâng cao đời sống người dân nâng tầm đất nước khu vực giới Tuy nhiên, để đạt mục tiêu đó, nguồn nhân lực xem yếu tố quan trọng nhất, nhân lực "nịng cốt" phát triển đất nước Vai trò nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước vơ quan trọng cần phân tích cách kỹ lưỡng Chính vậy, đề tài này, sâu tìm hiểu phân tích cách mà nguồn nhân lực đóng góp vào q trình phát triển kinh tế, xã hội đất nước Việt Nam Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com) lOMoARcPSD|11346942 I LÝ LUẬN CHUNG VỀ VẤN ĐỀ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA - HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC 1.1 Nguồn nhân lực 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực Nguồn nhân lực tập hợp cá nhân, tài kỹ có sẵn cộng đồng tổ chức để sử dụng cho mục đích định, bao gồm yếu tố trình độ học vấn, kinh nghiệm làm việc, kỹ năng, tài năng, sức khỏe đức tính cá nhân 1.1.2 Phân loại nguồn nhân lực Nguồn nhân lực phân loại theo nhiều cách khác nhau, tùy thuộc vào mục đích ngữ cảnh sử dụng Tuy nhiên, số phân loại thông dụng gồm: Phân loại theo độ tuổi, giới tính trình độ học vấn: Trẻ em, niên, người lớn, nam giới, nữ giới, trình độ tiểu học, trung học, đại học, v.v Phân loại theo loại hình cơng việc: Cơng việc chuyên môn, kỹ thuật, quản lý, v.v Phân loại theo lĩnh vực hoạt động: Nguồn nhân lực lĩnh vực kinh tế, y tế, giáo dục, nông nghiệp, công nghiệp, 1.1.3 Đặc điểm nguồn nhân lực Đặc điểm nguồn nhân lực phụ thuộc vào yếu tố trình độ học vấn, kỹ kinh nghiệm làm việc Một số đặc điểm thông thường nguồn nhân lực bao gồm: Sự đa dạng: Nguồn nhân lực đa dạng tuổi tác, giới tính, trình độ kỹ năng, tạo điều kiện để tận dụng ưu nhóm Sự biến động: Nguồn nhân lực thay đổi theo thời gian, xuất công nghệ mới, phát triển kinh tế xã hội, yếu tố khác Sự cạnh tranh: Sự cạnh tranh tổ chức cá nhân để tìm kiếm nguồn nhân lực có chất lượng cao, tạo áp lực việc tuyển dụng giữ chân nhân tài 1.2 Công nghiệp hóa - đại hóa 1.2.1 Khái niệm Cơng nghiệp hóa, đại hóa q trình chuyển đổi toàn diện hoạt động sản xuất kinh doanh, dịch vụ quản lý kinh tế, xã hội, từ sử dụng lao động thủ cơng chính, sang sử dụng cách phổ biến lao động với công nghệ, phương tiện phương pháp tiên tiến đại, dựa phát triển công nghiệp tiến khoa học - công nghệ, tạo suất lao động xã hội cao Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com) lOMoARcPSD|11346942 1.2.2 Nhận định mục tiêu Đảng cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước a Q trình nhận thức Đảng ta cơng nghiệp hóa Thời kỳ trước đổi từ năm 1960-1986 Vấn đề cơng nghiệp hóa, đại hóa, lần Đảng ta đề cập vào Đại hội III Đảng 9.1960 Các Đại hội IV (12/1976), V (02/1982) tiếp tục bàn vấn đề Nhìn chung tác động yếu tố chủ quan khách quan: tiến hành cơng nghiệp hố nửa nước, điều kiện có chiến tranh, giúp đỡ nước xã hội chủ nghĩa…Vì vậy, Đảng khơng có điều kiện để tổng kết lại thành công hạn chế trình thực để rút kinh nghiệm giai đoạn sau: Đại hội Đảng III xác định rõ mục tiêu cơng nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa xây dựng kinh tế xã hội chủ nghĩa cân đối đại; bước đầu xây dựng sở vật chất kỹ thuật chủ nghĩa xã hội Đó mục tiêu bản, lâu dài, phải thực qua nhiều giai đoạn Về cấu kinh tế, Đảng xác định: kết hợp công nghiệp với nông nghiệp lấy công nghiệp nặng làm tảng Sau đại thắng mùa xuân năm 1975, nước độc lập thống độ lên chủ nghĩa xã hội Chiến lược “Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng…” tiếp tục khẳng định lại Đại hội IV Đảng (1976) Tại Đại hội lần thứ V Đảng (03/1982) xác định chặng đường thời kỳ độ nước ta phải lấy nông nghiệp làm mặt trận hàng đầu, sức phát triển công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng; việc xây dựng phát triển công nghiệp nặng giai đoạn cần làm có mức độ, vừa sức, nhằm phục vụ thiết thực, có hiệu cho nơng nghiệp cơng nghiệp nhẹ Đại hội V coi nội dung cơng nghiệp hóa chặng đường trước mắt Đây bước điều chỉnh đắn, phù hợp với thực tiễn Việt Nam Tuy nhiên, thực tế chưa nghiêm chỉnh thực tinh thần đạo Đại hội V… Có thể thấy cơng nghiệp hố thời kỳ trước đổi có hạn chế sau: Cơng nghiệp hóa theo mơ hình kinh tế khép kín, hướng nội thiên phát triển công nghiệp nặng Chủ yếu dựa vào lợi lao động, tài nguyên đất đai nguồn viện trợ nước xã hội chủ nghĩa, chủ lực thực cơng nghiệp hóa Nhà nước doanh nghiệp nhà nước… Nóng vội, giản đơn, chủ quan ý chí, ham làm nhanh, làm lớn, không quan tâm đến hiệu kinh tế xã hội Thời kỳ đổi từ năm 1986- Đảng ta với tinh thần “nhìn thẳng vào thật, nói rõ thật”… hạn chế cơng nghiệp hố trước đưa nhận thức phù hợp với thực tiễn giới Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com) lOMoARcPSD|11346942 Đại hội VI Đảng cụ thể hóa nội dung cơng nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa chặng đường thực 03 chương trình lương thực, thực phẩm; hàng tiêu dùng hàng xuất năm lại chặng đường thời kỳ độ Như vậy, đường lối chiến lược coi cơng nghiệp hố nhiệm vụ trọng tâm, xun suốt thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội khơng đổi, thay dồn sức, tập trung trực diện vào thực cơng nghiệp hố trước đây, Đảng qua tâm nhiều trước tiên đến khâu tạo dựng tiền đề, sở công nghiệp hoá Đây chuyển hướng đạo chiến lược Đảng cơng nghiệp hố Là điểm khởi đầu quan trọng cho trình đổi tư cơng nghiệp hóa Việt Nam Đại hội VII Đảng (năm 1991) tiếp tục có nhận thức mới, ngày toàn diện sâu sắc cơng nghiệp hóa gắn với đại hóa Nghị Hội nghị Trung ương khóa VII thức đưa định nghĩa Cơng nghiệp hóa, đại hóa sau: “Cơng nghiệp hóa, đại hóa q trình chuyển đổi tồn diện hoạt động sản xuất kinh doanh, dịch vụ quản lý kinh tế, xã hội, từ sử dụng sức lao động thủ cơng sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ, phương tiện phương pháp tiên tiến đại, dựa phát triển công nghiệp tiến khoa học, công nghệ, tạo suất lao động xã hội cao” Định nghĩa phản ánh phạm vi rộng lớn cơng nghiệp hố, đại hố; gắn cơng nghiệp hố với đại hố; xác định vai trị khoa học, cơng nghệ q trình này; cốt lõi cơng nghiệp hố cải biến lao động thủ công, lạc hậu thành lao động sử dụng kỹ thuật tiên tiến, đạt suất lao động cao Định nghĩa đánh dấu bước phát triển vượt bậc nhận thức Đảng cơng nghiệp hố thời kỳ phát triển đất nước Đại hội VIII Đảng (năm 1996) nhìn lại đất nước sau 10 năm đổi nhận định: nước ta thoát khỏi khủng hoảng kinh tế - xã hội, nhiệm vụ đề cho chặng đường đầu thời kỳ độ chuẩn bị tiền đề cho cơng nghiệp hóa hồn thành cho phép chuyển sang thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Đại hội IX (năm 2001), Đại hội X (năm 2006) XI (năm 2011) Đảng Đảng, tiếp tục bổ sung hồn thiện nhận thức Đảng cơng nghiệp hố, đại hố đưa quan điểm cơng nghiệp hố, đại hố cụ thể là: cơng nghiệp hố gắn với đại hố cơng nghiệp hố, đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức, bảo vệ môi trường tự nhiên, bảo tồn đa dạng sinh học cơng nghiệp hố, đại hố gắn với phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập kinh tế quốc tế Lấy phát huy nguồn lực người yếu tố cho phát triển nhanh bền vững Đảng đề nội dung định hướng công nghiệp hoá, đại hoá năm thiết thực phù hợp xu thời đại, tất nhằm mục tiêu người, phát triển bền vững, phấn đấu đến năm 2050 nước ta trở thành nước công nghiệp đại Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com) lOMoARcPSD|11346942 Có thể thấy rằng, tư Đảng cơng nghiệp hố, đại hố thời kỳ đổi quán với đường lối công nghiệp hố nêu trước số vấn đề có tính ngun tắc: cơng nghiệp hố nhiệm vụ trung tâm suốt thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội; Mục tiêu cơng nghiệp hố nhằm chuyển đổi cách sản xuất xã hội từ lao động thủ công chủ yếu sang lao động máy móc, xây dựng quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất ; nâng cao đời sống nhân dân; quốc phòng an ninh vững mạnh b Quan niệm Đảng cơng nghiệp hóa, đại hóa Bước vào thời kỳ đổi mới, sở phân tích khoa học điều kiện nước quốc tế, Đảng ta nêu quan điểm đạo q trình thực cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước điều kiện Những quan điểm Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương khóa VII nêu phát triển, bổ sung qua Đại hội VIII, IX, X, XI Đảng Dưới khái quát lại quan điểm Đảng cơng nghiệp hóa, đại hóa thời kỳ đổi mới: Một là, cơng nghiệp hóa gắn với đại hóa cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức, bảo vệ tài nguyên, môi trường Từ kỷ XVII, XVIII, nước Tây Âu tiến hành công nghiệp hóa Khi đó, cơng nghiệp hóa hiểu q trình thay lao động thủ cơng lao động sử dụng máy móc Nhưng thời đại ngày nay, Đại hội X Đảng nhận định: " Khoa học cơng nghệ có bước tiến nhảy vọt đột phá lớn" Kinh tế tri thức có vai trị ngày bật q trình phát triển lực lượng sản xuất Cuộc cách mạng khoa học công nghệ đại tác động sâu rộng tới lĩnh vực đời sống xã hội Bên cạnh đó, xu hội nhập tác động trình tồn cầu hóa tạo nhiều hội thách thức đất nước Trong bối cảnh đó, nước ta cần phải tiến hành cơng nghiệp hóa theo kiểu rút ngắn thời gian biết lựa chọn đường phát triển kết hợp công nghiệp hóa với đại hóa Nước ta thực cơng nghiệp hóa, đại hóa giới kinh tế tri thức phát triển Chúng cần thiết không trải qua bước phát triển từ kinh tế nông nghiệp lên kinh tế công nghiệp phát triển kinh tế tri thức Đó lợi nước sau, khơng phải nóng vội ý chí Vì vậy, Đại hội X Đảng rõ: đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức, coi kinh tế tri thức yếu tố quan trọng kinh tế công nghiệp hóa, đại hóa Đại hội XI Đảng nhấn mạnh thêm: "thực cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước gắn với phát triển kinh tế tri thức bảo vệ tài nguyên, môi trường; xây dựng cấu kinh tế hợp lý, đại, có hiệu bền vững, gắn chặt chẽ công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ" Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com) lOMoARcPSD|11346942 Kinh tế tri thức gì? Tổ chức Hợp tác Phát triển kinh tế (OECD) đưa định nghĩa: Kinh tế tri thức kinh tế sản sinh ra, phổ cập sử dụng tri thức giữ vai trò định phát triển kinh tế, tạo cải, nâng cao chất lượng sống Trong kinh tế tri thức, ngành kinh tế có tác động to lớn tới phát triển ngành dựa nhiều vào tri thức, dựa vào thành tựu khoa học, công nghệ Đó ngành kinh tế dựa công nghệ cao công nghệ thông tin, công nghệ sinh học ngành kinh tế truyền thống nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ ứng dụng khoa học, cơng nghệ cao Hai là, cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập kinh tế quốc tế Khác với cơng nghiệp hóa thời kỳ trước đổi mới, tiến hành kinh tế kế hoạch hóa tập trung, lực lượng làm cơng nghiệp hóa có Nhà nước, theo kế hoạch Nhà nước thông qua tiêu pháp lệnh Thời kỳ đổi mới, cơng nghiệp hóa, đại hóa tiến hành kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, nhiều thành phần Do đó, cơng nghiệp hóa, đại hóa khơng phải việc Nhà nước mà nghiệp toàn dân, thành phần kinh tế, kinh tế nhà nước chủ đạo Ở thời kỳ trước đổi mới, phương thức phân bổ nguồn lực để công nghiệp hóa thực chế kế hoạch hóa tập trung Nhà nước, cịn thời kỳ đổi thực chủ yếu chế thị trường Cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế thị trường khai thác có hiệu nguồn lực kinh tế, mà cịn sử dụng chúng có hiệu để đẩy nhanh q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Bởi vì, đầu tư vào lĩnh vực nào, đâu, quy mơ nào, cơng nghệ địi hỏi phải tính tốn, cân nhắc kỹ càng, hạn chế đầu tư tràn lan, sai mục đích, hiệu lãng phí, thất Cơng nghiệp hóa, đại hóa kinh tế nước ta diễn bối cảnh tồn cầu hóa kinh tế, tất yếu phải hội nhập mở rộng quan hệ kinh tế quốc tế Hội nhập kinh tế quốc tế, mở rộng quan hệ kinh tế đối ngoại nhằm thu hút nguồn vốn đầu tư nước ngồi, thu hút cơng nghệ đại, học hỏi kinh nghiệm quản lý tiên tiến giới… sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển Hội nhập kinh tế quốc tế nhằm khai thác thị trường giới để tiêu thụ sản phẩm mà nước ta có nhiều lợi thế, có sức cạnh tranh cao Nói cách khác, việc kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời phát triển kinh tế nói chung cơng nghiệp hóa, đại hóa nói riêng nhanh hơn, hiệu Ba là, lấy phát huy nguồn lực người yếu tố cho phát triển nhanh bền vững Trong yếu tố tham gia vào q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, yếu tố người ln coi yếu tố Để tăng trưởng kinh tế cần yếu tố chủ yếu là: vốn; Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com) lOMoARcPSD|11346942 khoa học công nghệ; người; cấu kinh tế; thể chế trị quản lý nhà nước, người yếu tố định Để phát triển nguồn lực người đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước cần đặc biệt ý đến phát triển giáo dục, đào tạo Cơng nghiệp hóa, đại hóa nghiệp tồn dân, thành phần kinh tế, lực lượng cán khoa học công nghệ, khoa học quản lý đội ngũ cơng nhân lành nghề giữ vai trị đặc biệt quan trọng Nguồn nhân lực cơng nghiệp hóa, đại hóa địi hỏi phải đủ số lượng, cân đối cấu trình độ, có khả nắm bắt sử dụng thành tựu khoa học cơng nghệ tiên tiến thể giới có khả sáng tạo công nghệ Đại hội XI rõ: "Phát triển nâng chất lượng nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao đột phá chiến lược, yếu tố định đẩy mạnh phát triển ứng dụng khoa học, công nghệ, cấu lại kinh tế, chuyển đổi mô hình tăng trưởng lợi cạnh tranh quan trọng nhất, bảo đảm cho phát triển nhanh, hiệu bền vững" Bốn là, khoa học công nghệ tảng động lực cơng nghiệp hóa, đại hóa Khoa học cơng nghệ có vai trò định đến tăng suất lao động, giảm chi phí sản xuất, nâng cao lợi cạnh tranh tốc độ phát triển kinh tế nói chung Nước ta nên lên chủ nghĩa xã hội từ kinh tế phát triển tiềm lực khoa học, cơng nghệ cịn trình độ thấp Muốn đẩy nhanh q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức phát triển khoa học công nghệ yêu cầu tất yếu xúc Phải đẩy mạnh việc chọn lọc nhập công nghệ, mua sáng chế kết hợp với phát triển công nghệ nội sinh để nhanh chóng đổi nâng cao trình độ cơng nghệ, cơng nghệ thơng tin, công nghệ sinh học công nghệ vật liệu Năm là, phát triển nhanh bền vững; tăng trưởng kinh tế đơi với phát triển văn hóa, thực tiến công xã hội Xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta thực chất nhằm thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Để thực mục tiêu đó, trước hết kinh tế phải phát triển nhanh, hiệu bền vững Chỉ có khả xóa đói, giảm nghèo, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần nhân dân, phát triển văn hóa, giáo dục, y tế, rút ngắn khoảng cách chênh lệch vùng Mục tiêu thể phát triển người, người hưởng thành phát triển c Mục tiêu cơng nghiệp hóa, đại hóa Mục tiêu cơng nghiệp hóa, đại hóa cải biến nước ta thành nước cơng nghiệp có sở vật chất - kỹ thuật đại, có cấu kinh tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến bộ, phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, mức sống vật chất Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com) lOMoARcPSD|11346942 tinh thần cao, quốc phòng - an ninh vững chắc, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Từ đến kỷ XXI, nước ta trở thành nước công nghiệp đại theo định hướng xã hội chủ nghĩa Để thực mục tiêu trên, thời kỳ phải đạt mục tiêu cụ thể Đại hội X xác định mục tiêu đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức để sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển; tạo tảng để đến năm 2020 đưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại 10 Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com) lOMoARcPSD|11346942 Khơng trình độ học vấn nâng cao, trình độ chuyên môn kỹ thuật nguồn nhân lực Việt Nam không ngừng cải thiện Tỷ lệ dân số có chun mơn kỹ thuật tăng lên đáng kể so với năm 2007, tăng 6,3 điểm phần trăm, từ 17,7% (năm 2007) lên 24% (quý II/2020) Tỷ lệ dân số có trình độ đại học trở lên tăng mạnh nhất, từ 4,9% (năm 2007) lên 11,1% (quý II/2020) Điều cho thấy năm qua, giáo dục đại học đại học Việt Nam có thay đổi lớn, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đất nước Mặc dù vậy, Việt Nam cần trọng nỗ lực giáo dục, đào tạo nghề để có nguồn nhân lực có kỹ tốt phục vụ cơng xây dựng phát triển đất nước 2.2.2.2 Những điểm hạn chế nguồn nhân lực Việt Nam - Trình độ kỹ điểm lao động Việt Nam cần khắc phục để vươn lên sánh ngang với thị trường khác Theo báo cáo gần Bộ Lao động, Thương binh xã hội, lao động khơng thức phổ thơng chiếm chủ yếu Mặc dù có tỷ lệ phổ cập giáo dục cao (khoảng 88%), số lượng lao động có chuyên môn tay nghề, 24,1% lực lượng lao động so với mục tiêu đặt 40%, số người lao động có trình độ tay nghề hay chun mơn cao trình độ đại học trở lên chiếm khoảng 11,67%, gần không đổi so với ba năm trước, tỷ lệ thấp Trong tình hình đó, nhân lực qua đào tạo lại chưa phù hợp với nhu cầu thực tiễn, chưa đáp ứng nhu cầu xã hội Việt Nam xây dựng mạng lưới sở giáo dục đại học với 237 trường đại học, học viện bao gồm 172 trường cơng lập 65 trường ngồi cơng lập (tư thục, dân lập, 100% vốn nước ngồi) (số liệu khơng bao gồm trường đại học, học viện thuộc khối An ninh, Quốc phòng) (Bộ Giáo dục Đào tạo, 2019) Tuy nhiên, chương trình, chất lượng phương pháp giảng dạy chưa đồng đều, nhiều đơn vị xảy tình trạng nội dung đào tạo chưa gắn liền với thực tiễn doanh nghiệp Ngoài ra, tỉ lệ người độ tuổi học đại học (từ 18 - 29 tuổi) có học trường đại học Việt Nam thuộc vào nhóm thấp giới Tỉ lệ người học đại học Việt Nam vào khoảng 28,3%, tỉ lệ Thái Lan 43% Malaysia 48% Hơn nữa, có khoảng 23% sinh viên nam 9% sinh viên nữ chọn ngành toán học, khoa học kỹ thuật cơng nghệ, cịn lại đa số sinh viên chọn ngành học khối ngành kinh tế, dẫn đến thiếu hụt nguồn lao động khối ngành kỹ thuật (Trần Huỳnh, 2019, Nga Trần, 2018) Lao động nước chủ yếu lao động phổ thông Hoạt động chủ yếu lĩnh vực nông nghiệp phi nông nghiệp, cấu nhân lực lao động cịn nhiều bất cập Tính đến tháng 3/2021, nước có 417,3 nghìn người có chun mơn kỹ thuật bị thất nghiệp (chiếm 39,7%), người có trình độ đại học trở lên có tỷ lệ thất nghiệp cao (155,5 nghìn người) 19 Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com) lOMoARcPSD|11346942 Các kỹ mềm, có khả ngoại ngữ ngày đóng vai trị quan trọng hầu hết ngành nghề, lĩnh vực vốn thiên kỹ thuật ngành sản xuất Bên cạnh tiếng Anh, số ngoại ngữ khác tiếng Trung, tiếng Nhật, tiếng Hàn không đơn vị tìm kiếm Tuy nhiên theo báo cáo Tổng Chỉ Số Nguồn Nhân Lực Việt Nam 2022, tỷ lệ lao động Việt Nam đủ trình độ tiếng anh để làm việc chiếm 5% lực lượng lao động Tỷ lệ thấp so với quốc gia khơng nói tiếng Anh khác khu vực Indonesia (10%), Malaysia (21%), Thái Lan (27%) - Năng suất lao động Việt Nam thấp so với nước khu vực Theo Tổng cục Thống kê: Tính theo giá hành, suất lao động Việt Nam năm 2016 đạt 84,4 triệu đồng/lao động (tương đương khoảng 7.398 USD) đến năm 2021 đạt 171,3 triệu đồng/lao động, tăng gấp lần so với năm 2016 Năm 2019, suất lao động Việt Nam đạt 110,5 triệu đồng/lao động (tương đương 4.792 USD) Lao động Việt Nam có xu hướng chuyển dịch từ khu vực nông nghiệp sang khu vực công nghiệp dịch vụ, góp phần vào gia tăng suất lao động Mặc dù, gia tăng suất lao động Việt Nam chủ yếu gia tăng suất nội ngành, song chuyển dịch lao động đóng góp khoảng 1/3 gia tăng suất lao động tổng thể kinh tế So với quốc gia khu vực ASEAN, thời gian qua, Việt Nam quốc gia có tốc độ tăng suất lao động cao Tính chung giai đoạn 2011 - 2019, suất lao động theo sức mua tương đương năm 2017 (PPP 2017) Việt Nam tăng trung bình 5,1%/năm, cao so với mức tăng bình quân Singapore, Malaysia, Thái Lan, Philippines hay Indonesia Tuy vậy, suất lao động Việt Nam thấp so với quốc gia khác khu vực: Chỉ 8,4% mức suất Singapore, 23,1% Malaysia, 41,5% Thái Lan, 55,5% Indonesia 62,8% Philippines; cao suất lao động Campuchia (gấp 1,8 lần) Theo Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO), năm 2021, lao động Singapore đóng góp vào GDP nước 73,7 USD lao động, lao động Việt Nam đóng góp khoảng 7,3 USD/giờ vào GDP - Chênh lệch lao động ngành lớn Theo thống kê, số lượng sinh viên theo đuổi lựa chọn ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ khoảng 23% nam 9% nữ Còn lại, ngành kinh tế, xã hội lại chiếm phần lớn Sự thiếu hụt nguồn nhân lực ngành khoa học kỹ thuật công nghệ khiến cho kinh tế Việt Nam có nét chênh lệch tương ứng Hơn hết, điều dẫn đến việc khan nguồn nhân lực chất lượng cao nhóm ngành xem có nhiều tiềm phát triển tương lai mang lại sức hút đầu tư lớn vào Việt Nam - Vấn nạn “chảy máu chất xám” nguồn nhân lực Việt Nam Chảy máu chất di chuyển nguồn nhân lực có kiến thức kỹ thuật từ nước qua nước khác Đây thất nguồn nhân lực, lao động giỏi nước nước làm 20 Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com)