1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Giao an lop 2 tuan 27 tich hop hoan chinh

52 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 52
Dung lượng 412,5 KB

Nội dung

Thứ hai Thứ hai NS 4/ 3/ 2012 ND 5/ 3/ 2012 MÔN TẬP ĐỌC Tieát 79 OÂN TAÄP ÑOÏC & HOÏC THUOÄC LOØNG / TIEÁT 1 I/ MUÏC TIEÂU Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm[.]

Thứ hai NS:4/ 3/ 2012 ND: 5/ 3/ 2012 MÔN : TẬP ĐỌC Tiết 79: ÔN TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG / TIẾT I/ MỤC TIÊU: - Đọc rõ ràng, rành mạch tập đọc học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phút); hiểu nội dung đoạn, (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) - Biết đặt trà lời CH với nào? (BT2,BT3); biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể (1 tình BT4) - HS Khá, giỏi biết đọc lưu loát đoạn, ; tốc độ đọc 45 tiếng/ phút II/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Phiếu viết tên tập đọc từ tuần 1926 Viết sẵn câu văn BT2 Vở BT Học sinh: Sách Tiếng việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : T G 2’ 4’ Hoạt động Thầy Ổn định: Kiểm tra: - Gọi em đọc “Sông Hương” - Tìm từ ngữ màu xanh khác Sông Hương? - Vào mùa hè vào đêm trăng sáng, sông Hương đổi màu 28 nào? ’ - Vì nói Sông Hương đặc ân thiên nhiên dành cho thành phố Huế? - Nhận xét, cho điểm Dạy mới: Giới thiệu Kiểm tra tập đọc & HTL Mục tiêu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc &HTL Đọc thông tập đọc Hoạt động Trị - Hát - em đọc “Sông Hương” TLCH - Ôn tập đọc HTL - - em bốc thăm - Đọc đoạn học từ tuần 19 đến tuần 26 Tốc độ 50 chữ/ phút Biết ngừng nghỉ sau dấu câu cụm từ dài Trả lời - câu hỏi nội dung học - PP kiểm tra: - Gọi HS lên bảng bốc thăm tập đọc - Chấm theo thang điểm: - Đọc từ tiếng: điểm - Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm - Đạt tốc độ 50 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Trả lời câu hỏi: điểm Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” Mục tiêu: Ôn cách đặt trả lời câu hỏi “Khi nào?” - Gọi HS đọc yêu cầu - PP trực quan: Bảng phụ viết nội dung a/ Mùa hè, hoa phượng vó nở đỏ rực b/ Hoa phượng vó nở đỏ rực hè - Nhận xét, cho điểm Đặt câu hỏi cho phận in đậm Mục tiêu: Ôn luyện cách đặt câu hỏi - Gọi học sinh nêu yêu cầu - PP trực quan - luyện tập: Bảng phụ: a/ Những đêm trăng sáng, dòng sông trở thành đường trăng lung linh - em đọc yêu cầu + Ở câu a: Mùa hè + Ở câu b: hè - Nhận xét - em nêu yêu cầu Đặt câu hỏi cho phận in đậm - em làm bảng, em đặt câu hỏi Cả lớp làm vào BT - Một số em đọc lại - Nhận xét, bổ sung - Vài em đọc lại câu hỏi - Nói lời đáp lại em - Thực hành theo cặp - HS1: Rất cám ơn bạn nhặt hộ truyện hôm đánh rơi May quá, truyện quý mượn 3’ 1’ dát vàng b/ Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè - Nhận xét, chốt lời giải + Khi dòng sông trở thành đường trăng lung linh dát vàng? + Dòng sông trở thành đường trăng lung linh dát vàng ? + Ve nhởn nhơ ca hát nào? + Khi ve nhởn nhơ ca hát? - Nhận xét, cho điểm Nói lời đáp lại em Mục tiêu: Ôn cách đáp lại lời cám ơn người khác - Gọi em đọc giải thích yêu cầu tập - PP thực hành: Gọi cặp HS thực hành đối đáp tình a - GV gợi ý thêm: tình a nói: Có đâu./ Không có chi./ Chuyện nhỏ mà./ Bạn bè phải giúp mà./ Giúp bạn vui - Theo dõi, giúp đỡ học sinh lúng túng - Nhận xét Củng cố: - Thực hành nói lại vài tình tập - Nhận xét tiết học Dặn dò: – Đọc bạn Nguyệt Mất ăn nói với bạn - HS2: Có đâu.Thấy truyện rơi sân trường, nhặt đem nộp cô giáo Rất may bạn - HS thực hành - Tập đọc ôn lại MƠN : TẬP ĐỌC Tiết 80: ÔN TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG / TIẾT I/ MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm số từ ngữ bốn mùa (BT2); Biết đặt dấu vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT3) II/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Phiếu viết tên tập đọc từ tuần 1926 Viết sẵn câu văn BT2 Vở BT Học sinh: Sách Tiếng việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: T Hoạt động Thầy Hoạt động Trò G 2’ 1.Ổn định lớp: - Hát 4’ KT cũ : - Gọi vài HS lên đọc tập đọc học - Nhận xét, cho điểm 28 Bài mới: - Ôn tập đọc HTL ’ a Ôn luyện đọc & HTL Mục tiêu: Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng Đọc trơn tập đọc học Tốc độ 50 chữ/ phút Nghỉ - - em bốc thăm sau dấu câu cụm từ - Gọi HS lên bảng bốc thăm tập đọc - Chấm theo thang điểm: - Đọc từ tiếng: điểm - Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm - Đạt tốc độ 50 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Trả lời câu hỏi: điểm b Trò chơi mở rộng vốn từ Mục tiêu: Mở rộng vốn từ bốn mùa qua trò chơi - Yêu cầu chia tổ, tổ chọn tên: Xuân, Hạ, Thu, Đông, Hoa, Quả - PP hoạt động: Yêu cầu thành viên tổ đứng lên giới thiệu tên tổ - GV gợi ý: - Mùa xuân: Tháng 1.2.3: mai, đào, vú sữa, quýt - Mùa hạ: Tháng 4.5.6: phượng, măng cụt, xoài, vải - Mùa thu: Tháng 7.8.9: cúc, bưởi, cam, na, nhãn -Mùa đông: Tháng 10.11.12: hoa mận, dưa hấu - Từng mùa hợp lại mùa có đặc điểm riêng, như: ấm áp, nóng nực, oi nóng, mát mẻ, se se lạnh, mưa phùn gió bấc, giá lạnh … - Đọc đoạn - Chia tổ tổ chọn tên: tổ 1: Xuân, tổ 2: Hạ, tổ 3: Thu, tổ 4: Đông, tổ 5: Hoa, tổ 6: Quả - Thành viên tổ đứng lên giới thiệu tên tổ - Đố bạn: Mùa tháng nào, kết thúc vào tháng nào? - Thành viên tổ khác trả lời A/Tổ Hoa: Tôi hoa mai, hoa đào, theo bạn thuộc mùa nào? - Tổ Xuân đáp: Bạn mùa Xuân Mời bạn với (Tổ Hoa với tổ Xuân) - bạn tổ Hoa nói: Tôi hoa cúc Mùa cho khoe sắc? - thành viên tổ Thu đáp: Mùa thu Chúng hân hoan chào đón hoa cúc Về với (Hoa cúc với tổ Thu) B/1 bạn tổ Quả nói: Tôi - Nhận xét, cho điểm 3’ 1’ c Ôn luyện dấu chấm Mục tiêu: Ôn luyện dấu chấm - Yêu cầu học sinh đọc đề - PP trực quan: Bảng phụ: Ghi nội dung đoạn văn - Yêu cầu học sinh tự làm - Nhận xét, chốt lời giảiù đúng: Trời vào thu Những đám mây bớt đổi màu Trời bớt nặng Gió hanh heo rải khắp cánh đồng Trời xanh cao dần lên - Nhận xét, cho điểm Củng cố: - Đọc lại ơn - Nhận xét tiết học Dặn dò: - Đọc - Chuẩn bị tiết vải Tôi thuộc mùa nào? - bạn tổ Hạ nói: Bạn thuộc mùa hạ, mau đến với (Quả chạy với tổ Hạ) - Lần lượt bạn tổ Quả chọn tên để với mùa thích hợp - em đọc yêu cầu đoạn trích - em lên bảng làm Lớp làm BT - Nhận xét, bổ sung - Vài em đọc lại - Tập đọc NHÂN VÀ CHIA I/ MỤC TIÊU: - MƠN : TỐN Tiết 131: SỐ TRONG PHÉP Biết số nhân với số Biết số nhân với Biết số chia cho Bài tập cần làm: Bài 1, Bài II/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Bảng cài Học sinh: Sách, BT, bảng con, nhaùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: T G 2’ 4’ Hoạt động Thầy Hoạt động Trị Ổn định: - Hát Kiểm tra: - Cho em lên bảng làm: em lên bảng - Tính chu vi hình tam giác có độ làm.Lớp làm nháp dài cạnh : a/ 4cm, cm, cm b/ 12 cm, cm, 17 cm c/ 11 cm, cm, 15 cm - Nhận xét, cho điểm 28 Dạy mới: Giới thiệu ’ Hoạt động 1: A/Giới thiệu phép nhân có thừa số Mục tiêu: Biết số nhân với số số đó, số nhân với số Số chia cho số - PP giảng giải: Nêu phép nhân x yêu cầu HS chuyển phép nhân thành tổng tương ứng - Vậy nhân mấy? - Tiến hành tương tự với phép tính x x - Từ phép tính x = 2, x = 3, x = em có nhận xét kết phép nhân với số? - Gọi em lên bảng thực phép tính :2 x 1, x 1, x 1? - PP hỏi đáp: Khi ta thực phép nhân số với kết nào? - Kết luận: Số nhân với số B/Giới thiệu phép chia cho - PP giảng giải: Nêu phép tính x = - Dựa vào phép nhân trên, em lập phép chia tương ứng - Vậy từ x = ta có phép chia : = - Tiến hành tương tự với phép tính x = 3, x = - Từ phép tính trên, em có - Số phép nhân chia - HS neâu: x = + = -1x2=2 - HS thực hiện: - x = + + = 3, vaäy x = - x = + + + = 4,vaäy x = - Số nhân với số số - Vài em nhắc lại - em lên bảng làm: x = 2, x = 3, x = - Khi ta thực phép nhân số với kết số - Nhiều em nhắc lại - Nêu phép chia + 2:1=2 + 2:2=1 - Rút phép tính : = vaø : = - Các phép chia có số chia có thương số bị chia - Nhiều em nhắc lại nhận xét thương phép chia có số chia - Kết luận: Số chia cho số - Nhận xét - Trò chơi Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Mục tiêu: Làm tập số phép nhân chia - PP luyện tập: Bài 1: Yêu cầu HS tự làm Bài 2: Yêu cầu gì? -Nhận xét, cho điểm 3’ 1’ - Trò chơi “Banh lăn” - HS tự làm bài, đổi chéo kiểm tra - Điền số thích hợp vào ô trống - em lên bảng làm, lớp làm BT 1x2=2 5x1=5 3:1 =3 2x1=2 5:1=5 4x 1=4 - Nhận xét bạn Bài 3: - Gọi em nêu yêu cầu - Tính - Mỗi biểu thức cần có - Mỗi biểu thức có dấu tính? dấu tính - Vậy thực tính ta phải -Ta thực tính từ trái làm nào? sang phải - Yêu cầu làm - em lên bảng làm, lớp làm - Nhận xét, cho điểm a/4 x x = x =8 b/4 : x = x Củng cố: =8 - Khi nhân hay chia số với c/4 x ; = 24 : = 24 kết nào? - Số nhân với số - Nhận xét tiết học số Dặn dò: Số chia cho số - Học chuẩn bị - Học thuộc quy tắc MƠN : ĐẠO ĐỨC KHÁC / TIẾT Tiết 27: LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI MỤC TIÊU: Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè, người quen - Biết ý nghóa việc cư xử lịch đến nhà người khác THKNS: - Các KNS giáo dục: + Kĩ giao tiếp lịch đến nhà người khác + Kĩ thể tự tin, tự trọng đến nhà người khác + Kĩ tư duy, đánh giá hành vi lịch phê phán hành vi chưa lịch đến nhà người khác - PP/KT DH tích cực sử dụng: + Thảo luận nhóm + Động não + Đóng vai / CHUẨN BỊ: I/ - II Giáo viên: Truyện “Đến chơi nhà bạn” Tranh ảnh Đồ dùng đóng vai Học sinh : Sách, BT

Ngày đăng: 13/04/2023, 09:06

w