1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Giao an 4 tuan 12

50 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 50
Dung lượng 676 KB

Nội dung

TuÇn 10 Gi¸o ¸n tæng hîp TuÇn 12 líp 4b N¨m häc 2012 2013 Thø hai, ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2012 TËp ®äc "Vua tµu thñy" B¹ch th¸i b­ëi ( Theo Tõ ®iÓn nh©n vËt lÞch sö viÖt nam ) I Môc tiªu BiÕt ®äc bµi v¨[.]

Giáo án tổng hợp - Tuần 12 2013 lớp 4b Năm học: 2012- Thứ hai, ngày 12 tháng 11 năm 2012 Tập đọc "Vua tàu thủy" Bạch thái ( Theo vật lịch sử việt nam ) Từ điển nhân I Mục tiêu: - Biết đọc văn với giọng chậm rÃI, bớc đầu biết đọc diễn cảm văn - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Bạch Thái Bởi từ cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực ý chí vơn lên đà trở thành nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy -Rèn kĩ đọc trôi chảy, diễn cảm, đọc hiểu -Khâm phục ý chí, nghị lực Bạch Thái Bởi II Chuẩn bị: - GV : Bảng phụ ghi: Bởi mồ côi cha không nản chí III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thày ổn định tổ chức KiĨm tra bµi cị: - Gäi häc sinh lên bảng đọc thuộc lòng Có chí nên nêu ý nghĩa số câu tục ngữ - Nhận xét, đánh giá Bài mới: a) Giới thiệu bài: + Em biết nhân vật tranh minh hoạ? Hoạt động trò - học sinh lên bảng thực yêu cầu - Lớp nhận xét + Đây ông chủ công ti Bạch Thái Bởi ngời đợc mệnh danh Vua tàu thuỷ - Lắng nghe - Giới thiệu b) Hớng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: Luyện đọc - Gọi häc sinh nèi tiÕp - Häc sinh tiÕp nối đọc đọc đoạn (3 lợt theo trình tự: học sinh đọc), giáo viên ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho học sinh Nguyễn Thị Tuyết Trờng Tiểu học Hiệp Cờng 37 Giáo án tổng hợp - Tuần 12 2013 lớp 4b Năm học: 2012- + Đoạn 1: Bởi mồ côi cha cho ăn học + Đoạn 2: Năm 21 tuổi không nản chí + Đoạn 3: Bạch Thái Bởi Trng Nhị + Đoạn 4: Chỉ mời năm ngời thời - Chú ý câu sau: Bạch Thái Bởi/ mở công ty vận tải đờng thuỷ/vào lúc tàu ngời Hoa/ đà độc chiếm dòng sông miền Bắc - Gọi học sinh đọc phần giải - Gọi học sinh đọc toàn - Giáo viên đọc mẫu, ý giọng đọc Tìm hiểu bài: - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1, trao đổi trả lời câu hỏi + Bạch Thái Bởi xuất thân nh nào? + Trớc chạy tàu thuỷ Bạch Thái Bởi đà làm công việc gì? + Những chi tiết chứng tỏ ông ngời có chí? - Đoạn 1, cho em biết điều gì? - Yêu cầu học sinh đọc đoạn lại, trao đổi trả lời câu hỏi: + Bạch Thái Bởi mở công ty vào thời điểm nào? Nguyễn Thị Tuyết - học sinh đọc thành tiếng - học sinh đọc toàn - học sinh đọc thành tiếng, học sinh lớp đọc thầm trao đổi trả lời câu hỏi + Bạch Thái Bởi mồ côi cha từ nhỏ, phải theo mẹ quẩy gánh hàng rong + Năm 21 tuổi ông làm th ký cho hÃng buôn, sau buôn gỗ, buôn ngô, mở hiệu cầm đồ, lập nhà in, khai thác mỏ + Chi tiết: có lúc trắng tay nhng Bởi không nản chí - Đoạn 1, nói lên Bạch Thái Bởi ngời có chí - học sinh đọc thành tiếng, học sinh lớp đọc thầm trao đổi trả lời câu hỏi: + Bạch Thái Bởi mở công ty vào lúc tàu ngời Hoa đà độc chiếm đờng sông Trờng Tiểu học Hiệp Cờng 38 Giáo án tổng hợp - Tuần 12 2013 lớp 4b Năm học: 2012- miền Bắc + Bạch Thái Bởi đà làm để + Bạch Thái Bởi đà cho ngời cạnh tranh với chủ tàu ngời nớc đến bến tàu diễn thuyết ngoài? Trên tàu ông dán dòng chữ Ngời ta tàu ta + Thành công Bạch Thái Bởi - HS trả lời cạnh tranh ngang sức với chủ tàu nớc gì? + Theo em nhờ đâu mà Bạch + Là ông biết khơi dậy lòng Thái Bởi đà thắng tự hào dân tộc ngời Việt cạnh tranh với chủ tàu nớc Nam ngoài? + Tên tàu + Tên tàu Bạch Bạch Thái Bởi có ý nghĩa gì? Thái Bởi mang tên nhân vật địa danh lịch sử dân tộc Việt nam + Em hiểu thÕ nµo lµ mét bËc - Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi anh hïng kinh tÕ + Theo em nhê đâu mà Bạch + Bạch Thái Bởi thành công nhờ Thái Bởi thành công? ý chí, nghị lực, có chí kinh doanh - Nội dung phần - Phần lại nói thành lại gì? công Bạch Thái Bởi - Nội dung gì? - ý nghĩa: Ca ngợi Bạch Thái Bởi giàu nghị lực, có ý chí vơn lên đà trở thành vua tàu thuỷ Đọc diễn cảm: - Yêu cầu học sinh đọc tiếp nối - học sinh nối tiếp đọc đoạn Học sinh tìm giọng đọc (nh đọc lớp theo dõi tìm giọng đọc phù mẫu) hợp với nội dung bµi - Tỉ chøc cho häc sinh lun - Học sinh luyện đọc theo cặp đọc diễn cảm đoạn 1, - Tỉ chøc cho häc sinh thi ®äc - học sinh thi đọc diễn cảm diễn cảm đoạn 1, - Nhận xét cho điểm học sinh - Tỉ chøc cho häc sinh thi ®äc - đến học sinh tham gia thi toàn ®äc Ngun ThÞ Tut Trêng TiĨu häc HiƯp Cêng 39 Giáo án tổng hợp - Tuần 12 2013 lớp 4b Năm học: 2012- - Nhận xét cho điểm häc sinh Cđng cè : - Qua bµi tËp đọc, em học đợc - Liên hệ, trả lời điều Bạch Thái Bởi? - Nhận xét tiết học Dặn dò: - Dặn học sinh nhà học đọc trớc Vẽ trứng ***************************************** Toán Nhân mét sè víi mét tỉng I Mơc tiªu: - BiÕt thùc hiƯn phÐp nh©n mét sè víi mét tỉng, nh©n mét tỉng víi mét sè - Vận dụng để tính nhanh, tớnh nhm - Giáo dục lòng say mê học toán * Bài tập cần làm:Lm c cỏc bi 1, 2(a ý; b) ý, II chuẩn bị : - GV : Kẻ bảng phụ BT1 SGK III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thày ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: - Gọi học sinh chữa SGK trang 65 - Giáo viên nhận xét cho điểm Bài mới: a) Giới thiệu bài: - GV nêu MT học b) Phát triển bài: Hoạt động 1: Tính so sánh giá trị biểu thức - Giáo viên ghi lên bảng biểu thức: (3 + 5) + Hoạt động trò - 1HS lên bảng, lớp làm - học sinh làm bảng, - Lớp làm nháp - Häc sinh nhËn xÐt bæ sung - Häc sinh so sánh giá trị hai -Yêu cầu học sinh tính so biểu thức: sánh giá trị biểu thøc Ta cã : (3+5)=4 = 32 NguyÔn Thị Tuyết Trờng Tiểu học Hiệp Cờng 40 Giáo án tổng hợp - Tuần 12 2013 lớp 4b Năm học: 2012- 3+4 = 12 + 20 - GV nhận xét khắc sâu kiến = 32 thức - Kết luËn: (3 + 5) = +4 Hoạt động 2: Nhân số với tổng: - Giáo viên yêu cầu học sinh nhận - Học sinh nhËn xÐt : BiÓu thøc xÐt biÓu thøc: (3 + 5) x ( + ) biểu thức nhân số với tổng - Cho häc sinh nhËn xÐt: + - BiÓu thøc : + lµ tỉng cđa tÝch (tÝch cđa sè ®ã víi tõng sè h¹ng cđa tỉng) - KÕt ln (SGK) - Häc sinh nhắc lại - Hớng dẫn HS viết dới dạng biểu a (b+c)=a b+ thức a c Hoạt động 3: Luyện tập: Bài 1: - Giáo viên treo bảng phụ, nói - Học sinh nêu yêu cầu cấu tạo bảng, hớng dẫn học sinh - Tính nhẩm Nêu kết tính nhẩm giá trị biểu thức: - GV nhận xét, khắc sâu kiến Bảng kết quả: thøc cho HS a b c a (b+c) a b+a c ( + ) = 28 + = 28 ( + ) = 27 + = 27 6 ( + ) = 30 + = 30 Bµi 2: - Häc sinh nêu yêu cầu - GV hớng dẫn mẫu - Học sinh làm học sinh làm bảng (mỗi học sinh làm cách) - Giáo viên chữa Cho học - Học sinh nêu nhận xét sinh nhận xét xem cách cách thuận tiện Kết là: a) Cách 1: Cách 2: Nguyễn Thị Tuyết Trờng Tiểu học Hiệp Cờng 41 Giáo án tổng hợp - TuÇn 12 36 ( 15 + ) = 36 2013 20 = 720 207 ( 21 + ) = 207 6210 30 = b) C¸ch 1: 38+5 135 62 = 190 + 310 = 500 + 135 = 1080 + 270 = 1350 Bµi 3: - Tính so sánh giá trị hai biểu thức - Giáo viên chữa + Muốn nhân tỉng víi sè, ta lµm nh thÕ nµo? - Giáo viên kết luận * Bài tập mở rộng Bài : - Giáo viên hớng dẫn làm mẫu -Yêu cầu: chia dÃy, dẫy học sinh đại diện lên bảng, học sinh dới lớp làm nháp thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh: D·y 1: 213 11 D·y 2: 35 101 Ngun ThÞ Tut líp 4b 36 Năm học: 2012- ( 15 + ) = 36 15 + 36 = 540 + 180 = 720 207 ( 21 + ) = 207 21 + 207 = 4347 + 1863 = 6210 C¸ch 2: 38 + 62 = ( 38 + 62 ) = 100 = 500 135 + 135 = 135 ( + 2) = 135 10 = 1350 - Học sinh nêu yêu cầu học sinh làm bảng lớp, học sinh dới lớp làm nháp - Học sinh nêu cách nhân tổng víi sè: Mn nh©n mét tỉng víi mét sè ta lấy số hạng tổng nhân với số cộng kết lại với - Häc sinh thùc hiƯn lµm vë - Häc sinh thực yêu cầu giáo viên -nhận xét làm bảng - nêu cách làm kết Trờng Tiểu học Hiệp Cờng 42 Giáo án tổng hợp - Tuần 12 2013 lớp 4b Năm học: 2012- DÃy 3: 123 101 - Giáo viên chữa chung Cđng cè: - GV nhËn xÐt tiÕt häc DỈn dò : - Làm chuẩn bị sau *********************************************** Kĩ thuật Khâu viền đờng gấp mép vảI mũi khâu đột tha (Tiết 3) i mục tiêu - HS biết cách gấp mép vải khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột tha đột mau quy trình, kĩ thuật - Rèn đôi tay khéo léo yêu thích sản phẩm làm đợc II Chuẩn bị - GV: Mẫu đờng khâu, ®å dïng kÜ thuËt líp - HS: Bé ®å dùng kĩ thuật lớp III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày Hoạt động trò ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - GV kiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh Bài a Giới thiệu bài: - GV nêu yêu cầu, mục tiêu tiết học b Phát triển bài: Hoạt động 1: HS thực hành - GV cho HS lấy đồ dùng thực hành - GV quan sát, uốn nắn cho HS - Lu ý HS: đờng khâu thẳng, không bị rúm - Hát - HS lấy đồ dùng - HS tập khâu theo bớc vừa học + Gấp mép vải + Khâu lợc đờng gấp mép vải mũi khâu thờng + Khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột Hoạt động 2: Đánh giá Nguyễn Thị Tuyết Trờng Tiểu học Hiệp Cờng 43 Giáo án tổng hợp - Tuần 12 2013 lớp 4b Năm học: 2012- kết học tập HS - HS trng bày sản phẩm thực - GV tổ chức cho HS trng bày hành sản phẩm thực hành - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá - HS dựa vào tiêu chuẩn sản phẩm: GV nêu để đánh giá sản + Gấp đợc mép vải Đờng gấp phẩm thực hành mép vải tơng đối thẳng, bạn phẳng, kĩ thuật + Khâu viền đợc đờng gấp mép vải mũi khâu đột + Mũi khâu tơng đối đều, thẳng, không bị dúm + Hoàn thành sản phẩm thời gian quy định - GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS Cđng cè - GV hƯ thèng bµi Dặn dò - HS nêu lại ghi nhớ - Về nhà tiếp tục thực hành, hoàn thành sản phẩm Khoa học Sơ đồ vòng tuần hoàn nớc tự nhiªn I Mơc tiªu: Sau học, HS biết: - Hệ thống lại kiến thức vịng tuần hồn nước tự nhiên dạng sơ đồ -Vẽ trình bày sơ đồ vịng tuần hồn nước t nhiờn - Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trờng nớc tự nhiên xung quanh II chuẩn bị: - GV :+ Sơ đồ vòng tuần hoàn nớc, Các thẻ: III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thày Bay Ma Ngng tụ Hoạt động trò ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: - Gọi học sinh lên bảng trả lời - học sinh lên bảng trả lời câu câu hỏi: hỏi + Mây đợc hình thành nh thÕ Ngun ThÞ Tut Trêng TiĨu häc HiƯp Cêng 44 Giáo án tổng hợp - Tuần 12 2013 nào? + HÃy nêu tạo thành tuyết? + HÃy tình bày vòng tuần hoàn nớc tự nhiên - Nhận xét câu trả lời Bài mới: a) Giới thiệu : b) Phát triển Hoạt động 1: Hệ thống nớc tự nhiên - Giáo viên tiến hành hoạt động nhóm theo định hớng: - Yêu cầu học sinh quan sát hình minh hoạ trang 48 SGK thảo luận, trả lời câu hỏi lớp 4b Năm học: 2012- hóa vòng tuần hoàn - Thảo luận nhóm - Quan sát, thảo luận trả lời câu hỏi HS trình bày trớc lớp (vừa trình bày vừa vào sơ đồ) + Sơ đồ mô tả tợng + Hiện tợng bay hơi, ngng tụ, mgì? a nớc + HÃy mô tả tợng - Học sinh nêu - nhận xét - Viết tên thể nớc vào hình Đáp án đúng: vẽ mô tả vòng tuần hoàn nMây Mây ớc trắng đen - Nhận xét Mưa Hơi nước Nước Hoạt động : Vẽ sơ đồ tuần hoàn nớc tự nhiên - Giáo viên tổ chức cho học sinh - Học sinh thảo luận hoạt động cặp đôi theo định hớng - Yêu cầu ngồi bàn thảo - Học sinh thực yêu cầu luận, quan sát hình minh hoạ trang 49 thực yêu cầu vào giấy A4 - Giáo viên giúp đỡ nhóm gặp khó khăn, khuyến khích em vẽ 45 Nguyễn Thị Tuyết Trờng Tiểu học Hiệp Cờng Giáo án tổng hợp - Tuần 12 2013 sáng tạo - Gọi cặp lên trình bày (1 học sinh cầm tranh, học sinh trình bày) - Yêu cầu tranh vẽ tối thiểu phải có đủ mũi tên tợng: bay hơi, ma, ngng tụ - Nhận xét, tuyên dơng nhóm vẽ đẹp, có ý tởng hay - Gọi học sinh lên ghép thẻ có ghi chữ vào sơ đồ vòng tuần hoàn nớc tự nhiên bảng - Cho học sinh nhận xét - bổ sung Củng cố: -Treo tranh, đa mũi tên lớp 4b Năm học: 2012- - Các cặp trình bày - học sinh lên bảng ghép - Học sinh khác nhận xét - bổ sung (nếu cần) - Đính mũi tên tích kê, trình bày vòng tuần hoàn nớc tự nhiên - NX, đánh giá HS Dặn dò: - Dặn chuẩn bị sau ********************************************************** Thứ ba, ngày 13 tháng 11 năm 2012 Toán Nhân số với hiệu I Mơc tiªu: - Biết cách thực phép nhân số với hiệu, nhân hiệu với số - Biết giải tốn tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân số với hiệu, nhân hiệu với số * Bµi tập cần làm:Lm cỏc bi 1, 3, - Vận dơng linh ho¹t tÝnh nhanh, tÝnh nhÈm II chn bị: - GV : Kẻ bảng phụ BT1 SGK III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thày Hoạt động trò ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: + Muốn nhân số với tổng, + HS nêu Nguyễn Thị Tuyết Trêng TiĨu häc HiƯp Cêng 46

Ngày đăng: 13/04/2023, 17:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w