Giáo án lớp ghép 4+5 tuần 4 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO ÁN LỚP GHÉP 4 + 5 TUẦN 4 Thứ hai ngày tháng năm 20 Tiết 1 Chào cờ I Mục tiêu Kế hoạch tuần 4 II Nội dung 1[.]
VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO ÁN LỚP GHÉP + TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 20 Tiết Chào cờ I Mục tiêu - Kế hoạch tuần II Nội dung 1.GV cho HS chào cờ Nhận xét củng cố nề nếp học tập SH Kế hoạch cho tuần 4 VS trường, lớp, chuẩn bị đồ dùng học tập cá nhân cho đầy đủ theo yêu cầu Một số HĐ khác - Đi học giờ, đều, đủ đồ dùng học tập - Tham gia đầy đủ hoạt động khác - Thực phong trào “XD HS TC” - Tuyền truyền cách phòng tránh tệ xã hội; ATGT cho Hs ********************************************************* Tiết 2: Mơn Nhóm TĐ Nhóm TĐ Tên Tốn Tập đọc dạy SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ NHỮNG CON SẾU BẰNG GIÊy CÁC SỐ TỰ NHIÊN (TR- 21) I.Mục Kiến thức : Bước đầu hệ thống - Hiểu ND bài: Tố cáo tội ác chiến hóa số hiểu biết ban đầu so tranh hạt nhân, thể khát vọng tiêu sánh hai số tự nhiên, xếp thứ tự sống, khát vọng hịa bình trẻ số tự nhiên em (Trả lời câu hỏi Kỹ : Viết số có đến SGK) lớp triệu - Đọc tên người, tên địa lý Thái độ: Cã ý thøc gi¶i to¸n nước ngồi Đọc diễn cảm văn - Thể lịng u nước, tính cảm thù giặc II Đồ - Bảng phụ BT2 - Tranh minh họa đọc (SGK) dùng dạy học III Các hoạt động dạy học HĐ TL Nhóm TĐ Nhóm TĐ ’ 1- Ổn định tổ chức: VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 30’ 3’ 2’ 2- Kiểm tra cũ: - HS lên bảng làm (Tr- 20) Bài 3.1 Giới thiệu 3.2 Hƣớng dẫn HS nhận biết so sánh số 100 > 99; 99 < 100 29 869 < 30 005 - Nhận xét số có nhiều chữ số số lớn - Nếu chữ số so sánh cặp chữ số hàng kể từ trai sang phải - HS nhận xét thứ tự số tự nhiên (quan sát nhận biết SGK) * Luyện tập: +Bài1: HS làm vào - em làm bảng *KQ: 1234 > 999 8754 < 87 540 39 680 = 39 000 + 680 - HS lên bảng đọcTL lòng dân (tiếp) nêu lại ND - GV giới thiệu bài, đọc mẫu, hướng dẫn giọng đọc + Tóm tắt ND bài, chia đoạn (4 đoạn) - 2HS đọc toàn - HS đọc đoạn trước lớp kết hợp đọc giải nghĩa từ (chú giải) - Đọc đoạn nhóm - 1,2 HS đọc - GV đọc mẫu *Tìm hiểu bài: - HS đọc câu hỏi thảo luận - GV gọi HS trả lời câu hỏi SGK - HS nêu ý đoạn - Ý đoạn 1: Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản - Ý đoạn 2: Hậu quả bom gây +Bài 2: Viết số sau theo thứ tự - Ý đoạn 3: Khát vọng Xa- datừ bé đến lớn cô Xa- xa- ki - HS làm vào bảng phụ (ý a, c) - Ý đoạn 4: Ước vọng hòa bình - Đại diện trình bày KQ HS thành phố Hi- rô- si- ma a, 8136; 8316;8361 - 1HS đọc lại toàn c, 63 841; 64 813; 64 831 - HS nêu ND - GV ghi bảng ND - HS giỏi làm thêm ý b - 2HS đọc lại ND + Bài 3:Viết số theo thứ tự từ *Luyện đọc lại: lớn đến bé - HS đọc lại - 2HS lên bảng viết Cả lớp làm - Chọn đoạn đọc diễn cảm vào - GV HS nhận xét, chữa - GV hướng dẫn đọc a, 1984; 1978;1952;1942 - HS đọc theo nhóm b, 1969;1954; 1945; 1890 - Thi đọc trước lớp - Cả lớp bình chọn bạn đọc hay 4- Củng cố: - Nhận xét giờ, khen ngợi HS + Ghi vào lớp 5- Dăn dò: - Về nhà học bài, làm BT VBT, chuẩn bị sau lớp VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tiết Môn Tên NTĐ4 Tập đọc MỘT NGƢỜI CHÍNH TRỰC NĐT5 Tốn ƠN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN (Tr - 18) - Biết dạng quan hệ tỉ lệ (đại lượng gấp lên lần đại lượng tương ứng gấp lên nhiêu lần Biết giải toán liên quan đến tỷ lệ - Trình bày tốn giải 1.Kiến thức: Hiểu ND bài: Ca ngợi I- Mục trực, liêm, lịng dân nước Tô Hiến Thànhtiêu vị quan tiếng cương trực thời xưa 2.Kĩ : Đọc diễn cảm đoạn phân biệt lời nhân vật Thái độ: Có ý thức rèn luyện tính nết - u thích học mơn tốn II- Đồ - Tranh minh họa (SGK) - Bảng phụ BT2 dùng dạy học III- Hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra cũ + HS lên bảng đọc Người ăn xin trả lời câu hỏi (SGK) - GV nhận Bài mới: 3.1 Giới thiệu - HS quan sát tranh minh họa thảo luận, nêu ND tranh - HS lên bảng chữa ý a,c Bài (Tr17) - HS đối chiếu nhận xét - GV giới thiệu nêu VD kể bảng SGK cho HS nhận xét: * Khi thời gian gấp lên lần quãng đường gấp lên nhiêu lần + HS đọc toán - GV hướng đẫn cách giải(2 cách) SGK - HS đọc đoạn trước lớp kết hợp đọc + Cách 1: " Rút đơn vị" giải nghĩa từ (chú giải) +Cách 2: "Tìm tỉ số" - Đọc đoạn nhóm - 1,2 HS đọc - GV đọc mẫu *Tìm hiểu bài: * Luyện tập: - HS đọc câu hỏi thảo luận - Bài 1: Bài toán - HS đọc thầm yêu cầu - GV gọi HS trả lời câu - 1em giải bảng, lớp làm vào 3.2 Phát triển *Hƣớng dẫn HS luyện đọc - GV đọc HS giỏi đọc mẫu - Tóm tắt ND bài, hướng dẫn giọng đọc, chia đoạn (3 đoạn) VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí hỏi SGK - HS nêu ý - GV ghi bảng ND *Luyện đọc diễn cảm: - HS đọc lại - Chọn đoạn đọc diễn cảm - GV đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc đoạn văn - HS luyện đọc nhóm - 2em đọc trước lớp Bài giải Mua mét vải hết số tiền là: 80 000 : = 16 000(đ) Mua 7m vải hết số tiền là: 16 000 x = 112 000(đ) ĐS: 112 000 đồng - HS chữa vào - HS giỏi làm 2, - HS chữa 2, 4- Củng cố: - Nhận xét chung 5- Dặn dò: - Về nhà đọc bài, làm BT VBT Tiết 5: GDKNS ******************************************** Chiều thứ hai ngày tháng 10 năm 2018 Tiết 1: Mơn Nhóm TĐ Nhóm TĐ Tên Chính tả(NV) Tự học: dạy TRUYỆN CỔ NƢỚC MÌNH Ơn kiến thức học I.Mục Kiến thức: Biết cách bày thơ lục bát tiêu Kĩ năng:(NV)đúng 10 dịng thơ đầu trình bày CT sẽ, dòng thơ lục bát - Làm BT2 BTchính tả phương ngữ GV soạn 3.Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ viết II Đồ dùng dạy học - VBT III Các hoạt động dạy học HĐ TL Nhóm TĐ Nhóm TĐ ’ - Kiểm tra cũ VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 30’ 5’ Mơn Tên dạy I.Mục tiêu + 2HS lên bảng viết tiếng có âm đầu tr/ch có hỏi /thanh ngã - GV nhận xét *Bài mới: - GV g/thiệu giao nhiệm vụ cho HS + Đọc thầm bài, tìm viết chữ khó vào bảng cá nhân - HS thực y/cầu - 1, HS nêu cách trình bày thơ + HS ghi đầu - HS tự viết - HS đổi soát lỗi - GV chấm,chữa + HS làm BT - Bài2:HS đọc y/cầu làm vào BT - Đại diện HS nêu KQ +GV chữa bài: a, gió, diều b, chân, vắng, sân, chân - HS chữa vào - Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét chung lớp - Về nhà Lớp 4: Viết lại chữ viết sai - Lớp 5: Học thuộc ghi nhớ Làm BT VBT Tiết 2: Nhóm TĐ Tự học: Ơn lại kiến thức học Nhóm TĐ Chính tả (NV) ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ GỐC BỈ Kiến thức: Biết trình bày hình thức văn xi - Nắm quy trình cấu tạo vần quy tắc ghi đấu Kĩ năng: Viết chi8nhs tả Thái độ: Yêu thích cách rèn luyện chữ viết VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí II Đồ dùng dạy học Vë C t¶; VBT, bảng bảng phụ (BT2) III Các hoạt động dạy học HĐ TL Nhóm TĐ Nhóm TĐ ’ - Kiểm tra cũ + 1HS lên bảng chữa BT3(Tr- 26) - GV nhận xét ’ 30 *Bài mới: - GV giới thiệu giao nhiệm vụ cho HS + Đọc thầm bài, tìm viết chữ khó vào bảng nhân - HS thực y/cầu + HS ghi đầu - GVđọc cho HS viết - Đổi soát lỗi - GV chấm, chữa + HSl àm BT - Bài 2: HS đọc y/cầu làm vào BT +HS đối chiếu bảng phụ chữa vào * Giống nhau: Đề có âm gồm chữ (nguyên âm đôi) * Khác nhau: Tiếng chiến có âm cuối, tiếng nghĩ khơng có âm cuối +Bài 3: HS đọc yêu cầu, thảo luận làm vào VBT - GV HS nhận xét chữa - HS chữa vào 5’ - Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét chung lớp - Về nhà Học thuộc ghi nhớ SGK, viết lại chữ viết sai Thứ ngày tháng 10 năm 2018 Tiết NTĐ4 NĐT5 Mơn Tốn Luyện từ câu Tên LUYỆN TẬP(Tr- 22) TỪ TRÁI NGHĨA VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Kiến thức: Viết so sánh I- Mục số tự nhiên Bước đầu làm quen dạng x < 5; 2< x