TUẦN 13 Ngày soạn Thứ sáu, ngày 29 tháng 11 năm 2019 Ngày giảng Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2019 TOÁN TIẾT 61 SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I MỤC TIÊU A Mục tiêu chung Biết so sánh số bé bằ[.]
TUẦN 13 Ngày soạn:Thứ sáu, ngày 29 tháng 11 năm 2019 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2019 TOÁN TIẾT 61: SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I MỤC TIÊU A Mục tiêu chung - Biết so sánh số bé phần số lớn - Làm Bài 1, 2, 3(cột a, b).Áp dụng học giải tốn có lời văn - HS giỏi làm 149 trang 21 tốn nâng cao lớp - HS có ý thức tự giác làm B Mục tiêu riêng Hs khuyết tật -Biết đọc, viết số từ 1- 50 theo hướng dẫn giáo viên Viết vài phép tính đơn giản học theo HD GV II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ HS Khải A Bài cũ: (5’) - HS đọc bảng nhân - Hs đọc bảng nhân - Lắng nghe - HS lên bảng giải SGK - Gv nhận xét, đánh giá học sinh B Bài mới: - Nêu ví dụ.(5’) - Đoạn thẳng AB dài cm, đoạn - Học sinh thực phép -Viết phép tính thẳng CD dài cm Hỏi độ dài đoạn chia: 6:2=3 thẳng CD gấp lần độ dài đoạn : = (lần) 30 : = thẳng AB theo HD GV + Độ dài đoạn thẳng CD gấp? lần độ dài đoạn thẳng AB? - lần + Hay độ dài đoạn thẳng AB phần độ dài đoạn thẳng CD? : = (lần) + Muốn tìm độ dài đoạn thẳng AB độ dài đoạn thẳng AB làm ? 2- Giới thiệu toán (SGK).(7’) Giáo viên nêu toán - Bài toán cho biết gì? Bài tốn hỏi => AB = CD - Phải biết tuổi mẹ gấp lần tuổi gì? Muốn biết tuổi phần tuổi mẹ làm nào? - Yêu cầu học sinh làm vào giấy nháp 3- Luyện tập.(18’) Bài Nêu yêu cầu bài? - Yêu cầu học sinh nhìn vào sách giáo khoa đặt đề tốn theo hàng ngang? - u cầu học sinh tìm hiểu đề toán => làm Bài - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tốn => làm Bài 3: - Nêu yêu cầu bài? - Yêu cầu học sinh làm vào => trả lời miệng -1 học sinh lên bảng làm Bài giải: Tuổi mẹ gấp tuổi số lần là: 30 : = (lần) Vậy tuổi 1/5 tuổi mẹ Đáp số: 1/5 Viết số từ - Số lớn Số bé 25 - 50 theo HD Số lớn gấp lần số bé? GV Số bé = số lớn? ? - Học sinh làm vào - Học sinh đọc đề tốn - Phân tích tốn nêu dạng toán - Làm vào Đọc số vừa viết - Học sinh đọc yêu cầu - Nêu miệng kết toán -Về nhà tập đọc C - Củng cố - Dặn dò.(1’) viết lại số - Nhận xét học từ 10 - 50 - Dặn dò VN **************************************************** TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN TIẾT: 25 + 13 : NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN I/ MỤC TIÊU Mục tiêu chung: A.Tập đọc: - Bước đầu biết thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Núp dân làng Kơng Hoa lập nhiều thành tích kháng chiến chống thực dân Pháp.(trả lời CH SGK) B Kể chuyện :- Kể lại đoạn câu chuyện (HS khá, giỏi kể lại đoạn câu chuyện lời nhân vật) HS yếu đọc nội dung * GD Đạo đức Hồ Chí Minh: Bác Hồ ln chăm lo bồi dưỡng hệ trẻ: Sự quan tâm tình cảm Bác Hồ anh Núp - người Tây Nguyên , anh hùng quân đội b Mục tiêu riêng cho HSKT - Biết đọc theo hướng dẫn giáo viên số từ câu đơn giản - Nghe bạn kể lại đoạn câu chuyện Nêu tên vài nhân vật chuyện - Có ý thức học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : ảnh anh hùng Núp - HS : SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV 1/ Kiểm tra cũ: ( phút ) - HS đọc thuộc lòng bài: " Cảnh đẹp non sông" trả lời câu hỏi - GV nhận xét 2/ Bài mới: ( 50 phút ) Giới thiệu bài: (GV giới thiệu bài) HĐ1: Luyện đọc: ( 30 phút ) a GV đọc diễn cảm toàn - HD HS giọng đọc b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu - GV phát sửa lỗi phát âm cho HS : bok Pa, lũ làng, làng Kông Hoa, * Đọc đoạn trước lớp - GV HD ngắt nghỉ dấu câu cụm từ (Người kinh/ người Thượng, / gái, / trai, / người già, / người trẻ/ doàn kết đánh giặc, / làm rẫy/ giỏi //) - Giải nghĩa từ giải cuối * Đọc đoạn nhóm HĐ2: HD tìm hiểu bài: ( 12 phút ) Hoạt động HS - HS nghe, theo dõi SGK Hoạt động Khải - Lắng nghe Nghe giới thiệu Nghe giới thiệu - HS theo dõi - lắng nghe - HS nối tiếp đọc câu Đọc từ: bok Pa, lũ làng, …theo HD GV - Lắng nghe - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc ngắt nghỉ dấu câu cụm từ -Nghe bạn đọc - Lớp nhận xét bạn đọc - HS đọc từ giải - Đọc câu theo hướng dẫn GV - HS đọc theo nhóm - Nhận xét bạn đọc nhóm - Nghe bạn đọc - Gọi HS đọc đoạn - HS đọc đoạn trả lời câu - Nghe bạn trả hỏi lời - Anh Núp tỉnh cử đâu ? - Anh Núp cử dự đại hội thi đua - Cho HS đọc thầm doạn - HS đọc thầm doạn - Ở đại hội anh Núp kể cho dân - Đất nước làng biết ? mạnh, người : Kinh, Thượng, gái, trai, già, trẻ đoàn kết đánh giặc, làm rẫy giỏi - Chi tiết cho thấy Đại hội - Núp mời lên kể khâm phục thành tích dân chuyện làng Kông Hoa làng Kông Hoa ? nhiều người chạy lên đặt Núp vai, công kênh khắp nhà - Những chi tiết cho thấy dân - Nghe anh Núp nói lại lời làng Kơng Hoa vui, tự hào cán lũ làng vui, thành tích ? đứng hết dậy nói : Đúng đấy! - HS đọc đoạn trả lời câu hỏi - HS đọc đoạn trả lời câu hỏi - Đại hội tặng dân làng Kông Hoa - ảnh bok Hồ vác cuốc ? làm rẫy, quần áo lụa bok Hồ, cờ có thêu chữ, huân chương cho làng, huân chương cho Núp - Khi xem vật đó, thái độ - Rửa tay trước xem, người ? cầm lên thứ coi coi lại, coi đến nửa đêm HĐ3: Luyện đọc lại: ( phút ) - GV đọc diễn cảm đoạn - HS luyện đọc đoạn Nghe bạn đọc - HD HS đọc đúng, giọng chậm - HS tiếp nối thi đọc rãi, trang trọng, cảm động đoạn - GV HS bình chọn cá nhân đọc tốt Kể chuyện: ( 20 phút ) GV nêu nhiệm vụ - HS nghe Quan sát, lắng HD HS kể lời nhân nghe vật - Đoạn văn mẫu SGK người kể nhập vai nhân vật để kể lại đoạn - GV HD HS kể theo lời - Nhập vai anh Núp anh Núp, anh Thế, người dân làng, ý : người kể cần xưng " " - GV HS nhận xét bình chọn bạn kể đúng, kể hay 3/ Củng cố, dặn dò: ( phút ) - Nêu ý nghĩa chuyện? - HS chọn vai suy nghĩ lời kể - Từng cặp HS tập kể - 3, HS thi kể trước lớp -HS , giỏi kể đoạn câu chuyện lời nhân vật - Ca ngợi anh hùng Đinh Núp dân làng Kơng Hoa lập nhiều thành tích kháng chiến chống thực dân Pháp Nghe bạn kể - Lắng nghe -Theo dõi - Nhận xét chung tiết học Về - Lắng nghe học chuẩn bị sau ****************************************************************** Ngày soạn:Thứ bảy, ngày 30 tháng 11 năm 2019 Ngày giảng: Thứ ba, ngày 03 tháng 12 năm 2019 TOÁN TIẾT 62: LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU Mục tiêu chung: - Biết so sánh số bé phần số lớn Bài 1, 2, 3, - Biết giải tốn có lời văn (hai bước tính) * HS khả giỏi làm tập148 trang 21 toán nâng cao lớp - HS tự giác làm tập 2.Mục tiêu riêng cho học sinh KT -Biết đọc, viết số có một, hai chữ số phạm vi 50, đọc, viết vài phép tính đơn giản theo hướng dẫn giáo viên II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - SGK,VBT,bảng phụ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động GV 1/ KTBC: ( phút ) - HS lên bảng chữa 1,2 - GV nhận xét 2/ Bài mới: ( 30 phút ) a Giới thiệu bài: ( phút ) b Hướng dẫn luyện tập: ( 29 phút ) Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu Hoạt động HS Hoạt động Khải -2 HS lên bảng chữa 1,2 Quan sát - Lắng nghe Nghe giới thiệu - HS đọc yêu cầu Viết phép tính: - 12 gấp lần 3? -Vậy phần 12 - Gv mời HS lên bảng làm - Chữa Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài.Cho HS Làm theo nhóm bàn chữa - GV hướng dẫn HS phân tích đề giải - 12 gấp lần 12 : 4= - Vậy bẳng ¼ 12 35: = - HS lên bảng làm theo HD - Các cột lại HS làm vào GV - HS đọc làm theo nhóm Đọc lại phép bàn chữa chia vừa viết giải - Nhận xét Bài 3: - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS tự làm - Chữa Bài Số bị có là: + 28 = 35 (con) Số bò gấp số trâu số lần là: 35 : = (lần) Vậy số trâu 1/5 số bò Viết số từ Đáp số: 1/5 20 - 50 theo HD - HS đọc đề GV - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào tập Bài giải Số vịt bơi ao là: 48 : = (con vịt) Số vịt bờ là: 48 - = 42 (con vịt) Đáp số: 42 vịt - HS đọc đề -HS xếp hình Bài 4: - Yêu cầu HS tự xếp hình - HS khá, giỏi làm báo cáo kết * Y/c hs giỏi làm tập 148 toán nâng cao trang - Lắng nghe 21 - GV chữa 3/ Củng cố, dặn dò: ( phút ) - Nhận xét tiết học, nhà làm tập chuẩn bị bài: "Bảng nhân 9" Đọc số vừa viết -Về nhà tập đọc viết lại số từ 10 - 50 I/ MỤC TIÊU CHÍNH TẢ ( NGHE - VIẾT ) TIẾT 25: ĐÊM TRĂNG TRÊN HỒ TÂY Mục tiêu chung - Nghe – viết CT; trình bày hình thức văn xi - Điền BT điền tiếng có vần iu/ uyu(BT2) - Làm BT 3/a * GDBVMT: GDHS tình cảm yêu mến cảnh đẹp thiên nhiên, từ thêm u q mơi trường xung quanh, có ý thức BVMT Mục tiêu riêng: - Mở tập viết số chữ theo hướng dẫn GV Nhìn bảng viết tên II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Bảng lớp viết từ ngữ BT2 - HS : SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ KTBC: ( phút ) - Viết từ có tiếng bắt đầu tr/ch - HS lên bảng, lớp viết bảng Trung thành , chung sức ,chông gai , trông nom - GV nhận xét 2/ Bài mới: ( 30 phút ) a.Giới thiệu bài: ( phút ) b HD HS viết tả: ( 20 phút ) * Hướng dẫn hs chuẩn bị - GV đọc : Đêm trăng Hồ Tây - 1, HS đọc lại - Đêm trăng Hồ Tây đẹp nào? - Trăng toả sáng rọi vào gợn sóng lăn tăn, gió đơng nam hây hẩy, sóng vỗ rập rình, hương sen đưa theo chiều gió thơm ngào - Bài viết có câu ? ngạt - Những chữ phải - Bài viết có câu viết hoa? - Hồ Tây, Hồ, Trăng, Thuyền, Một, Bấy, Mùi - Vì phải viết hoa chữ ? - Đó tiếng đầu + GV đọc : đêm trăng, nước câu tên riêng vắt, rập rình, chiều gió, + HS viết bảng Hoạt động Khải Viết chữ: c,r,t… vào bảng Nghe giới thiệu -Lắng nghe -Viết bảng chữ: n,t,r… * GV đọc cho HS viết - GV QS động viên HS * Chấm, chữa - GV chấm số - Nhận xét viết HS c HD HS làm BT tả: ( phút ) Bài tập 2: - Nêu yêu cầu BT - GV yêu cầu HS làm - GV nhận xét Bài tập 3a: - Đọc yêu cầu BT - Cả lớp giáo viên nhận xét - HS viết vào -Một số em thu cho GV chấm - Điền vào chỗ trống iu hay uyu - em lên bảng, lớp làm - Đổi nhận xét làm bạn - Đọc làm - Lời giải : đường khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, khuỷu tay - Viết lời giải câu đố - HS QS hình minh hoạ gợi ý giải câu đố - Viết lời giải giấy nháp - 4, HS lên bảng viết lời giải, đọc kết - Lời giải : a) ruồi , dừa ,cái giếng - HS trả lời -Nhìn bảng viết tên vào theo HD GV: Đêm trăng hồ Tây Để để GV kiểm tra -Tiếp tục viết chưa hoàn thành Đọc lại tên vừa viết - Em cho biết quê hương em có cảnh đẹp nào? Em làm để bảo vệ cảnh đẹp đó?( nêu việc làm cụ thể) 3/ Củng cố dặn dò : ( phút ) - Nhận xét tiết học - Về nhà viết lại chữ viết Lắng nghe sai - Lắng nghe ******************************************* ĐẠO ĐỨC BÀI 7: TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG ( TIẾT 2) I/ MỤC TIÊU - Thế tham gia việc trường, việc lớp phải tham gia việc trường, việc lớp - Trẻ em có quyền tham gia việc có liên quan đến trẻ em - Tích cực tham gia cơng việc lớp trường - Hs biết quý trọng bạn tích cực làm việc lớp, việc trường * GDBVMT :Tích cực tham gia nhắc nhở bạn tham gia vào hoạt động BVMT nhà trường, lớp tổ chức * GDTNMTBĐ: Tham gia hoạt động giáo dục tài nguyên, môi trường biển, đảo phù hợp với lứa tuổi lớp, trường II / CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI - Kĩ lắng nghe tích cực ý kiến lớp tập thể - Kĩ trình bày suy nghĩ , ý tưởng việc lớp - Kĩ tự trọng đảm nhận trách nhiệm nhận việc lớp giao III/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh tình hoạt động - Các hát chủ đề nhà trường - Các thẻ đỏ, xanh, trắng IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động GV 1/ KTBC: ( phút ) - Em nêu số biểu việc tích cực tham gia việc lớp việc trường? - Nhận xét đánh giá 2/ Bài mới: ( 30 phút ) a Giới thiệu bài: ( phút ) b Bài mới: ( 29 phút ) Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến * Mục tiêu: HS biết đánh giá ý kiến, quan điểm có liên quan đến việc lớp, việc trường * Cách tiến hành - Gv treo bảng phụ viết ý kiến lên bảng hướng dẫn HS bày tỏ thái độ thẻ màu: Xanh - đồng ý; Đỏ - không đồng ý; Vàng - lưỡng lự - Nội dung ý kiến: giống SGK - GV y/c HS đọc bày tỏ ý kiến - GV hướng dẫn HS trao đổi lí Hoạt động HS - 2HS nêu - Lớp nhận xét - Cả lớp hát “Em yêu trường em” - Quan sát - HS tiến hành giơ thẻ - HS trao đổi * KL: Đồng ý với ý kiến a,b - Lắng nghe Không đồng ý với ý kiến c,d Hoạt động 2: Đăng kí tham gia việc lớp, việc trường * Mục tiêu: HS thể tính chủ động , tích cực tham gia việc lớp, việc trường * Cách tiến hành - GV y/c HS ghi tên việc lớp, - HS thực hoạt động việc trường nà em thích có khả tham gia - GV mời mời em thu lại đọc - HS đọc ý kiến bạn - GV chia lớp thành nhóm nhỏ thảo - Các nhóm thực hoạt động luận, lập kế hoạch hoạt động phân công thành viên thực cơng - Cử đại diện trình bày kế hoạch cam việc đăng kí kết thực cơng việc giao Các - GV góp ý chốt lại chương trình, kế nhóm khác góp ý, bổ xung hoạch nhóm - GV nhận xét tuyên dương liên hệ giáo dục HS có ý thức bảo vệ MT - GV y/c HS đọc phần kết luận chung - HS đọc SGK 3/ Củng cố, dặn dò: ( phút ) - Y/c nhóm thực công việc - Lắng nghe thực theo chương trình, kế hoạch - Chuẩn bị cho buổi báo cáo kết thực chương trình, kế hoạch ************************************************ TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIẾT 25: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG (tiếp theo) I/ MỤC TIÊU Mục tiêu chung Sau học, học sinh có khả - Kể tên số hoạt động trường hoạt động học tập học - Nêu ích lợi hoạt động - Tham gia tích cực hoạt động trường phù hợp với sức khoẻ khả * GDBVMT: Biết hoạt động trường có ý thức tham gia hoạt động trường góp phần BVMT như: Làm vệ sinh, trồng cây, tưới Mục tiêu riêng: - Biết kể tên số hoạt động trường tham gia Kể tên số hoạt động lên lớp tham gia - Biết yêu quý bạn bè lớp, trường II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI - Kĩ hợp tác nhóm lớp để chia xẻ, đưa cách giúp đỡ bạn học - Kĩ giao tiếp: Bày tỏ suy nghĩ , cảm thông , chia sẻ với người khác III/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các hình SGK trang 48 49 - Tranh ảnh hoạt động trường dán vào tờ bìa IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động HS Khải