VietJack com Facebook Học Cùng VietJack TuÇn 10 TiÕt 19 LuyÖn tËp A Môc tiªu 1 KiÕn thøc n¾m ®îc kh¸i niÖm kho¶ng c¸ch gi÷a 2 ®êng th¼ng song song, tÝnh chÊt cña c¸c ®iÓm c¸ch 1 ®êng th¼ng cho trí[.]
VietJack.com TuÇn: 10 TiÕt : 19 Facebook: Học Cùng VietJack Luyện tập A Mục tiêu: Kiến thức: - nắm đợc khái niệm khoảng cách đờng thẳng song song, tính chất điểm cách đờng thẳng cho trớc Kĩ năng: - Biết cách vận dụng định lí đờng thẳng song song cách để chứng minh đờng thẳng Biết cách chứng tỏ điểm nằm đờng thẳng song song với đờng thẳng cho trớc - Vận dụng kiến thức đà học vào giải toán ứng dụng thực tế Phát triển lực : - Biết vận dụng kiến thức để vẽ hình tính khoảng cách hai đờng thẳng ,giải đợc số toán thực tế Thái độ: Hởng ứng tích cực , tự giác B Chuẩn bị: Giáo viên: phấn màu, thớc thẳng,compa học sinh: Thớc thẳng, ôn tập lại kiến thức khoảng cách từ điểm tới đờng thẳng c Tiến trình dạy học Tỉ chøc líp: KiĨm diƯn KiĨm tra bµi cũ: kết hợp tiết luyện tập Dạy míi: Hoạt động thầy Hoạt động trị Ghi bảng Hoạt động 1: Khởi động (8’) - Treo bảng phụ ghi đề kiểm tra - HS đọc yêu cầu đề kiểm Phát biểu định nghĩa - Gọi HS lên bảng tra khoảng cách hai - Cả lớp làm - Một HS lên bảng trả lời đường thẳng song song - Kiểm tra tập nhà làm Phát biểu tính chất HS điểm cách đường thẳng cho trước Cho CC’//DD’//EB AC = CD = DE Chứng minh AC’= C’D’= D’B - Cho HS nhận xét E - GV hoàn chỉnh cho điểm - HS khác nhận xét D Chốt lại nội dung - Tự sửa sai (nếu có) C bài… A C' D' B Hoạt động : Luyện tập (35’) Bài 71 trang 103 SGK Bài 71 trang 103 SGK - Cho HS đọc đề bài, vẽ hình - HS đọc đề bài, vẽ hình, Cho tam giác ABC vng tóm tắt GT-KL ghi GT-KL A Lấy M điểm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com a) Muốn A, O, M thẳng hàng ta cần chứng minh điều ? - Để O trung điểm AM ta cần làm ? - Cho HS hợp tác nhóm để làm câu a Thời gian làm 5’ - Gọi HS giải bảng - Theo dõi HS làm - Cho lớp nhận xét bảng - GV hoàn chỉnh giải HS ghi lời giải tóm tắt … b) Hướng dẫn : - Gọi P trung điểm AB => ? - Gọi Q trung điểm AC => ? => điều ? - Khi M di chuyển di chuyển đường ? c) Đường vng góc đường xiên đường ngắn ? - AH đường ? Facebook: Học Cùng VietJack thuộc cạnh BC Gọi - O trung điểm AM MD đường vuông góc kẻ từ M đến AB, ME đường - Ta cần chứng minh vng góc kẻ từ M đến ADME hình chữ nhật AC, O trung điểm - HS suy nghĩ cá nhân sau DE chia nhóm hoạt động A ˆ Dˆ Eˆ 900 A a) Ta có (gt) D Tứ giác ADME hình E chữ nhật (có góc O vng) B C Mà O trung điểm H M đường chéo DE ABC ( = 900) Nên O trung điểm GT M BC đường chéo AM MD AB, ME AC Do A, O, M thẳng O trung điểm hàng DE - HS tham gia nhận xét a) A, O, M thẳng hàng - HS sửa vào KL b) Khi M di chuyển O b) di chuyển đường - OP // BM (OP đường trung bình ) c) Tìm M BC - OQ// MC (OQ đường đểAM trung bình) ngắn - O thuộc đường trung bình PQ - Khi M di chuyển O di chuyển đường trung bình PQ c) Đường vng góc ngắn - AM đường ? đường xiên - Nên ta có điều ? - AH đường vng góc - Vậy AM nhỏ ? kẻ từ A đến BC - Lúc M vị trí ? - AM đường xiên kẻ từ Bài tập tương tự Cho tam giác ABC Kẻ - Gọi HS lên bảng trình bày A đến BC đường cao BD CE H - Cho HS tham gia nhận xét - AM AH trực tâm tam giác Gọi - GV sửa sai cho em - AM = AH M, N, P theo theo thứ tự trình bày nhanh lời giải mẫu - M trùng với H trung điểm đoạn câu a, b, c ghi sẳn - HS lên bảng trình bày thẳng BC,DE, AH Chứng bảng phụ - HS khác nhận xét minh M,N,P thẳng hàng - HS sửa vào Hoạt động : Vn dng-m rng (2) GV yêu cầu HS nhắc lại tập hợp + đờng thẳng song song với đờng thăng cho trớc Hc trc tuyn: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com + ®êng trung trùc cđa mét doạn thẳng Facebook: Hc Cựng VietJack Hớng dẫn học sinh tự học: (2p) - Ôn tập đ/n, t/c, dấu hiệu nhận biết hình bình hành , hình chữ nhật, tính chất tam giác cân - học làm tập 72(SGK) - Chuẩn bị bài:hình thoi Hc trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official