Lêi nãi ®Çu 1 Chuyªn ®Ò tèt nghiÖp Lêi nãi ®Çu I Lý do chän ®Ò tµi Tõ khi níc ta chuyÓn tõ nÒn kinh tÕ kÕ ho¹ch ho¸ tËp trung sang nÒn kinh tÕ thÞ trêng víi viÖc chuyÓn giao quyÒn tù chñ trong s¶n xuÊ[.]
Chuyên đề tốt nghiệp Lời nói đầu I Lý chọn đề tài Từ nớc ta chuyển từ kinh tế kế hoạch hoá tập trung sang kinh tÕ thÞ trêng víi viƯc chun giao qun tù chđ sản xuất kinh doanh Mỗi doanh nghiệp phải xác định mục tiêu sống sản xuất kinh doanh có lÃi phát triển Tuỳ thuộc vào đặc điểm khác mà doanh nghiệp đa chiến lợc đờng lối cụ thể để phát triển Ngày kinh tế thị trờng với thu hút đầu t nớc vào Việt Nam việc công nhân phải đợc đào tạo nh để đảm bảo họ làm đợc tốt công việc đợc giao Do việc đầu t vào ngời đợc cho lĩnh vực đầu t có hiệu cao nhất, phải biết phát huy triệt để nhân tố ngời để khai thác tiềm ngời lao động Thu nhập từ việc làm đặc trng xà hội - nghề nghiệp - kỹ việc làm mối quan tâm hàng đầu ngời lao động vấn đề trọng tâm chơng trình phát triển kinh tế xà hội Việt Nam chuyển sang giai đoạn công nghiệp hoá - đại hoá đất nớc Tiền lơng phần quan trọng giúp đảm bảo sống thân gia đình ngời lao động Nếu lựa chọn cách trả lơng hợp lý tạo động lực cho ngời lao động thực tốt công việc, nhiệt tình và phát huy hết khả để làm việc Còn ngợc lại, ngời lao động thờ với công việc mình, họ làm cho xong bổn phận tiền lơng không đảm bảo sống họ gia đình họ Họ quan tâm đến thu nhập tiền lơng quan tâm đến tiền lơng họ nhận đợc Khi tiền lơng không kích thích đợc họ làm việc hăng say Trong thời gian thực tập công ty công trình giao thông III Hà Nội Em thấy công tác trả lơng cho cán công nhân viên công ty hạn chế, em đà chọn đề tài "Các hình thức trả lơng Công ty công trình giao thông III - Hà Nội" làm chuyên đề tốt nghiệp II Kết cấu chuyên đề Ngoài phần mở đầu phần kết luận, nội dung luận văn đợc chia làm ba chơng: Chơng I: Những lý luận chung tiền lơng Chơng II: Phân tích thực trạng hình thức trả lơng công ty công trình giao thông III - Hà Nội Dơng Thị Diệu - KTLĐ 41B Chuyên đề tốt nghiệp Chơng III: Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trả lơng Công ty công trình giao thông III Dơng Thị Diệu - KTLĐ 41B Chuyên đề tốt nghiệp Chơng I Những lý luận chung tiền lơng I Khái niệm chung tiền lơng Khái niệm tiền lơng Trong kinh tế thị trờng hoạt động thị trờng sức lao động, sức lao động hàng hoá tiền lơng giá sức lao động Khi phân tích kinh tế t chủ nghĩa, nơi mà quan hƯ thÞ trêng thèng trÞ mäi quan hƯ kinh tế, xà hội khác C.Mác viết: "Tiền công giá trị hay giá lao động mà hình thức cải trang giá trị hay giá sức lao động" Tiền lơng phản ánh nhiều quan hệ kinh tế, xà hội khác Tiền lơng trớc hết số tiền mà ngời sử dụng lao động (mua sức lao động) trả cho ngời lao động (ngời bán sức lao động) Đó quan hệ kinh tế tiền lơng Mặt khác, tính chất đặc biệt loại hàng hoá sức lao động mà tiền lơng không tuý vấn đề kinh tế mà vấn đề xà hội quan trọng liên quan đến đời sống trật tự xà hội Đó quan hệ xà hội Trong trình hoạt động hoạt động kinh doanh, chủ doanh nghiệp, tiền lơng phần chi phí cấu thành chi phí sản xuất kinh doanh Vì tiền lơng thu nhập từ trình lao động họ, phần thu nhập chủ yếu đại ®a sè lao ®éng x· héi, cã ¶nh hëng trực tiếp đến mức sống họ Phấn đấu nâng cao tiền lơng mục đích ngời lao động Mục đích tạo động lực để ngời lao động phát triển trình độ khả lao ®éng cđa m×nh Trong ®iỊu kiƯn cđa mét nỊn kinh tế hàng hoá nhiều thành phần nh nớc ta nay, phạm trù tiền lơng đợc thể cụ thể thành phần khu vực kinh tế Trong thành phần kinh tế nhà nớc khu vực hành nghiệp, tiền lơng số tiền mà doanh nghiệp quốc doanh, quan, tổ chức nhà nớc trả cho ngời lao động theo chế sách nhà nớc đợc thể hệ thống lơng thang lơng, bảng lơng Nhà nớc qui định Trong thành phần khu vực kinh tế quốc doanh, tiền lơng chịu tác động chi phối lớn thị trờng lao động Tiền lơng khu vực dù nàm khuôn khổ luật pháp theo sách phủ, nhng giao dịch trực tiếp chủ thợ, "mặc cả" cụ thể bên làm thuê bên thuê Những hợp đồng lao động có tác động trực tiếp đến phơng thức trả công Đứng phạm vi toàn Dơng Thị Diệu - KTLĐ 41B Chuyên đề tốt nghiệp xà hội, TL đợc xem xét đặt quan hệ phân phối thu nhập, quan hệ sản xuất tiêu dùng, quan hệ trao đổi sách tiền sách tiền lơng, thu nhập luôn sách trọng tâm quốc gia Tiền lơng danh nghĩa tiền lơng thực tế Tiền lơng danh nghĩa số tiền mà ngời sử dụng lao động trả cho ngời lao động Số tiền nhiều hay phụ thuộc trực tiếp vào NSLĐ hiệu làm việc ngời lao động, phụ thuộc vào trình độ, kinh nghiệm làm việc sách tiền trình lao động TL thực tế đợc hiểu số lợng loại hàng hoá tiêu dùng loại dịch vụ cần thiết mà ngời lao động hởng lơng mau đợc tiền lơng danh nghĩa họ Nh TL thực tế không phụ thuộc vào số tiền lơng danh nghĩa mà phụ thuộc vào giá loại hàng hoá tiêu dùng loại dịch vụ cần thiết mà họ muốn mua Mối quan hệ TL thực tế TL danh nghĩa đợc thể qua công thức sau đây: Itltt = Ta thấy rõ giá tăng lên TL thực tế gảim Điều xảy TL danh nghĩa tăng lên (do có thay đổi, điều chỉnh sách tiền lơng) Đây quan hệ phức tạp thay đổi tiền lơng dnah nghĩa, gia phụ thuộc vào yếu tố khác Đó đối tợng quản lý trực tiếp sách thu nhập, tiền lơng đời sống Bản chất tiền lơng Tiền lơng giá sức lao động đợc hình thành sở giá trị sức lao động thông qua thoả thuận ngời có sức lao động ngời sử dụng ngời lao động Để bù đắp phần hao phí lao động họ cần có lợng định vật phẩm tiêu dùng cho nhu cầu ăn, mặc, ở, lại sách tiền ng ời sử dụng lao động phải đáp ứng nhu cầu mức hao phí mà ngời lao động đà bỏ thông qua tiền lơng Do sức lao động hàng hoá phụ thuộc vào biến động cung cầu chất lợng hàng hoá sức lao động thị trờng tức chịu chi phối quy luật giá trị đóng vai trò chủ đạo Tiền lơng đảm bảo cho ngời lao động tái sản xuất lao động để họ tham gia vào trình tái sản xuất Vì vậy, tiền lơng bao gồm nhiều yếu tố cấu thành, để thu nhập nguồn sống chủ yếu thân ngời lao động gia đình họ Việc trả lơng cho ngời lao động không vào hợp đồng Dơng Thị Diệu - KTLĐ 41B Chuyên đề tốt nghiệp mà vào kết hoạt động sản xuất kinh doanh ngời lao động mà họ nhận đợc sau thời gian lao động mà họ bỏ Chức tiền lơng Con ngời có vị trí quan trọng trình sản xuÊt, ngêi lµ yÕu tè cÊu thµnh, vËn hµnh nên tổ chức sản xuất Theo nghiên cứu nhà kinh tế đà kết luận: Động lao động bắt nguồn từ hệ thống nhu cầu vật chất tinh thần ngời Họ lao động với mục đích nhằm thoả mÃn nhu cầu thân, xà hội Nhu cầu ngời ngày phong phú, đa dạng nhu cầu ngời giới hạn Tiền lơng kinh tế thị trờng đợc gắn với chức sau: - Tiền lơng đảm bảo đủ chi phí để tái sản xuất sức lao động Theo Các Mác "Tiền lơng không nuôi sống thân ngời công nhân mà phải d đủ để nuôi sống gia đình anh ta, tiền lơng phải đảm bảo để trì sức lao động - Đảm bảo vai trò kích thích tiền lơng Vì động tiền lơng, ngời lao động phải có trách nhiệm công việc, tiền lơng phải tạo đợc say mê công việc, không ngừng bồi dỡng, nâng cao trình độ mặt, kiến thức chuyên môn, kỹ sách tiền - Đảm bảo vai trò điều phối lao động Với tiền lơng đợc thoả đáng ngời lao động tự nguyện đảm nhận công việc đợc giao phù hợp với khả thân - Vai trò quản lý lao động tiền lơng Doanh nghiệp sử dụng công cụ tiền lơng không với mục đích tạo điều kiện vật chất cho ngời lao động mà mục đích khác thông qua trả lơng để theo dõi lao động, kiểm tra, giám sát ngời lao động, đánh giá chất lợng ngời lao động, đảm bảo tiền lơng chi trả có hiệu Vai trò tiền lơng Tiền lơng nguồn thu nhập ngời lao động, yếu tố để đảm bảo tái sản xuất sức lao động, phận đặc biệt sản xuất xà hội Vì vậy, tiền lơng đóng vai trò định việc ổn định phát triển kinh tế gia đình đây, trớc hết tiền lơng phải đảm bảo nhu cầu sinh hoạt tối thiểu ngời lao động nh ăn, ở, lại sách tiền Tức tiền l ơng phải đủ để trì sống tối thiểu ngời lao động Chỉ có đợc nh vậy, tiền lơng thực có vai trò quan trọng kích thích lao động, nâng cao trách nhiệm ngời lao động trình sản xuất tái sản xuất xà hội Đồng Dơng Thị Diệu - KTLĐ 41B Chuyên đề tốt nghiệp thời, chế độ tiền lơng phù hợp với sức lao động đà hao phí đem lại lạc quan tin tởng vào doanh nghiệp, vào chế độ họ sống Nh vậy, trớc hết tiền lơng có vai trò sống ngời lao động, từ trở thành đòn bảy kinh tế để phát huy nội lực tối đa hoàn thành công việc Khi ngời lao động đợc hởng thu nhập xứng đáng với công sức họ đà bỏ lúc với công việc họ làm Nh nói tiền lơng đà góp phần quan trọng giúp nhà tổ chức điều phối công việc dễ dàng thuận lợi Trong doanh nghiệp việc sử dụng công cụ tiền lơng mục đích tạo vật chất cho ngời lao động, tiền lơng có ý nghĩa lớn việc theo dõi kiểm tra giám sát ngời lao động Tiền lơng đợc sử dụng nh thớc đo hiệu công việc thân tìn long phận cấu thành bên chi phí sản xuất, chi phí bán hàng chi phí quản lý doanh nghiệp Vì vậy, yếu tố nằm giá thành sản phẩm Do đó, tiền lơng ảnh hởng đến doanh nghiệp Với nhũng vai trò to lớn nh tiền lơng sản xuất đời sống việc lựa chọn hình thức trả lơng phù hợp với điều kiện, đặc thù sản xuất ngành, doanh nghiêp có tác dụng tích cực thúc đẩy ngời lao động quan tâm đến kết lao động, hiệu sản xuất kinh doanh Đây luôn vấn đề nóng bỏng tất doanh nghiệp chế độ tiền lơng lý tởng vừa đảm bảo lợi ích ngời lao động, ngời sử dụng lao động toàn xà hội II Các chế độ tiền lơng chế độ tiền lơng cấp bậc Chế độ tiền lơng cấp bậc 1.1 Khái niệm Chế độ tiền lơng cấp bậc toàn quy định chung Nhà nớc xí nghiệp, doanh nghiệp vận dụng để trả lơng cho ngời lao động - vào chất lợng điều kiện lao động họ hoàn thành công việc định Chế độ tiền lơng cấp bậc áp dụng cho công nhân ngời lao động trực tiếp trả lơng theo kết lao động họ thể qua số lợng chất lợng Số lợng lao động đợc thể qua mức hao phí lao động dùng để sản xuất sản phẩm khoảng thời gian theo lịch Chất lợng lao động trình độ lành nghề ngời lao động sử dụng vào trình lao động, chất lợng lao động thể trình độ giáo dục, đào tạo, kinh nghiệm, kỹ chất lợng lao động cao suất lao động hiệu công việc cao C.Mác viết: "Lao động phức tạp bội số lao động giản đơn Dơng Thị Diệu - KTLĐ 41B Chuyên đề tốt nghiệp nhân đôi lên, số lợng lao động phức tạp tơng đơng với số lợng lớn lao động giản đơn" Lao động phức tạp ý nghĩa Các Mác lao động có trình độ lành nghề cao Rõ ràng muốn xác định đắn tiền lơng cho loại công việc, cần xác định rõ số lợng chất lợng lao động đà hao phí để thực công việc Đồng thời xác định điều kiện lao ®éng cđa c«ng viƯc thĨ ®ã 1.2 ý nghÜa việc áp dụng chế độ tiền lơng cấp bậc - Chế độ tiền lơng cấp bậc tạo khả điều chỉnh tiền lơng doanh nghiệp ngành, nghề cách hợp lý, giảm bớt tính chất bình quân việc trả lơng - Chế độ tiền lơng cấp bậc có tác dụng làm cho việc bố trí sử dụng công nhân thích hợp với khả sức khoẻ trình độ lành nghề họ, tạo sở để xây dựng kế hoạch lao động, kế hoạch tuyển chọn, đào tạo nâng cao trình độ lành nghề cho ngời lao động - Chế độ tiền lơng cấp bậc có tác dụng khuyến khích thu hút ngời lao động vào làm việc ngành nghề có điều kiện lao động nhọc, khó khăn, độc hại - Chế độ tiền lơng cấp bậc cố định, trái lại tuỳ theo điều kiện kinh tế, trị, xà hội thời kỳ định chế độ tiền lơng đợc cải tiến hay sửa đổi thích hợp để phát huy tốt vai trò, tác dụng 1.3 Nội dung chế độ tiền lơng cấp bậc 1.3.1 Thang lơng: a) Khái niệm Thang lơng xác định quan hệ tỷ lệ tiền lơng công nhân nghề nhóm nghề giống nhau, theo trình độ lành nghề (xác định theo bậc) họ Những nghề khác có thang lơng tơng ứng khác Một thang lơng bao gồm số bậc lơng hệ số phù hợp với bậc lơng Số bậc hệ số thang lơng khác không giống - Bậc lơng bậc phân biệt trình độ lành nghề công nhân đợc xếp từ thấp ®Õn cao (bËc cao nhÊt cã thĨ lµ bËc 3, bậc 6, bậc sách tiền) - Hệ số lơng rõ lao động công nhân bậc (lao động có trình độ tay nghề cao), đợc trả lơng cao công nhân bậc (bậc có trình độ lành nghề thấp - hay gọi lao động giản đơn) nghề lần Dơng Thị Diệu - KTLĐ 41B Chuyên đề tốt nghiệp - Bộ số thang lơng hệ số bậc cao thang lơng Đó gấp bội hệ số lơng bậc cao so với hệ số lơng bậc thấp so với mức lơng tối thiểu Sự tăng lên hệ số lơng bậc lơng đợc xem xét hệ số tăng tuyệt đối hệ số tăng tơng đối - Hệ số tăng tuyệt đối hệ số lơng hiệu số hai hệ số lơng liên tiếp kỊ Htdn = Hn - Hn-1 Trong ®ã: Htdn : hệ số tăng tuyệt đối Hn : hệ số l¬ng bËc n Hn-1 : hƯ sè l¬ng ë bËc n-1 - Hệ số tăng tơng đối hệ số lơng tỷ số hệ số tăng tuyệt hệ số lơng bậc đứng trớc Htgdn = Trong đó: Htgdn : hệ số tăng tơng đối Htdn : hệ số tăng tuyệt đối Hn-1 : hệ số lơng bậc đứng trớc Trong xây dựng thang lơng, hệ số tăng tơng đối hệ số lơng hệ số tăng tơng đối luỹ tiến (tăng đổi), hệ số tăng tơng đối đặn (không đổi) hệ số tăng tơng đối luỹ thoái (giảm dần) Thang lơng có hệ số tăng tơng đối luỹ tiến thang lơng hệ số tăng tơng đối bậc sau cao hệ số tăng tơng đối bậc đứng trớc + Thang lơng có hệ số tăng tơng đối đặn thang lơng mà hệ số tăng tơng đối bậc khác nh + Thang lơng có hệ số tăng tơng đối luỹ thoái thang lơng có hệ số tăng tơng đối bậc sau nhỏ hệ số tăng tơng đối bậc đứng trớc Trong thực tế, loại thang lơng có hệ số tăng tơng đối nh mang tính nguyên tắc, phản ánh xu hớng đảm bảo tính tuyệt đối Sau số ví dụ thang lơng có hệ số lơng hệ số tăng tuyệt đối tơng đối khác (xem bảng X.1) b) Trình tự xây dựng thang lơng - Xây dựng chức danh nghề nhóm công nhân Chức danh nghề nhóm công nhân chức danh cho công nhân nghề hay nhóm nghề Việc xây dựng chức danh vào Dơng Thị Diệu - KTLĐ 41B Chuyên đề tốt nghiệp tính chất đặc điểm nội dung trình lao động Những công nhân làm việc mà công việc họ có tính chất, đặc điểm nội dung nh đợc xếp vào nghề - mang chức danh chẳng hạn công nhân khí, công nhân xây dựng sách tiền ngời nghề có chung thang lơng Xác định hệ số thang lơng thực qua phân tích thời gian yêu cầu phát triển nghề nghiệp cần thiết để công nhân đạt tới bËc cao nhÊt nghỊ C¸c u tè cã thĨ đa vào phân tích là: thời gian học tập văn hoá, thời gian đào tạo bồi dỡng, thời gian tích luỹ kinh nghiệm kỹ làm việc sách tiền Khi xác định bội số thang lơng, việc phân tích yếu tố trực tiếp ngành, cần phân tích quan hệ nhóm nghề nghề khác để đạt đợc tơng quan hợp lý ngành nghề khác - Xác định số bậc thang lơng Xác định số bậc thang lơng vào bội số thang lơng, tính chất phức tạp sản xuất trình độ trang bị kỹ thuật cho lao động (trình độ khí hoá, tự động hoá) trình tự phát triển trình độ lành nghề, nâng bậc sách tiền Từ mà xác định số bậc cần thiết Những nghề có tính chất phức tạp kỹ thuật cao thờng đợc thiết kế theo thang lơng có nhiều bậc nớc ta, nghề nhóm nghề khí có kết cấu nhiều bậc (7 bậc) - Xác định hệ số lơng bậc Dựa vào bội số thang lơng, số bậc thang lơng tính chất hệ thống tăng tơng đối mà xác định hƯ sè l¬ng t¬ng øng cho tõng bËc l¬ng Béi số lơng không đổi nhiên hệ số lơng bậc khác nhau, bậc bội số thang lơng, cao thấp khác tuỳ thuộc vào loại thang lơng đợc thiết kế, theo hệ số tăng tơng đối lũy tiến, đặn hay luỹ thoái Ví dụ bảng X.1 - Thang lơng công nhân khí, điện, điện tử, tin học Bậc lơng Nhãm I: HÖ sè l¬ng 1,35 1,47 1,62 1,78 2,18 2,67 3,28 Nhãm II: HƯ sè l¬ng 1,4 1,55 1,72 1,92 2,33 2,84 3,45 sách tiền 1.3.2 Mức tiền lơng Mức tiền lơng số tiền dùng để trả công lao động đơn vị thời gian (giờ, ngày hay tháng) phù hợp bậc thang lơng Dơng Thị Diệu - KTLĐ 41B Chuyên đề tốt nghiệp Thời gian dùng làm đơn vị tính trả lơng khác tuỳ thuộc vào điều kiện cụ thể trình độ phát triển sản xuất, trình độ tổ chức quản lý ngành, vùng, khu vực hay quốc gia khác ë mét sè níc cã nỊn kinh tÕ ph¸t triĨn, ngời ta trả lơng theo (giờ công) Việt Nam, đơn vị tính phổ biến tháng Trong thang lơng, mức tuyệt đối mức lơng đợc quy định cho bậc hay mức lơng tối thiểu, bậc lại đợc tính dựavào suất lơng bậc hệ số lơng tơng ứng với bậc đó, theo công thức sau: Si = S1 x ki Trong đó: Suất lơng (mức lơng) bậc i S1: SuÊt l¬ng (møc l¬ng) bËc hay møc l¬ng tèi thiĨu ki: hƯ sè l¬ng bËc i Møc l¬ng bËc mức lơng bậc thấp nghề Mức lơng nghề khác khác nhau, phụ thuộc vào mức độ phức tạp kỹ thuật điều kiện lao động, phụ thuộc vào hình thức trả lơng Trong kinh tế, mức lơng bậc nghề luôn lớn mức lơng tối thiểu Mức lơng tối thiểu mức tiền lơng trả cho ngời lao động làm công việc giản đơn điều kiện lao động bình thờng, bù đắp sức lao động giản đơn phần tích luỹ tái sản xuất sức lao động mở rộng Đó công việc thông thờng mà ngời lao động có sức khoẻ bình thờng, không đào tạo trình độ chuyên môn làm đợc Tiền lơng tối thiểu đợc nhà nớc quy định theo thời kỳ sở trình độ phát triển kinh tế - xà hội đất nớc yêu cầu tái sản xuất sức lao động xà hội Tiền lơng (mức lơng) tối thiểu thờng đợc xác địn qua phân tích có chi phí ăn, mặc, nhà ở, tiện nghi sinh hoạt, chi phí học tập bảo hiểm, sức khoẻ Ví dụ: Năm Nhà nớc quy định mức lơng tèi thiĨu 1993 120.000® 1997 144.000® 2000 180.000® 2001 210.000® 2003 290.000đ 1.3.3 Tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật Tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật văn quy định mức độ phức tạp công việc yêu cầu trình độ lành nghề công nhân bậc phải có hiểu biết định mặt kiến thức lý thuyết phải làm đợc Dơng Thị Diệu - KTLĐ 41B