Luận văn đánh giá kết quả thực hiện dự án phát triển cơ sở hạ tầng kinh tế xã hội tại xã tân long đồng hỷ

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  HÀ ĐỨC LỤC TÊN ĐỀ TÀI: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN DỰ ÁN PHÁT TRIỂN CƠ SỞ HẠ TẦNG KINH TẾ - XÃ HỘI TẠI XÃ TÂN LONG HUYỆN ĐỒNG HỶ TỈNH THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Kinh tế nông nghiệp Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2014 - 2018 Thái nguyên 2018 h ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  HÀ ĐỨC LỤC TÊN ĐỀ TÀI: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN DỰ ÁN PHÁT TRIỂN CƠ SỞ HẠ TẦNG KINH TẾ - XÃ HỘI TẠI XÃ TÂN LONG HUYỆN ĐỒNG HỶ TỈNH THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Kinh tế nông nghiệp Khoa : Kinh tế & PTNT Lớp : K46-KTNN – N02 Khóa học : 2014 – 2018 Giảng viên hướng dẫn : ThS Cù Ngọc Bắc Thái nguyên 2018 h i LỜI CAM ÐOAN Luận văn tốt nghiệp “Đánh giá kết thực dự án phát triển sở hạ tầng kinh tế - xã hội xã Tân Long - Đồng Hỷ” , chuyên ngành Kinh tế nơng nghiệp cơng trình nghiên cứu riêng tôi, luận văn sử dụng thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, thơng tin có sẵn trích rõ nguồn gốc Tơi xin cam đoan số liệu kết nghiên cứu đưa luận văn trung thực chưa sử dụng cơng trình nghiên cứu khoa học Khóa luận giảng viên hướng dẫn xem sửa Thái nguyên, ngày tháng năm 2018 Giảng viên hướng dẫn Sinh viên thực đề tài Ths Cù Ngọc Bắc Hà Đức Lục XÁC NHẬN CỦA GIẢNG VIÊN CHẤM PHẢN BIỆN Xác nhận sinh viên sửa theo yêu cầu Của hội đồng chấm khóa luận tốt nghiệp (Ký, ghi rõ họ tên) h ii LỜI CẢM ƠN Thực tập tốt nghiệp có ý nghĩa vơ quan trọng sinh viên cuối khóa, giai đoạn cần thiết để sinh viên nâng cao lực tri thức khả sáng tạo mình, đồng thời cịn giúp cho sinh viên có khả tổng hợp kiến thức học, làm quen dần với việc nghiên cứu khoa học nhằm hoàn thành mục tiêu đào tạo kỹ sư chuyên môn với đầy đủ tri thức lý luận kỹ thực tiễn Để hồn thành khóa luận tốt nghiệp này, em xin bày tỏ lịng kính trọng biết ơn sâu sắc đến thầy giáo Ths Cù Ngọc Bắc Phó trưởng khoa Kinh tế Phát triển nơng thơn, người trực tiếp hướng dẫn bảo giúp đỡ em suốt trình thực tập làm đề tài Em xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu nhà trường, Ban chủ nhiệm khoa KT&PTNT, thầy giáo, cô giáo, cán khoa tạo điều kiện giúp đỡ em Đồng thời, em xin chân thành cảm ơn giúp đỡ UBND xã Tân Long - Đồng Hỷ - Thái Nguyên, ban ngành đoàn thể, cán khuyến nơng, xây dựng địa xã Tân Long nhân dân xã tạo điều kiện giúp đỡ em trình nghiên cứu đề tài Mặc dù có nhiều cố gắng, thời gian có hạn, trình độ, kỹ thân cịn nhiều hạn chế nên đề tài khóa luận tốt nghiệp em không tránh khỏi hạn chế, thiếu sót Rất mong đóng góp, bảo, bổ sung thầy cô bạn để kiến thức em lĩnh vực hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên,ngày tháng năm 2018 Sinh viên Hà Đức Lục h iii DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT ATTQ An ninh tổ quốc CNH - HĐH Cơng nghiệp hóa đại hóa GTVT Giao thơng vận tải HTX Hợp tác xã KHKT Khoa học kĩ thuật MTTQ Mặt trận tổ quốc NN - PTNT Nông nghiệp, phát triển nông thôn NSNN Ngân sách nhà nước NTM Nông thôn NVH Nhà văn hóa SXNN Sản xuất nơng nghiệp SXNN Sản xuất nông nghiệp TCN Thủ công nghiệp THCS Trung học sở UBND Ủy ban nhân dân VH-TD-TT Văn hóa-Thể dục-Thể thao BVTV Bảo vệ thực vật h iv DANH MỤC BẢNG Bảng 4.1 Đánh giá trình độ cán xã, thôn 36 Bảng 4.2 Tình hình tập huấn cán phụ trách XD NTM xã Tân Long 37 Bảng 4.3 Tổng hợp tình hình làm việc với người dân 37 Bảng 4.4 Đánh giá người dân cán NTM thôn 38 Bảng 4.5 Các phương pháp tuyên truyền phổ biến thông tin đến người dân 40 Bảng 4.6 Tổng hợp nội dung tuyên truyền phổ biến thông tin đến người dân 41 Bảng 4.7 Sự tham gia người dân công việc triển khai địa bàn thôn, xã 42 Bảng 4.8 Người dân đóng kinh phí xây dựng cơng trình nông thôn 44 Bảng 4.9 Người dân tham gia lao động xây dựng cơng trình nơng thơn 45 Bảng 4.10 Kết công tác vận động xây dựng sở hạ tầng 46 h v MỤC LỤC LỜI CAM ÐOAN i LỜI CẢM ƠN ii DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT iii DANH MỤC BẢNG iv MỤC LỤC v Phần I: MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu đề tài 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn PHẦN II: TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU 2.1 Cơ sở lý luận nông thôn xây dựng hạ tầng kinh tế xã hội theo tiêu chí quốc gia nơng thơn 2.1.1 Cơ sở lý luận nông thôn 2.1.1.1 Khái niệm nông thôn 2.1.1.2 Khái niệm sở hạ tầng 2.1.2 Quy trình triển khai xây dựng kết cấu hạ tầng thuộc Chương trình xây dựng nơng thơn 2.1.2.1 Tuyên truyền, phổ biến thông tin nội dung hợp phần xây dựng kết cấu hạ tầng thuộc Chương trình xây dựng nơng thơn cho người dân 2.1.2.2 Xác định chủ đầu tư cơng trình kết cấu hạ tầng xã h vi 2.1.2.3 Quy trình xác định nhu cầu hướng dẫn người dân lựa chọn công trình, xác định thứ tự ưu tiên triển khai theo nhu cầu họ phù hợp với quy định Chương trình 2.1.2.4 Quy trình tổ chức lựa chọn nhà thầu, ký hợp đồng với tổ chức để thực bước đầu tư xây dựng cơng trình 2.1.2.5 Tổ chức giám sát thi cơng cơng trình đảm bảo chất lượng, tiến độ; nghiệm thu, bàn giao cơng trình; thanh, tốn cơng trình đưa vào sử dụng 10 2.1.2.6 Tổ chức người dân tham gia thực dự án huy động cộng đồng đóng góp để xây dựng cơng trình 11 2.1.3 Phương pháp thi công, quản lý cơng trình theo hình thức cộng đồng tự triển khai 11 2.1.3.1 Lập Hồ sơ xây dựng cơng trình 11 2.1.3.2 Thẩm định Hồ sơ xây dựng cơng trình .12 2.1.3.3 Phê duyệt hồ sơ xây dựng công trình 13 2.1.3.4 Lựa chọn nhà thầu theo hình thức tham gia thực cộng đồng 13 2.1.3.5 Tổ chức, giám sát thi cơng nghiệm thu cơng trình 14 2.1.4 Vai trò người dân việc tham gia xây dựng nông thôn 14 2.1.4.1 Vai trò người dân .14 2.2 Cơ sở thực tiễn 16 2.2.1 Tình hình xây dựng nơng thôn Việt Nam giai đoạn 2011 – 2015 16 2.2.2 Tình hình xây dựng mơ hình NTM Hà Tĩnh .17 2.2.3 Tình hình xây dựng nơng thơn tỉnh Thái Ngun giai đoạn 2011 – 2015 .18 PHẦN III: ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 20 3.1 Đối tượng nghiên cứu 20 3.2 Thời gian thực tập 20 3.3 Địa điểm nghiên cứu 20 h vii 3.4 Nội dung nghiên cứu 20 3.5 Phương pháp nghiên cứu .20 3.5.1 Thu thập số liệu nghiên cứu 20 3.5.2 Phương pháp phân tích số liệu 21 PHẦN IV: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THÀO LUẬN 22 4.1 Điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội xã Tân Long .22 4.1.2 Đặc điểm tự nhiên 22 4.1.2.1 Địa hình, địa chất .22 4.1.2.2 Khí hậu, thời tiết 22 4.1.2.3 Chế độ thủy văn 23 4.1.2.4 Tài nguyên thiên nhiên 23 4.1.3 Điều kiện kinh tế - Xã hội 23 4.1.3.1 Dân số lao động 23 4.1.3.2 Kết sản xuất nông lâm nghiệp năm 2017 .24 4.1.4 Văn hóa thể thao 27 4.1.5 Môi trường 27 4.2 Kết thực chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn giai đoạn 2011 -2015 Kết tổ chức thực chương trình đến năm 2017 27 4.2.1 Kết thực chương trình nơng thơn giai đoạn 2011 - 2015 .27 4.2.1.1 Công tác lập quy hoạch, đề án xây dựng NTM 27 4.2.1.2 Xây dựng sở hạ tầng thiết yếu 28 4.2.1.3 Về phát triển giáo dục, y tế, văn hóa, bảo vệ môi trường 29 4.2.1.4 Về xây dựng hệ thống tổ chức trị xã hội vững mạnh giữ gìn an ninh, trật tự xã hội 29 4.2.1.5 Kết huy động, sử dụng nguồn lực .30 4.2.2 Thực trạng xây dựng nông thôn kết xây dựng nông thôn xã Tân Long theo tiêu chí Quốc gia NMT đến năm 2017 30 h viii 4.2.2.1 Thành lập máy đạo xây dựng nông thôn cấp xã 30 4.2.2.2 Kết tổ chức thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nơng thơn 32 4.3 Đánh giá tồn tại, khó khăn, thách thức xã Tân long 33 4.4 Đánh giá điều kiện nguồn lực cho xây dựng nông thôn 35 4.4.1 Nguồn lực nguồn vốn 35 4.4.2 Đánh giá cán thực công tác tuyên truyền, vận động xây dựng sở hạ tầng .35 4.4.3 Đánh giá Sự tham gia người dân công tác huy động nguồn lực xây dựng NTM 43 4.4.4 Thuận lợi, khó khăn việc xây dựng sở hạ tầng nông thôn 47 4.4.4.1 Thuận lợi 47 4.4.4.2 Khó khăn 47 4.5 Giải pháp phát triển xây dựng NTM xã Tân Long giai đoạn tới .47 4.5.1 Các giải pháp nhằm đạt tiêu chí hạ tầng – kinh tế - xã hội .47 4.5.2 Các giải pháp nhằm đạt tiêu chí kinh tế tổ chức sản xuất 48 4.5.3 Các giải pháp nhằm đạt tiêu chí kinh tế tổ chức sản xuất .49 4.5.4 Giải pháp tổ chức thực dự án .50 PHẦN V: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .52 5.1 Kết luận 52 5.2 Kiến nghị 53 5.2.2 Đối với huyện Đồng Hỷ tỉnh Thái nguyên .53 5.2.3 Đối với xã Tân Long 54 5.2.4 Đối với người dân .54 TÀI LIỆU THAM KHẢO 55 h + Chợ: Đóng góp Đơn vị tính Số lượng Đơn vị tính Số lượng Đơn vị tính Số lượng Đơn vị tính Số lượng - Tiền mặt: - Đất đai: - Vật liệu xây dựng: - Ngày công lao động: - Tài sản khác: + Nhà văn hóa thơn: Đóng góp - Tiền mặt: - Đất đai: - Vật liệu xây dựng: - Ngày công lao động: - Tài sản khác: + Đường giao thơng thơn: Đóng góp - Tiền mặt: - Đất đai: - Vật liệu xây dựng: - Ngày công lao động: - Tài sản khác: + Đường giao thơng xóm: Đóng góp - Tiền mặt: - Đất đai: - Vật liệu xây dựng: - Ngày công lao động: - Tài sản khác: h + Đường nội đồng: Đóng góp Đơn vị tính Số lượng Đơn vị tính Số lượng Đơn vị tính Số lượng - Tiền mặt: - Đất đai: - Vật liệu xây dựng: - Ngày công lao động: - Tài sản khác: + Công trình thủy lợi: Đóng góp - Tiền mặt: - Đất đai: - Vật liệu xây dựng: - Ngày công lao động: - Tài sản khác: + Nghĩa trang nhân dân: Đóng góp - Tiền mặt: - Đất đai: - Vật liệu xây dựng: - Ngày công lao động: - Tài sản khác: + Hệ thống nước thơn, xóm: Đóng góp Đơn vị tính - Tiền mặt: - Đất đai: - Vật liệu xây dựng: - Ngày công lao động: - Tài sản khác: h Số lượng + Bãi thu gom rác thải: Đóng góp Đơn vị tính Số lượng - Tiền mặt: - Đất đai: - Vật liệu xây dựng: - Ngày công lao động: - Tài sản khác: 17 Theo ông bà hưởng lợi sau xây dựng cơng trình này: - Cán xã: - Cán thơn: - Người dân: 18 Ơng/bà có hài lịng với hình thức tun truyền, vận động, huy động xã, thơn: Có: khơng: 19 Theo ông bà huy động xã, thôn có vượt q khả đóng góp gia đình? Có: khơng: 20 Các cơng trình sau xây dựng có công bố công khai minh bạch thông tin cơng trình? Có: khơng: 21 Ơng bà có tham gia quản lý, sử dụng cơng trình địa bàn xã, thơn? Có: khơng: 22 Nếu phải tiếp tục đóng góp để nâng cấp xây dựng cơng trình ơng bà có sẵn sàng tham gia khơng: sẵn sàng: không: III ĐÁNH GIÁ VỀ CÁN BỘ NTM CỦA XÃ, THÔN 23 Ông bà gặp trực tiếp làm việc với cán ntm xã: có , khơng Cán ban phát triển thơn: có , , khơng , h 24 Ơng bà gặp làm việc với công việc liên quan đến q xây dựng cơng trình nơng thơn gần đây: - Bí thư đảng ủy xã: - Chủ tịch, phó chủ tịch xã: - Cán cơng chức xã: - Cán phụ trách xây dựng ntm xã: - Bí thư chi thơn: - Trưởng thơn: - Lãnh đạo tổ chức đoàn thể xã: - Lãnh đạo tổ chức đồn thể thơn: 25 Ơng bà đánh giá cán ntm xã, thôn (những người mà ông bà biết): - Cán xã: - Cán thôn: Chỉ tiêu đánh giá STT Tốt Khá Trình độ trị Trình độ chuyên môn Hiểu biết (kiến thức) xây dựng ntm Hiểu biết trình tự xây dựng cơng trình xã, thơn Hiểu biết quy trình xây dựng cơng trình xã, thơn Khả ngoại giao Am hiểu tình hình thực tế địa phương Khả nắm bắt thông tin người dân Am hiểu phong tục tập quán địa h Trung bình Yếu Kém phương 10 Khả tổ chức, điều hành công việc 11 Khả điều hành họp 12 Khả thúc đẩy đối thoại 13 Khả tuyên truyền 14 Khả vận động 15 Khả xử lý mâu thuẫn cộng đồng 16 Khả lập kế hoạch hành động Phẩm chất cán cộng đồng 17 Có uy tín, tạo niềm tin cộng đồng 18 Có tâm mạnh mẽ thực hoạt động phát triển cộng đồng 19 Có tinh thần hy sinh tập thể 20 Cơng khai, minh bạch Thái độ cán cộng đồng 21 Có thái độ cơng bằng, dân chủ 22 Có khả đánh giá, định 23 Kiên nhẫn công việc 24 Quan tâm đến cộng đồng 25 Đồng cảm với người dân 26 Có thái độ tơn trọng người dân 27 Tin tưởng vào cộng đồng 28 Biết lắng nghe ý kiến người dân 26 Ông bà đánh giá công tác tuyên truyền, vận động, huy động cán xã, thôn h Chỉ tiêu đánh giá STT Tốt Khá Nội dung tuyên truyền Nội dung tuyên truyền xác Nội dung tuyên truyền đầy đủ Nội dung tuyên truyền dễ hiểu Nội dung tuyên truyền thiết thực Thời gian tuyên truyền Tuyên truyền thực thường xuyên Tuyên truyền có trọng tâm, trọng điểm Tuyên truyền thực kịp thời Người tuyên truyền Nắm rõ đặc điểm nông thôn Nắm rõ đặc điểm người địa phương 10 Nắm rõ đặc điểm kinh tế - xã hội địa bàn 11 Phối hợp tốt với quan quản lý, đạo 12 Thực theo quy chế dân chủ sở Phương pháp tuyên truyền 13 Biện pháp tuyên truyền phù hợp 14 Phương pháp diễn đạt hấp dẫn 15 Trình bày đơn giản dễ hiểu 16 Biết cách tạo ấn tượng cho người nghe 17 Có dẫn chứng cụ thể, thuyết phục 18 Hiểu tâm lý người nghe Công tác vận động h Trung bình Yếu Kém 19 Vận động người dân tham gia ý kiến vào xây dựng NTM 20 Vận động người dân tham gia góp sức 21 Vận động người dân tham gia góp vốn 22 Vận động đóng góp vật liệu 23 Vận động người dân tham gia góp tài sản 24 Vận động người dân kêu gọi em xa đóng góp cho xây dựng NTM Xin chân thành cảm ơn ông bà trả lời câu hỏi chúng tôi! h PHỤ LỤC II PHIẾU ĐIỀU TRA CÁN BỘ CỘNG ĐỒNG XDNTM I Thông tin chung 1.1 Họ tên: …………………………………… 1.2 Tuổi:……………………… 1.3 Thôn:………… xã………………….Huyện…………………………………… 1.4 Dân tộc:…………… 1.5 Các vị trí cơng việc đảm nhiệm thời gian gần đây: 1…………………………… 2……………………….3……………………… Hiện tại:……………………………………… 1.6 Số năm cơng tác:…………… 1.7 Trình độ văn hóa:…………… 1.8 Trình độ chun mơn:………………………… 1.9 Trình độ ngoại ngữ, tin học: II Các yếu tố ảnh hưởng đến công việc xây dựng sở hạ tầng nơng thơn 1.10 Ơng, bà đánh giá mức độ ảnh hưởng yếu tố sau đến tốc độ triển khai tiêu chí sở hạ tầng Chương trình xây dựng nơng thơn sau: STT Thang đo Chính sách nhà nước 1.1 Hỗ trợ tài kịp thời 1.2 Các chương trình, dự án hỗ trợ phù hợp 1.3 Phân quyền thực rõ ràng cho cấp 1.4 Hướng dẫn kịp thời thực tiêu chí 1.5 Thủ tục thực đơn giản Kiến thức, kỹ cán cộng đồng h Mã Mức độ đánh giá hóa 2.1 Trình độ cán cộng đồng 2.1.1 Có trình độ trị 2.1.2 Có trình độ chun mơn 2.1.3 Hiểu biết (kiến thức) xây dựng ntm 2.1.4 Hiểu biết trình tự xây dựng cơng trình xã, thơn 2.1.5 Hiểu biết quy trình xây dựng cơng trình xã, thơn 2.2 Kỹ cán quản lý 2.2.1 Am hiểu tình hình thực tế địa phương 2.2.2 Khả nắm bắt thông tin người dân 2.2.3 Am hiểu phong tục tập quán địa phương 2.2.4 Khả ngoại giao 2.2.5 Khả tổ chức, điều hành công việc 2.2.6 Khả điều hành họp 2.2.7 Khả thúc đẩy đối thoại 2.2.8 Khả tuyên truyền 2.2.9 Khả vận động 2.2.10 Khả xử lý mâu thuẫn cộng đồng 2.2.11 Khả lập kế hoạch hành động 2.3 Phẩm chất lãnh đạo cộng đồng 2.3.1 Có uy tín, tạo niềm tin cộng đồng 2.3.2 Có tâm thực hoạt động phát triển cộng đồng 2.3.3 Có tinh thần hy sinh tập thể h 2.3.4 Cơng khai, minh bạch 2.4 Thái độ cán cộng đồng 2.4.1 Có thái độ cơng bằng, dân chủ 2.4.2 Có khả đánh giá, định 2.4.3 Kiên nhẫn công việc 2.4.4 Quan tâm đến cộng đồng 2.4.5 Đồng cảm với người dân 2.4.6 Có thái độ tơn trọng người dân 2.4.7 Tin tưởng vào cộng đồng 2.4.8 Biết lắng nghe ý kiến người dân Công tác tuyên truyền, vận động 3.1 Nội dung tuyên truyền 3.1.1 Nội dung tuyên truyền xác 3.1.2 Nội dung tuyên truyền đầy đủ 3.1.3 Nội dung tuyên truyền dễ hiểu 3.1.4 Nội dung tuyên truyền thiết thực 3.2 Thời gian tuyên truyền 3.2.1 Tuyên truyền thực thường xuyên 3.2.2 Tuyên truyền có trọng tâm, trọng điểm 3.2.3 Tuyên truyền thực kịp thời 3.3 Người tuyên truyền 3.3.1 Nắm rõ đặc điểm nông thôn 3.3.2 Nắm rõ đặc điểm người địa phương 3.3.3 Nắm rõ đặc điểm kinh tế - xã hội địa bàn 3.3.4 Phối hợp tốt với quan quản lý, đạo 3.3.5 Thực theo quy chế dân chủ sở h 3.4 Phương pháp tuyên truyền 3.4.1 Biện pháp tuyên truyền phù hợp 3.4.2 Phương pháp diễn đạt hấp dẫn 3.4.3 Trình bày đơn giản dễ hiểu 3.4.4 Biết cách tạo ấn tượng cho người nghe 3.4.5 Có dẫn chứng cụ thể, thuyết phục 3.4.6 Hiểu tâm lý người nghe 3.5 Công tác vận động 3.5.1 Vận động người dân tham gia ý kiến vào xây dựng NTM 3.5.2 Vận động người dân tham gia góp sức 3.5.3 Vận động người dân tham gia góp vốn 3.5.4 Vận động người dân tham gia góp tài sản 3.5.5 Vận động người dân kêu gọi em xa đóng góp cho xây dựng NTM Sự đồng thuận cộng đồng, người dân 4.1 Người dân chủ động đóng góp ý kiến 4.2 Người dân chủ động đóng góp tài sản 4.3 Người dân chủ động góp vốn 4.4 Người dân chủ động góp sức 4.5 Người dân chủ động kêu gọi em xa đóng góp cho xây dựng nông thôn Hiệu công việc 5.1 Công tác tuyên truyền vận động đạt kết tốt 5.2 Huy động nguồn lực xây dựng nông thôn 5.3 Xây dựng tiến độ (đúng thời gian) h 5.4 Chất lượng cơng trình đảm bảo 5.5 Người dân chung tay quản lý công trình 5.6 Người dân chung tay xây dựng, bảo trì, sửa chữa cơng trình (5) – Rất quan trọng; (4) – Quan trọng; (3) – Không ý kiến; (2) – Khơng quan trọng; (1) – Hồn tồn khơng quan trọng III Đánh giá công tác đào tạo, tập huấn 1.11 Ông bà tham gia lớp tập huấn xây dựng nông thôn mới: 5……………… 1.12 Các lớp tập huấn ông bà tham gia cấp tổ chức: Tỉnh Huyện Xã Thôn 1.13 Nội dung lớp tập huấn mà ông bà tham gia bao gồm chuyên đề sau đây: Chuyên đề 01: Tổng quan Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nơng thơn nội dung chương trình giai đoạn 2016-2020 Chuyên đề 02: Một số kinh nghiệm nước quốc tế phát triển nông thôn xây dựng nông thôn Chuyên đề 03: Vai trò, trách nhiệm ngành, cấp tổ chức xây dựng nông thôn Chuyên đề 04: Thăm quan, nghiên cứu thực tế Chuyên đề 05: Quy hoạch chung xây dựng xã Đề án xây dựng nông thôn xã Chuyên đề 06: Một số nội dung trọng tâm nông nghiệp, nông thôn bền vững Chuyên đề 07: Cơng tác giữ gìn, bảo vệ mơi trường nơng thơn Chun đề 08: Phát triển văn hóa, xã hội, giữ vững an ninh trật tự xây dựng nông thơn h Chun đề 09: Quy trình triển khai thực dự án phát triển sở hạ tầng kinh tế - xã hội nông thôn Chuyên đề 10: Đổi mới, nâng cao hiệu hình thức tổ chức sản xuất nông thôn Chuyên đề 11: Phân tích, đánh giá trạng lập kế hoạch xây dựng nơng thơn cấp xã có tham gia người dân Chuyên đề 12: Theo dõi - đánh giá chuẩn bị báo cáo xây dựng nơng thơn có tham gia người dân Chuyên đề 13: Quản lý tài thực quy trình, thủ tục tốn Chun đề 14: Ứng dụng công nghệ thông tin đào tạo, triển khai quản lý Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn Chuyên đề 15: Kỹ tuyên truyền, vận động người dân xây dựng nông thôn Chuyên đề 16: Kỹ tổ chức, điều hành họp; xử lý mâu thuẫn xây dựng đồng thuận cộng đồng Chuyên đề 17: Kỹ lập tổ chức triển khai kế hoạch phát triển thôn theo phương pháp dựa vào nội lực cộng đồng Chuyên đề khác:……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 1.14 Địa điểm tổ chức lớp tập huấn đâu: Xã Huyện Tỉnh Nơi khác:………………………………………………………… 1.15 Thời gian lớp tập huấn ngày: ngày , ngày , ngày , theo ông bà thời gian tập huấn này: ngắn phù hợp dài 1.16 Ông bà đánh giá mức độ ảnh hưởng yếu tố sau đến hiệu công tác đào tạo, tập huấn xây dựng ntm h STT Thang đo Nội dung đào tạo, tập huấn 1.1 Nội dung phù hợp 1.2 Thơng tin xác 1.3 Đầy đủ lĩnh vực cần thiết 1.4 Thông tin cập nhật thường xuyên 1.5 Thông tin chi tiết Chất lượng giảng viên 2.1 Nhiệt tình 2.2 Có kiến thức chun mơn tốt 2.3 Có phương pháp trình bày phù hợp 2.4 Có kiến thức thực tế 2.5 Có kỹ thúc đẩy tốt 2.6 Biết lắng nghe 2.7 Xử lý tình tốt 2.8 Nhiệt tình giải đáp thắc mắc 2.9 Chuẩn bị giảng đầy đủ, chu đáo Phương pháp đào tạo, tập huấn 3.1 Kết hợp nhiều phương pháp khác 3.2 Có tập tình 3.3 Có thực hành, thực tế Cơ sở vật chất đào tạo, tập huấn 4.1 Nơi đào tạo thuận lợi, phù hợp 4.2 Có đủ trang thiết bị 4.3 Địa điểm thực hành, thực tế chuẩn bị tốt 4.4 Kết hợp tốt với ban tổ chức lớp học Tài liệu giảng dạy 5.1 Đầy đủ h Mã Mức độ đánh giá hóa 5.2 Có minh họa 5.3 Độ dài vừa phải 5.4 Dễ đọc, dễ hiểu Thời lượng đào tạo, tập huấn 6.1 Thời gian phù hợp với nội dung 6.2 Bố trí phần phù hợp Hiệu công tác đào tạo, tập huấn 7.1 Nắm vững kiến thức tình hình xây dựng nơng thơn Việt Nam 7.2 Nắm vững quy trình bước xây dựng quy hoạch nông thôn 7.3 Nâng cao khả đánh giá, phân tích trạng nơng thơn 7.4 Nâng cao kỹ tuyên truyền, vận động cộng đồng 7.5 Nâng cao kỹ lập kế hoạch hành động xây dựng ntm 7.6 Nâng cao trình độ công tác lập thực dự án xây dựng sở hạ tầng 7.7 Nâng cao kỹ cơng tác hồn tất thủ tục, hồ sơ tốn cơng trình (5) – Rất quan trọng; (4) – Quan trọng; (3) – Không ý kiến; (2) – Khơng quan trọng; (1) – Hồn tồn khơng quan trọng Xin chân thành cảm ơn ông bà trả lời câu hỏi chúng tôi! h