Giao-An-Lop-Ghep-4-5-Tuan-8.Pdf

VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO ÁN LỚP GHÉP + TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 20 Tiết Chào cờ ********************************************************* Tiết Môn Tên I/ Mục tiêu NTĐ4 NTĐ5 Toán Luyện tập Kiến thức: Củng cố về: Tính tổng số vận dụng số tính chất phép cộng để tính tổng cách thuận tiện Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ Tính chu vi hình chữ nhật Giải tốn có lời văn Kĩ năng: Làm thành thạo phép tính, giải tốn xác BT1b; BT2 (dòng 1,2); 4a * HS Làm BT 3,5 - Bảng phụ có vẽ sẵn biểu đồ Tập đọc Kì diệu rừng xanh Đọc trơi chảy tồn Biết đọc diễn cảm văn với giọng tả nhẹ nhàng, cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp rừng Cảm nhận vẻ dẹp kỳ thú rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ tác giả vẻ đẹp rừng - Ảnh minh hoạ đọc SGK - Tranh, ảnh vẻ đẹp rừng, mn thú có tên bài: vượn bạc má, chồn sóc, hoẵng (mang) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: 1.Ổn định: Bài cũ: Kiểm tra cũ: 02 HS - HS Sửa tập nhà - GV gọi HS đọc thuộc lòng thơ Tiếng đàn ba- la- lai- ca sông Đa, trả lời câu hỏi học - GV nhận xét 10 Bài mới: Bài mới: a) Giới thiệu bài: a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: b Luyện đọc - Bài 1,2: - GV Gọi HS đọc toàn - HS Nêu yêu cầu tự - GV chia thành ba đoạn làm chữa - Cho HS luyện đọc nối tiếp II/ ĐDDH VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV Nhận xét,sửa chung 10 10 5 - Bài 3: - HS Nêu yêu cầu - HS Tự làm chữa a) x = 810 b) x = 426 - Bài 4: - HS Tự làm chữa Đáp số: 5406 người - GV Nhận xét,sửa chung - Bài 5: - HS tính chu vi HCN a) Chu vi hình chữ nhật: P = (16cm + 12cm) x = 56cm b) Chu vi hình chữ nhật: P = (45cm + 15cm) x = 120cm Củng cố - Dặn dò: - Nêu lại nội dung vừa luyện tập - Làm tập 5b - Chuẩn bị: Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS luyện đọc theo cặp - GV Gọi HS đọc - GV đọc diễn cảm toàn c Tìm hiểu - GV yêu cầu HS đọc đoạn trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/76 - GV chốt ý, rút ý nghĩa văn d Luyện đọc lại - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc - GV chọn đoạn văn tiêu biểu, cho lớp đọc diễn cảm - HS luyện đọc - GV Tổ chức cho HS thi đọc - GV HS nhận xét Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Về nhà tiếp tục luyện đọc để cảm nhận vẻ đẹp tranh thiên nhiên miêu tả Tiết 3: Môn Tên I/ Mục tiêu NTĐ4 Tập đọc Nếu có phép lạ Đọc trơn tồn Đọc nhịp thơ Biết đọc diễn cảm thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi, thể niềm vui, niềm khao khát bạn nhỏ ước mơ tương lai tốt đẹp 2.Hiểu ý nghĩa bài: NTĐ5 Toán Số thập phân Giúp HS nhận biết: Viết thêm chữ số không vào bên phải phần thập phân bỏ chữ số không (nếu có) tận bên phải số thập phân giá trị số thập phân khơng thay đổi * HS Làm BT VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài thơ ngộ nghĩnh, đáng u, nói ước mơ bạn nhỏ ước mơ tương lai tốt đẹp * Thuộc đọc diễn cảm thơ; trả lời câu hỏi II/ - Tranh minh họa đọc - Bảng phụ viết nội dung tập ĐDD SGK 3/30 - Băng giấy viết câu, đoạn cần hướng dẫn HS đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: 1.Ổn định: Bài cũ: Kiểm tra cũ - GV Kiểm tra nhóm HS đọc - HS làm tập hướng dẫn luyện tập phân vai Ở Vương quốc thêm tiết học trước Tương Lai: - GV nhận xét + Nhóm 1: em đọc 1, trả lời câu hỏi + Nhóm 2: em đọc 2, trả lời câu hỏi 10 Bài mới: Bài mới: a) Giới thiệu bài: a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: b Nội dung: Luyện đọc Phần học - GV gọi HS tiếp nối đọc - HS điền số thích hợp vào chỗ khổ thơ Đọc – lượt chấm: - Đọc thầm phần thích 9dm = cm từ cuối đọc, giải nghĩa 9dm = m từ 90 cm = m - HS Luyện đọc theo cặp - GV nhận xét ghi điểm kết - Vài em đọc HS từ GV rút kết luận - HS Đọc diễn cảm SGK/40 - Tương tự ý b GV tiến hành ý a - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ 10 Tìm hiểu Luyện tập -HS Thảo luận theo nhóm Bài 1,2/40: trình bày - HS nêu yêu cầu tập - Câu thơ lặp lại nhiều - HS làm bàIVào lần bài?Việc lặp lại câu - GV nhận xét ghi điểm thơ nói lên điều gì? - Mỗi khổ thơ nói lên điều ước bạn nhỏ Những VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 10 5 điều ước gì?(Y C thảo luận theo cặp) - Em thích ước mơ thơ? Vì sao? Hướng dẫn đọc lại - GV Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm khổ thơ + Đọc mẫu khổ thơ + HS Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Thi đọc diễn cảm trước lớp + Nhẩm học thuộc lòng thơ + Thi học thuộc lòng khổ, (Thuộc đọc diễn cảm thơ) + Sửa chữa, uốn nắn Củng cố- Dặn dò: - Hỏi: Bài thơ có ý nghĩa gì? - Nhận xét tiết học - Dặn nhà tiếp tục học thuộc lòng thơ Bài 3/40: HS đọc đề - HS tự làm - HS làm bảng - GV nhận xét, chốt lại: Lan Mỹ viết Hùng viết sai Củng cố, dặn dò: - Khi thêm hay bớt chữ số vào bên phải số thập phân số thập phân nào? - GV nhận xét ghi điểm tiết học - Về nhà làm vào tập Chiều thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2018 Tiết Môn Tên I/ Mục tiêu NTĐ4 NTĐ5 Chính tả Đạo đức Trung thu độc lập Nhớ ơn tổ tiên (T2) Kiến thức: Hiểu nội dung Trung Học xong này, HS biết: thu độc lập - Trách nhiệm Kĩ năng: Nghe – viết đoạn người tổ tiên, gia Trung thu độc lập Tìm đình, dịng họ viết tả tiếng bắt đầu - Thể lịng biết ơn tổ r / d / gi để điền vào ô trống, hợp - Biết ơn tổ tiên; tự hào với nghĩa cho truyền thống tốt đẹp gia * Kể lại câu truyện cười (BT2a) cho đình, dịng họ người nghe - GDBVMT:GD tình cảm yêu quý vẻ đẹp thiên nhiên đất nước VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí II/ ĐDDH - Ba, bốn tờ phiếu khổ to ghi sẵn nội - Các tranh, ảnh, báo nói dung BT2 a b Ngày Giỗ Tổ Hùng - Bảng lớp viết nội dung BT3a b + Vương số mẩu giấy gắn lên bảng để - Các câu ca dao, tục ngữ, thơ, HS thi tìm từ truyện, nói lịng biết ơn tổ tiên III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: Bài cũ: - GV Mời em đọc cho hai bạn viết bảng lớp, lớp viết vào giấy nháp từ ngữ bắt đầu ch / tr có vần ươn / ương luyện viết BT2 tiết trước - Nhận xét 10 Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: Hướng dẫn HS nghe – viết - GV Đọc đoạn văn cần viết - Cả lớp theo dõi SGK - Đọc thầm lại đoạn văn, ý từ ngữ dễ viết sai, cách trình bày - GDBVMT: - Đọc cho HS viết - HS soát bai - Chấm, chữa - Nêu nhận xét 10 Hướng dẫn làm tập - Bài 2: ( lựa chọn ) + GV Phát phiếu riêng cho – em làm - HS Đọc thầm truyện vui đoạn văn, làm vào ( Kể lại câu truyện cười (BT2a) cho người nghe 1.Ổn định: Kiểm tra cũ: 01 HS - HS làm lại tập - GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: b Tìm hiểu Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương (BT4, SGK) -HS Đại diện nhóm HS lên giới thiệu tranh, ảnh, thơng tin mà em thu thập Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương - HS Thảo luận lớp theo gợi ý sau: + Em nghĩ xem, đọc nghe thông tin trên? + Việc nhân dân ta tổ chức Giỗ Tổ Hùng Vương vào ngày mồng 10 tháng năm thể điều gì? - GV gọi HS Đại diện nhóm lên trình bày GV kết luận ý nghĩa Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương c Giới thiệu truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ (bài tập 2,SGK) - GV mời HS lên giới thiệu truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ - GV chúc mừng HS hỏi thêm: VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 10 5 - Những em làm phiếu trình + Em có tự hào truyền bày kết thống khơng? - Hỏi HS nội dung truyện vui + Em cần làm để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp đó? - Bài 3: ( lựa chọn ) GV rút kết luận - HS Đọc yêu cầu BT, làm vào vở, d HS đọc ca dao, tục ngữ, kể bí mật lời giải chuyện, đọc thơ chủ đề Biết + GV Tổ chức cho HS chơi trò chơi ơn tổ tiên (bài tập 3, SGK) Thi tìm từ nhanh: - HS thi đọc thơ, ca dao, tục ngữ chủ đề - GV khen em chuẩn bị Củng cố- Dặn dò: tốt phần sưu tầm - Giáo dục HS có ý thức viết đúng, viết Củng cố - dặn dò: đẹp tiếng Việt - Gọi HS đọc ghi nhớ - Nhận xét tiết học SGK - Nhắc HS ghi nhớ để không viết sai - GV nhận xét tiết học tả từ ngữ luyện - Chuẩn bị học sau tập Tiết 2: Lớp Mơn Tên I Mục tiêu II Đồ dùng HĐ-TL – 5’ Đạo đức Chính tả Tiết kiệm tiền ( T2) Kì diệu rừng xanh Kiến thức: Nhận thức được: Cần Nghe – viết xác trình bày phải tiết kiệm tiền đoạn Kì diệu Kĩ năng: Biết tiết kiệm, giữ gìn rừng xanh sách vở, đồ dùng, đồ chơi … Biết đánh dấu tiếng sinh hoạt hàng ngày chứa yê, ya Thái độ: Biết đồng tình, ủng hộ - GDBVMT:Cc em biết yu quý vẻ hành vi, việc làm tiết kiệm ; đẹp thiên nhiên, thêm yêu quý không đồng tình với hành vi, v cĩ ý thức BVMT việc làm lãng phí tiền - GDBVMT: Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng cuocj sống ngày góp phần BVMT TNTN - Đồ dùng để chơi đóng vai - Bảng phụ - tờ phiếu phô - Mỗi em chuẩn bị bìa: màu tơ nội dung tập đỏ, xanh trắng III: Các hoạt động dạy học 1.Ổn định: Bài cũ: 1.Ổn định: Kiểm tra cũ: VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV gọi HS Nêu lại ghi nhớ học trước - Nhận xét,đánh giá – 30’ - HS viết tiếng chứa ia/iê thành ngư, tục ngữ: Sớm thăm tối viếng – Trọng nghĩa khinh tài – Ở hiền gặp lành Bài mới: Bài mới: a) Giới thiệu bài: a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: b HS viết tả Làm việc cá nhân.( BT4) - HS đọc tả SGK - HS làm tập - HS đọc thầm lai tả, - Một số em chữa tập giải ý từ ngữ dễ viết sai: ẩm thích lạnh, rào rào, gọn ghẽ, len lách, - Cả lớp trao đổi, nhận xét miết, - GV Kết luận: Các việc làm a, b, - GDBVMT: g, h, k tiết kiệm tiền ; - GV đọc cho HS viết việc làm lại lãng phí tiền - Tự liên hệ thân Vì cần - HS soát lỗi - GV Chấm 5- quyển, nhận xét phải tiết kiệm tiền - Nhận xét, khen em biết tiết kiệm tiền nhắc nhở em khác thực việc tiết kiệm sinh hoạt hàng ngày Thảo luận nhóm đóng vai.( BT5) c Luyện tập Bài 2/77: HS nêu yêu cầu tập - HS thảo luận đóng vai tình - HS làm vào tập BT5 - GV Gọi HS lên bảng viết nhanh - Các nhóm thảo luận chuẩn bị từ tìm đóng vai - Nhận xét cách đánh dấu - GV gọi Vài nhóm lên đóng vai Bài 3/77: - HS đọc yêu cầu tập - HS làm vào - GV dán tờ phiếu lên bảng, yêu cầu H S làm - GV HS nhận xét, chốt lại lời - HS thảo luận lớp: giải + Cách ứng xử phù hợp Bài 4/77: chưa? Có cách ứng xử khác - HS tiến hành tương tự tập không? + Em cảm thấy ứng xử vậy? -GV Kết luận cách ứng xử phù hợp tình Củng cố- Dặn dò: VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí – 5’ GDBVMT: - Thực hành tiết kiệm tiền của, sách vở, đồ dùng, đồ chơi, điện, nước … sống hàng ngày Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn dò viết lỗi sai viết lại nhiều lần Tiết 3: Mơn Nhóm TĐ Tên Tự học dạy Ơn tập kiến thức học Về mơn Tốn Nhóm TĐ Tự học Ôn tập kiến thức học Về môn TV Thứ ngày 30 tháng 10 năm 2018 Tiết Môn Tên I/ Mục tiêu NTĐ4 Tốn Tìm hai số biết tổng hiệu hai số Kiến thức: Giúp HS biết cách tìm hai số biết tổng hiệu hai số Giải tốn liên quan đến tìm hai số biết tổng hiệu hai số Kĩ năng: Tìm hai số biết tổng hiệu chúng thơng qua giải tốn BT1,2 NTĐ5 LTVC MRVT: Thiên nhiên Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ vật, tượng thiên nhiên; làm quen với thành ngữ, tục ngữ mượn vật, tượng thiên nhiên để nói vấn đề đời sống, xã hội Nắm số từ ngữ miêu tả thiên nhiên HS khá, giỏi hiểu ý nghĩa thành ngữ BT2, có vốn từ phong *HS tập phú biết đặt câu với từ tìm ý d BT3 - GDBVMT:Bồi dưỡng tình cảm yu quý, gắn bĩ với mơi trường II/ - Bảng phụ ghi sẵn ví dụ - Từ điển HS, vài trang phô tô ĐDDH SGK kẻ bảng theo mẫu phục vụ học SGK - Bảng phụ ghi sẵn nội dung tập - Một số tờ phiếu để HS làm tập 3- theo nhóm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: 1.Ổn định: Bài cũ: Kiểm tra cũ: -HS Sửa tập nhà - HS1: Em đặt câu để phân biệt nghĩa - GV nhận xét từ VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 15 5 - HS2: Em đặt câu để phân biệt nghĩa từ đứng - GV nhận xét Bài mới: Bài mới: a) Giới thiệu bài: a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: b Nội dung: Hướng dẫn HS tìm hai số Bài 1,2 /78: biết tổng hiệu hai số - HS đọc yêu cầu tập - HS làm việc theo cặp - GV Nêu tốn tóm tắt - HS nêu kết làm việc bảng SGK - Hướng dẫn tìm sơ đồ tính hai lần số bé tính số bé, số lớn - GV HS nhận xét, chốt lại kết - Chỉ hai lần số bé sơ đồ Từ nêu cách tìm hai lần số bé tìm số bé, số lớn: 70 – 10 = 60 60: = 30 30 + 10 = 40 -HD HS rút cơng thức tính SGK Thực hành Bài 3/78: - Bài 1: - HS đọc yêu cầu tập - HS Tự làm chữa - HS làm việc theo nhóm GIẢI -GV Gọi đại diện nhóm trình bày Đáp số: Bố: 48 tuổi - GV HS nhận xét, chốt lại kết Con: 10 tuổi -GV Nhận xét chung - GDBVMT: - Bài 2: Bài 4/78: -GV Hướng dẫn tương tự - GV đọc yêu cầu tập - HS làm việc theo nhóm - HS Tự làm chữa -GV Gọi đại diện nhóm trình bày GIẢI - GV HS nhận xét, chốt lại kết Đáp số: 12 bạn gái 16 bạn trai - Bài 3: -HS Tự làm chữa + Cho nửa lớp làm theo cách tìm số bé trước, nửa lớp cịn lại làm theo cách tìm số lớn trước Củng cố- Dặn dò: Củng cố, dặn dò: - Nêu lại cách giải loại toán - GV nhận xét ghi điểm tiết học VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí vừa học - Về nhà làm lại tập 3, vào - Làm tập: Bài 4/ 47 - Chuẩn bị:Luyện tập Tiết 2: NTĐ4 Môn LTVC Tên Cách viết tên người, tên địa lí nước ngồi I/ Mục Nắm quy tắc viết hoa tên người, tiêu tên địa lí nước ngồi Biết vận dụng quy tắc học để viết tên người, tên địa lí nước ngồi phổ biến, quen thuộc.Làm BT1,2 * Ghép tên nước với tên thủ đô nước ấytrong số trường hợp quen thuộc (BT3) II/ - Bút vài tờ phiếu khổ to ĐDDH ghi sẵn nội dung BT1,2 NTĐ5 Toán So sánh số thập phân Giúp HS biết cách so sánh hai số thập phân biết xếp số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn (hoặc ngược lại) * HS Làm BT Bảng phụ viết nội dung …… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: 12 1.Ổn định: Bài cũ Kiểm tra cũ: (3’) 02 HS -GV Kiểm tra em viết bảng lớp - HS làm bảng câu thơ Tìm chữ số x biết: Chiếu Nga Sơn, gạch Bát Tràng 9,6 x < 9,62 ; 25,x4 > 25,74 Vải tơ Nam Định, lụa hàng Hà - GV nhận xét Đông Bài mới: Bài mới: a) Giới thiệu bài: a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: b Nội dung: Nhận xét a Hướng dẫn tìm cách so sánh hai - Bài 1: số thập phân có phần nguyên khác +GV Đọc mẫu tên riêng nước ngoài, hướng dẫn HS đọc - GV nêu ví dụ: So sánh 8,1m theo chữ viết 7,9m - GV yêu cầu đổi 8,1m 7,9m đơn vị dm - Yêu cầu HS so sánh - Từ GV chốt ý ta cần so sánh hai số nguyên - GV rút kết luận SGK/41 - Gọi HS nhắc lại kết luận 10 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí NTĐ4 Kể chuyện Kể chuyện nghe, đọc Kiến thức: Hiểu truyện, trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện Kĩ năng: Biết kể tự nhiên lời câu chuyện nghe, đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vơng, phi lí Chăm nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn * Kể câu chuyện cách hồn chỉnh, có kết hợp giọng kể với điệu NTĐ5 Môn Kể chuyện Tên Kể chuyện nghe, đọc I/ Mục -Hiểu nội dung, ý nghĩa câu tiêu chuyện -Biết kể lời nói câu chuyện nghe đọc nói mối quan hệ người với thiên nhiên Biết trao đổi với bạn ý nghĩa truyện.Biết nghe nhận xét lời kể bạn -HS khá, giỏi kể câu chuyện ngồi SGK, nêu trách nhiệm giữ gìn thiên nhiên tươi đẹp II/ - Tranh minh họa truyện Lời ước -GDBVMT: Ý thức bảo vệ thiên ĐDDH trăng phóng to nhiên, mơi trường xung quanh - Một số sách, báo, truyện viết - Câu chuyện người với ước mơ thiên nhiên (cung cấp cho học sinh em khơng tìm được) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: 1/ Ổn định: Bài cũ: Kiểm tra cũ: - GV Kiểm tra 2em kể đoạn -HS kể câu chuyện Cây truyện Lời ước trăng theo cỏ nước Nam tranh phóng to, trả lời câu hỏi - GV nhận xét SGK - Nhận xét 25 3.Bài mới: Bài mới: a) Giới thiệu bài: a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: b.GV hướng dẫn HS kể chuyện Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu - GV gọi HS đọc đề - GV gọi em nối tiếp đọc - GV gạch chân từ gợi ý SGK Cả lớp theo dõi ngữ cần thiết - Gạch chữ quan trọng - HS đọc gợi ý đề bài: nghe, đọc, SGK/79 ước mơ đẹp, viển vơng, phi lí - HS Đọc thầm lại gợi ý - HS Suy nghĩ, trả lời câu hỏi - HS Đọc thầm lại gợi ý 2, -GV:Em chọn kể chuyện ước 12 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí mơ cao đẹp hay ước mơ viển vơng, phi lí? Nói tên truyện em lựa chọn HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện -HS kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - GV gọi HS Thi kể chuyện trước lớp Mỗi em kể chuyện xong, trao đổi, đối thoại nhân vật, chi tiết, ý nghĩa truyện (Kể câu chuyện cách hồn chỉnh, có kết hợp giọng kể với điệu bộ) - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn chọn truyện hay, bạn kể chuyện hấp dẫn, bạn đặt câu hỏi hay 5 Củng cố- Dặn dị: - Giáo dục HS có ước mơ cao đẹp mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe ; xem trước để chuẩn bị nội dung cho BT kể chuyện tiết sau - HS nói tên câu chuyện kể c HS kể chuyện - GV nhắc HS ý kể câu chuyện cách tự nhiên, theo trình tự hướng dẫn gợi ý - HS kể chuyện theo cặp, trao đổi nhân vật chi tiết, ý nghĩa chuyện GV quan sát cách kể chuện HS nhóm, uốn nắn, giúp đỡ em - GV Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp HS trao đổi với ý nghĩa câu chuyện - Cả lớp GV nhận xét, -GDBVMT: Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Về nhà chuẩn bị nội dung tiết kể chuyện tuần Tiết 2: GDNGLL-GDKNS Thứ ngày 31 tháng 10 năm 2018 Tiết Môn Tên I/ Mục tiêu NTĐ4 NTĐ5 Tập đọc Tốn Đơi giày ba ta màu xanh Luyện tập Đọc lưu lốt tồn Nghỉ Giúp HS củng cố về: đúng, tự nhiên câu dài - So sánh hai số thập phân; để tách ý Biết đọc diễn cảm văn xếp số thập phân theo với giọng kể tả chậm rãi, nhẹ thứ tự xác định nhàng - Làm quen với số đặc 13 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 2.Hiểu ý nghĩa bài: Để vận động cậu bé lang thang học, chị phụ trách quan tâm tới ước mơ cậu, làm cho cậu xúc động vui sướng thưởng đơi giày buổi đến lớp * Nêu nói tác dụng số từ nhấn giọng II/ - Tranh minh họa đọc SGK ĐDDH - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: Bài cũ: - GV Kiểm tra em đọc thuộc lịng thơ Nếu có phép lạ, trả lời câu hỏi nội dung đọc - Nhận xét 10 10 3 Bài mới: a) Giới thiệu b) Các hoạt động: Luyện đọc -GV Hd giọng đọc chia đoạn - em đọc - Nối tiếp đọc lượt - Đọc phần thích cuối để hiểu nghĩa từ -HS Luyện đọc theo cặp - em đọc - GV Đọc diễn cảm toàn điểm thứ tự số thập phân * HS Làm BT - Bảng phụ - SGK 1.Ổn định: Kiểm tra cũ: - HS lên bảng Viết số sau theo thứ tự từ bé đến lớn từ lớn đến bé: 0,16; 0, 219; 0,19; 0,291; 0,17 - GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung: Bài 1/43: - HS nêu yêu cầu tập - HS làm miệng - GV lớp nhận xét Bài 2/43: - HS nêu yêu cầu tập - HS làm việc theo nhóm đơi - HS trình bày kết làm việc - GV HS nhận xét Tìm hiểu Bài 3/43: -HS Thảo luận cặp,trình bày - GV hướng dẫn HS nhận xét - Ngày bé, chị phụ trách Đội mơ chữ số số thập phân ước điều gì? cho để tìm cho theo yêu - Mơ ước chị phụ trách Đội ngày cầu đề có đạt khơng? -Chị phụ trách Đội giao việc gì? - Chị phát Lái thèm muốn gì? 14 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 10 5 - Chị làm để động viên cậu bé Lái ngày đầu tới lớp? - Tại chị phụ trách Đội lại chọn cách làm đó? - Tìm chi tiết nói lên cảm động niềm vui Lái nhận đôi giày? GV nhậm xét Hướng dẫn đọc lại -GV Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn: Chao ! … bạn tơi -Luyện đọc nhóm đôi - Thi đọc em Củng cố- Dặn dị: - Hỏi: Nội dung văn nói gì? - Nhận xét tiết học - Về nhà tập đọc lại bài, đọc trước học sau - HS làm việc theo nhóm - HS đại diện nhóm trình bày kết làm việc - GV HS nhận xét, GV chốt lại kết Bài 4/43: HS nêu yêu cầu tập - HS tự làm vào - HS làm bảng - GV HS nhận xét Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét ghi điểm tiết học - Yêu cầu HS nhà làm VBT Tiết NTĐ4 Môn Toán Tên Luyện tập I/ Mục Kiến thức: Củng cố cách tiêu giải toán biết tổng hiệu chúng Kĩ năng: Làm tốn dạng cách thành thạo thơng qua làm BT1(a,b); BT2,4 *HS Làm BT 3,5 NTĐ5 Tập đọc Trước cổng trời Đọc trơi chảy, lưu lốt thơ Biết đọc diễn cảm thể niềm xúc động tác giả trước vẻ đẹp vừa hoang sơ, thơ mộng, vừa ấm cúng, thân thương tranh vùng cao Hiểu nội dung thơ: Ca ngợi vẻ đẹp sống miền núi cao – nơi có thiên nhiên thơ mộng, khống đạt, lành người chịu thương, chịu khó, hăng say lao động làm đẹp cho quê hương Thuộc lòng số câu thơ - Tranh minh hoạ đọc SGK II/ - Bảng phụ, SGK ĐDDH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: Bài cũ: -HS Sửa tập nhà 1.Ổn định: Kiểm tra cũ: - GV gọi HS đọc lại Kì diệu rừng 15 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV N hận xét 7 5 xanh trả lời câu hỏi học - GV nhận xét Bài mới: Bài mới: a) Giới thiệu a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: b Luyện đọc - Bài 1: -GV Gọi HS đọc tồn HS nêu cách tìm số bé, số lớn - GV chia thành ba đoạn biết tổng hiệu chúng + Đoạn 1: dòng đầu - HS Tự làm chữa + Đoạn 2: đến khói + Đoạn 3: Phần cịn lại - HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc - GV đọc diễn cảm tồn - Bài 2: c Tìm hiểu GV Gợi ý cách làm - HS đọc đoạn trả lời câu hỏi - Tự làm chữa theo đoạn SGK/81 GIẢI - GV chốt ý, rút ý nghĩa thơ Đáp số: Chị: 22 tuổi Em: 14 tuổi d Luyện đọc lại - Bài 3: - GV Gợi ý cách làm: - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS + Tính số SGK cho mượn đọc + Tính số SGK đọc thêm - HS đọc thuộc lịng b thơ - HS Tự làm chữa GIẢI Đáp số: 41 SGK 24 SĐT - GV Thu chấm - Nhận xét chung - Bài 4: - GV Tổ chức cho HS thi đọc thuộc - HS Tự làm chữa lòng - GV NX - GV HS nhận xét Đáp số: 540 sản phẩm 660 sản phẩm - Bài 5: -HS Tự làm chữa Đáp số: 3000 kg 2200 kg Củng cố- Dặn dò: Củng cố, dặn dò: - Nêu lại cách tìm hai số biết - GV nhận xét tiết học 16 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí tổng hiệu chúng - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Làm tập: Bài 1b,c ; 2; - Yêu cầu HS nhà tiếp tục học thuộc / 48 lòng thơ - Chuẩn bị: Luyện tập chung Thứ ngày tháng 11 năm 2018 Tiết 1: Môn Tên I/ Mục tiêu II/ ĐDDH NTĐ4 NTĐ5 LYVC Toán Dấu ngoặc kép Luyện tập chung Kiến thức: Nắm tác dụng Giúp HS củng cố về: dấu ngoặc kép, cách dùng dấu - Đọc, viết, so sánh số thập ngoặc kép phân Kĩ năng: Biết vận dụng - Tính nhanh cách thuận hiểu biết để dùng dấu ngoặc tiện kép viết * HS Làm BT 4b * Kể lại câu chuyện Trạng Quỳnh - Phiếu khổ to viết nội dung BT1 - Bảng phụ có nội dung tập ( phần Nhận xét ) 2/43 - Ba, bốn tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1, ( phần Luyện tập ) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: Bài cũ: - GV gọi em nêu lại ghi nhớ ; nêu ví dụ - HS đọc cho bạn viết bảng 4, tên người, tên địa lí nước ngồi Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: Nhận xét - Bài 1,2: + GV Dán bảng tờ phiếu ghi sẵn nội dung BT Hướng dẫn lớp đọc thầm lại đoạn văn, suy nghĩ, trả lời câu hỏi - Chốt lại - Bài 3: 1/ Ổn định: Kiểm tra cũ: - HS làm bảng: Điền dấu thích hợp vào chỗ … (hoặc ô trống): 54,8 54,79 ; 40,8 39,99 7,61 7,62 ; 64,700 64,7 - GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung: Bài 1/43: - HS đọc yêu cầu tập - HS làm miệng - GV lớp nhận xét 17 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 5 Môn Tên I/ Mục tiêu II/ ĐDDH - HS Đọc yêu cầu BT - Cả lớp suy nghĩ, trả lời câu hỏi Ghi nhớ - Nhắc HS học thuộc Luyện tập - Bài 1: +GV Dán 3, tờ phiếu, mời 3, em lên bảng làm - Chốt lại lời giải - Bài 2: - HS Đọc yêu cầu BT, suy nghĩ trả lời câu hỏi + GV Gợi ý: Đề cô giáo câu văn bạn HS có phải lời đối thoại trực tiếp hai người khơng - Bài 3: + HS tìm từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt đoạn a b đặt từ dấu ngoặc kép Củng cố- Dặn dò: - Giáo dục HS có ý thức dùng dấu câu tiếng Việt - Nhận xét tiết học Tiết 2: NTĐ4 Toán Luyện tập chung Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS củng cố - Kĩ thực phép tính cộng, trừ, vận dụng số itnh1 chất phép cộng, tính giá trị biểu thức số - Giải toán dạng tìm hai số biết tổng hiệu chúng HS làm BT - Bảng phụ viết sẵn BT SGK Bài 2/43: - HS nêu yêu cầu tập - HS làm bảng Bài 3/43: - GV Gọi HS nêu yêu cầu tập - HS làm vào - HS làm bảng - GV sửa bài, chấm số Bài 4/b - GV Gọi HS nêu yêu cầu tập - HS làm việc theo nhóm đơi - HS trình bày bảng - GV sửa bài, nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà làm tập VBT NTĐ5 LTVC Luyện tập từ nhiều nghĩa Phân biệt từ nhiều nghĩa với từ đồng âm Hiểu nghĩa từ nhiều nghĩa (nghĩa gốc, nghĩa chuyển) mối quan hệ chúng Biết đặt câu phân biệt nghĩa số từ nhiều nghĩa tính từ HS khá, giỏi biết đặt câu phân biệt nghĩa tính từ BT3 - Bảng phụ ghi tập - Bộ dụng cụ chia nhóm ngẫu nhiên 18 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ Khởi động: 1/ Ổn định: Bài cũ: Kiểm tra cũ: - HS sửa làm nhà - HS làm lại tập 3, 4/78 - GV nhận xét - GV nhận xét Bài mới:  Giới thiệu: Bài mới: Thực hành a Giới thiệu bài: Bài tập 1,2,: b Nội dung: - HS làm Bài 1/82: - Từng cặp HS sửa thống - HS đọc yêu cầu tập kết - HS làm cá nhân - GV Gọi HS trình bày kết làm việc - GV HS nhận xét, chốt lại lời giải Bài tập 3: Bài 2/82: - HS Sử dụng tính chất giao -GV Gọi HS đọc yêu cầu tập hốn kết hợp để tính nhanh - GV yêu cầu HS làm - HS nêu cách kết hợp chung phiếu, HS lại làm việc theo cặp (tròn chục, tròn trăm) - GV lớp sửa - GV Yêu cầu HS nêu cách kết hợp giao hoán cụ thể làm Bài tập 4: Bài 3/83: HS giải theo cách khác -GV Gọi HS đọc yêu cầu tập3 - HS làm - HS đặt câu vào - GV sửa - GV chấm số Bài tập 5: - Yêu cầu HS đọc câu văn - HS ơn cách tìm thành phần - GV HS nhận xét chưa biết - HS làm - GV sửa Củng cố: Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS nêu lại quy tắc - GV nhận xét tiết học tìm hai số biết tổng & hiệu - Về nhà làm lại tập hai số - Chuẩn bị cho tiết học hơm sau - Cho HS thi đua tìm nhanh kết quả.(GV cho sẵn phép tính) Tiết 3: 19 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Mơn Nhóm TĐ Tên Luyện Tốn dạy Ơn tập kiến thức học Nhóm TĐ Luyện Tốn Ơn tập kiến thức học Chiều, thứ ngày tháng 11 năm 2018 Tiết 1: NTĐ4 NTĐ5 Môn TLV TLV Tên Luyện tập phát triển câu chuyện Luyện tập tả cảnh I/ Mục Kiến thức: Tiếp tục củng cố việc Biết lập dàn ý cho văn miêu tiêu phát triển câu chuyện tả cảnh đẹp địa phương Kĩ năng: Sắp xếp đoạn Biết chuyển phần văn kể chuyện theo trình tự thời dàn ý lập thành đoạn văn hoàn gian Viết câu mở đoạn để liên kết chỉnh (thể rõ đối tượng miêu đoạn văn theo trình tự thời tả, trình tự miêu tả, nét đặc sắc gian Kể lại câu chuyện cảnh, cảm xúc người tả học có việc xếp cảnh) theo thời gian *Thực đầy đuyểu cầu tâp SGK II/ - Tranh minh họa cốt truyện Vào - Bút vài tờ giấy ĐDDH nghề khổ to để HS lập dàn ý giấy, - tờ phiếu khổ to viết nội dung trình bày trước lớp Bảng phụ ghi đoạn văn Viết – câu phần vắn tắt gợi ý giúp HS lập Diễn biến, Kết thúc Viết đầy đủ, dàn ý văn in đậm gạch bút đỏ câu mở đầu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: Bài cũ: - GV Kiểm tra 2, em đọc viết – phát triển câu chuyện từ đề bài: Trong giấc mơ, em bà tiên cho ba điều ước … Bài a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: - Bài 1: + GV Treo tranh minh họa truyện Vào nghề bảng -HS Đọc yêu cầu BT 1/ Ổn định: Kiểm tra cũ: -GV Gọi HS đọc lại viết tiết tập làm văn trước - GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung: Hướng dẫn HS lập dàn ý Bài 1/81: - GV Gọi HS đọc yêu cầu tập - HS đọc phần gợi ý SGK - Phát tờ giấy khổ to cho HS 20