Đang tải... (xem toàn văn)
VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Ngày soạn 6/9/2018 Ngày dạy Tiết 9 LUYỆN TẬP I Mục tiêu Qua bài này giúp HS 1 Kiến thức Hs phát biểu và vận dụng được các phép biến đổi các biểu thức chứa căn t[.]
VietJack.com Ngày soạn : 6/9/2018 Ngày dạy : ………… Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 9:LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Qua giúp HS: Kiến thức - Hs phát biểu vận dụng phép biến đổi biểu thức chứa thức bậc hai: Đưa thừa số dấu đưa thừa số vào dấu - Vận dụng phép biến đổi để so sánh hai số rút gọn biểu thức Kỹ - Tính bậc hai số khơng âm, tìm số khơng âm biết bậc hai - Giải toán so sánh bậc hai, so sánh số biết bậc hai Thái độ - Có thái độ nghiêm túc, ý, cẩn thận q trình trình bày; u thích mơn học Định hướng lực, phẩm chất - Giúp học sinh phát huy lực tính tốn, lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực ngôn ngữ, lực tự học - Phẩm chất: Tự tin, tự chủ II Chuẩn bị: - Gv : Phấn mầu, máy tính bỏ túi, bảng phụ, thước thẳng – SGK - SBT - Hs: Đồ dùng học tập, học làm nhà – SGK - SBT III Tiến trình dạy học: Ổn định :(1 phút) Tiến trình dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG HS A - Hoạt động luyện tập – 35 phút *Mục tiêu: HS luyện tập phép biến đổi đưa thừa số vào dấu qua dạng tập rút gọn biểu thức, so sánh, dạng tìm x *Giao nhiệm vụ: làm tập 46;45;44(SGK) *Cách thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cá nhân cặp đôi * Hoạt động 1: Dạng Rút gọn biểu thức Hoạt động cá nhân: + Áp dụng phép Bài - Muốn rút gọn biểu thức biến đổi học ta làm 75 = 25.3; 48 = 16.3; Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack 300 = 100.3 - Nhận xét số + Đưa thừa số dấu dấu +Thực phép tính - Áp dụng kiến thức thức đồng để giải dạng + Có thức đồng dạng * Hoạt động 2: Cho HS làm tập 46 Hoạt động cá nhân: Nhận xét biểu thức cho Hoạt động cặp đôi: rút gọn biểu thức + Gọi HS lên bảng, lớp theo dõi a) 75 48 300 25.3 16.3 100.3 5 10 3(5 10) * Bài 46 (SGK) + Cộng trừ a) 3x-4 3x+27-3 3x thức đồng dạng Ý b :8 = 2.4; = (2-4-3) 3x+27 18 = 2.9 = -5 3x+27 + Thực theo yêu b) 2x-5 8x+7 18x+28 cầu GV = x 4.2 x 9.2 x 28 = 2x-5.2 2x+7.3 2x+28 * Hoạt động 3: HS làm tập 45 * HĐ cá nhân: + Đưa biểu thức NV1: Để so sánh hai số cần so sánh bên ta làm , thức đồng dạng + Áp dụng phép biến NV2: tập áp dụng đổi đưa thừa số vào kiến thức , dấu a) Ta đưa vào NV3: Ta đưa thừa số dấu vào dấu b) Ta đưa 1/2 vào dấu Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com = 2x-10 2x+21 2x+28 = (3-10+21) x+28 = 14 2x+28 Dạng So sánh Bài 45/27 sgk: a) vµ Ta có: = 49 32.5 45 49 45 7 b) 1 vµ 2 Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Yêu cầu HS hoạt động 1 1 cặp đơi làm câu b + Nâng lũy thừa lên ) 6= = + HS Làm,GV nhận xét bậc hai )6 1 36 62 18 2 18 1 2 Dạng 3: Tìm x Bài tập 44(SGK) 25.x 35 x 35 * Hoạt động 4: HS làm HS làm trình bày tập 44 SGK lên bảng x 7 x 49 (tmđk) Hoạt động cá nhân: Vậy : x = 49 NV 1:Nhận xét biểu x a x a2 thức dấu NV 2: Tìm ĐK NV 3: Tìm x ? GV : Hệ thống lại dạng tập cách giải Còn thời gian cho HS làm 77 SBT B - Hoạt động vận dụng – phút *Mục tiêu: HS biết vận dụng phép đưa thừa số vào dấu đưa thừa số dấu qua dạng tập rút gọn biểu thức dạng phức tạp *Giao nhiệm vụ: làm tập 75(SBT) *Cách thức tổ chức hoạt động: Hoạt động nhóm +Thực hoạt động: b) a) x x y y x y ( x y )( x xy y ) x y x xy y x 3x x 3x x x 3 ( x 3)( x 3x 3) x + GV yêu cầu nhóm nhận xét lẫn Gv chốt lại vấn đề C - Hoạt động hướng dẫn nhà - phút Mục tiêu: - HS chủ động làm tập nhà để củng cố kiến thức học - HS chuẩn bị giúp tiếp thu tri thức học buổi sau + Về nhà đọc lại tập chữa Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack + Qua học em nắm vững đưa thừa số vào ,ra dấu + Làm tập 58;60;70;69 SBT Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official