Nghiên cứu nàyđược thực hiện tại Trường Đại học Tài chính Trang 2 .TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETINGKHOA MARKETING--- ---TIỂU LUẬN KẾT THÚC MÔN HỌCMÔN PPNCKHTên đề tàiNhững yếu tố ả
Bài viết đề cập đến tác động yếu tố ảnh hưởng đến kết học tập sinh viên Nghiên cứu thực Trường Đại học Tài Marketing tập trung vào việc đánh giá mức độ ảnh hưởng yếu tố Bài viết cung cấp số thông tin mục tiêu nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, phạm vi đối tượng nghiên cứu phương pháp nghiên cứu Ngoài ra, viết điểm qua mơ hình đề xuất kết nghiên cứu TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETING KHOA MARKETING -🙞🙜🕮🙞🙜 - TIỂU LUẬN KẾT THÚC MÔN HỌC MÔN PPNCKH Tên đề tài Những yếu tố ảnh hưởng đến kết học tập sinh viên Trường ĐH Tài – Marketing Họ tên sinh viên Lâm Ngọc Kiều Nguyên Phan Văn Thành Trần Ngọc Thảo Uyên Lớp: 1811101063902 Mail: thaouyen020800@gmail.com Thành Phố Hồ Chí Minh 19/11/2018 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETING KHOA MARKETING -🙞🙜🕮🙞🙜 - TIỂU LUẬN KẾT THÚC MÔN HỌC MÔN PPNCKH Tên đề tài Những yếu tố ảnh hưởng đến kết học tập sinh viên Trường ĐH Tài – Marketing Họ tên sinh viên Lâm Ngọc Kiều Nguyên Phan Văn Thành Trần Ngọc Thảo Uyên Lớp: 1811101063902 Mail: thaouyen020800@gmail.com Thành Phố Hồ Chí Minh 19/11/2018 MỤC LỤC Lý chọn đề tài 1.1 Mục tiêu nghiên cứu 1.2 Câu hỏi nghiên cứu 1.3 Phạm vi đối tượng nghiên cứu 1.4 Tính cấp thiết đề tài 1.5 Phương pháp nghiên cứu 2 Mơ hình đề xuất 2.1 Biến phụ thuộc biến độc lập 2.2 Mơ hình hồi quy tổng thể 2.3 Bảng số liệu 3 Nguồn số liệu bảng số liệu gốc 3.1 Đồ thị biến 3.2 Bảng thống kê mô tả biến Chạy mơ hình khai thác kết Kiến nghị đề xuất từ kết mô hình 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO 22 I Lý chọn đề tài Đất nước ngày phát triển theo hướng cơng nghiệp hố- đại hố địi hỏi lực lượng trí thức trẻ có chun mơn lực làm việc cao Sinh viên lực lượng đó, khơng ngừng học tập, trau dồi kiến thức để chủ động việc lựa chọn nghề nghiệp, hướng riêng cho thân góp phần xây dựng phát triển đất nước Như biết, môi trường học tập sinh viên nước đa dang, giúp bạn sinh viên tiến ngày, phát triển ngày hồn thiện cám dỗ kèm theo, trường Đại học Tài Chính - Marketing không ngoại lệ Đặc biệt đào tạo theo hình thức tín địi hỏi bạn sinh viên phải có ý thức tự giác cao, tinh thần ham học hỏi, biết cầu tiến có tính kỷ luật cao đạt đến kết mong muốn Để sinh viên sau trường có việc làm chuyên ngành, lương cao ổn định khó tốt nghiệp mức trung bình, chuyên mơn, kỹ nghề nghiệp lại yếu Điểm trung bình học tập yếu tố quan trọng để đánh giả kết học tập sinh viên sau kỳ, kết xếp loại tốt nghiệp đại học sau Đứng trước thực tế đó, nhóm chúng em định chọn đề tài nghiên cứu “ Các yếu tố ảnh hưởng đến kết học tập sinh viên Trường Đại học Tài - Marketing ” A Mục tiêu nghiên cứu Thơng qua việc phân tích yếu tố ảnh hưởng đến kết học tập sinh viên từ đề phương pháp học tập hiệu giúp sinh viên có kiến thức chuyên môn, kỹ nghiệp vụ để thuận lợi cho công việc sau B Câu hỏi nghiên cứu Đề tài tập trung trả lời câu hỏi sau: - Các yếu tố tác động đến kết học tập sinh viên Trường Đại Học Tài Chính - Maketing? - Sự khác biệt đánh giá yếu tố ảnh hưởng theo đặc trưng nhân sinh viên: giới tính, dân tộc, hồn cảnh gia đình, trình độ dân trí, văn hố gia đình…? - Dự đoán mối quan hệ yếu tố tác động đến kết học tập sinh viên C Phạm vi đối tượng nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Các yếu tố ảnh hưởng đến kết học tập sinh viên - Phạm vi nghiên cứu: sinh viên trường Đại học Tài Chính - Marketing D Tính cấp thiết đề tài Nhiều sinh viên loay hoay không định hướng phương pháp học tập đắn, việc làm vơ tình ngày ảnh hưởng nghiêm trọng đến kết học tập E Phương pháp nghiên cứu Sau thu thập số liệu thứ cấp, từ 30 bạn sinh viên, thiết lập mơ hình yếu tố ảnh hưởng đến kết học tập sinh viên Trường đại học Tài Chính Marketing Điểm trung bình học tập vấn đề nhức nhối ý đặc biệt sinh viên sau kì học Qua thực tế cho thấy, điểm trung bình học tập sinh viên bị chi phối nhiều yếu tố, có yếu tố cố gắng học tập sinh viên thông qua việc tự học, chăm học hàng ngày, tham gia câu lạc học tập, vui chơi, thời gian đến thư viện học tập nghiên cứu tài liệu, Dựa sở đó, chúng tơi tiến hành lập hàm hồi quy để nghiên cứu phân tích yếu tố ảnh hưởng đến kết học tập sinh viên Trường đại học Tài Chính – Marketing II Mơ hình đề xuất A Biến phụ thuộc biến độc lập ● Biến phụ thuộc: Y: Điểm trung bình học tập kỳ trước (điểm) ● Biến độc lập: 𝑋1: Số tiền chi cho học tập kỳ học (nghìn đồng) 𝑋2: Số tự học trung bình ngày nhà (giờ) 𝑋3: Số buổi nghỉ học kỳ (buổi) 𝑋4: Số tham gia hoạt động ngoại khóa tuần (giờ) 𝐷1: Biến giả, với có thường xuyên lên thư viện để học tập ngược lại 𝐷2: Biến giả, với có người yêu ngược lại B Mơ hình hồi quy tổng thể ^ 𝑌 = 𝛽0 + 𝛽1𝑋1 + 𝛽2𝑋2 + 𝛽3𝑋3 + 𝛽4𝑋4 + 𝛽5𝐷1 + 𝛽5𝐷2 + 𝑈𝑖 C Bảng số liệu STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Y 8.2 7.38 5.71 2.71 6.94 7.12 4.53 6.28 7.43 4.73 7.16 6.75 6.02 5.38 5.72 5.03 7.01 7.22 7.54 7.31 X1 620 400 280 200 360 420 350 330 450 200 420 250 240 300 340 280 350 400 410 400 X2 2.5 1.5 3.5 2 1.5 3 4 X3 26 12 10 18 16 2 12 2 X4 5 5 5 3 2 6 D1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 D2 0 0 1 1 0 0 1 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 5.92 7.4 4.01 8.02 5.55 5.7 7.16 7.04 7.59 350 420 250 600 340 300 400 390 290 490 3.5 4.5 2.5 3.5 III Nguồn số liệu bảng số liệu gốc A Đồ thị biến Đồ thị biến 𝑋1 10 18 6 15 3 10 1 0 1 1 0 0 1