Đề 36, mt, đa, tn 3 7

KIỂM TRA CUỐI KÌ II TỐN A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II – TỐN TT Chủ đề Tỉ lệ thức CÁC ĐẠI Tính chất dãy tỉ LƯỢNG số TỈ LỆ (15 Đại lượng tỉ lệ thuận, tiết) đại lượng tỉ lệ nghịch BIỂU THỨC ĐẠI SỐ (15 tiết) MỘT SỐ YẾU TỐ XÁC SUẤT (7 tiết) Nội dung đơn vị kiến thức TAM GIÁC (27 tiết) Tổng: Số câu Số điểm Tỉ lệ % Biểu thức đại số Đa thức biến Phép cộng, trừ, nhân , chia đa thức biến Làm quen với biến cố ngẫu nhiên Làm quen với xác xuất biến cố ngẫu nhiên Tam giác Tam giác Tam giác cân Quan hệ đường vng góc đường xiên Các đường đồng quy tam giác Nhận biết TNKQ TL (TL13a) 0,5 Mức độ đánh giá Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL Vận dụng cao TNKQ TL 10 (TL13b) 0,5 (TN1) 0,25 (TN2,3,4) 0,75 (TN11,12) 0,5 (TN5) 0,25 15 (TL16a) 0,75 (TL16b) (TL17) 1,75 1,5 40% 30 (TL14a,b) 1,5 (TL15) 1,0 (TN7,8,9,10) 1,0 10 2,5 (TN6) 0,25 Tổng % điểm 0,25 2,5 27,5 % (TL18) 1,0 0,25 2,0 22,5% 1,0 10% 45 21 10 100% Tỉ lệ chung 67,5 % 32,5% 100% B BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II – TỐN Xem thêm Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com T T Số câu theo mức độ nhận thức Chương / Chủ đề Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ĐẠI SỐ CHƯƠNG 6: CÁC ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ Nhận biết: Tỉ lệ thức - Nhận biết tỉ lệ thức và dãy tỉ số tính chất tỉ lệ thức - Nhận biết dãy tỉ số Vận dụng: - Vận dụng tính chất tỉ lệ thức giải toán - Vận dụng tính chất dãy tỉ số giải tốn (ví dụ: chia số thành phần tỉ lệ với số cho trước, ) Vận dụng: Giải toán - Giải số toán đại lượng tỉ đơn giản đại lượng tỉ lệ lệ thuận (ví dụ: tốn tổng sản phẩm thu suất lao động, ) - Giải số toán đơn giản đại lượng tỉ lệ nghịch (ví dụ: tốn thời (TL13a) (TL13b) Vận dụng cao Biểu thức đại số Đa thức biến CHƯƠNG 7: gian hoàn thành kế hoạch suất lao động, ) Nhận biết: - Nhận biết biểu thức số - Nhận biết biểu thức đại số Vận dụng: - Tính giá trị biểu thức đại số Nhận biết: - Nhận biết định nghĩa đa thức biến - Nhận biết cách biểu diễn đa thức biến - Nhận biết khái niệm nghiệm đa thức biến (TN1) (TN2) (TN3) (TN4) Thông hiểu: - Xác định bậc đa thức biến Vận dụng: - Tính giá trị đa thức biết giá trị biến - Thực phép tính: phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia tập hợp đa thức biến; vận dụng tính chất phép tính tính tốn BIỂU THỨC ĐẠI SỐ (TN5) (TN6) (TL14a) (TL14b) THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT CHƯƠNG 9: Làm quen Nhận biết: với biến cố ngẫu nhiên Làm quen MỘT SỐ YẾU với xác suất TỐ XÁC biến cố SUẤT ngẫu nhiên số ví dụ đơn giản - Làm quen với khái niệm mở đầu biến cố ngẫu nhiên xác suất biến cố ngẫu nhiên ví dụ đơn giản - Nhận biết xác suất biến cố ngẫu nhiên số ví dụ đơn giản (ví dụ: lấy bóng túi, tung xúc xắc, ) (TN11) (TN12) (TL15) HÌNH HỌC CHƯƠNG 8: TAM GIÁC Nhận biết: - Nhận biết liên hệ độ dài ba cạnh tam giác Tam giác - Nhận biết khái niệm hai Tam giác tam giác - Nhận biết khái niệm: Tam giác đường vng góc đường cân Quan xiên; khoảng cách từ điểm hệ đến đường thẳng đường - Nhận biết đường trung vng góc trực đoạn thẳng và đường tính chất bản đường xiên Các đường đồng trung trực quy tam - Nhận biết được: đường đặc biệt tam giác (đường giác trung tuyến, đường cao, đường phân giác, đường trung trực); đồng quy đường đặc biệt Thơng hiểu: (TN7) (TN8) (TN9) (TN10) Giải - Giải thích định lí tổng góc tam giác 180o - Giải thích quan hệ đường vng góc đường xiên dựa mối quan hệ cạnh góc đối tam giác (đối diện với góc lớn cạnh lớn ngược lại) - Giải thích trường hợp hai tam giác, hai tam giác vuông - Mô tả tam giác cân giải thích tính chất tam giác cân (ví dụ: hai cạnh bên nhau; hai góc đáy nhau) Vận dụng: - Diễn đạt lập luận chứng minh hình học trường hợp đơn giản (ví dụ: lập luận chứng minh đoạn thẳng nhau, góc từ điều kiện ban đầu liên quan đến tam giác, ) - Giải số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) liên quan đến ứng dụng hình học như: đo, vẽ, tạo dựng hình học Vận dụng cao: (TL16a) (TL16b) (TL17) tốn có nội dung hình học vận dụng giải vấn đề thực tiễn liên quan đến hình học Tổng - Giải số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) liên quan đến ứng dụng hình học như: đo, vẽ, tạo dựng hình học (TL18) 40 27,5 22,5 C ĐỀ KIỂM TRA MINH HỌA I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0đ) Khoanh tròn vào chữ trước đáp án Câu 1: [NB-TN1] Trong biểu thức sau, biểu thức số là: A x  B 2x2 – 3x + C – 8.3 + Câu 2: [NB-TN2] Tổng đơn thức biến là: A Biểu thức số B Biểu thức đại số C Đơn thức biến D Đa thức biến Câu 3: [NB-TN3] Trong biểu thức đại số sau, đa thức biến là: A 56x2y B 3x  y C + 3x Câu 4: [NB-TN4] x = a nghiệm đa thức P(x) P(a) có giá trị A B C Câu 5: [TH-TN5] Đa thức biến A(x) = 2x + 5x – có bậc là: A B C Câu 6: [VD-TN6] Giá trị biểu thức x2 + x = là: A 10 B C D 2xyz D 2x + 3y D D D 10 Câu 7: [NB-TN7] Bộ ba đoạn thẳng ba cạnh tam giác? A 1cm, 2cm, 3cm B 1cm, 2cm, 4cm C 2cm, 6cm, 4cm Câu 8: [NB-TN8] Cho Hình 1, kí hiệu hai tam giác là: A ABC A'B'C' C BAC A'B'C' D 5cm, 4cm, 3cm B ABC A'C'B' D CAB C'B'A' Hình Câu 9: [NB-TN9] Cho Hình 2, Hình chiếu đường xiên AC là: A HB C BC A B HC D AH H B C Hình Câu 10: [NB-TN10] Cho AG = AM A  ABC có trung tuyến AM, G trọng tâm  ABC Kết luận là: 1 AG = AM AG = AM B C Câu 11: [NB-TN11] Trong biến cố sau, biến cố chắn? A Ngày mai học B Bảo Lộc thành phố tỉnh Lâm Đồng C Năm học bạn An học sinh giỏi D Ngày mai trời mưa AG = MG D Câu 12: [NB-TN12] Trong túi có 20 quả bóng kích cỡ gồm quả bóng màu đỏ 16 quả bóng màu vàng Xác suất lấy túi quả bóng màu xanh là: A II TỰ LUẬN (7,0đ) B 16 C D x  Câu 13: (1,0đ) a) [NB- TL13a] Tìm x tỉ lệ thức b) [VD-TL13b] Tính số trồng lớp 7A, 7B biết số trồng lớp 7B lớp 7A 10 số trồng hai lớp tỉ lệ với 5;4 Câu 14: (1,5đ) Cho ba đa thức: A(x) = 4x2 – 2x + B(x) = x2 + 5x – C(x) = x + a) [VD-TL14a] Tính A(x) + B(x) b) [VD-TL14b] Tính A(x).C(x) Câu 15: (1,0đ) [NB-TL15] Một hộp có bi xanh bi đỏ, chọn ngẫu nhiên viên bi Hãy tính xác suất biến cố viên bi chọn viên màu đỏ µ Câu 16: (1,75đ) Cho tam giác ABC vng A, có B = 30 a) [TH-TL16a]: Tính số đo góc C b) [TH-TL16b]: Trên đường trung tuyến AM lấy điểm N cho NM = AM Chứng minh rằng: AB = NC Câu 17: (0,75đ) [TH-TL17] Cho tam giác MNP có MN < MP, kẻ đường cao MD Trên MP lấy H cho MH = MD Chứng minh: Tam giác MDH cân Câu 18: (1,0đ) [VDC-TL18] Ba thành phố A, B, C nối với ba xa lộ Người ta muốn tìm địa điểm để làm sân bay cho địa điểm phải cách ba xa lộ (Như Hình 3) Hãy xác định vị trí sân bay thảo mãn điều kiện giải thích cách thực Hình D ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM I Trắc nghiệm khách quan (3,0đ) - Mỗi câu trắc nghiệm trả lời 0,25 điểm Câu Đáp án C D C A B A D A B 10 A 11 B 12 D II Tự luận (7,0đ) Câu Đáp án x   3.6 2.x  18 2.x  x 9 Điểm a) Câu 13 b) Lớp 7A 50 Lớp 7B 40 a a) A(x) + B(x) = (4x2 – 2x + 5) + (x2 + 5x – 2) b = 4x2 + x2 – 2x + 5x + – = 5x2 + 3x + Câu 14 c Câu 15 Câu 16 b) A(x).C(x) = (4x – 2x + 5).(x + 3) = 4x3 + 12x2 – 2x2 – 6x + 5x + 15 = 4x3 + 10x2 – x + 15 Tổng số viên bi + = (bi) Xác suất biến cố viên bi chọn màu đỏ 6/7 - Vẽ hình µ a) Tính góc C = 60 b) Xét tam giác D AMB D CMN có: AM = MN (gt) · · AMB = CMN (đđ) MB = MC (AM trung tuyến) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,25 0,5 0,5 0,25 suy D AMB = D CMN (c.g.c) 0,25  AB = CN Câu 17 Câu 18 - Vẽ hình - Chứng minh: Tam giác MDH cân - Theo hình vẽ, ba xa lộ ứng với ba cạnh AB, AC, CB tam giác ABC Gọi vị trí sân bay điểm I - Theo đề sân bay cách ba xa lộ nên điểm I cách ba cạnh AB, AC, BC - Suy I giao ba đường phân giác tam giác ABC - Vậy vị trí sân bay cần tìm vị trí điểm I, thỏa mãn giao ba đường phân giác tam giác ABC 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 SẢN PHẨM CỦA CỘNG ĐƠNG GV TỐN VN LIỆN HỆ: 0386536670 GROUP FB: https://www.facebook.com/groups/316695390526053/ CHỈ CHIA SẺ VÀ HỖ TRỢ THẦY CÔ TRÊN FB NHƯ TRÊN , ZALO DUY NHẤT Mọi hành vi kêu gọi mua bản quyền, mua chung, góp quỹ vào group zalo lừa đảo chia sẻ trái phép sản phẩm nhóm