1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Giao an 4 tuan 17

45 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

LÒCH BAÙO GIAÛNG Gi¸o ¸n tæng hîp TuÇn 17 Líp 4B N¨m häc 2012 2013 Thø hai, ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2012 TËp ®äc RÊT NHIÒU MÆT TR¡NG ( Ph¬ B¬) I MôC TI£U BiÕt ®äc víi giäng kÓ nhÑ nhµng, chËm r i; b​­íc[.]

Giáo án tổng hợp - Tuần 17 2013 Lớp 4B Năm học 2012 - Thứ hai, ngày 17 tháng 12 năm 2012 Tập đọc RấT NHIềU MặT TRĂNG ( Phơ - Bơ) I MụC TIÊU - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rÃi; bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lồi nhân vật ( hề, nàng công chúa nhỏ) lời ngời dẫn chuyện - Hiểu ND: Cách nghĩ trẻ em giới, mặt trăng ngộ nghĩnh, đáng yêu.( trả lời đợc câu hỏi SGK) - Giáo dục tính hồn nhiên, sáng trẻ em II CHUẩN Bị - GV: Tranh minh hoạ tập đọc Bảng phụ viết câu văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày HOạT ĐộNG CủA TRò ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Đọc bài: Trong quán ăn Ba cá - HS lên bảng đọc bống, nêu nội dung nêu nội dung - Nhận xét, ghi điểm Bài a Giới thiệu - Giới thiệu tranh - Quan sát nêu néi dung tranh - Nªu mơc tiªu tiÕt häc b Hớng dẫn luyện đọc tìm Nguyễn Thị Tuyết Trờng Tiểu học Hiệp Cờng Giáo án tổng hợp - Tuần 17 2013 Lớp 4B Năm học 2012 - hiểu Luyện đọc - Gọi HS đọc - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn, kết hợp sửa phát âm sai, ngắt nghỉ cho HS - HS đọc - HS đọc nối đoạn lợt HS 1: vơng quốc nhµ vua HS 2: Nhµ vua buån Nhng lÊy thực vàng đợc / rÊt xa / hµng HS 3: Chó hỊ tøc tèc tung nghìn nhà vua tăng khắp vờn - Một HS đọc phần giải - Gọi HS đọc phần giải SGK - Luyện đọc cặp đôi - HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc - HS đọc - GV đọc mẫu toàn Tìm hiểu Đoạn 1: - HS đọc đoạn câu hỏi + Công chúa nhỏ có nguyện + Công chúa muốn có mặt vọng gì? trăng nói cô khỏi có đợc mặt trăng + Nhà vua cho mời tất + Trớc yêu cầu công chúa vị thần, nhà khoa học nhà vua đà làm gì? đến để bàn cách lấy mặt trăng cho công chúa + Các vị thần nhà khoa học + Họ nói yêu cầu không đà nói nh nào? thể thực đợc + Tại họ cho yêu + Vì mặt trăng xa cầu thực đợc? Đoạn - Một HS đọc đoạn + Cách nghĩ có + Chú cho trớc hết khác? cần phải hỏi xem công chúa nghĩ mặt trăng nh đÃ? Chú cho công chúa nghĩ mặt trăng không giống ngời lớn + Tìm chi tiết cho thấy + Thảo luận nhóm đôi cách nghĩ cô công chúa nhỏ HS trả lời, bạn líp bỉ kh«ng hỊ gièng víi ngêi lín? sung cho bạn - Chú hiểu trẻ em nên đà cảm Nguyễn Thị Tuyết Trờng Tiểu học Hiệp Cờng Giáo án tổng hợp - Tuần 17 2013 Lớp 4B Năm học 2012 - nhận Đoạn + Sau biết công chúa muốn mặt trăng theo ý nàng, + HS đọc thầm đoạn 3, thảo đà làm gì? luận nhóm hai câu hỏi Đại diện HS trả lời + Thái độ công chúa nh + Chú đến gặp bác thợ kim thấy mặt trăng? hoàn, đặt làm mặt trăng vàng, lớn + Qua câu chuyện giúp em móng tay công chúa hiểu điều gì? + Công chúa thấy mặt trăng vui sớng khỏi giờng Đọc diễn cảm bệnh, chạy tung tăng khắp v- Hớng dẫn đọc ờn - Hớng dẫn HS đọc diễn cảm - HS nêu: Cách nghĩ trẻ đoạn em ngộ nghĩnh - Gọi HS đọc theo cách phân khác so với ngời lớn vai, lớp tìm giọng đọc nhân vật + HS đọc phân vai - GV đọc mẫu đoạn văn cần nhân vật truyện, nêu luyện đọc giọng đọc - Yêu cầu HS luyện đọc - HS thi đọc phân vai - Đọc theo cặp - Tổ chức thi đọc diễn cảm nhóm đoạn văn - Một số nhóm thực trớc - Nhận xét cho điểm học lớp sinh - Lớp nhận xét, bình chọn - Nhận xét chung nhóm đọc hay Củng cố - Nêu lại ý nghĩa câu chun? - NhËn xÐt tiÕt häc - HS nªu Dặn dò - Nhắc HS kể câu chuyện cho ngời thân nghe ************************************* Toán LUYệN TậP I Mục tiêu - Thực phép chia cho số có hai chữ số - Biết chia cho số có ba chữ số Ngun ThÞ Tut Trêng TiĨu häc HiƯp Cêng Giáo án tổng hợp - Tuần 17 2013 Lớp 4B Năm học 2012 - - Giáo dục học sinh có ý thức tự học * Bài tập cần làm: Bài1(a), 3(a) II CHUẩN Bị - GV: Bảng phụ ghi BT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày HOạT ĐộNG CủA TRò ổn định tỉ chøc KiĨm tra bµi cị + Gäi HS lên bảng đặt tính tính: 78956 : 456; 21047 : 321 + Nhận xét, đánh giá Bài a Giới thiệu - Nêu mục tiêu tiết học b Lun tËp Bµi - Híng dÉn HS thùc tập Yêu cầu HS nêu lại cách thực phép chia ( Lu ý HS cách ớc lợng thơng ) Bài - Gọi HS đọc phân tích toán - Nêu lại cách tính chiều rộng hình chữ nhật khí biết diện tích chiều dài hình - Yêu cầu HS làm chữa - Nhận xét Nguyễn Thị Tuyết - 2HS lên bảng thực - Cả lớp chữa cho bạn - Nêu yêu cầu - Nêu lại cách thực phép chia - HS thùc hiƯn b¶ng theo hai d·y - HS lên bảng thực 54322 346 25275 108 1972 157 367 234 2422 435 - HS ®äc ®Ị toán - HS nêu - Thực toán theo nhóm - Các nhóm trình bày kết Cả lớp nhận xét, chữa lời giải Bài giải a/ Số đo chiều rộng sân là: 7140 : 105 = 68 (m) b/ Chu vi sân là: (105 + 68) = 346 (m) Đáp số: a, 68 m Trêng TiĨu häc HiƯp Cêng Gi¸o án tổng hợp - Tuần 17 2013 Lớp 4B Năm häc 2012 - b, 346 m - HS ®äc ®Ị toán - HS nêu * Bài tập mở rộng: Bài - Tóm tắt giải toán vào - Gọi HS đọc toán Bài giải - Bài toán cho biết gì? 18kg =18000 g - Bài toán hỏi gì? Số gam muối gói ( Lu ý HS đổi đơn vị đo 18 000 : 240 = 75 (gam) gam ) Đáp số: 75 gam - Gọi HS chữa Củng cố - Hệ thống lại nội dung - Nhận xét tiết học Dặn dò - Hoàn thành tập, chuẩn bị sau ********************************************* Kĩ thuật Cắt, khâu, thêu sản phÈm tù chän (TiÕt 3) I mơc tiªu - TiÕp tơc sư dơng mét sè dơng cơ, vËt liƯu c¾t, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể vận dụng kĩ cắt, khâu, thêu đà học * Không bắt buộc HS nam thªu * Víi HS khÐo tay: VËn dơng kiÕn thøc, kĩ cắt, khâu, thêu để làm đợc đồ dùng đơn giản phù hợp với HS - Đánh giá kiến thức kĩ khâu thêu, qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn HS - Giáo dục HS yêu thích lao động thủ công, biết quý sản phẩm lao động có ý thức thực an toàn lao động ii chuẩn bị - GV: + Tranh qui trình chơng trình đà học + Mẫu khâu thêu đà học - HS: + Dụng cụ vật liệu phục vụ cho tiết học iii hoạt động dạy - học Nguyễn Thị Tuyết Trờng Tiểu học Hiệp Cờng Giáo án tổng hợp - Tuần 17 2013 Hoạt động thày Lớp 4B Năm học 2012 - Hoạt động trò ổn định tỉ chøc KiĨm tra bµi cị - GV kiĨm tra vỊ dơng thùc hµnh cđa HS Bµi a Giới thiệu bài: - GV nêu yêu cầu, mục tiêu tiết học b HD HS thực hành làm sản phẩm tự chọn - GV nêu yêu cầu thực hành lựa chọn sản phẩm - Tuỳ khả ý thích HS cắt, khâu, thêu sản phẩm đơn giản nh: - Sản phẩm tự chọn đợc thực vận dụng kĩ cắt khâu thêu đà học 1/ Cắt khâu thêu khăn tay 2/ Cắt khâu thêu túi rút dây để đựng bút 3/ Cắt khâu thêu sản phẩm khác nh váy liền, áo cho búp bê - Yêu cầu HS thực hành tiếp 4/ Gối ôm thực hành tiết trớc - HS thực hành thêu theo - GV theo dõi nhắc nhở nhóm c Đánh giá sản phẩm - GV tổ chức cho HS trng bày sản phẩm thực hành lên trớc lớp GV nêu tiêu chí để đánh + Vẽ sang đợc hình giá: dáng, đẹp bố trí cân đối +Thêu đợc phận khăn tay + Thêu kĩ thuật, mũi thêu tơng đối đều, không bị dúm + Mũi thêu cuối đờng thêu bị - GV HS đánh giá sản chặn qui cách - GV nhận xét tuyên dơng HS có + Màu sắc thêu đợc lựa sản phẩm đẹp chọn phối màu hợp lí Củng cố + Hoàn thành sản phẩm - GV hệ thống Nhận xét quy định Nguyễn Thị Tuyết Trờng Tiểu học Hiệp Cờng Giáo án tổng hợp - Tuần 17 2013 Lớp 4B Năm học 2012 - học Dặn dò - Tiếp tục sử dụng số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản *************************************************** Khoa học ÔN TậP HọC Kì I I Mục tiêu - Ôn tập kiến thức về: + Tháp dinh dơng cân đối + Một số tính chất nớc không khí ; thành phần không khí + Vòng tuần hoàn nớc tự nhiên + Vai trò nớc không khí sinh hoạt, lao động sản xuất vui chơi giải trí - Giáo dục HS ý thức học tập, ý thức bảo vệ môi trờng II CHUẩN Bị - GV: Hình vẽ tháp dinh dỡng cân đối cha hoàn thiện, phiếu tập III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày HOạT ĐộNG CủA TRò ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - GV gọi HS lên bảng lần lợt trả lời câu hỏi - Không khí gồm thành phần ? - Nêu số ví dụ viƯc øng dơng mét sè tÝnh chÊt cđa kh«ng khÝ đời sống? - GV nhận xét việc học cị cđa HS Bµi míi a Giíi thiƯu bµi - Nêu mục tiêu tiết học b Phát triển Hoạt động 1: Trò chơi Ai nhanh Nguyễn Thị Tut - HS tr¶ lêi - C¶ líp nghe nhận xét - Các nhóm hoàn thiện tháp dinh dỡng cân đối Trờng Tiểu học Hiệp Cờng Giáo án tổng hợp - Tuần 17 2013 - Chia nhóm, phát tháp cân đối dinh dỡng đà chuẩn bị - GV thành lập nhóm giảm khảo - Chấm nhận xét - Tổng kết thi đua Hoạt động 2: Chọn câu trả lời - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi 2,3 trang 69 Lớp 4B Năm học 2012 - - Các nhóm trình bày sản phẩm trớc lớp - HS thực yêu cầu - Một số HS nêu ý kiến trớc lớp Các bạn khác bổ sung để hoàn thiện câu trả lời - Giúp HS hệ thống lại kiến thức tính chất nớc - HS trình bày theo hiểu biết không khí, thành phần của không khí - HS lớp bổ sung cho Hoạt động 3: Vòng tuần hoàn bạn nớc tự nhiên - Yêu cầu HS dựa vào tranh SGK - Thực theo tổ trình bày vòng tuần hoàn n- - Các tổ trng bày sản phẩm ớc tự nhiên - Đại diện tổ lên thuyết Hoạt động 4: Triển lÃm trình tranh ảnh tổ - Phát giấy khổ lớn cho HS, yêu cầu em vẽ dán - Cả lớp GV đánh giá tranh đà su tầm việc sử dụng nớc không khí cuốc sống, cách bảo vệ môi trờng nớc không khí - Nhận xét chung tuyên dơng nhóm hoàn thành tốt nhiƯn vơ Cđng cè - HƯ thèng l¹i néi dung - Nhận xét tiết học Dặn dò - Về ôn bài, chuẩn bị kiểm tra HKI **************************************************** Thứ ba, ngày 18 tháng 12 năm 2012 Nguyễn Thị Tuyết Trờng Tiểu học Hiệp Cờng Giáo án tổng hợp - Tuần 17 2013 Lớp 4B Năm học 2012 - Chính tả Nghe - viết: MùA ĐÔNG TRÊN RẻO CAO I mục tiêu - Nghe viết tả, trình bày hình thức văn xuôi Mùa đông rẻo cao - Làm BT (2) a /, BT - Gi¸o dơc HS ý thøc rèn chữ, viết tả II CHUẩN Bị - GV: Bảng phụ ghi nội dung tập 2a, III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày HOạT ĐộNG CủA TRò ổn định tổ chức Kiểm tra cũ + Gọi HS lên bảng viết từ: vào, gia đình, cặp da, rung rinh - NhËn xÐt chung Bµi míi a Giíi thiệu - Nêu mục tiêu tiết học b Hớng dẫn nghe- viết tả - GV đọc + Dấu hiệu chứng tỏ mùa đông đà rẻo cao? - GV đọc từ khó viết: trờn xuống, lao xao, chít bạc - GV nhắc nhở HS trớc viết - Đọc cho em viết - Yêu cầu em đổi để kiểm tra lỗi - Chấm 10 nhận xét chung lỗi mà em mắc phải c Hớng dẫn làm tập: Bài - (a)Điền vào chỗ trống tiếng có âm l hay n? Nguyễn Thị Tuyết - HS viÕt b¶ng - Líp nhËn xÐt, bỉ sung - HS đọc viết + Mây từ cao theo sờn núi trờn xuống, lại gieo đợt ma bụi - HS viết bảng - HS viết vào - Chữa lỗi tả - Một HS nêu yêu cầu - Làm vào BT - Một HS làm bảng phơ Trêng TiĨu häc HiƯp Cêng Gi¸o ¸n tỉng hợp - Tuần 17 2013 Lớp 4B Năm học 2012 - - Cả lớp chữa loại nhạc cụ - lƠ héi - nỉi tiÕng - NhËn xÐt, chèt lời giải Bài - HD học sinh làm theo - Một HS nêu nội dung tập nhóm: Chọn từ viết - Thực theo nhóm tả để hoàn chỉnh đoạn văn - Các nhóm trình bày kết thảo luận giải thích cách làm nhóm - Nhận xét, chốt lời giải Đáp án: giấc mộng - làm ngời - xuất - nửa mặt - lấc láo - cÊt Cđng cè tiÕng - lªn tiÕng - nhÊc - Hệ thống lại nội dung chàng - đất - lảo đảo - thật - Gọi HS đọc lại từ ngữ tập dài - nắm tay Dặn dò - Viết lại từ khó bài, chuẩn bị sau *************************************** Toán LUYệN TậP CHUNG I Mục tiêu - Thực đợc phép nhân, phép chia - Biết đọc thông tin biểu đồ Giải toán có lời văn, toán biểu đồ - Giáo dục ý thức ham học Toán * Bài tập cần làm: Bài 1( +Bảng 1- cột đầu; bảng 2- cột đầu); Bài 4(a,b) II CHUẩN Bị - GV: Kẻ sẵn BT Biểu đồ BT4 III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày HOạT ĐộNG CủA TRò ổn định tổ chức Kiểm tra cũ + Gọi HS lên bảng thực - HS thùc hiƯn - C¶ líp cïng nhËn xÐt tính: a, (1960 + 2940) : 245 Nguyễn Thị Tut Trêng TiĨu häc HiƯp Cêng 10

Ngày đăng: 13/04/2023, 17:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w