Đề 19, mt, đa, tn 37

BẢNG 2: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II MƠN TỐN – LỚP KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG Xem thêm Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com Tổng T T (1 ) Chương/ Nội dung/đơn vị kiến Chủ đề thức (2) (3) Mức độ đánh giá % (4-11) điểm (12) Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng TNK Q TL Vận dụng cao TNKQ TL 1TL Biểu Biểu thức đại số C1;C2 thức đại 10 (0,5đ) 2TL số Đa Đa thức biến thức Cộng , trừ, nhân, chia đa thức biến C3;C4;C5 biến C13a 1TL C14a C13a (0,5) (0,5đ) C14b 22,5 (0,5đ) Một số yếu tố xác suất Làm quen với biến cố 2TL ngẫu nhiên Làm C15a quen với xác suất (0,5đ) biến cố ngẫu nhiên C6;C7;C8 C15b số ví dụ đơn giản (0,5đ) 17,5 Tam giác Quan hệ đường vuông Quan hệ góc đường xiên Các đường đồng quy C9;C10 tam giác yếu tố tam giác Các hình khối 35 Giải toán có nội 2TL 1TL dung hình học vận C16a C16c dụng giải vấn (1,0đ) (1,0đ đề liên C16b ) quan đến hình học Hình hộp chữ nhật (1,0đ) thực tiễn thực tiễn hình lập phương 2TL C17a (0,5đ) C11;C12 15 C17b (0,5đ) Tổng số câu Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 12 30 30 60 30 10 40 100 100 % BẢNG ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ II MƠN TỐN – LỚP KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG Số câu hỏi theo mức độ nhận T Chương/ T Chủ đề Nội dung/Đơn vị số Đa thức Mức độ đánh giá kiến thức Biểu thức đại thức Nhận biết: – Nhận biết biểu thức số Biểu thức đại số – Nhận biết biểu thức đại số Thông hiểu: – Tính giá trị biểu Nhận Thông Vận Biết hiểu dụng 2TN C1;2 1TL thức đại số C13a (0,5đ) Nhận biết: Nhận biết được định nghĩa đa thức biến Đa thức biến biến Cộng , – Nhận biết cách biểu diễn đa thức trừ, nhân, chia đa thức biến; – Nhận biết được khái niệm nghiệm đa thức biến 3TN C3;4;5 Vận dụng cao biến Thông hiểu: 1TL – Xác định bậc đa thức biến C13b (0,5đ) 2TL Vận dụng: Một số yếu tố xác suất C14a Làm quen – Thực phép tính: phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia tập hợp đa thức biến; vận dụng tính chất phép tính tính tốn Nhận biết: 3TN với biến cố – Làm quen với khái niệm mở đầu biến C6;7;8 ngẫu nhiên cố ngẫu nhiên xác suất biến cố ngẫu Làm quen (0,5) C14b (0,5đ) nhiên ví dụ đơn giản 2TL với xác suất Thơng hiểu: biến cố – Nhận biết xác suất biến cố ngẫu nhiên ngẫu nhiên số ví dụ đơn giản (ví (0,5đ) dụ: lấy bóng túi, tung xúc xắc, ) C15b C15a (0,5đ) số ví dụ đơn giản Quan hệ Tam giác Nhận biết:– Nhận biết liên hệ độ dài ba cạnh tam giác 2TN C9;10 yếu tố Quan hệ – Nhận biết được: đường đặc biệt tam đường giác (đường trung tuyến, đường cao, đường tam vng góc phân giác, đường trung trực); đồng quy giác Các đường hình xiên Các khối đường đặc biệt đường đồng quy tam giác thực tiễn Giải tốn Vận dụng : có nội dung – Diễn đạt lập luận chứng minh hình C16a hình học học trường hợp đơn giản (ví dụ: (1,0đ) vận dụng lập luận chứng minh đoạn thẳng C16b giải nhau, góc từ điều (1,0đ) vấn đề thực kiện ban đầu liên quan đến tam giác, ) tiễn liên Vận dụng cao: quan đến – Giải số vấn đề thực tiễn hình học (phức hợp, không quen thuộc) liên quan đến ứng dụng hình học như: đo, vẽ, tạo 2TL 1TL C16c (1,0đ) dựng hình học Hình hộp chữ nhật hình lập phương Nhận biết Mơ tả số yếu tố (đỉnh, cạnh, 2TN C11,12 góc, đường chéo) hình hộp chữ nhật hình lập phương 2TL Thông hiểu: C17a – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh (0,5đ) hình hộp chữ nhật, hình lập phương (ví C17b dụ: tính thể tích hoặc diện tích xung quanh (0,5đ) số đồ vật quen thuộc có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, ) Tổng số câu Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 12 30 30 60% 30 10 40% ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II – TOÁN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm) (Khoanh tròn chữ trước đáp án mà em cho nhất) Câu Trong biểu thức sau, biểu thức biểu thức số: A 23 + 8.5 B 3a + C 3x – y2 D 2y - Câu Trong biểu thức sau, biểu thức biểu thức đại số: A (34 – 5) : B (x + y)2 C x2 + 2x + D Cả đáp án Câu Đa thức : 2x3 – 5x2 +7 có hạng tử: A B C D Câu Trong đa thức sau đa thức xếp theo lũy thừa tăng dần biến: A 3x–4x4+x3 B 2x4–3x2 +x+1C 1+x-3x2+2x4 D 2x3-3x2-x3+4 Câu Trong số sau, số nghiệm đa thức x2 + x – : A B C -1 D Câu Một túi đựng bi trắng bi đỏ Lấy ngẫu nhiên viên túi Trong biến cố sau, biến cố biến cố chắn: A Lấy viên bi màu trắng B Lấy viên bi màu đen C Lấy viên bi màu đỏ D Lấy viên bi màu trắng hoặc màu đỏ Câu Gieo xúc xắc biến cố sau biến cố biến cố không thể: A Số chấm xuất B Số chấm xuất C Số chấm xuất D Số chấm xuất Câu Gieo đồng xu Xác xuất để đồng xu xuất mặt sấp là: A B 0,2 C 0,5 D Câu Trong ba độ dài sau, ba độ dài độ dài ba cạnh tam giác? A 2cm; 4cm; 7cm B 5cm; 15cm; 25cm C 3cm; 6cm; 10cm D 4cm; 5cm; 6cm Câu 10 Trọng tâm tam giác điểm đồng quy ba đường gì tam giác ? A Ba đường trung tuyến B Ba đường trung trực C Ba đường phân giác D Ba đường cao Câu 11 Hình hộp chữ nhật có đỉnh: A đỉnh B đỉnh C đỉnh D 12 đỉnh Câu 12 Hình lập phương có mặt hình gì ? A Hình chữ nhật B Hình vuông C Hình thang D Hình tam giác II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 13 (1,0 điểm): Cho đa thức P(x) = - x3 – 2x2 + x3 + 4x + a Tính P(1) b Xác định bậc đa thức P(x) Câu 14 (1,0 điểm): Cho đa thức : A(x) = x + B(x) = 2x2 – 3x – tính : a A(x) + B(x) b A(x).B(x) Câu 15.(1,0 điểm): Một hộp có 10 bi đỏ 10 bi xanh Lấy ngẫu nhiên viên bi từ hộp Xét hai biến cố sau : A : Lấy bi đỏ B : Lấy bi xanh a Hai biến cố A B có đồng khả không ? Vì ? b Tìm xác suất biến cố A biến cố B Câu 16 (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông A Biết AB = cm, AC = cm Trên tia đối tia AC lấy điểm D cho AD = AC a Vẽ hình theo yêu cầu đề kí hiệu cạnh góc b Chứng minh BC = BD c Gọi E trung điểm BD, CE cắt AB K Tính độ dài AK Câu 17 (1,0 điểm): Một khối Rubik có dạng hình lập phương có cạnh 6cm, tính: a Diện tích xung quanh khối Rubik ? b Thể tích khối Rubik ? -Hết- HƯỚNG DẪN CHẤM I.TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn ghi 0,25 điểm Câu 10 11 12 Đ/án A D C B B D A C D A C B II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 13a Hướng dẫn chấm Điểm P(x) = -2x2+4x+5 0,5đ P(1)= -2.12+4.1+5=7 b 14a b 15a b Đa thức P(x) có bậc 0,5đ Tính được A(x)+B(x)= 2x2-2x-2 0,5đ Tính được A(x).B(x)= 2x3+3x2-14x-15 0,5đ Hai biến cố A B hai biến cố đồng khả Vì số lượng bi đỏ bi xanh nên biến cố A B khả xảy 0,25đ Vì xảy biến cố A biến cố B nên xác suất biến cố A 0,5đ biến cố B 16a 0,25đ (hay 50%) Vẽ hình theo yêu cầu đề 0,5 đ D kí hiệu A E 0,5 đ K C B b ∆ ABC ∆ ABD có { ^ ^ BAC =BAD AC=AD AB cạnh chung 0,5 đ ∆ ABC=∆ ABD ( cgc ) c suy BC =BD 0,5 đ K trọng tâm tam giác BCD nên 0,5 đ BK = BA ⟺ BK =4 cm ⟹ AK =2 cm 17a b 0,5 đ Diện tích xung quanh khối Rubik là: Sxq = 4.62 = 144 cm2 0,5đ Thể tích khối Rubik là: V = 63 = 216 cm3 0,5đ -Hết - SẢN PHẨM CỦA CỘNG ĐƠNG GV TỐN VN LIỆN HỆ: 0386536670 GROUP FB: https://www.facebook.com/groups/316695390526053/ CHỈ CHIA SẺ VÀ HỖ TRỢ THẦY CÔ TRÊN FB NHƯ TRÊN , ZALO DUY NHẤT Mọi hành vi kêu gọi mua quyền, mua chung, góp quỹ vào group zalo lừa đảo chia sẻ trái phép sản phẩm nhóm