Đang tải... (xem toàn văn)
Trang 2 PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘCTrường TIỂU HỌC&THCS ĐẠI TÂNBẢNG ĐẶC TẢ HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022-2023Môn: Ngữ văn – Lớp 7Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ TT
PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC Trường TIỂU HỌC&THCS ĐẠI TÂN Đề kiểm tra MA TRẬN ĐỀ HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022-2023 Môn: Ngữ văn – Lớp Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mức độ nhận thức T T Kĩ Nội năn dung/đơn g vị kiến thức Đọc - Văn hiểu nghị luận Viết Nghị luận vấn đề đời sống Tổng Tỉ lệ (%) Tỉ lệ chung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNK Q TNK Q TNK Q T L T L T L Vận dụng cao TNK T Q L 60 2,5 2,0 25% 20% 60% 1, 15% 40 4, 40% 40% Tổn g % điể m 100 PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC Trường TIỂU HỌC&THCS ĐẠI TÂN BẢNG ĐẶC TẢ HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022-2023 Môn: Ngữ văn – Lớp Đề kiểm Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao tra đề) BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ TT Chươn g/ Chủ đề Nội dung/ Đơn vị kiến thức Đọc hiểu - Văn nghị luận Viết Nghị luận vấn đề đời sống Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhậ Thông Vận Vận n hiểu dụng dụng biết cao Nhận biết: - Nhận biết thể loại văn - Nhận biết đặc điểm TN văn nghị luận - Xác định thành ngữ - Xác định phép liên kết văn Thông hiểu: - Xác định yếu tố Hán Việt - Xác định nội dung văn - Giải thích nghĩa từ ngữ cảnh - Giải thích ý nghĩa văn Vận dụng: - Thể thái độ đồng tình với vấn đề đặt văn - Rút học cho thân từ nội dung văn Nhận biết: Thông hiểu: Vận dụng: Vận dụng cao: Viết văn nghị luận vấn đề đời sống 4TN 2TL 1TL trình bày rõ vấn đề ý kiến (tán thành hay phản đối) người viết; đưa lí lẽ rõ ràng chứng đa dạng Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung PHÒNG GDĐTẠO ĐẠI LỘC 4TN 20% 4TN 25% 60 TL 15% TL 40% 40 Trường TIỂU HỌC&THCS Đại Tân ĐỀ CHÍNH THỨC CHÍNH KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022-2023 Môn: Ngữ văn – Lớp Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I Đọc hiểu:( 6.0 điểm) Ngữ liệu: Đọc văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: THỜI GIAN LÀ VÀNG Ngạn ngữ có câu: Thời gian vàng Nhưng vàng mua mà thời gian khơng mua Thế biết vàng có thời gian vơ giá Thật vậy, thời gian sống Bạn vào bệnh viện mà xem, người bệnh nặng, kịp thời chạy chữa sống, để chậm chết Thời gian thắng lợi Bạn hỏi anh đội mà xem, chiến đấu, biết nắm thời cơ, đánh địch lúc thắng lợi, để thời thất bại Thời gian tiền Trong kinh doanh, sản xuất hàng hóa lúc lãi, khơng lúc lỗ Thời gian tri thức Phải thường xuyên học tập giỏi Học ngoại ngữ mà bữa đực, bữa cái, thiếu kiên trì, học không giỏi Thế biết, biết tận dụng thời gian làm điều cho thân cho xã hội Bỏ phí thời gian có hại sau hối tiếc khơng kịp (Theo Phương Liên - Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam,2007, tr 36-37) Câu 1: Văn “Thời gian vàng” thuộc thể loại nào? A Văn biểu cảm B Văn nghị luận C Văn tự D Văn thuyết minh Câu 2: Trong văn người viết đưa ý kiến để nói giá trị thời gian? A B C D Câu 3: Cho biết cụm từ sau thành ngữ? A Đúng lúc thắng lợi B Đúng lúc lãi C Bữa đực, bữa D Hối tiếc không kịp Câu 4: Đoạn văn sử dung phép liên kết nào? “Ngạn ngữ có câu: Thời gian vàng Nhưng vàng mua mà thời gian khơng mua Thế biết vàng có thời gian vô giá.” A Phép B Phép lặp C Phép liên tưởng D Phép nối Câu 5: Trong từ sau đây, từ từ Hán Việt? A Có giá B Vơ giá C Giá D Hỏi giá Câu 6: Nội dung văn gì? A Khẳng định giá trị vàng người B Khẳng định giá trị thời gian người C Phải biết tận dụng thời gian công việc D Ý nghĩa thời gian kinh doanh, sản xuất Câu 7: “Bữa đực, bữa cái” văn có nghĩa là? A Bữa học bữa nghỉ B Học tập chăm chỉ, C Kiên trì học tập D Chịu khó học tập Câu 8: Ý nói “giá trị thời gian sống” từ văn trên? A Biết nắm thời cơ, thời thất bại B Sự sống người vô giá, phải biết trân trọng C Kịp thời chạy chữa sống, để chậm chết D Phải kiên trì, nhẫn nại thành công Câu 9: Thông điệp văn có ý nghĩa với em? Vì sao? Câu 10 Qua văn em rút học việc sử dụng thời gian? II Viết: (4,0 điểm) Em viết văn nghị luận vấn đề đời sống mà em quan tâm - Hết - PHÒNG GDĐTẠO ĐẠI LỘC Trường TIỂU HỌC&THCS Đại Tân ĐỀ CHÍNH THỨC CHÍNH KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022-2023 Môn: Ngữ văn – Lớp Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Phầ Câ Nội dung n u I ĐỌC HIỂU B B C D B B A C Học sinh chọn lý giải giá trị thời gian mà thân tâm đắc phải lý luận cho có tính thuyết phục 10 HS nêu 02 học rút việc sử dụng thời gian: Gợi ý: - Cần sử dụng thời gian cách hợp lí, có kế hoạch cho việc - Khơng nên lãng phí thời gian thời gian qua khơng thể lấy lại II VIẾT a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận: Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết khái quát vấn đề b Xác định yêu cầu đề: viết văn vấn đề đời sống mà em quan tâm c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm HS triển khai vấn đề theo nhiều cách, cần vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng; sau số gợi ý: - Giới thiệu vấn đề cần bàn luận - Triển khai vấn đề nghị luận - Thực trạng, nguyên nhân, hậu quả, giải pháp, học… - Khẳng định lại ý kiến, nêu học nhận thức phương hướng hành động d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời văn sinh động, sáng tạo Điể m 6,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 1,0 4,0 0,25 0,25 2.5 0,5 0,5 Đại Tân, ngày 15 tháng 04 năm 2023 Người đề Huỳnh Thị Phượng