Đang tải... (xem toàn văn)
VietJack com Facebook Học Cùng VietJack CHƯƠNG IV BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN TIẾT 57 §1 LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG A Môc tiªu 1 KiÕn thøc NhËn biÕt vÕ tr¸i, vÕ ph¶i vµ biÕt dïng dÊu cña bÊ[.]
VietJack.com TIẾT 57 Facebook: Học Cùng VietJack CHƯƠNG IV: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN §1 LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG A Mơc tiªu: KiÕn thức: - Nhận biết vế trái, vế phải biết dùng dấu bất đẳng thức - Biết tính chất liên hệ thứ tự với phép cộng dạng bất đẳng thức Kĩ năng: - Biết cách chứng minh bất đẳng thức nhờ so sánh giá trị vế bất đẳng thức vận dụng tính chất liên hệ thứ tự phép cộng (mức đơn giản) Thái độ: tự giác hợp tác tích cực Phát triển lực: -Nng lc t hc : HS lập th thực kế hoạch học tập nghiªm túc, ghi chép nghiên cứu tài liệu ghi chép giảng giáo viên theo ý (dới dạng sơ đồ t sơ dồ khối) tra cứu tà thi liệu thư viện nhà th trường theo yªu cầu nhiệm vụ học tập -Năng lực gii quyt :HS phân tích đợc tình học tập , phát nêu đợc tình có vấn đề , đề xuất đợc giải pháp giải , nhận đợc phù hợp hay không phù hợp giải pgaps thực -Nng lc tính toán : HS biết tính toán cho phù hợp -Nng lc hợp tác : HS hợp tác hỗ trợ nhóm để hoàn thành phần việc đợc giao ; biết nêu mặt đợc mặt thiếu sót nhóm cá nhân -Chứng minh bất đẳng thức đơn giản B Chuẩn bị: Giáo viên:máy chiếu, bảng phụ ghi biểu diễn số thực trục số (tr1535-SGK), ghi nội dung ?1, hình vẽ hoạt động 2.Hoc sinh:: bút dạ, ôn tập lại biểu diễn số thực trục số C phơng pháp -Vấn đáp, nêu giải vấn đề,thuyết trình d.Tiến trình dạy: Tổ chức lớp: Kiểm diện (1p) KiĨm tra bµi cị:xen bµi häc Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng 1.KHỞI ĐỘNG Để biÕt c¸ch chøng minh bất đẳng thức nhờ so sánh giá trị vế bất đẳng thức vận dụng tính chất liên hệ thø tù vµ phÐp céng Chúng ta tìm hiểu học hơm HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Nhắc lại thứ tự tập hợp số (6 phút) -Trong tập hợp số thực, -Trong tập hợp số thực, Nhắc lại thứ tự tập so sánh hai số a b so sánh hai số a b hợp số xảy xảy trường hợp nào? trường hợp a>b; a -2,41 12 2 -Vẽ trục số biểu diễn cho học sinh thấy -Lắng nghe c) 18 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com -Treo bảng phụ ?1 -Nếu số a không nhỏ số b a với b? -Ta kí hiệu a≥b -Ví dụ: x2 ? với x? -Ngược lại, a khơng lớn b viết sao? -Ví dụ: -x2 ? Facebook: Học Cùng VietJack -Đọc ?1 thực -Số a lớn số b 13 d) 20 x2≥0 x -Nếu a khơng lớn b viết a b -x2 0 Hoạt động 2: Bất đẳng thức (8 phút) -Nêu khái niệm bất đẳng -Lắng nghe nhắc lại Bất đẳng thức thức cho học sinh nắm Ta gọi hệ thức dạng a-4 -Bất đẳng thức 7+(-2)>-4 a>b, a b, a b) bất đẳng có vế trái gì? Vế phải có vế trái 7+(-2), vế thức gọi a vế trái, b vế gì? phải -4 phải bất đẳng thức Ví dụ 1: SGK Hoạt động 3: Liên hệ thứ tự phép cộng (21 phút) -Cho bất đẳng thức -4