tìm hiểu công tác tuyên truyền, vận động người dân trong quá trình xây dựng nông thôn mới trên địa bàn xã tân long–đồng hỷ thái nguyên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  ………… ………… NGUYỄN ĐỨC THIỆN Tên đề tài: TÌM HIỂU CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN, VẬN ĐỘNG NGƯỜI DÂN TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NƠNG THƠN MỚI TRÊN ĐỊA BÀN XÃ TÂN LONG HUYỆN ĐỒNG HỶ TỈNH THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Định hướng đề tài : Hướng nghiên cứu Chuyên ngành : Kinh tế nông nghiệp Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2014– 2018 Thái Nguyên- năm 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  ………… ………… NGUYỄN ĐỨC THIỆN Tên đề tài: TÌM HIỂU CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN, VẬN ĐỘNG NGƯỜI DÂN TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NƠNG THƠN MỚI TRÊN ĐỊA BÀNXÃ TÂN LONG HUYỆN ĐỒNG HỶTỈNH THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Định hướng đề tài : Hướng nghiên cứu Chuyên ngành : Kinh tế nông nghiệp Lớp : K46 – KTNN – N02 Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2014– 2018 Giảng viên hướng dẫn : Th.S Cù Ngọc Bắc Thái Nguyên- năm 2018 i LỜI CẢM ƠN Được trí ban giám hiệu nhà trường, Ban Chủ nhiệm Khoa Kinh tế phát triển nông thôn – Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên em thực tập Ủy ban nhân dân xã Tân Long Đến em hồn thành q trình thực tập tốt nghiệp báo cáo tốt nghiệp Em xin bày tỏ lòng biết ơn tới: - Ban Giám hiệu Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên Ban Chủ nhiệm khoa tập thể thầy cô Khoa Kinh tế vàphát triển nơng thơn nói riêng thầy, Nhà trường tận tình đào tạo, hướng dẫn giúp đỡ em suốt khóa học Các bác, cô, cán công sở UBND xã Tân Long toàn thể nhân dân địa bàn xã - Báo cáo hoàn thành nhờ quan tâm, đạo hướng dẫn tận tình Thầy giáo ThS Cù Ngọc Bắc – Giảng viên khoa kinh tế phát triển nông thôn – Trường đại học Nông Lâm Thái Nguyên, em xin chân thành cảm ơn thầy với lòng biết ơn sâu sắc Em xin bày tỏ lịng biết ơn đến thầy cơ, bác, cô, cán công sở UBND xã Tân Long bạn bè tạo điều kiện giúp đỡ em q trình học tập hồn thành báo cáo tốt nghiệp Vì kiến thức thời gian hồn thành khóa luận có hạn nên khơng tránh khỏi sai sót, em mong nhận đóng góp ý kiến thầy, giáo khoa Kinh tế phát triển nông thôn bạn để đề tài em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Thái nguyên, ngày tháng năm 2018 Sinh viên Nguyễn Đức Thiện ii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 4.1 Đánh giá trình độ cán xã, thôn 49 Bảng4.2 Tổng hợp tình hình làm việc với người dân cán thôn, xã thời gian gần 50 Bảng 4.3 Đánh giá người dân cán xây dựng NTM xã 51 Bảng 4.4 Đánh giá người dân cán NTM thôn .53 Bảng 4.5 Đánh giá người dân công tác tuyên truyền, vận động, huy động cán xã, thôn .55 Bảng 4.6 Cách thức tuyên truyền phổ biến thông tin 57 Bảng 4.7 Tình hình phổ biến thơng tin chương trình xây dựng NTM 58 Bảng 4.8 Sự tham gia tổ chức CT – XH tuyên truyền, vận động 59 Bảng 4.9 Người dân đóng góp kinh phí tiền mặt xây dựng cơng trình nơng thơn địa bàn xã 60 Bảng 4.10 Người dân tham gia hiến đất xây dựng công trình cơng cộng 61 Bảng 4.11 Người dân tham gia lao động xây dựng cơng trình nơng thơn 61 Bảng 4.12 Kết công tác tuyên truyền vận động 62 iii DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT ATTQ CNH - HĐH GTVT HTX KHKT MTTQ NN - PTNT NSNN NTM NVH SXNN CT-PCT TCN THCS UBND iv MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i DANH MỤC CÁC BẢNG ii DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT iii MỤC LỤC iv PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu đề tài 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Ý nghĩa đề tài .3 1.3.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn PHẦN II: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở lý luận 2.1.1 Một số vấn đề chung 2.1.1.1 Tuyên truyền, vận động gì? 2.1.1.2 Nguyên tắc tuyên truyền, vận động 2.1.1.3 Vai trò quan trọng tuyên truyền, vận động xây dựng NTM 2.1.1.4 Trách nhiệm người dân – đối tượng tuyên truyền, vận động 2.1.1.5 Yêu cầu công tác tuyên truyền, vận động 2.1.2 Các hình thức tuyên truyền, vận động 11 2.1.2.1 Tuyên truyền miệng 12 2.1.2.2 Tuyên truyền thông qua sử dụng hệ thống thông tin đại chúng .12 2.1.2.3 Tuyên truyền thông qua công cụ trực quan 13 v 2.1.2.4 Tuyên truyền thơng qua hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao, tổ chức lễ hội truyền thống… 2.1.2.5 Tuyên truyền thông qua hoạt động tham quan thực tế, báo cáo điển hình, học tập gương người tốt, việc tốt 2.1.3 Các nội dung tuyên truyền, vận động người dân xây dựng NTM 2.1.4 Vai trò trách nhiệm tổ chức trị xã hội công tác tuyên truyền vận dộng người dân xây dựng nông thôn 2.1.4.1 Mặt trận Tổ quốc Việt Nam cấp 2.1.4.2 Hội Nông dân Việt Nam 2.1.4.3 Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh 2.1.4.4 Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam 2.1.4.5 Hội cựu chiến binh Việt Nam 2.1.4.6 Ban phát triển thôn 2.1.4.7 Vai trò chủ thể cộng đồng dân cư xây dựng nông thôn 2.2 Cơ sở thực tiễn 2.2.1 Tình hình xây dựng mơ hình NTM Hà Tĩnh 2.2.2 Tình hình xây dựng nơng thơn tỉnh Thái Ngun giai đoạn 2011 – 2015 PHẦN III: ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG, PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU30 3.1 Đối tượng nghiên cứu 3.2 Thời gian thực tập 3.3 Địa điểm nghiên cứu 3.4 Nội dung nghiên cứu 3.5 Phương pháp nghiên cứu 3.5.1 Phương pháp chọn mẫu 3.5.2 Thu thập số liệu nghiên cứu 3.5.3 Phương pháp phân tích số liệu vi PHẦN IV: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN .32 4.1 Điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội xã Tân Long 32 4.1.1.Vị trí địa lí 32 4.1.2.Đặc điểm tự nhiên 32 4.1.2.1 Địa hình, địa chất 32 4.1.2.2 Khí hậu, thời tiết 32 4.1.2.3 Chế độ thủy văn 33 4.1.2.4 Tài nguyên thiên nhiên 33 4.1.3 Điều kiện kinh tế - Xã hội 35 4.1.3.1 Dân số lao động 35 4.1.3.2 Kết sản xuất nông lâm nghiệp năm 2017 36 4.1.4 Văn hóa thể thao 38 4.1.5 Môi trường 39 4.2 Kết thực chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn giai đoạn 2011 -2015 Kết tổ chức thực chương trình đến năm 2017 39 4.2.1 Kết thực chương trình nơng thơn giai đoạn 2011 -2015 .39 4.2.1.1 Công tác lập quy hoạch, đề án xây dựng NTM 39 4.2.1.2 Phát triển sản xuất, nâng cao thu nhập cho người dân 39 4.2.1.3 Xây dựng sở hạ tầng thiết yếu .40 4.2.1.4 Về phát triển giáo dục, y tế, văn hóa, bảo vệ mơi trường 41 4.2.1.5 Về xây dựng hệ thống tổ chức trị xã hội vững mạnh giữ gìn an ninh, trật tự xã hội 41 4.2.1.6 Kết huy động, sử dụng nguồn lực 42 4.2.2 Thực trạng xây dựng nông thôn kết xây dựng nông thôn xã Tân Long theo tiêu chí Quốc gia NMT đến năm 2017 43 4.2.2.1 Thành lập máy đạo xây dựng nông thôn cấp xã .43 4.2.2.2 Thực trạng xây dựng NTM xã Tân Long 44 vii 4.3 Tình hình thực công tác tuyên truyền, vận động xây dựng nông thôn địa bàn nghiên cứu 49 4.3.1 Đánh giá cán thực công tác tuyên truyền, vận động 49 4.3.2 Tìm hiểu hoạt động, đối tượng, nội dung, phương pháp, tần xuất thực công việc liên quan đến hoạt động tuyên truyền, vận động người dân xây dựng nông thôn địa bàn nghiên cứu 57 4.3.3 Đánh giá hiệu công tác tuyên truyền, vận động .60 4.4 Giải pháp nâng cao hiệu công tác tuyên truyền, vận động người dân xây dựng nông thôn 64 PHẦN V: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 69 5.1 Kết luận: 69 5.2 Kiến nghị 70 5.2.1 Đối với huyện Đồng hỷ tỉnh Thái nguyên 70 5.2.2 Đối với xã Tân Long 72 5.2.3 Đối với người dân 72 TÀI LIỆU THAM KHẢO 74 PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Tính cấp thiết đề tài Hệ thống trị cấp sở có vị trí vai trị quan trọng việc tổ chức vận động nhân dân thực đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, tăng cường đại đoàn kết toàn dân, phát huy quyền làm chủ nhân dân, huy động khả phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo giữ vững ổn định trị -xã hội để thực thắng lợi nghiệp đổi mới, mục tiêu dân giàu, nước mạnh dân chủ, công bằng, văn minh.Cấp sở vừa cấp cuối quản lý xét theo cấp độ hệ thống trị, cấp trực tiếp nhất, tảng xây dựng chế độ dân chủ toàn hệ thống trị nước ta Cấp sở nơi diễn hoạt động sống nhân dân, nơi quyền gần dân nhất, nơi tổ chức triển khai thực đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước Trong công tác tuyên truyền, vận động nhân dân xây dựng NTM, hệ thống trị cấp sở đóng vai trò nòng cốt, trực tiếp thực hoạt động tuyên truyền, phổ biến, thông tin, vận động, thuyết phục người dân thực hoạt động xây dựng NTM theo chủ trương Đảng, nhà nước, văn đạo, hướng dẫn Chính phủ Bộ, ngành Xây dựng NTM việc làm, hành động cụ thể diễn hàng ngày sở xã, thơn hộ gia đình, hành vi ứng xử người dân sống nông thơn Hệ thống trị sở cán sở, họ hiểu rõ hoàn cảnh sống, phong tục, tập quán, khó khăn, nhu cầu, nội lực, hoạt động sản xuất… sở Do đó, họ tuyên truyền, vận động người dân cách sát thực nhất, giúp người dân nhận điều cần thay đổi, điều cần việc 11 Khả điều hành họp 12 Khả thúc đẩy đối thoại 13 Khả tuyên truyền 14 Khả vận động 15 đồng 16 Khả xử lý mâu thuẫn cộng Khả lập kế hoạch hành động Phẩm chất cán cộng đồng 17 Có uy tín, tạo niềm tin cộng đồng 18 Có tâm mạnh mẽ thực hoạt động phát triển cộng đồng 19 Có tinh thần hy sinh tập thể 20 Cơng khai, minh bạch Thái độ cán cộng đồng 21 Có thái độ cơng bằng, dân chủ 22 Có khả đánh giá, định 23 Kiên nhẫn công việc 24 Quan tâm đến cộng đồng 25 Đồng cảm với người dân 26 Có thái độ tơn trọng người dân 27 Tin tưởng vào cộng đồng 28 Biết lắng nghe ý kiến người dân 22 Ông bà đánh giá công tác tuyên truyền, vận động, huy động cán xã, thôn STT Chỉ tiêu đánh giá Nội dung tuyên truyền Nội dung tuyên truyền xác Nội dung tuyên truyền đầy đủ Nội dung tuyên truyền dễ hiểu Nội dung tuyên truyền thiết thực Thời gian tuyên truyền Tuyên truyền thực thường xuyên Tuyên truyền có trọng tâm, trọng điểm Tuyên truyền thực kịp thời Người tuyên truyền Nắm rõ đặc điểm nông thôn Nắm rõ đặc điểm người địa phương 10 Nắm rõ đặc điểm kinh tế - xã hội địa bàn 11 Phối hợp tốt với quan quản lý, đạo 12 Thực theo quy chế dân chủ sở Phương pháp tuyên truyền 13 Biện pháp tuyên truyền phù hợp 14 Phương pháp diễn đạt hấp dẫn 15 Trình bày đơn giản dễ hiểu 16 Biết cách tạo ấn tượng cho người nghe 17 Có dẫn chứng cụ thể, thuyết phục 18 Hiểu tâm lý người nghe Công tác vận động 19 Vận động người dân tham gia ý kiến vào xây dựng NTM 20 Vận động người dân tham gia góp sức 21 Vận động người dân tham gia góp vốn 22 Vận động đóng góp vật liệu 23 Vận động người dân tham gia góp tài sản 24 Vận động người dân kêu gọi em xa đóng góp cho xây dựng NTM Xin chân thành cảm ơn ông bà trả lời câu hỏi chúng tôi! PHỤ LỤC II PHIẾU ĐIỀU TRA CÁN BỘ CỘNG ĐỒNG XDNTM I Thông tin chung 1.1 Họ tên: …………………………………… 1.2 Tuổi:………………… 1.3 Thơn:………… xã………………….Huyện……………………………… 1.4 Dân tộc:……………1.5 Các vị trí cơng việc đảm nhiệm thời gian gần đây: 1…………………… 2……………………….3………………… Hiện tại:…………………………………… 1.6 Số năm cơng tác:…………… 1.7 Trình độ văn hóa:……………1.8 Trình độ chun mơn:………………… 1.9 Trình độ ngoại ngữ, tin học: II Các yếu tố ảnh hưởng đến công việc xây dựng sở hạ tầng nông thơn 1.10 Ơng, bà đánh giá mức độ ảnh hưởng yếu tố sau đến tốc độ triển khai tiêu chí sở hạ tầng Chương trình xây dựng nơng thơn sau: STT Thang đo Chính sách nhà nước 1.1 Hỗ trợ tài kịp thời 1.2 Các chương trình, dự án hỗ trợ phù hợp 1.3 Phân quyền thực rõ ràng cho cấp 1.4 Hướng dẫn kịp thời thực tiêu chí 1.5 Thủ tục thực đơn giản Kiến thức, kỹ cán cộng đồng 2.1 Trình độ cán cộng đồng 2.1.1 Có trình độ trị 2.1.2 Có trình độ chun môn 2.1.3 Hiểu biết (kiến thức) xây dựng nt 2.1.4 Hiểu biết trình tự xây dựng trình xã, thơn 2.1.5 Hiểu biết quy trình xây dựng trình xã, thơn 2.2 Kỹ cán quản lý 2.2.1 Am hiểu tình hình thực tế địa ph 2.2.2 Khả nắm bắt thông tin ngư 2.2.3 Am hiểu phong tục tập quán phương 2.2.4 Khả ngoại giao 2.2.5 Khả tổ chức, điều hành côn việc 2.2.6 Khả điều hành họp 2.2.7 Khả thúc đẩy đối thoại 2.2.8 Khả tuyên truyền 2.2.9 Khả vận động 2.2.1 Khả xử lý mâu thuẫn cộn đồng 2.2.1 Khả lập kế hoạch hành động 2.3 Phẩm chất lãnh đạo cộng đồng 2.3.1 Có uy tín, tạo niềm tin đồng 2.3.2 Có tâm thực hoạt độn phát triển cộng đồng 2.3.3 Có tinh thần hy sinh tập thể 2.3.4 Cơng khai, minh bạch 2.4 Thái độ cán cộng đồng 2.4.1 Có thái độ cơng bằng, dân chủ 2.4.2 Có khả đánh giá, định 2.4.3 Kiên nhẫn công việc 2.4.4 Quan tâm đến cộng đồng 2.4.5 Đồng cảm với người dân 2.4.6 Có thái độ tơn trọng người dân 2.4.7 Tin tưởng vào cộng đồng 2.4.8 Biết lắng nghe ý kiến người dân Công tác tuyên truyền, vận động 3.1 Nội dung tuyên truyền 3.1.1 Nội dung tuyên truyền xác 3.1.2 Nội dung tuyên truyền đầy đủ 3.1.3 Nội dung tuyên truyền dễ hiểu 3.1.4 Nội dung tuyên truyền thiết thực 3.2 Thời gian tuyên truyền 3.2.1 Tuyên truyền thực thường xuyê 3.2.2 Tuyên truyền có trọng tâm, trọng điểm 3.2.3 Tuyên truyền thực kịp thời 3.3 Người tuyên truyền 3.3.1 Nắm rõ đặc điểm nông thôn 3.3.2 Nắm rõ đặc điểm người địa phương 3.3.3 Nắm rõ đặc điểm kinh tế - xã hội địa bàn 3.3.4 Phối hợp tốt với quan quản lý, đạo 3.3.5 Thực theo quy chế dân chủ c sở 3.4 Phương pháp tuyên truyền 3.4.1 Biện pháp tuyên truyền phù hợp 3.4.2 Phương pháp diễn đạt hấp dẫn 3.4.3 Trình bày đơn giản dễ hiểu 3.4.4 Biết cách tạo ấn tượng cho người nghe 3.4.5 Có dẫn chứng cụ thể, thuyết phục 3.4.6 Hiểu tâm lý người nghe 3.5 Công tác vận động 3.5.1 Vận động người dân tham gia ý kiến vào xây dựng NTM 3.5.2 Vận động người dân tham gia góp sức 3.5.3 Vận động người dân tham gia góp vốn 3.5.4 Vận động người dân tham gia góp tài sản 3.5.5 Vận động người dân kêu gọi em xa đóng góp cho xây dựng NTM Sự đồng thuận cộng đồng, người dân 4.1 Người dân chủ động đóng góp ý kiến 4.2 Người dân chủ động đóng góp tài sản 4.3 Người dân chủ động góp vốn 4.4 Người dân chủ động góp sức 4.5 Người dân chủ động kêu gọi em xa đóng góp cho xây dựng nông thôn Hiệu công việc 5.1 Công tác tuyên truyền vận động đạt kết tốt 5.2 Huy động nguồn lực xây dựng nông thôn 5.3 Xây dựng tiến độ (đúng thời gian) 5.4 Chất lượng cơng trình đảm bảo 5.5 Người dân chung tay quản lý cơng trình 5.6 Người dân chung tay xây dựng, bảo trì, sửa chữa cơng trình (5) – Rất quan trọng; (4) – Quan trọng; (3) – Không ý kiến; (2) – Không quan trọng; (1) – Hồn tồn khơng quan trọng III Đánh giá cơng tác đào tạo, tập huấn 1.11 Ơng bà tham gia lớp tập huấn xây dựng nông thôn mới: 5……… 1.12 Các lớp tập huấn ông bà tham gia cấp tổ chức:     Tỉnh Huyện Xã Thôn 1.13 Nội dung lớp tập huấn mà ông bà tham gia bao gồm chuyên đề sau đây: Chuyên đề 01: Tổng quan Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nơng thơn nội dung chương trình giai đoạn 2016-2020 Chuyên đề 02: Một số kinh nghiệm nước quốc tế phát triển nông thôn xây dựng nông thơn Chun đề 03: Vai trị, trách nhiệm ngành, cấp tổ chức xây dựng nông thôn Chuyên đề 04: Thăm quan, nghiên cứu thực tế Chuyên đề 05: Quy hoạch chung xây dựng xã Đề án xây dựng nông thôn xã Chuyên đề 06: Một số nội dung trọng tâm nông nghiệp, nông thôn bền vững Chuyên đề 07: Cơng tác giữ gìn, bảo vệ mơi trường nơng thơn Chun đề 08: Phát triển văn hóa, xã hội, giữ vững an ninh trật tự xây dựng nơng thơn Chun đề 09: Quy trình triển khai thực dự án phát triển sở hạ tầng kinh tế - xã hội nông thôn Chuyên đề 10: Đổi mới, nâng cao hiệu hình thức tổ chức sản xuất nông thôn Chuyên đề 11: Phân tích, đánh giá trạng lập kế hoạch xây dựng nơng thơn cấp xã có tham gia người dân Chuyên đề 12: Theo dõi - đánh giá chuẩn bị báo cáo xây dựng nơng thơn có tham gia người dân Chuyên đề 13: Quản lý tài thực quy trình, thủ tục tốn Chun đề 14: Ứng dụng công nghệ thông tin đào tạo, triển khai quản lý Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn Chuyên đề 15: Kỹ tuyên truyền, vận động người dân xây dựng nông thôn Chuyên đề 16: Kỹ tổ chức, điều hành họp; xử lý mâu thuẫn xây dựng đồng thuận cộng đồng Chuyên đề 17: Kỹ lập tổ chức triển khai kế hoạch phát triển thôn theo phương pháp dựa vào nội lực cộng đồng Chuyên đềkhác:……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………… 1.14 Địa điểm tổ chức lớp tập huấn đâu:    Xã Huyện Tỉnh Nơikhác:………………………………………………………… 1.15 Thời gian lớp tập huấn ngày: ngày     ngày   ngày Theo ông bà thời gian tập huấn này: ngắn phù hợp dài 1.16 Ông bà đánh giá mức độ ảnh hưởng yếu tố sau đến hiệu công tác đào tạo, tập huấn xây dựng ntm ST Thang đo T Nội dung đào tạo, tập huấn 1.1 Nội dung phù hợp 1.2 Thông tin xác 1.3 Đầy đủ lĩnh vực cần thiết 1.4 Thông tin cập nhật thường xuyên 1.5 Thông tin chi tiết Chất lượng giảng viên 2.1 Nhiệt tình 2.2 Có kiến thức chun mơn tốt 2.3 Có phương pháp trình bày phù hợp 2.4 Có kiến thức thực tế 2.5 Có kỹ thúc đẩy tốt 2.6 Biết lắng nghe 2.7 Xử lý tình tốt 2.8 Nhiệt tình giải đáp thắc mắc 2.9 Chuẩn bị giảng đầy đủ, chu đáo Phương pháp đào tạo, tập huấn 3.1 Kết hợp nhiều phương pháp khác 3.2 Có tập tình 3.3 Có thực hành, thực tế Cơ sở vật chất đào tạo, tập huấn 4.1 Nơi đào tạo thuận lợi, phù hợp 4.2 Có đủ trang thiết bị 4.3 Địa điểm thực hành, thực tế chuẩn bị tốt 4.4 Kết hợp tốt với ban tổ chức lớp học Tài liệu giảng dạy 5.1 Đầy đủ 5.2 Có minh họa 5.3 Độ dài vừa phải 5.4 Dễ đọc, dễ hiểu Thời lượng đào tạo, tập huấn 6.1 Thời gian phù hợp với nội dung 6.2 Bố trí phần phù hợp Hiệu công tác đào tạo, tập huấn 7.1 Nắm vững kiến thức tình hình xây dựng nông thôn Việt Nam 7.2 Nắm vững quy trình bước xây dựng quy hoạch nơng thơn 7.3 Nâng cao khả đánh giá, phân tích trạng nông thôn 7.4 Nâng cao kỹ tuyên truyền, vận động cộng đồng 7.5 Nâng cao kỹ lập kế hoạch hành động xây dựng ntm 7.6 Nâng cao trình độ cơng tác lập thực dự án xây dựng sở hạ tầng 7.7 Nâng cao kỹ cơng tác hồn tất thủ tục, hồ sơ tốn cơng trình (5) – Rất quan trọng; (4) – Quan trọng; (3) – Không ý kiến; (2) – Không quan trọng; (1) – Hồn tồn khơng quan trọng Xin chân thành cảm ơn ông bà trả lời câu hỏi chúng tôi! ... cải tạo môi trường dân cư nông thôn Từ lý nên em thực đề tài: ? ?Tìm hiểu cơng tác tuyên truyền, vận động người dân trình xây dựng nông thôn địa bàn xã Tân Long–Đồng Hỷ - Thái Nguyên? ?? 1.2 Mục tiêu... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  ………… ………… NGUYỄN ĐỨC THIỆN Tên đề tài: TÌM HIỂU CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN, VẬN ĐỘNG NGƯỜI DÂN TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NƠNG THƠN MỚI TRÊN ĐỊA BÀNXÃ TÂN... liên quan đến hoạt động tuyên truyền, vận động người dân xây dựng nông thôn địa bàn nghiên cứu - Đánh giá hiệu công tác tuyên truyền, vận động người dân xây dựng nông thôn - Đề xuất số giải pháp