PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NÚI THÀNH Trường TH Lê Văn Tám Giáo án PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NÚI THÀNH Trường TH Lê Văn Tám ****************** LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 (Từ ngày 25/ 3 đến ngày 28/ 3/[.]
Trường TH Lê Văn Tám Giáo án PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NÚI THÀNH Trường TH Lê Văn Tám ****************** LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 (Từ ngày 25/ đến ngày 28/ 3/ 2013) THỨ LỚP MÔN BÀI DẠY Hai (Ngày 25/ 3/ 2013) 1/A,B,C Mĩ thuật 2/C 2/B,A,D Mĩ thuật Mĩ thuật - Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông, đường diềm - VTT: Vẽ tiếp hình và vẽ màu - VTT: Vẽ tiếp hình và vẽ màu Ba (Ngày 26/ 3/ 2013) 1/A,C 3/C Thủ công Thủ công Mĩ thuật - Cắt dán tam giác (T1) - Làm đồng hồ để bàn (T1) - VTT: Vẽ màu vào hình có sẵn Tư (Ngày 27/ 3/ 2013) 3/A,B, Mĩ thuật 2/A Thủ công 4/A,B,C,D Mĩ thuật - VTT: Vẽ màu vào hình có sẵn - Làm đồng hồ đeo tay (T2) - VTT: Trang trí lọ hoa Năm (Ngày 28/ 8/2013) 5/A,B,C,D Mĩ thuật - VTM: Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám MĨ THUẬT: Giáo án Bài 28: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU HÌNH VNG, ĐƯỜNG DIỀM I- MỤC TIÊU - Giúp hS thấy vẽ đẹp hình vng đường diềm có trang trí - HS biết cách vẽ họa tiết theo dẫn vào hình vng đường diềm - HS vẽ họa tiết dẫn vẽ màu theo ý thích *HS giỏi: Tơ màu đều, kín hình, màu sắc phù hợp II- THIÉT BỊ DẠY- HỌC *GV: - Một số trang trí hình vng đường diềm - Một số trang trí hình vng đường diềm HS năm trước *HS: - Vở Tập vẽ1, bútchì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Giới thiệu cách trang trí hình vng đường diềm - GV cho HS xem số trang trí hình - HS quan sát trả lời vuông đường diềm gợi ý: + Những họa tiết giống vẽ + Những họa tiết giống ? vẽ + Vẽ màu ? + Họa tiết giống vẽ màu giống nhau, màu họa tiết vẽ nhiều màu màu vẽ màu - GV tóm tắt: - HS lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS xem hình (Vở Tập vẽ1) - HS quan sát lắng nghe gợi ý - HS lắng nghe + Vẽ tiếp họa tiết hình vng đường diềm + Vẽ màu theo ý thích + Họa tiết giống vẽ vẽ màu giống + Màu khác màu hoạ tiết HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV nêu y/c vẽ bài: Vẽ tiếp hình vẽ màu - HS vẽ tiếp hình vào hình vng theo ý thích đường diềm, - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS họa - Vẽ màu theo ý thích tiết giống vẽ vẽ màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám Giáo án HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận - HS đưa lên để nhận xét xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS nhận xét vè họa tiết, màu sắc chọn vẽ đẹp - GV nhận xét - HS lắng nghe * Dặn dò: - Quan sát hình dáng, đặc điểm, gà - HS lắng nghe dặn dò - Nhớ mang Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, / GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám MĨ THUẬT: Giáo án Bài 28: Vẽ trang trí VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU I- MỤC TIÊU - HS vẽ thêm hình thích hợp vào hình có sẵn - HS vẽ màu theo ý thích - HS yêu mến vật nuôi nhà *HS giỏi: Vẽ tiếp hình, tơ màu đều, gọn hình, màu sắc phù hợp II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC *GV: - Tranh, ảnh loại gà - Một số vẽ HS năm trước - Hình gợi ý cách vẽ *HS: - Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV cho xem hình vẽ Tập vẽ 2, gợi - HS quan sát trả lời ý: + Trong vẽ hình ? + Vẽ gà trống, gà con,… + Bài vẽ vẽ thêm hình ảnh khác + Vẽ thêm gà mái, cây,… khơng? - GV tóm tắt: - HS lắng nghe - GV cho xem vẽ HS gợi ý: - HS quan sát nhận xét + Hình ảnh ? + HS trả lời + Màu sắc ? + HS trả lời - GV củng cố: - HS quan sát lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu cách vẽ vào hình có sẵn - HS trả lời + Tìm hình định vẽ + Vẽ thêm hình vào vị trí thích hợp + Vẽ màu theo ý thích - GV hướng dẫn: - GV quan sát lắng nghe HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV nêuy/c vẽ - HS vẽ tiếp hình vào hình có sẵn, - GV bao qt lớp, nhắc nhở HS vẽ hình vẽ màu theo ý thích phù hợp với tranh, vẽ màu theo ý thích - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám Giáo án HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số vẽ đẹp, nhanh để nhận xét - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh vật - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/ MĨ THUẬT: - HS đưa lên để nhận xét - HS nhận xét hình, màu, chọn vẽ đẹp - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò Bài 28: Vẽ trang trí GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám Giáo án VẼ MÀU VÀO HÌNH CĨ SẴN I- MỤC TIÊU - HS hiểu biết thêm cách tìm vẽ màu - HS vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích - HS thấy vẽ đẹp màu sắc, yêu mến thiên nhiên *HS khá, giỏi: Tô màu đều, gọn hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC *GV: - Phóng to số hình vẽ sẵn Tập vẽ, để HS vẽ theo nhóm - Một số vẽ màu HS năm trước *HS: Vở, màu vẽ loại III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV y/c HS xem hình vẽ sẵn Tập - HS quan sát trả lời vẽ gợi ý + Trong hình vẽ có sẵn, vẽ hình ? + Vẽ lọ hoa + Tên hoa ? + Bông hoa sen + Bơng hoa có màu ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng - GV tóm tắt - HS lắng nghe - GV cho HS xem số vẽ HS năm - GV cho HS xem số vẽ trước gợi ý: HS + Em có nhận xét cách vẽ màu ? + HS nhận xét theo cảm nhận riêng - GV nhận xét - HS lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu + Vẽ lọ hoa trước (vẽ màu phù hợp với - HS quan sát lắng nghe loài hoa) + Vẽ màu sau + Vẽ màu cẩn thận khơng nhem phía ngồi + Vẽ màu có đậm, có nhạt HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV y/c HS chia nhóm phát hình vẽ sẵn - HS chia nhóm cho nhóm, - GV bao quát nhóm nhắc nhở HS vẽ - HS vẽ màu theo nhóm hình có màu cẩn thận, khơng nhem phía ngồi, vẽ sẵn Vẽ màu với loại hoa màu kín tranh, vẽ màu có đậm có nhạt, - GV giúp đỡ nhóm yếu, động viên nhóm khá, giỏi, HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - GV y/c nhóm trình bày vẽ - Đại diện nhóm trình bày sản GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám Giáo án - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh tỉnh vật: lọ hoa - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu, / MĨ THUẬT: phẩm - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dị Bài 28: Vẽ trang trí GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám Giáo án TRANG TRÍ LỌ HOA I- MỤC TIÊU - HS thấy vẽ đẹp hình dáng cách trang trí lọ hoa - HS biết cách vẽ trang trí lọ hoa theo ý thích - HS q trọng, giữ gìn đồ vật gia đình *HS khá, giỏi: Chọn màu xếp họa tiết cân đối, phù hợp với hình lọ hoa, tơ màu đều, rõ hình trang trí II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC *GV: - Một lọ hoa có hình dáng, màu sắc cách trang trí khác - Ảnh số kiểu hoa đẹp Bài vẽ HS lớp trước - Hình gợi ý cách trang trí lọ hoa *HS: - Ảnh lọ hoa, giấy vẽ thực hành - Bút chì, màu vẽ, giấy màu, hồ dán,… III- CÁCHOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - HS quan sát trả lời - GV cho HS quan sát tranh, ảnh lọ hoa thât gợi ý: + Miệng, cổ, thân, đáy,… + Gồm phận ? + Có nhiều hình dáng khác nhau: to, + Hình dáng lọ hoa ? nhỏ, cao, thấp,… + Hoa, lá, tranh phong cảnh, + Hoạ tiết trang trí ? vật, + Màu sắc ? + Màu sắc phù hoẹp voéi lọ hoa,… - GV y/c HS quan sát số vẽ HS - HS quan sát nhận xét gợi ý về: bố cục, hình, màu sắc,… HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu cách vẽ trang trí lọ hoa ? - HS trả lời: + Vẽ hình dáng lọ hoa + Dựa vào hình dáng lọ để phác mảng,… + Tìm hoạ tiết vẽ vào mảng - GV vẽ minh hoạ hướng dẫn + Vẽ màu theo ý thích HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS quan sát lắng nghe - GV nêu y/c vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ hoạ - HS vẽ Trang trí lọ hoa tiết sáng tạo, phù hợp với kiểu dáng lọ theo cảm nhận riêng, vẽ màu hoa, vẽ màu theo ý thích,… theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám Giáo án HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh đề tài ATGT - Đưa giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu, … MĨ THUẬT: - HS đưa lên đểnhận xét - HS nhận xét kiểu dáng, hoạ tiết trang trí, màu sắc chọn vẽ đẹp nhất,… - HS quan sát lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò Bài 28: Vẽ theo mẫu GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám Giáo án MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU (vẽ màu) I-MỤC TIÊU: - HS đặc điểm mẫu vẽ hình dáng,màu sắc cách xếp - HS biết cách vẽ tập vẽ mẫu có vật mẫu - HS yêu thích vẽ đẹp tranh tỉnh vật *HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu, màu sắc phù hợp II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC: *GV: - Chuẩn bị mẫu vẽ.hình gợi ý cách vẽ - Tranh tỉnh vật hoạ sĩ, vẽ lọ hoa,quả , HS lớp trước *HS: - Tranh tỉnh vật - Giấy vẽ thực hành,bút chì,tẩy,màu, III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát,nhận xét: - GV bày mẫu vẽ gợi ý HS nhận xét: - HS quan sát nhận xét: + Tỉ lệ chung mẫu vẽ? + Vật đứng trước, vật đứng + Quả đứng trước, lọ hoa đứng sau sau? + Hình dáng đặc điểm lọ, hoa, + Cao thấp, to nhỏ, quả, ? + Độ đậm nhạt màu sắc lọ, hoa, + Độ đậm nhạt - GV cho HS xem số vẽ HS - HS quan sát nhận xét HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ: - GV y/c HS nêu bước vẽ theo - HS trả lời: mẫu + Vẽ KHC,KHR lọ, hoa, quả, + Tìm tỉ lệ phận,phác hình + Vẽ chi tiết + Vẽ màu - GV vẽ minh hoạ bảng hướng dẫn - HS quan sát lắng nghe HĐ3:Hướng dẫn HS thực hành: - GV nêu y/c vẽ - HS vẽ theo mẫu, - GV bao quát lớp,nhắc nhở HS quan -Vẽ màu theo ý thích sát tìm đặc điểm mẫu, ước lượng tỉ lệ phận,tìm mảng đậm để vẽ màu GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G, HĐ4: Nhận xét, đánh giá: -GV chọn đến ( khá, giỏi, được, chưa được) để nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: - Sưu tầm tranh ảnh lễ hội - Chuẩn bị đất nặn, số đồ dùng để nặn, / THỦ CÔNG: Giáo án - HS đưa lên để nhận xét - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò: CẮT ĐÁN HÌNH TAM GIÁC (T1) GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám Giáo án I/ MỤC TIÊU: - Học sinh biết cách kẻ,cắt dán hình tam giác - Học sinh cắt dán hình tam giác theo cách II/ THIẾT BỊ DẠY HỌC: *GV : Hình tam giác mẫu,tờ giấy kẻ lớn * HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của giáo viên *Hoạt động 1: Giới thiệu Mục tiêu : Cho học sinh quans át nhận xét hình mẫu - Giáo viên treo hình mẫu lên bảng hướng dẫn học sinh quan sát,hỏi : Hình tam giác có cạnh? - Trong cạnh hình tam giác cạnh hình chữ nhật có độ dài ô cạnh nối với điểm cạnh đối diện *Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Mục tiêu : Hướng dẫn học sinh kẻ hình tam giác giấy trắng - Từ nhận xét hình tam giác phần hình chữ nhật có độ dài cạnh ô.Xác định điểm ta có điểm điểm đầu hình chữ nhật có độ dài ơ.Sau lấy điểm cạnh đối diện đỉnh 3.Nối điểm ta hình tam giác *Hoạt động 3: Hướng dẫn cắt hình tam giác giấy trắng Mục tiêu : Hướng dẫn học sinh cách cắt rời hình tam giác - Giáo viên thao tác mẫu bước cắt dán để học sinh quan sát - Hướng dẫn cách kẻ hình tam giác đơn giản.Giáo viên gợi ý lại cách kẻ cắt dán hình chữ nhật đơn giản - Lấy điểm B góc tờ giấy.Từ B đếm sang phải ô để xác định điểm C.Sau lấy điểm cạnh đối diện điểm A ta hình tam giác.Như ta cắt cạnh AB AC Hoạt động của học sinh - Học sinh quan sát hình mẫu nhận xét Có cạnh - Học sinh theo dõi lắng nghe - Học sinh quan sát thao tác giáo viên GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám Giáo án *Hoạt động 4: Học sinh thực hành giấy trắng - Học sinh thực hành kẻ cắt Mục tiêu : Học sinh nắm vững quy trình kẻ, cắt giấy dán giấy trắng *Củng cố – Dặn dò : - Nêu lại cách kẻ cắt hình tam giác - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau THỦ CÔNG: LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (T2 ) GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám Giáo án I/ MỤC TIÊU:(TCKT) - Học sinh biết cách làm đồng hồ đeo tay giấy - Học sinh làm đồng hồ đeo tay đẹp giấy thủ công KNS:Kỹ tư sáng tạo - HS có ý thức học tập, u thích sản phẩm làm II/ THIẾT BỊ DẠY HỌC: *GV: Đồng hồ mẫu giấy, quy trình gấp *HS : Giấy, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài mới: *Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài: *HĐ 1: Thực hành làm đồng hồ - YC h/s nhắc lại quy trình Thực qua bước: Bước1 Cắt nan giấy Bước làm mặt đồng hồ Bước gài dây đeo đồng hồ Bước vẽ số kim lên mặt đồng hồ - Treo quy trình – nhắc lại - Nhắc lại - YC thực hành làm đồng hồ - Nhắc h/s nếp gấp phải sát, miết kỹ, gài dây - h/s nhắc lại: đồng hồ bóp nhẹ hình mặt đồng hồ để gài + Bước1 Cắt nan giấy dây đeo cho dễ + Bước làm mặt đồng hồ - Quan sát h/s giúp em lúng túng + Bước gài dây đeo đồng hồ + Bước vẽ số kim lên mặt đồng hồ * HĐ 2: Trình bày- Đánh giá sản phẩm - Tổ chức cho h/s trình bày sản phẩm - Thực hành làm đồng hồ - Đánh giá sản phẩm: Nếp gấp phẳng, đẹp, cân - Thực qua bước Bước1 đối Cắt nan giấy, bước làm mặt đồng hồ, bước gài dây đeo *Củng cố – dặn dò: (2’) đồng hồ, bước vẽ số kim lên - Nêu lại quy trình làm đồng hồ đeo tay? mặt đồng hồ - Chuẩn bị giấy thủ cơng sau làm vịng đeo tay - học sinh lắng nghe - Nhận xét tiết học THỦ CÔNG: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (T 1) GV: Lê Huy Thân Trường TH Lê Văn Tám Giáo án I/ MỤC TIÊU:(TCKT) - HS biết làm đồng hồ để bàn giấy thủ công - Hứng thú với học làm đồ chơi - HS khéo tay : làm đồng hồ để bàn cân đối II/ THIẾT BỊ DẠY HỌC: - Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy thủ cơng (hoặc bìa màu) - Đồng hồ để bàn - Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn - Giấy thủ cơng bìa màu, giấy trắng kéo thủ cơng, hồ dán, bút màu, thước III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * HĐ 1: Giáo viên hướng dẫn HS quan sát nhận - HS quan sát, nhận xét xét hình dang, màu sắc, tác - GV giới thiệu mẫu đồng hồ để bàn đặt câu hỏi dụng phận định hướng– SGV tr 248 đồng hồ - HS liên hệ so sánh hình dạng, màu sắc, *HĐ 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu phận đồng hồ mẫu với * Bước 1: Cắt giấy – SGV tr.249 đồng hồ để bàn sử * Bước 2: Làm phận đồng hồ (khung, mặt dụng thực tế đế chân đỡ đồng hồ) – SGV tr 249 - HS nêu tác dụng - Làm khung đồng hồ đồng hồ - Làm mặt đồng hồ - HS quan sát thao tác - Làm đế đồng hồ GV - Làm chân đỡ đồng hồ - HS tập làm mặt đồng hồ * Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh - SGV để bàn tr.252 - Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ - Dán khung đồng hồ vào phần chân đế - Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ - GV tóm tắt lại bước làm đồng hồ Hôm sau học tiếp GV: Lê Huy Thân