Đang tải... (xem toàn văn)
VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Ngày soạn Ngày dạy Tiết 62 HÌNH CẦU I Mục tiêu Sau khi học xong bài này, HS cần 1 Kiến thức Phát biểu được khái niệm về hình cầu Tâm, bán kính, đường kính, đườn[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Ngày soạn:……………… Ngày dạy:……………… Tiết 62: HÌNH CẦU I Mục tiêu: Sau học xong này, HS cần: Kiến thức - Phát biểu khái niệm hình cầu: Tâm, bán kính, đường kính, đường trịn lớn, mặt cầu - Nhận biết mặt cắt hình cầu cắt mặt phẳng ln hình trịn - Phân biệt hình cầu với hình học Kỹ - Vẽ hình xác, cẩn thận, trình bày khoa học, rõ ràng - Liên hệ số ứng dụng hình cầu đời sống thực tế Thái độ - Nghiêm túc hứng thú học tập Định hướng lực - Năng lực tính tốn, - Năng lực giải vấn đề, - Năng lực hợp tác - Năng lực ngôn ngữ - Năng lực giao tiếp - Năng lực tự học Phẩm chất: Tự tin, tự chủ II Chuẩn bị: - Gv : Thước, số vật có dạng hình cầu, mơ hình hình cầu, bảng phụ , phấn màu, bút - Hs: Thước, compa, thước đo góc III Tiến trình dạy học: Ổn định :(1 phút) Nội dung Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung 1: Hình cầu (18 phút) - Mục tiêu: HS nhận biết hình cầu, cách tạo hình cầu, lấy ví dụ thực tế - Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com ? Khi quay hcn quanh cạnh cố định ta hình ? ? Quay tam giác vng quanh cạnh góc vng cố định hình ? ? Khi quay nửa hình trịn tâm bán kính R đường kính AB cố định hình ? GV đưa h103 giới thiệu hình cầu yêu cầu HS tâm, bán kính ? Lấy ví dụ hình cầu , mặt cầu ? Facebook: Học Cùng VietJack HS hình trụ Hình cầu HS hình nón HS hình cầu - Khi quay nửa hình trịn tâm O bán kính R vịng quanh đường kính AB cố định ta hình cầu - Nửa đường trịn phép quay nói HS lấy VD thực tạo nên mặt cầu tế - Điểm O gọi tâm, R bán kính hình cầu hay mặt cầu : Cắt hình cầu mặt phẳng (17 phút) - Mục tiêu: HS nhận biết mặt cắt hình cầu bị cắt mặt phẳng - Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn, trực quan Dùng mơ hình hình cầu bị cắt mặt phẳng cho học sinh quan sát hỏi: Hình trụ Khi cắt hình cầu Hình chữ Khơng mặt phẳng mặt cắt Khi cắt hình cầu nhật hình gì? mặt phẳng mặt Hình trịn Có cắt hình trịn bán kính R R Hình trịn Khơng bán kính < R R O * Nhận xét : sgk/122 Cho HS đọc quan sát hình 104/ SGK/122 B : Luyện tập(5 phút) - Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức học nêu ví dụ hình cầu thực tế - Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official Hình cầu Khơng Có Có VietJack.com ?Nhắc lại khái niệm vềhình cầu ? Tìm ví dụ hình cầu thực tế Gv giới thiệu số ví dụ hình cầu thực tế Facebook: Học Cùng VietJack Hs trả lời C: Tìm tòi, mở rộng(4 phút) - Mục tiêu: - HS chủ động làm tập nhà để củng cố kiến thức học - HS chuẩn bị giúp tiếp thu tri thức học buổi sau - Kĩ thuật sử dụng: Kĩ thuật viết tích cực, trình bày phút GV yêu cầu HS ghi HS trình bày nhanh giấy nội phút dung học, nội dung mong muốn biết thêm GV: Giao nội dung Học sinh ghi vào Bài cũ hướng dẫn việc làm để thực Học thuộc công thức học tập nhà Làm tập 32,33 sgk trang 124, 125 Bài Chuẩn bị tiết 65: Diện tích mặt cầu thể tích hình cầu Trả lời ? sgk Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Ngày soạn:……………… Ngày dạy:……………… Tiết 65: DIỆN TÍCH MẶT CẦU VÀ THỂ TÍCH HÌNH CẦU I Mục tiêu: Sau học xong này, HS cần: Kiến thức - HS phát biểu công thức tính diện tích mặt cầu, thể tích hình cầu - Nhắc lại cách hình thành cơng thức tính thể tích hình cầu Áp dụng cơng thức làm tập Kỹ - Liên hệ ứng dụng hình cầu - Vẽ hình xác, cẩn thận, trình bày khoa học, rõ ràng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Thái độ - Chú ý lắng nghe, mong muốn vận dụng Định hướng lực, phẩm chất - Năng lực tính tốn, - Năng lực giải vấn đề, - Năng lực hợp tác - Năng lực ngôn ngữ - Năng lực giao tiếp - Năng lực tự học Phẩm chất: Tự tin, tự chủ II Chuẩn bị: - Gv : Thước, số vật có dạng hình cầu, mơ hình hình cầu, bảng phụ , phấn màu, bút - Hs: Thước, compa, thước đo góc III Tiến trình dạy học: Ổn định :(1 phút) 2.Bài : A Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung 1: Diện tích mặt cầu(10 phút) - Mục tiêu: HS nêu cơng thức tính diện tích mặt cầu - Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn ? Nhắc lại cơng thức tính S Diện tích mặt cầu mặt cầu lớp ? HS nhắc lại GV giới thiệu cơng thức tính S = 4R2 hay S = d2 diện tích hình cầu GV u cầu HS thực VD ? Tính S mặt cầu đường kính 42cm ? HS thực tính GV yêu cầu HS đọc ví dụ HS tìm hiểu VD sgk SGK Hs lắng nghe ghi Gv chốt kiến thức 2: Thể tích hình cầu (14 phút) - Mục tiêu: HS nêu cơng thức tính thể tích hình cầu, phân biệt với cơng thức tính thể tích hình trụ - Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn, trực quan GV giới thiệu dụng cụ thực HS nghe trình bày Thể tích hình cầu hành (h106) * Cơng thức Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack GV hướng dẫn HS tiến hành sgk ? Có nhận xét độ cao cột nước cịn lại bình so với chiều cao bình ? V = πR3 HS thực thao tác HS chiều cao bình HS thể tích h/cầu ? Thể tích hình cầu so với thể tích hình trụ ? thể tích h trụ HS nêu cơng thức ? Vtr = ? suy Vcầu GV giới thiệu cơng thức tính V hình cầu HS thực tính ? áp dụng tính V hình cầu có HS tìm hiểu VD sgk bán kính 2cm ? GV u cầu HS đọc VD sgk ? Trong ví dụ muốn tính xem HS tính thể tích hình cần lít nướcđổ vào cầu liễn ni cá ta làm ? ? Lượng nước đổ vào liễn thể tích hình cầu ? HS * VD : sgk/124 - Thể tích hình cầu 3 4 d π d π r3= π = V= ( d đường kính ) 22cm = 2,2dm - Lượng nước cần có : () 2 π π d = ( 2,2 )3 6 = 3,71(dm3) = 3,71 (l) HS nghe hiểu GV giới thiệu cơng thức tính thể tích hình cơng theo đường kính : 3 d π d π.r = π = 3 V= Lưu ý HS biết dường kính hình cầu sử dụng cơng Hs ghi thức để tính Gv chốt kiến thức B : Củng cố – luyện tập (19 phút) - Mục tiêu: HS vận dụng linh hoạt kiến thức làm số tập có liên quan - Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn GV yêu HS làm tập 31 Bài 31 trang 124 SGK () Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com với dịng cịn lại : tính V hình cầu (GV kẻ sẵn bảng phụ) Facebook: Học Cùng VietJack HS thựchiện điền vào bảng HS đọc đề ? Để chọn kết ta làm ntn ? HS thảo luận trả lời GV yêu cầu HS thảo luận bàn giải thích GV nhấn mạnh: từ cơng thức tính V ta suy cơng thức suy luận GV đưa đề bảng phụ HS đọc yêu cầu GV phát phiếu học tập 1HS lên bảng làm GV yêu cầu HS nhận xét HS khác lại làm phiếu học tập bảng vào phiếu học tập GV đưa đề bảng phụ GV chốt lại công thức nội dung học HS thực điền R 0,3 mm V 0,1 13 6,21dm 100km 1002,6 418666 Bài 30 trang 124 SGK Chọn B ; 3cm Bài 33 trang 125 SGK Loại bóng ĐK B Ten nít gôn 42,7 6,5cm mm V 40,74 143,72c cm3 m3 Bài tập : Điền vào chỗ (…) a) Cơng thức tính diện tích hình trịn (O;R) , S =… b) Cơng thức tính diệntích mặt cầu (O;R), S =… c) Cơng thức tính thể tích hình cầu (O;R), V= … HS ghi nhớ cơng thức C: Tìm tịi, mở rộng(2 phút) - Mục tiêu: - HS chủ động làm tập nhà để củng cố kiến thức học - HS chuẩn bị giúp tiếp thu tri thức học buổi sau - Kĩ thuật sử dụng: Kĩ thuật viết tích cực GV: Giao nội dung hướng Học sinh ghi vào Bài cũ dẫn việc làm tập nhà để thực Xem lại học Học thuộc công thức tính diện tích mặt cầu, thể tích hình cầu theo bán kính, đường kính Làm tập 35,36,37 sgk trang 126 Bài 30,32 sbt trang 129, 130 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Bài Chuẩn bị tiết 66: Luyện tập Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official