(Luận văn thạc sĩ) thiết kế trang phục dạo phố cho nữ tuổi từ 20 25 tuổi theo phong cách artsy funky lấy cảm hứng từ cây thanh long

70 1 0
(Luận văn thạc sĩ) thiết kế trang phục dạo phố cho nữ tuổi từ 20 25 tuổi theo phong cách artsy  funky lấy cảm hứng từ cây thanh long

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH THIẾT KẾ THỜI TRANG h THIẾT KẾ TRANG PHỤC DẠO PHỐ CHO NỮ TUỔI TỪ 20-25 TUỔI THEO PHONG CÁCH ARTSY VÀ FUNKY LẤY CẢM HỨNG TỪ CÂY THANH LONG GVHD: ThS NGUYỄN THỊ HẠ NGUYÊN SVTH: LÊ HUỲNH THỊ PHƯƠNG QUYÊN SKL010356 Tp.Hồ Chí Minh,Tháng 12/2022 THIẾT KẾ TRANG PHỤC DẠO PHỐ CHO NỮ TUỔI TỪ 20-25 TUỔI THEO PHONG CÁCH ARTSY & FUNKY LẤY CẢM HỨNG TỪ CÂY THANH LONG h LÊ HUỲNH THỊ PHƯƠNG QUYÊN Đồ án tốt nghiệp trình độ Cử nhân ngành Thiết kế thời trang Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM 2023 Bản quyền thuộc Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM THIẾT KẾ TRANG PHỤC DẠO PHỐ CHO NỮ TUỔI TỪ 20-25 TUỔI THEO PHONG CÁCH ARTSY & FUNKY LẤY CẢM HỨNG TỪ CÂY THANH LONG LÊ HUỲNH THỊ PHƯƠNG QUYÊN h Đồ án tốt nghiệp trình độ Cử nhân ngành Thiết kế thời trang Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM 2023 Bản quyền thuộc Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM TÁC GIẢ LUẬN VĂN LÊ HUỲNH THỊ PHƯƠNG QUYÊN GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Th.S NGUYỄN THỊ HẠ NGUYÊN TRÌNH ĐỘ Cử nhân CHUYÊN NGÀNH Thiết kế thời trang TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM NĂM THỰC HIỆN 2022 LỜI MỞ ĐẦU Thời trang ln đồng hành dịng chảy thời gian Nó nói lên nhiều khía cạnh sống, lịch sử, người giai đoạn ấy, thời kì Chính thế, nhìn thấy thời trang nhìn thấy lịch sử, văn hóa, văn minh người Thời trang ăn mặc qua trọng thể giai cấp, sở thích, gu thẩm mỹ,… Ngày thời trang có phần khác xưa kiểu dáng đại phần thể người mặc trang phục có tính cách nào, gia cảnh sao, thẩm mỹ cá nhân xấu hay đẹp Tuy nhiên có vài trường hợp không nằm phạm vi trang h phục tốt hết Trong sưu tập này, muốn thể tư thẩm mỹ cá nhân lên tác phẩm Đồng thời muốn kết nối với trái tim yêu nghệ thuật đồng điệu Tuy nói cá nhân vậy, tơi phải biết đối tượng khách hàng cần nhất, từ tơi kết hợp họ muốn tơi thích lại với để có tác phẩm nghệ thuật hồn mỹ Vì có người mong muốn có thực có giá trị thời trang Đồ án tốt nghiệp nói lớn khơng lớn, nói nhỏ khơng nhỏ Nó vừa đủ cột mốc đánh dấu trưởng thành nghiệp làm nghề thời trang Đây sưu tập kết thúc ngày tháng học tập môi trường sư phạm nơi Vì thơi tơi đặt nhiều kiến thức, kỹ năng, niềm tin, hy vọng, nỗ lực nước mắt vào hết sưu tập Chỉ với mong muốn người xem đón nhận cách thiện ý LỜI CÁM ƠN Lời cảm ơn xin phép dành cho người thân, gia đình tơi, tơi xin chân thành cảm ơn Cảm ơn ln đồng hành, ủng hộ tơi hồn thành khóa luận tốt nghiệp Tơi trân trọng cảm ơn quý ban lãnh đạo nhà trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật quý thầy cô khoa Thời trang du lịch, môn Thiết kế thời trang cố gắng tạo điều kiện tốt cho sinh viên hoàn thành đồ án tốt nghiệp lần dù gặp nhiều khó khăn Xin cảm ơn giáo viên hướng dẫn đồ án – Cô Nguyễn Thị Hạ Nguyên hướng dẫn đồ án tốt nghiệp cho Tôi cảm ơn lời khuyên, định hướng, góp ý dành cho tơi thời gian Tơi khơng xem lời nói lời khun dạy bình thường mà tơi xem lời vàng ngọc, kim nam sống làm nghề thời trang Một lần muốn cảm ơn lại cách chậm rãi với bậc sinh thành tơi Cảm ơn cha mẹ, cảm ơn ủng hộ nghề mà chọn Cảm ơn người bạn đồng hành, động viên lẫn để hoàn thành mục tiêu đời Lời cuối cùng, tơi xinh kính chúc q thầy cô thật nhiều sức khỏe, an nhiên, thành công công việc h NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… h ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… h ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… MỤC LỤC Chương Trang I Dẫn nhập .11 1.1 Lí chọn đề tài 11 1.2 Mục đích nghiên cứu 12 1.3 Giới hạn đề tài 12 1.4 Quá trình nghiên cứu 13 1.5 Xác định thuật ngữ .14 II Tổng quan nghiên cứu 15 2.1 Cơ sở lý luận 15 2.2 Cơ sở thực tiễn .29 2.3 Những ảnh hưởng đến đề tài 32 III Phương án thiết kế .36 Phương án thiết kế mẫu .36 3.2 Phương án thực 40 h 3.1 IV Vận dụng 44 4.1 Quá trình thực mẫu 44 4.2 Quá trình thực mẫu 49 4.3 Quá trình thực mẫu 52 4.4 Quá trình thực mẫu 56 V Kết luận kiến nghị 65 5.1 Kết luận .65 5.2 Kiến nghị 66 Tài liệu tham khảo .67 DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình ảnh Số trang Hình 1: Hình ảnh long hình vẽ minh họa long 15 Hình 2: Rễ địa sinh 17 Hình 3: Rễ khí sinh 18 Hình 4: Thân cành, mặt cắt ngang long nhìn từ xa .18 Hình 5: Nụ hoa 19 Hình 6: Hoa nở đêm 20 Hình 7: Quả long lúc cịn non chín tới Hình 8: Thanh long ruột trắng vỏ đỏ 20 .21 Hình 9: Thanh long ruột trắng, vỏ vàng có gai Hình 10: Thanh long ruột trắng, vỏ vàng 21 21 21 Hình 12: Cận cảnh hoa long 22 h Hình 11: Thanh long ruột đỏ, vỏ đỏ Hình 13: Một số trang phục ứng dụng .25 Hình 14: Một số màu sắc sử dụng trang phục ứng dụng Hình 15: Một số loại chất liệu sử dụng 26 Hình 16: Họa tiết thể trang phục Hình 17: Một số kỹ thuật xử lý thường thấy Hình 18: Một số phụ kiện kèm 26 27 27 28 Hình 19: Từ trái qua trang phục truyền thống-tái chế-Moschino Hình 20: Các tác phẩm ý tưởng từ long 33 Hình 21: BST Spring/Summer 2023 nhà mốt Moschino Hình 22: Phân tích ý tưởng long 32 34 .37 Hình 23: Mẫu thiết kế từ đến .38 Hình 24: Mẫu thiết kế từ đến 10 38 Hình 25: Mẫu thiết kế từ đến 10 39 Hình 26: Mẫu thiết kế từ 16 đến 20 39 Hình 27: Mẫu thiết kế hoa văn 40 Hình 28: Mẫu chọn thử nghiệm .40 Hình 29: Cắt vải vẽ rập 2D lên lại vải Hình 30: Mẫu áo thử nghiệm 41 41 Hình 31: Mẫu xử lý chất liệu tren vải mộc Hình 32: Các mẫu thiết chọn Hình 33: Thiết kế số 42 43 45 Hình 34: Xử lý chất liệu mẫu 47 Hình 35: Hình chụp mẫu .48 Hình 36: Mẫu thiết kế số .49 Hình 37: Đính kết cườm cổ ảo 51 Hình 38: Hình chụp mẫu .51 Hình 39: Mẫu thiết kế số .52 Hình 40: Quá trình thực váy mẫu 54 Hình 41: Rập 3D keo manequin trước cắt Hình 42: Chiếc áo sau ráp xong mảnh .54 54 .55 Hình 44: Mẫu thiết kế số .56 h Hình 43: Hình chụp mẫu Hình 45: Các bước xử lý chất liệu áo mẫu 58 Hình 46: Rập phẳng may thành khối 3D .58 Hình 47: Q trình đính kết váy dài Hình 48: Hình chụp mẫu .59 .59 Hình 49: Poster sưu tập PITAYA 60 Hình 50: Lookbook .61 Hình 51: Lookbook .62 Hình 52: Lookbook .63 Hình 53: Lookbook .64 54 không sử dụng màu xanh mà dùng màu hồng Tay áo rời may vải cát kính màu hồng có độ xun thấu độ phù hợp với ý đồ thiết kế Hình 40 : Quá trình thực váy mẫu h Hình 41 : Rập 3D keo manequin trước cắt Hình 42 : Chiếc áo sau ráp xong mảnh 55 4.3.5 Sản phẩm hồn tất h Hình 43: Hình chụp mẫu 56 4.4 Quá trình thực mẫu 4.4.1 Ý tưởng Mẫu mẫu cuối sưu tập nên tơi có phần tập trung nhiều vào Tổng cộng trang phục gồm có phận áo ngắn mặc bên trong, áo khốc khơng tay mặc ngồi váy suôn dài xuyên thấu Bộ lấy ý tưởng từ tất long có thân cành, long, tai ngoe, miếng long,… Áo khốc miếng long cắt thành múi nhỏ Áo dây mặc cách điệu tai ngoe Chiếc váy suôn dài cách xử lý chất liệu tạo hiệu ứng đường viền cong tròn thân long 4.4.2 Mẫu phác thảo màu h Hình 44 : Mẫu thiết kế số 57 4.4.3 Bảng vẽ kỹ thuật h Bảng 10 : Bảng vẽ kỹ thuật mẫu 58 4.4.4 Quá trình thực Chất liệu thứ nhẹ nhàng, chủ yếu vải lưới, vải cotton, vải cát kính,… Tuy chất liệu đơn giản bật nhờ q trình xử lý chất liệu phía sau Áo khác khơng tay mặc ráp mảnh từ khối 3D may ráp lại với hồn tồn thủ cơng Đầu tiên tơi thử nghiệm xếp khối hộp có chóp có mặt bên, sau nhiều lần điều chỉnh tơi có mặt phẳng góc Khi may vải gập góc lại may may chiết ly Ráp hình chóp lại thành áo định hình form manoquin Để hồn mỹ tơi đính thêm hạt cườm hình giọt nước lung lay tựa hạt long Áo dây mặc xử lý chất liệu cách điệu tai nghoe long thành hình tam giác màu hồng bên ngồi lấp ló bên màu xanh Váy dài q trình may lộn vải lưới tơng màu hồng khác nhau, tiếp đến đính sợi lại thành miếng vải, sau cột miếng vải lại đốt sóng thân long hình lượn sóng h Hình 45: Các bước xử lý chất liệu áo mẫu Hình 46: Rập phẳng may thành khối 3D 59 Hình 47: Quá trình đính kết váy dài 4.4.5 Sản phẩm hồn tất h Hình 48: Hình chụp mẫu 60 Tiểu kết chương (Look book) Bộ sưu tập “PITAYA” gồm bốn mẫu thiết kế mang hình dáng khác mà chung ý đồ thiết kế tạo nên BST hồn hảo lịng tơi, với cảm xúc mà muốn mang lại cho người mặc người xem Mẫu thứ mang màu xanh tràn đầy nhựa sống long Mẫu thứ hai thứ ba lời đáp lại long liệm thơm lừng, đầy vẻ tươi trẻ, phơi phới yêu đời Mẫu chủ đề sưu tập xem mẫu thứ tư thể rõ tinh thần thời trang với ý tưởng long Làm thời trang long khơng phải hài hước nhiều người nghĩ, đẹp theo nhiều cách cách tơi thể chiêm ngưỡng kì diệu tạo hóa sáng tạo long h Hình 49: Poster sưu tập PITAYA 61 h Hình 50: Lookbook 62 h Hình 51: Lookbook 63 h Hình 52: Lookbook 64 h Hình 53: Lookbook 65 CHƯƠNG KẾT LUẬN Chương tóm tắt lại kết đạt đề tài nhấn vào tính mới, tính ứng dụng đề tài Đề cập thêm hướng phát triền đề tài kiến nghị trình đào tạo (nếu có) Chương trình bày theo đề mục sau: Kết luận Kiến nghị 5.1 Kết luận Những kết đạt đề tài Khi đề tài hồn thành, tơi nhận nhiều điều có cho kinh nghiệm h vơ hữu ích cho nghề thiết kế thời trang Tơi vận dụng kiến thức chun mơn vào q trình thực sưu tập Đó kiến thức thiết kế rập 2D, thiết kế rập trực tiếp manoquin, chất liệu thời trang, xử lý chất liệu để tạo chất liệu có bề mặt lạ khác Để phù hợp với đề tài, tơi khó khăn để lựa chọn cách thức xử lý chất liệu, phom dáng để phù hợp với ý tưởng Để kịp tiến độ đồ án tốt nghiệp này, phải lập thời gian biểu cụ thể để quản lý thời gian thân, sử dụng thời gian cho hữu dụng Q trình tìm chất liệu ưng ý chiếm thời gian Cũng nhờ vào q trình tìm hiểu giúp tơi khám phá nhiều địa uy tín đa dạng mẫu mã chất liệu cần sử dụng lúc trước Tôi chọn cách thức in vải chuyển nhiệt phương thức xử lý BST Vì để có mẫu in ưng ý, tơi phải thiết kế file in in in lại nhiều lần lúc màu mẫu muốn Tính mới, tính ứng dụng đề tài “Thiết kế trang phục dạo phố cho nữ tuổi từ 20 – 25 tuổi theo phong cách Artsy & Funky lấy cảm hứng từ Cây Thanh Long” đề tài mới, có nhiều khía cạnh để tơi khai thác áp dụng vào thời trang Các khía cạnh mà tơi muốn nhắc tới cụ thể hình dáng, 66 kết cấu, màu sắc long, long Tất liên quan đến long nguồn cảm hứng bất tận để thiết kế họa tiết, chi tiết trang phục Kỹ thuật xử lý phom dáng có chuyển biến nhẹ nhịp điệu bốn mẫu thiết kế, từ đơn giản đến phức tạp, độc đáo Việc góp phần lớn việc tiết giảm chi phí vật liệu vật liệu cũ biến tấu thành vật liệu độc đáo lạ Bộ sưu tập Pitaya từ thiết phá cách, dễ dàng phối hợp item với nhau, phù hợp vận dụng nhiều nơi Có thể phối áo ngắn sưu tập để chụp ảnh, dạo phố hay tham dự buổi tiệc nhẹ 5.2 Kiến nghị Hướng phát triển đề tài Với đề tài mong muốn thực theo thể loại hoàn tồn bùng nổ thể loại trang phục ấn tượng trang phục kiện Nhưng nhiều lý h chủ quan khách quan mà khơng thể thực hóa ý tưởng Một phần tơi cảm thấy cịn non trẻ chưa đủ tầm để kham mong muốn Kiến nghị trình đào tạo Quá trình học tập nghiên cứu trường giúp phát triển lớn tư thiết kế giúp tơi có nhiều mối quan hệ bạn bè Tơi u q, trân trọng nơi mà dành nhiều năm tuổi trẻ để học tập Nhưng quý mến vậy, có nhiều vấn đề làm tơi cảm thấy có khúc mắc Đó riêng chương trình đào tạo khóa tơi khơng rõ ràng minh bạch cơng bố vào năm bước vào học Có lúc tơi cảm giác khóa khơng yêu thương Có học phần chuyên ngành khóa tơi khác so với khóa khóa thời điểm nên gây cho cảm thấy chương trình đào tạo hời hợt Cuối cùng, gắn bó nhiều năm nên tơi thơng cảm cho sai sót q trình đào tạo Tơi cảm ơn tất DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ema Hidlebaugh (2022), “57 Different Fashion Styles – Free Fashion Style Guide & Formula (2023)” [Online] Available from: https://www.minimizemymess.com/blog/fashion-styles [accessed 20 September 2022] G.P (2014), “Truy tìm tung tích “quả xương rồng” mọc Việt Nam” [Online] Available from: https://kenh14.vn/kham-pha/truy-tim-tung-tich-qua-xuong-rong-moc-o-viet-nam20140823072629993.chn [accessed 20 September 2022] Phan Thiết Chill (2021), “Lịch sử Thanh Long Bình Thuận từ truyền thuyết” [Online] Available from: https://phanthietchill.com/thong-tin-du-lich/hanh-trinh-kham-pha/lich-su-thanhlong-binh-thuan-a-zhq/ [accessed 20 September 2022] Pinterest (2022) [Online] Available from: https://www.pinterest.com [accessed 10 September 2022] Style – Republik (2022) [Online] Available from: https://style-republik.com [accessed 15 September 2022] h Tiểu Thanh – Thanh Long Việt (2019), “Đặc điểm sinh học Thanh long” [Online] Available from: https://thanhlongvietnam.vn/dac-diem-sinh-hoc-cua-cay-thanh-long/ [accessed 20 September 2022] Tạp chí Elle Việt Nam (2022) [Online] Available from: https://www.elle.vn/ellenetwork/brand/moschino [accessed 10 September 2022] Tạp chí Harper’s Bazaar Việt Nam (2022) [Online] Available from: https://bazaarvietnam.vn [accessed 10 September 2022] Tạp chí Vouge (2022) [Online] Available from: https://www.vogue.com [accessed 10 September 2022] 10 Wikipedia – bách khoa toàn thư mở (2022), “Thanh Long (thực vật)” [Online] Available from: https://vi.wikipedia.org/wiki/Thanh_long_(th%E1%BB%B1c_v%E1%BA%ADt) [accessed 10 September 2022] h S K L 0

Ngày đăng: 06/11/2023, 05:09

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan