Luận văn hành vi hút thuốc lá và một số yếu tố liên quan ở học sinh trường trung học phổ thông nguyễn du, tỉnh hà tĩnh năm 2022

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - BỘ Y TẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG TRẦN THỊ THANH NHÀN HÀNH VI HÚT THUỐC LÁ VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN DU, TỈNH HÀ TĨNH NĂM 2022 LUẬN VĂN THẠC SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG MÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: 8720701 HÀ NỘI, 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - BỘ Y TẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG TRẦN THỊ THANH NHÀN HÀNH VI HÚT THUỐC LÁ VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN DU, TỈNH HÀ TĨNH NĂM 2022 LUẬN VĂN THẠC SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG MÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: 8720701 NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC PGS TS VŨ HOÀNG LAN HÀ NỘI, 2022 i MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 1.1 Một số khái niệm 1.2 Tác hại thuốc 1.2.3 Một số điều quy định Luật Phòng chống tác hại thuốc liên quan đến độ tuổi dƣới 18 tuổi 1.3 Giới thiệu số cơng cụ đánh giá tính trạng hút thuốc 1.4 Thực trạng hút thuốc học sinh THPT giới Việt Nam 10 1.5 Các yếu tố liên quan đến việc hút thuốc học sinh THPT 14 1.6 Giới thiệu địa bàn nghiên cứu tình hình thực Luật PCTHTL trƣờng 20 1.7 Khung lý thuyết 21 Chƣơng ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 21 2.1 Đối tƣợng nghiên cứu 22 2.2 Thời gian địa điểm nghiên cứu 22 2.3 Thiết kế nghiên cứu 22 2.4 Cỡ mẫu 23 2.5 Phƣơng pháp chọn mẫu 23 2.6 Phƣơng pháp thu thập số liệu 24 2.7 Các biến số nghiên cứu 26 2.8 Tiêu chuẩn đánh giá 27 2.9 Phƣơng pháp phân tích số liệu 28 2.10 Vấn đề đạo đức nghiên cứu 29 Chƣơng KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 30 3.1 Thông tin chung học sinh trƣờng trung học phổ thông Nguyễn Du, tỉnh Hà Tĩnh năm 2022 30 3.2 Thực trạng hút thuốc đối tƣợng nghiên cứu học sinh trƣờng trung học phổ thông Nguyễn Du, tỉnh Hà Tĩnh năm 2022 33 ii 3.3 Một số yếu tố liên quan đến hành vi hút thuốc học sinh trƣờng THPT Nguyễn Du 38 3.3.1 Mối liên quan yếu tố cá nhân với hành vi hút thuốc học sinh THPT 38 3.3.3 Mối liên quan yếu tố gia đình với hành vi hút thuốc học sinh THPT 39 3.3.4 Mối liên quan yếu tố trƣờng học với hành vi hút thuốc học sinh THPT 41 3.3.5 Mối liên quan yếu tố môi trƣờng xung quanh với hành vi hút thuốc học sinh THPT 43 3.3.6 Mơ hình hồi quy đa biến phân tích mối liên quan yếu tố với hành vi hút thuốc 44 CHƢƠNG BÀN LUẬN 46 4.1 Thực trạng hút thuốc đối tƣợng nghiên cứu học sinh trƣờng trung học phổ thông Nguyễn Du, tỉnh Hà Tĩnh năm 2022 46 4.2 Một số yếu tố liên quan đến hành vi hút thuốc học sinh trƣờng THPT Nguyễn Du 49 4.3 Hạn chế nghiên cứu 56 KẾT LUẬN 57 KHUYẾN NGHỊ 58 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC iii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT COTPA Luật Thuốc sản phẩm thuốc khác Ấn Độ ĐTNC Đối tƣợng nghiên cứu FDA Cơ quan Quản lý Dƣợc phẩm thực phẩm Hoa Kỳ GATS Điều tra tình hình sử dụng thuốc ngƣời trƣởng thành GYTS Điều tra toàn cầu hút thuốc thiếu niên HTL Hút thuốc PCTHTL Phòng chống tác hại thuốc THPT Trung học phổ thông VNĐ Việt Nam đồng WHO Tổ chức Y tế giới iv DANH MỤC BẢNG Bảng 1 Tiêu chuẩn chẩn đoán nghiện thuốc theo DSM – IV Bảng Câu hỏi Fagerstrom đầy đủ Bảng Câu hỏi Fagerstrom thu gọn 10 Bảng 3.1 Đặc điểm chung học sinh THPT (n=504) 30 Bảng 3.2 Kiến thức hút thuốc học sinh trung học phổ thông (n=504) 30 Bảng 3.3 Đặc điểm gia đình học sinh trung học phổ thông (n=504) 31 Bảng 3.4 Đặc điểm trƣờng học học sinh trung học phổ thông (n=504) 32 Bảng 3.5 Đặc điểm môi trƣờng xung quanh học sinh trung học phổ thông (n=504) 33 Bảng 3.6 Tình trạng hút thuốc phân bố theo giới tính (n=68) 34 Bảng 3.7 Tình trạng hút thuốc phân bố theo khối lớp (n=68) 34 Bảng 3.8 Tình trạng phụ thuộc nicotin hút thuốc (n=68) 35 Bảng 3.9 Độ tuổi học sinh bắt đầu hút thuốc lý do, địa điểm thƣờng xuyên hút thuốc 35 Bảng 10 Mối liên quan yếu tố cá nhân với hành vi hút thuốc (n=504) 38 Bảng 3.11 Mối liên quan yếu tố kiến thức thuốc học sinh với hành vi hút thuốc (n=504) 39 Bảng 3.12 Mối liên quan yếu tố gia đình với hành vi hút thuốc (n=504)39 Bảng 3.13 Mối liên quan yếu tố trƣờng học với hành vi hút thuốc (n=504) 41 Bảng 3.14 Mối liên quan yếu tố môi trƣờng xung quanh với hành vi hút thuốc (n=504) 43 Bảng 3.15 Mơ hình hồi quy đa biến phân tích mối liên quan yếu tố với hành vi hút thuốc (n=504) 44 v DANH MỤC BIỂU ĐỔ Biểu đồ 3.1 Thực trạng hút thuốc học sinh THPT Nguyễn Du (n=504) 33 Biểu đồ 3.2 Thực trạng cai thuốc học sinh trƣờng THPT Nguyễn Du (n=68) 37 vi TÓM TẮT NGHIÊN CỨU Trƣớc xu hƣớng hút thuốc ngày trẻ hóa tồn cầu việc học sinh trung học phổ thông hút thuốc cịn tồn trƣờng chƣa có hƣớng giải triệt để Vì thế, chúng tơi tiến hành nghiên cứu đề tài ―Hành vi hút thuốc số yếu tố liên quan học sinh trường trung học phổ thông Nguyễn Du, tỉnh Hà Tĩnh năm 2022” với mục tiêu 1.) Mô tả thực trạng hành vi hút thuốc học sinh trƣờng trung học phổ thông Nguyễn Du, tỉnh Hà Tĩnh năm 2022 2.) xác định số yếu tố liên quan Sử dụng nghiên cứu cắt ngang kết hợp nghiên cứu định lƣợng nghiên cứu định tính Nghiên cứu định lƣợng thực 504 học sinh khối lớp 10, 11, 12 phƣơng pháp chọn mẫu phân tầng Công cụ nghiên cứu câu hỏi tự điền soạn sẵn, đƣợc điều tra thử chỉnh sửa trƣớc đƣa vào nghiên cứu Nghiên cứu định tính đƣợc thực hình thức vấn sâu ngƣời đƣợc chọn chủ đích bao gồm giáo viên chủ nhiệm 06 học sinh.Thời gian lấy số liệu từ tháng 3/2022 đến tháng 5/2022 Số liệu nghiên cứu đƣợc làm nhập liệu phần mềm Epi Data 3.1 xử lý phần mềm SPSS phiên 22.0 Sử dụng phéo kiểm chi bình phƣơng để phân tích đơn biến tìm mối liên quan yếu tố với hành vi hút thuốc Sử dụng mơ hình hồi quy đa biến Binary logistic để phân tích yếu tố thực liên quan đến hành vi hút thuốc học sinh trung học phổ thông Thông tin thu đƣợc nghiên cứu định tính đƣợc giải băng, ghi chép văn phân loại theo chủ đề để sử dụng trích dẫn phù hợp Kết nghiên cứu cho thấy tỷ lệ học sinh THPT Nguyễn Du hút thuốc năm 2022 13,5% Trong đó, nam giới chiếm 24,1% nữ giới chiếm 3,1% Có 30,9% học sinh có tình trạng phụ thuộc nicotin nguy thấp; 55,9% nguy trung bình 13,2% nguy cao Đa số học sinh bắt đầu hút thuốc sau 14 tuổi chiếm 88,2% Lý hút thuốc nhiều đƣợc bạn học sinh đƣa bắt chƣớc bố mẹ hút (61,8%) Có 48,5% học sinh hút thuốc có ý định cai thuốc Phân tích hồi quy đa biến cho thấy học sinh nam giới có hành vi hút thuốc cao gấp 8,6 lần học sinh nữ giới Những học sinh vii lớp 12 có hành vi hút thuốc cao 2,7 lần học sinh lớp 10 Những học sinh có thành tích học tập trung bình trở xuống có hành vi hút thuốc cao gấp 4,2 lần học sinh có thành tích học tập từ trở lên, p