Bài giảng Đánh giá nguy cơ sinh học - Khoa An toàn sinh học và Quản lý chất lượng

ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ SINH HỌC Khoa An toàn sinh học Quản lý chất lượng Mục tiêu học Sau học học viên có khả năng: Trình bày lý phải tiến hành đánh giá nguy PXN? Phân biệt khái niệm “nguy hiểm”, “nguy cơ” Nêu bước quy trình đánh giá nguy Sử dụng biểu mẫu đánh giá nguy Tại phải tiến hành đánh giá nguy PXN? Tại phải tiến hành đánh giá nguy PXN Cẩm nang ATSH WHO: “Đánh giá nguy vấn đề cốt lõi an toàn sinh học” Thông tư số 25/2012/TT-BYT, quy định thực hành PXN ATSH cấp II: “Người phụ trách ATSH nhân viên PXN phải thực đánh giá nguy để áp dụng biện pháp bảo đảm ATSH phù hợp” Thế đánh giá nguy Đánh giá nguy Đánh giá nguy trình đánh giá nguy gây hại mối nguy hiểm, từ xác định biện pháp kiểm sốt thích hợp Xác định nguy hiểm Đánh giá nguy Xác định biện pháp kiểm soát nguy Một số khái niệm Nguy hiểm  Nguy hiểm (hazard): yếu tố có khả gây hại Liệt kê nguy hiểm phòng xét nghiệm????? Nguy hiểm PTN  Nguy hiểm vật lý  Nguy hiểm hóa học  Nguy hiểm sinh học Phân biệt nguy hiểm, nguy  Nguy hiểm, nguy cao  Nguy hiểm, nguy thấp Nguy  Nguy (risk): khả xảy kiện không mong muốn, liên quan đến mối nguy hiểm cụ thể gây hậu Mức độ nguy = Khả xảy x Hậu Ma trận đánh giá nguy Ma trận x Hậu Khả xảy Nhẹ Chắc chắn Có khả Hiếm Trung bình Nặng Cao Trung bình Cao Thấp Trung bình Cao Thấp Trung bình Thấp Mức độ nguy = Khả xảy x Hậu Khả xảy Mức độ Khả xảy Mơ tả/định nghĩa Ví dụ tần suất xảy Hiếm Sự kiện xảy số trường hợp đặc biệt Xảy lần vịng 20 năm Có khả Sự kiện có khả xảy hầu hết trường hợp Xảy lần vòng năm Chắc chắn Sự kiện dự kiến xảy hầu hết trường hợp Xảy lần vịng năm Hậu Mức độ Hậu Nhẹ Mô tả Tai nạn nhỏ, cố tràn đổ lỗi thiết bị, hệ thống, tự giải mà không cần hỗ trợ Trung Tai nạn gây thương tích nhẹ bị phơi bình nhiễm yêu cầu hỗ trợ từ bên Nặng Tai nạn nghiêm trọng, bị lây nhiễm ảnh hưởng đến tính mạng người Mức độ nguy Mức độ Nguy Mơ tả Thấp Trung bình Nguy chấp nhận mức độ vừa phải Có thể tiến hành biện pháp kiểm soát nguy tạm thời, yêu cầu quản lý nguy Cao Nguy không chấp nhận yêu cầu thực biện pháp kiểm soát để làm giảm nguy Nguy chấp nhận Không yêu cầu thêm biện pháp kiểm sốt nguy Quy trình đánh giá nguy Bước Nhận dạng nguy hiểm Bước Bước Đánh giá nguy Kiểm soát nguy Chuẩn bị đánh giá  Xác định thời điểm cần đánh giá nguy  Thành phần đoàn đánh giá  Thu thập tài liệu:  Quy trình xét nghiệm, hướng dẫn sử dụng thiết bị  Quy định, hướng dẫn áp dụng PXN  Kết đánh giá nguy trước (nếu có)  Bản liệu thơng tin an tồn TNGB, hóa chất…  Thống phân loại mức độ khả xảy ra, hậu quả, xác định ma trận đánh giá nguy cơ…  MSDS = Material safety data sheet Thời điểm cần đánh giá nguy  Định kỳ theo kế hoạch  Bắt đầu công việc mới, làm việc với tác nhân sinh học  Xây dựng cải tạo PXN  Có thay đổi thiết bị, nhân sự, quy trình thực hành (SOP)  Khi xảy kiện không mong muốn Người đánh giá nguy  Phụ trách PXN  Nhân viên PXN  Phụ trách An toàn sinh học  Lãnh đạo đơn vị (nếu cần)  Kỹ sư hiểu biết sở vật chất, trang thiết bị (nếu cần)  Người khác có liên quan cán dịch tễ, thú y, lâm sàng (nếu cần) Đánh giá nguy PXN Cơ sở vật chất, trang thiết bị Quy trình xét nghiệm An ninh sinh học Sự cố an toàn sinh học Biểu mẫu đánh giá nguy quy trình xét nghiệm I DANH SÁCH CÁC QUY TRÌNH TRONG PXN Đơn vị (PTN): STT Tên quy trình Các bước quy trình 6 Biểu mẫu đánh giá nguy quy trình xét nghiệm II ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ QUY TRÌNH TRONG PHỊNG THÍ NGHIỆM Thơng tin chung Đơn vị: Phịng thí nghiệm: Ngày đánh giá Người đánh giá Đánh giá nguy Xác định nguy hiểm/nguy Đánh giá nguy 1a 1b 1c 1d 2a 2b 2c TT Tên bước Nguy Nguy Biện pháp kiểm Khả Hậu thực hiểm sốt xảy xảy (nếu có) Tên quy trình: Hút 100 ul Khí dung dịch dung chứa VR hô hấp cho vào ống epp đựng 500 ul môi trường Sử dụng pipet để trộn mẫu Lây nhiễm qua đường hô hấp -Sử dụng Có khả trang -Nhân viên đào tạo KTXN, an tồn sinh học -Xây dựng quy trình xét nghiệm Nặng Kiểm soát nguy 3a 3b Biện pháp kiểm Thực biện soát pháp kiểm soát (Người chịu bổ sung trách nhiệm, thời gian thực hiện) 2d Mức độ nguy Cao -Trang bị tủ ATSH Tủ ATSH hiệu chuẩn năm - Tạo thông khí cho -Sử dụng tủ ATSH thao tác -Phòng VTTBYT (quý 4, 2014) -Nhân viên PXN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN