Nhân vật anh hùng trong hoàng lê nhất thống chí của ngô gia văn phái

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ HỒNG PHONG NHÂN VẬT ANH HÙNG TRONG HOÀNG LÊ NHẤT THỐNG CHÍ CỦA NGƠ GIA VĂN PHÁI LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC VIỆT NAM ĐÀ NẴNG, NĂM - 2022 Tai ngay!!! Ban co the xoa dong chu nay!!! 16990020427901000000 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ HỒNG PHONG NHÂN VẬT ANH HÙNG TRONG HOÀNG LÊ NHẤT THỐNG CHÍ CỦA NGƠ GIA VĂN PHÁI Chun ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 822 01 21 LUẬN VĂN THẠC SĨ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS NGUYỄN QUANG HUY ĐÀ NẴNG, NĂM - 2022 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài luận văn: “Nhân vật anh hùng Hồng Lê thống chí Ngơ gia văn phái” cơng trình nghiên cứu độc lập hướng dẫn thầy giáo - TS Nguyễn Quang Huy Luận văn khơng có chép người khác Ngoài ra, luận văn có sử dụng số nguồn tài liệu tham khảo trích dẫn nguồn thích rõ ràng Tơi xin chịu hồn tồn trách nhiệm cam đoan Tác giả luận văn Nguyễn Thị Hồng Phong ii LỜI CẢM ƠN Trong trình học tập, nghiên cứu hồn thành luận văn, tơi nhận động viên, khuyến khích tạo điều kiện giúp đỡ nhiệt tình cấp lãnh đạo, thầy giáo, cô giáo, anh chị em, bạn bè, đồng nghiệp gia đình Tơi xin chân thành cảm ơn thầy giáo, cô giáo khoa Ngữ văn, Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng trực tiếp giảng dạy chun đề tồn khóa học; thầy giáo, giáo tạo điều kiện, góp ý kiến cho tơi suốt q trình học tập hồn thành luận văn thạc sỹ Tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy giáo - TS Nguyễn Quang Huy, giảng viên Khoa Ngữ văn, Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng - người trực tiếp hướng dẫn, bảo, giúp đỡ, đóng góp ý kiến tận tình, tỉ mỉ để tơi tìm hiểu, nghiên cứu hoàn thành luận văn Với thời gian nghiên cứu cịn hạn chế, luận văn khơng tránh khỏi thiếu sót, tơi mong nhận ý kiến đóng góp chân thành từ thầy giáo, giáo, đồng nghiệp, bạn bè! iv NAME OFTHESIS: HERO CHARACTERS IN HOANG LE NHAT THONG CHI BY NGO GIA VAN PHAI Major: Vietnamese Literature Full name of Master student: Nguyen Thi Hong Phong Supervisors: Dr Nguyen Quang Huy Training institution: Da Nang National University of Education Summary: The thesis has explored and researched the heroic characters in the work of Hoang Le Nhat Thong Chi by Ngo Gia Van school in terms of the concept of heroic character according to tradition and according to Joseph Campbell's theory; the character of the hero with the adventure of the hero, facing the challenge, the new life and the dark side of the hero; The art of building heroic characters in Hoang Le Nhat Thong Chi is such as the art of character building, character personality, character psychology, diverse and flexible narrative point of view Through the study of the image of heroic characters in the novel Hoang Le Nhat Thong Chi, the topic reproduces and highlights the qualities and positions of the characters in the work At the same time, from the perspective of J Campbell's hero theory, the thesis contributes an approach different from the previous approaches In the hero's adventure journey, they are not alone but always have companions with them In hero theory, these people play the role of “auxiliaries” Or another aspect, the hero in thought practice, body cultivation, in the inner world of man, if he achieves the Way and has results, he is also a hero These two aspects have not been developed in previous studies when evaluating the novel Hoang Le Nhat Thong Chi This is an important scientific contribution to this thesis In chapter three, in developing and analyzing personality, psychological, and point-of-view characteristics, new terms are also applied such as ego exaggeration, adventure motif, facilitator, etc The thesis will be a useful reference for further study and related research on this trend Keywords: facilitator; Nguyen Hue; Nguyen Huu Chinh; Ngo Thi Nham; Tran Cong Xan; Hoang Le nhat thong chi v MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề .2 Mục đích nghiên cứu 11 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 11 Phương pháp nghiên cứu 12 Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài 12 Cấu trúc đề tài 13 NỘI DUNG 14 Chƣơng BỐI CẢNH XÃ HỘI, VĂN HÓA VIỆT NAM HẬU KÌ TRUNG ĐẠI VÀ QUAN NIỆM VỀ NHÂN VẬT ANH HÙNG .14 1.1 Bối cảnh lịch sử, văn hóa - xã hội Việt Nam hậu kì trung đại .14 1.1.1 Bối cảnh lịch sử, văn hóa - xã hội 14 1.1.2 Thành tựu văn học Việt Nam hậu kì trung đại xuất tập trung nhân vật người anh hùng .18 1.2 Quan niệm nhân vật anh hùng đặc điểm nhân vật anh hùng theo quan điểm J Campbell 24 1.2.1 Quan niệm nhân vật anh hùng .24 1.2.2 Nhân vật anh hùng theo quan điểm Joseph Campbell 29 Tiểu kết chương 33 Chƣơng ĐẶC ĐIỂM NHÂN VẬT ANH HÙNG TRONG HỒNG LÊ NHẤT THỐNG CHÍ 34 2.1 Cuộc phiêu lưu nhân vật anh hùng 35 2.1.1 Lời mời gọi lên đường 35 2.1.2 Dấn thân vào phiêu lưu 39 2.2 Đối diện với thử thách 44 2.2.1 Những thử thách hành trình phiêu lưu .44 2.2.2 Bản lĩnh giải thử thách nhân vật anh hùng 48 2.3 Cuộc sống mặt trái người hùng 53 2.3.1 Cuộc sống 53 2.3.2 Mặt trái người hùng 54 Tiểu kết chương 57 Chƣơng NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG HÌNH TƢỢNG NHÂN VẬT ANH HÙNG TRONG HOÀNG LÊ NHẤT THỐNG CHÍ 58 3.1 Nghệ thuật xây dựng tính cách, cá tính nhân vật anh hùng 58 3.1.1 Tính cách, cá tính nhân vật Trần Cơng Xán 58 vi 3.1.2 Tính cách, cá tính nhân vật Quang Trung 59 3.1.3 Tính cách, cá tính nhân vật Nguyễn Hữu Chỉnh 61 3.2 Nghệ thuật xây dựng tâm lý nhân vật anh hùng .63 3.2.1 Nghệ thuật xây dựng tâm lý nhân vật Nguyễn Huệ 63 3.2.2 Nghệ thuật xây dựng tâm lý nhân vật Nguyễn Hữu Chỉnh 65 3.3 Điểm nhìn trần thuật đa dạng linh động 68 3.3.1 Điểm nhìn trần thuật nhân vật Nguyễn Huệ 68 3.3.2 Điểm nhìn trần thuật nhân vật Nguyễn Hữu Chỉnh .70 3.3.3 Điểm nhìn trần thuật nhân vật Trần Cơng Xán Ngơ Thì Nhậm 73 Tiểu kết chương 76 KẾT LUẬN 78 TÀI LIỆU THAM KHẢO 82 PHỤ LỤC PL1 vii DANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH Số hiệu hình ảnh 1.1 2.1 2.2 Tên hình ảnh Trang Lược đồ mốc lịch sử giai đoạn 1533-1789 Hành trình người anh hùng theo lí thuyết J Campbell Anh hùng mang ngàn gương mặt (Campbell, Joseph., 2021) Chú giải hành trình người hùng tổng thể lí thuyết J Campbell Lisa A Spindler 15 29 31 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nhân vật hình thức nhất, để qua đó, văn học miêu tả biểu giới Nhân vật anh hùng xuất từ sớm văn học Các bậc anh hùng hào kiệt từ cổ chí kim ln ngợi ca, sống vĩnh trường cửu sử sách, tâm thức dân gian văn hóa truyền thống quốc gia, dân tộc Trong giai đoạn lịch sử nào, xuất nhân vật anh hùng Từ văn học dân gian với nhân vật anh hùng Đam San, Xinh Nhã, Thánh Gióng… đến văn học viết với hình tượng người anh hùng thời Lý Trần, Lê Lợi, Quang Trung, Từ Hải, Lục Vân Tiên… Họ trở thành biểu tượng tâm thức nhân dân, tiêu biểu cho tính cách số phận cộng đồng thể thái độ, cách cảm, cách nhìn đời tác giả Nghiên cứu phẩm chất người anh hùng phương tiện nghệ thuật thể người anh hùng văn học truyền thống việc cần thiết Tiểu thuyết chương hồi Hồng Lê thống chí Ngơ gia văn phái tác phẩm văn học đồ sộ, hội tụ bậc anh hùng hào kiệt thời đất nước loạn lạc, phân tranh Ai có chí hướng tạo nên thời thế, dù vận mệnh người khác tài năng, mưu lược, khí phách xứng bậc anh hùng Trong truyền thống văn học tư tưởng văn hoá xưa nay, quan niệm thường cho rằng, bậc anh hùng phải người hiền nhân quân tử, hành xử hợp lẽ trời, hợp lòng người Nhưng nhân vật anh hùng nhìn đa chiều hơn, nhiều mối quan hệ có lẽ, tài năng, khí phách người bộc lộ, trọng dụng rõ ràng Trong Hồng Lê thống chí, bên cạnh Nguyễn Huệ lịch sử tôn xưng nhân vật anh hùng, có cơng đánh đuổi qn Thanh, giữ n bờ cõi; cịn có nhân vật khác mà cơng trạng phị vua, giúp chúa, trung thần, mưu trí, dũng cảm, câu nói bậc trượng phu làm thay đổi cục diện, họ há anh hùng? Trong thời loạn lạc, lòng người hoang mang, muốn tìm minh chủ để phị tá, đem lại thái bình cho xã tắc mn dân, lý tưởng, tài người đáng trọng