Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 33-34 mới nhất

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Ngày soạn Ngày dạy Tiết 13 LUYỆN TẬP I Mục tiêu Qua bài này giúp HS 1 Kiến thức Củng cố và khắc sâu được kiến thức về rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai, c[.]

VietJack.com Ngày soạn : …………… Ngày dạy : …………… Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 13:LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Qua giúp HS: Kiến thức - Củng cố khắc sâu kiến thức rút gọn biểu thức chứa thức bậc hai, phép biến đổi biểu thức chứa bậc hai, tìm điều kiện cho biểu thức - Sử dụng kết để rút gọn, chứng minh đẳng thức, so sánh giá trị biểu thức Kỹ - Giải toán tổng hợp rút gọn biểu thức, chứng minh đẳng thức sử dụng kết rút gọn làm tốn có liên quan Thái độ - Nghiêm túc hứng thú học tập Định hướng lực, phẩm chất - Giúp học sinh phát huy lực tính tốn, lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực ngôn ngữ, lực tự học - Phẩm chất: Tự tin, tự chủ II Chuẩn bị: - Gv : Phấn mầu, máy tính bỏ túi, bảng phụ, thước thẳng, Sgk - Sbt - Hs: Đồ dùng học tập, học làm nhà, Sgk - Sbt III Tiến trình dạy học: Ổn định :(1 phút) 2.Nội dung Hoạt động Gv Hoạt động Hs Nội dung A: Hoạt động Chữa tập nhà ( phút) Mục tiêu: - Hs tự kiểm tra tập nhà, nhận biết phép biến đổi Phương pháp: Nêu vấn đề, thuyết trình, vấn đáp, trực quan -Gvyêu cầu Hs lên bảng Bài 58/c chữa 58/c 61/b SGK Hs lên bảng chữa 20  45  18  72  4.5  9.5  9.2  36.2 2      15 Gv kiểm tra việc làm Bài 61/b BTVN Hs Hs lớp kiểm tra lại BĐVT ta có việc làm BTVN Gv gọi Hs nhận xét Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Hs lớp nhận xét (Gv hỏi thêm Hs: Em vận dụng phép biến Hs chữa vào đổi bài?) Gv chốt kiến thức   2x   x  : x  x  x   6.x  x.3  x   x  : x x 32   x   6x  6x  6x  : 6x x      1  x : x    3 2 Vậy VT=VP  đpcm HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG GV HS B - Hoạt động luyện tập – 35 phút Mục tiêu: - Hs vận dụng kiến thức vào giải dạng tập rút gọn, chứng minh đẳng thức toán tổng hợp Phương pháp: Nêu vấn đề, thuyết trình, vấn đáp, trực quan * Hoạt động 1: làm Dạng 1: Rút gọn biểu thức 62a,c Bài 62/33 Hoạt động cá nhân: Để HS:Đưa thừa số từ 33 48  75  5 làm tập bên ta sử ngoài, khử mẫu 11 a/ dụng kiến thức nào? biểu thức chứa căn, +Gọi HS nhận xét liên hệ phép chia   2.5   làm bạn phép khai phương + GV nhận xét sửa Hai HS lên bảng làm 2  10   52 3 sai 10   17   2 10 1   3 HS nhận xét làm  bạn c/ ( 28   7)  84 = (2   7)  21 * Hoạt động 2: Làm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 14 21 7 21 21 Bài 63/33 Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack 63 SGK HĐ cá nhân:Gọi HS lên bảng trình bày + Gọi HS nhận xét HS lên bảng trình bày làm bạn + GV nhận xét sửa HS nhận xét làm sai bạn a/ a a b  ab  b b a ab a ab  ab  b b a 1 1   1  ab b b 2    1 ab b  Dạng 2: CM đẳng thức Bài 64/33  Ta biến đổi VT * Hoạt động 3: làm thành VP VP 64 SGK thành VT Vấn đáp: Muốn chứng Trong trường hợp minh đẳng thức ta ta biến đổi VT thành làm nào? VP + Với ta biến đổi vế nào? Tử ngoặc thứ  1 a a   1 a   a    1 +Quan sát vế trái mẫu ngoặc thứ 1 a  1 a    em có nhận xét gì? hai đưa a/ Gọi HS lên bảng trình đẳng thức  1 ( a)3   1 a    a   bày làm  1 a 1–a a =1–( a )3 1 ( a)2     VT Gọi HS nhận xét a )[1+ a +( a =(1–  (1 a)(1 a  a)  làm bạn sửa sai   a  )2]   a   =(1– a )(1+ a + a) 1– a=1 – ( a )2   1 a   (1  a ) (1  a )   (1 a  a) =(1– a )(1+ a ) (1 a)2 HS lên bảng làm HS nhận xét làm (1 a)2 1VP (1  a) * Hoạt động 4: làm bạn Vậy đẳng thức cm 65 SGK - Vấn đáp: Tại Bài 65 (Tr 34 SGK) a  a 0 a1 GV yêu cầu hs thảo luận - Để thức có nghĩa M  a so sánh M với nhóm, * HS hoạt động nhóm, nhóm Gv nhận xét, lưu ý hs báo cáo kết bảng nhóm: cách vận dụng phép Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack biến đổi để làm - HĐ cặp đơi: Có cách khác để so sánh M với * Hoạt động 5: HS làm Kết quả: theo nhóm tập sau: a Q Cho: a a/ 1  a a Q a 1 a 2  a a1 a (TMĐK) b/ c/ a > (TMĐK) a, Rút gọn Q với a  0, a 1, a 4 Ta có: M  1 a1 1 a a  1 a  a  0, a 1  a  a a 0  a Có Hay M    M  * HS nêu cách khác: M  a1 a  1  a với a  0, a 1 1   M 1  1 a a b, Tìm a để Q = -1 Ta có: c, Tìm a để Q > C Hướng dẫn nhà: phút Mục tiêu: - HS chủ động làm tập nhà để củng cố kiến thức học - HS chuẩn bị giúp tiếp thu tri thức học buổi sau + Về nhà đọc lại chữa + Làm tập lại SGK SBT Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 0 Youtube: VietJack TV Official