Giáo án lớp ghép 4+5 tuần 6 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí 1 GIÁO ÁN LỚP GHÉP 4 + 5 TUẦN 6 Thứ hai ngày tháng năm Tiết 1 Chào cờ *****************************************[.]
VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO ÁN LỚP GHÉP + TUẦN Thứ hai ngày tháng năm Tiết Chào cờ ********************************************************* Tiết 2: NTĐ4 Môn Tập đọc Tên Nỗi dằn vặt An- đrây - ca I/ Mục Đọc trơn toàn Biết đọc diễn cảm tiêu văn với giọng trầm, buồn, xúc động, thể ân hận, dằn vặt An- đrây- ca trước chết ông Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện Hiểu nghĩa từ ngữ Trả lời câu hỏi SGK Hiểu nội dung câu chuyện: Nỗi dằn vặt Anđrây- ca thể tình cảm yêu thương ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, nghiêm khắc với lỗi II/ lầm thân ĐDDH - Tranh minh họa đọc SGK - Băng giấy viết câu, đoạn cần hướng dẫn HS đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: Bài cũ: Gà Trống Cáo - GV gọi em đọc thuộc lòng Gà Trống Cáo, nhận xét tính cách nhân vật 10 Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: Luyện đọc - GV Hướng dẫn phân đoạn: đoạn NTĐ5 Toán Luyện tập Giúp HS: - Củng cố mối quan hệ đơn vị đo diện tích - Rèn kỹ chuyển đổi đơn vị đo diện tích, so sánh số đo diện tích giải tốn có liên quan - Bảng phụ viết nội dung tập 4/28 1.Ổn định: Kiểm tra cũ: (3’) 02 HS –HSTL: Mỗi đơn vị đo diện tích gấp lần đơn vị bé tiếp liền? – Nhắc lại bảng đơn vị đo diện tích * GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung: Bài 1/28: - HS nêu yêu cầu tập - HS làm bảng VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 10 10 5 + Đoạn 1: Từ đầu … mang nhà + Đoạn 2: Phần lại - Sửa phát âm giải nghĩa từ - Tiếp nối đọc đoạn Đọc lượt - Đọc thầm phần thích từ cuối đọc, giải nghĩa từ - HS Luyện đọc câu dài - Vài em đọc - Đọc diễn cảm Tìm hiểu - GV:Khi câu chuyện xảy ra, An- đrâyca tuổi, hồn cảnh gia đình em lúc ? - Mẹ bảo An- đrây- ca mua thuốc cho ông, thái độ em ? - An- đrây- ca làm đường mua thuốc cho ơng ? - Chuyện xảy An- đrây- ca mang thuốc nhà ? - An- đrây- ca tự dằn vặt (Yc thảo luận cặp đôi) - Câu chuyện cho thấy An- đrây- ca cậu bé ?(yc thảo luận nhóm 4) Hướng dẫn đọc lại HS đọc tiếp nối đoạn - GV nhận xét ghi điểm Bài 2/28: HS nêu yêu cầu - HS làm nháp, phát biểu ý kiến - HS đổi vào giấy nháp sau chọn kết Bài 3/28: - GV hướng dẫn HS đổi sang đơn vị bé sau so sánh - HS làm phiếu Bài 4/28: - HS đọc đề - GV Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn - HS tóm tắt giải vào cảm đoạn tiêu biểu bài: Bước - HS làm bảng vào phòng … khỏi nhà - GV chấm, sửa + Đọc mẫu đoạn văn + HS Luyện đọc diễn cảm theo cặp + GV gọi Vài tốp (tốp em) thi đọc diễn cảm theo lối phân vai trước lớp + Sửa chữa, uốn nắn Củng cố, dặn dò: Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS: - Yêu cầu HS làm sai, sửa + Đặt lại tên cho truyện theo ý nghĩa vào + Nói lời an ủi em với An- đrâyca - Nhận xét tiết học VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Tiếp tục nhà luyện đọc truyện theo lối phân vai Tiết Mơn Tên I/ Mục tiêu NTĐ4 NTĐ5 Tốn Luyện tập Kiến thức: Củng cố kiến thức học hai loại biểu đồ Kĩ năng: Rèn kĩ đọc, phân tích xử lí số liệu hai loại biểu đồ * HS Thực hành lập biểu đồ BT3 Tập đọc Sự sụp đỗ chế độ A – pác - thai Đọc trôi chảy toàn bài; đọc từ phiên âm (a- pác- thai), tên riêng (Nen- xơn Man- đê- la), số liệu thống kê(1/5, 9/10, 3/4, ) Hiểu ý nghĩa văn: Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc, ca ngợi đấu tranh người da đen Nam Phi II/ ĐDDH - Bảng phụ có vẽ sẵn biểu đồ - Tranh minh hoạ đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn bảng thống kêđể hướng dẫn HS luyện đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Ổn định: 1.Ổn định: Bài cũ: Biểu đồ (tt) Kiểm tra cũ: 02 HS - HS Làm lại tập - GV kiểm tra HS đọc thuộc lòng - GV Sửa tập nhà khổ thơ 3, trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét 10 Bài mới: Luyện tập Bài mới: a) Giới thiệu bài: a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: b Luyện đọc Bài 1: Trò chơi - GV Gọi HS đọc toàn - HS Đọc tìm hiểu yêu cầu - GV chia thành ba đoạn toán - Cho HS luyện đọc nối tiếp - Một số em trả lời đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải +GV Hỏi thêm: nghĩa từ Cả tuần, cửa hàng bán HS luyện đọc theo cặp mét vải hoa ? - Gọi HS đọc Tuần bán nhiều - GV đọc diễn cảm toàn tuần mét vải hoa ? 10 - Bài 2: c Tìm hiểu VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 10 5 - HS: đọc yêu cầu - em lên bảng làm câu a, em làm câu c, lớp làm vào - Bài 3: - HS làm bảng phụ, lớp làm vào - GV yêu cầu HS đọc đoạn trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/55 - GV chốt ý, rút ý nghĩa d Luyện đọc lại - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn - GV Nhận xét chữa HS đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS thi đọc - Cả lớp luyện đọc - HS thi đọc Củng cố - Dặn dò - GV HS nhận xét - Nêu lại nội dung vừa Củng cố, dặn dò: luyện tập - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Luyện tập chung - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yêu cầu em ghi nhớ thơng tin mà em có từ văn Chiều thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018 Tiết 1: NTĐ4 NTĐ5 Mơn Chính tả Đạo đức Tên Người viết truyện thật Có chí nên (T 2) I/ Mục Kiến thức: Hiểu nội dung Học xong này, HS biết: tiêu truyện ngắn Người viết truyện - Trong sống, người phải thật đối mặt với khó khăn, thử Kĩ năng: Nghe – viết thách Nhưng có ý chí, có tả, trình bày truyện tâm biết tìm kiếm hỗ trợ ngắn Biết tự phát lỗi người tin cậy, sử lỗi tả Tìm vượt qua khó khăn để vươn lên viết tả từ láy sống có tiếng chứa âm đầu s / x - Xác định thuận lợi, khó hỏi / ngã.Tìm khăn mình; biết đề kế hoạch 2- từ láy bắt đầu vượt khó khăn thân II/ âm s/x - Cảm phục gương có ý ĐDDH * HS tìm từ 3- từ chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia đình, cho láy BT3a - Vài tờ phiếu khổ to ghi sẵn xã hội BT2 - Một vài mẩu chuyện - Từ điển để HS làm BT3 gương vượt khó - Một số tờ phiếu khổ to viết nội dung BT3 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TG HĐ 1 Ổn định: 2.Bài cũ: - HS:1 em đọc cho bạn viết bảng, lớp viết vào nháp từ ngữ bắt đầu en / eng luyện viết BT2 tiết trước - em đọc thuộc lòng câu đố BT3 Gv nhận xét Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: 15 Hướng dẫn nghe – viết - HS Đọc toàn - Cả lớp lắng nghe, suy nghĩ, nói nội dung mẩu truyện GV:Nêu nội dung mẩu chuyện? - Nhắc HS cách trình bày - Đọc cho HS viết - Đọc lại lượt - HS Từng cặp HS đổi cho để sửa chéo + GV Chấm, chữa – 10 + Nhận xét chung 10 Hướng dẫn làm tập tả - Bài 2: - HS đọc nội dung tập, lớp đọc thầm lại để biết cách ghi lỗi sửa lỗi - Tự đọc bài, phát lỗi sửa lỗi tả theo mẫu SGK - Bài 3: (lựa chọn) + GV Nêu yêu cầu BT, chọn cho HS + Giải thích thêm qua mẫu + Phát phiếu từ điển cho nhóm thi tìm nhanh từ láy - HS Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét, bình chọn 1.Ổn định: Kiểm tra cũ: 02 HS - HS làm lại tập - GV: Em học tập từ gương Trần Bảo Đồng? - GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: GV ghi đề b Làm tập 3, SGK - HS thảo luận gương sưu tầm - HS thảo luận phút - Đại diện nhóm lên trình bày GV ghi bảng (mẫu SGV) - GV gợi ý để HS phát bạn có khó khăn lớp có kế hoạch để giúp bạn vượt khó - GV nhận xét c: Tự liên hệ thân (bài tập 4, SGK) - HS tự phân tích khó khăn thân theo mẫu SGK - HS trao đổi khó khăn với nhóm - GV:Mỗi nhóm chọn 1- bạn có nhiều khó khăn trình bày trước lớp KL: GV rút kết luận VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí nhóm thắng Củng cố - Dặn dò: Củng cố - dặn dò: - Giáo dục HS tính trung thực, - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK thật - GV nhận xét tiết học - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị học sau Tiết NTĐ4 NTĐ5 Đạo đức Chính tả(NV) Bày tỏ ý kiến (T2) Ê – mi – li, Kiến thức: Nhận thức được: Nhớ – viết xác, trình bày Các em có quyền có ý kiến, có khổ thơ Ê- mi- li, quyền trình bày ý kiến con… vấn đề có liên Làm tập đánh dấu quan đến trẻ em tiếng có ngun âm đơi Kĩ năng: Biết thực ưa/ươ quyền tham gia ý kiến sống gia đình, nhà trường Thái độ: Biết tôn trọng ý kiến người khác - - GDBVMT:HS bày tỏ ý kiến với cha mẹ, thầy cô MT sống em gia đình, II/ lớp học, trường học, ĐDDH - Mỗi em chuẩn bị bìa - Bảng phụ, sgk nhỏ màu đỏ, xanh trắng - Một mi- cro khơng dây để chơi trị chơi Phóng viên III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 5’ 1 Ổn định: Ổn định: Bài cũ: Biết bày tỏ ý kiến Kiểm tra cũ: 02 HS - GV gọi HS Nêu lại ghi nhớ - GV yêu cầu HS viết tiếng có học trước nguyên âm đôi uô, ua - GV nhận xét 30’ Bài mới: Bài mới: a) Giới thiệu bài: a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: b HS viết tả Tiểu phẩm Một buổi tối - GV gọi HS đọc thuộc lịng khổ thơ gia đình bạn Hoa 10’ - GV Xem tiểu phẩm số - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài, bạn đóng dấu câu, tên riêng + Các nhân vật: Hoa, bố Hoa, - HS nhớ viết Môn Tên I/ Mục tiêu VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí mẹ Hoa - HS soát lỗi + Nội dung: Cảnh buổi tối - GV Chấm 5- quyển, nhận xét gia đình bạn Hoa c Luyện tập - HS Thảo luận: Bài2/55: + Em có nhận xét ý kiến - HS nêu yêu cầu tập mẹ Hoa, bố Hoa việc - HS làm vào học Hoa ? GV nhận xt + Hoa có ý kiến giúp đỡ gia đình ? Ý kiến có phù hợp khơng ? + Nếu Hoa, em giải Bài 3/7: ? - GV Gọi HS đọc yêu cầu Kết luận: tập Trị chơi Phóng viên - HS làm vào BT3 - GV dán tờ phiếu lên bảng, yêu cầu - GV gọi Một số em xung H S làm phong đóng vai phóng viên để vấn bạn lớp - GV Cho HS sửa theo lời giải theo câu hỏi BT3 - Kết luận: Mỗi người có - GV giúp HS hiểu nghĩa thành quyền có suy nghĩ riêng ngữ có quyền bày tỏ ý kiến - HS học thuộc thành ngữ HS trình bày viết, tranh vẽ HS vẽ tranh theo nhóm Gv nhận xét 5’ 4 Củng cố - Dặn dò: Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - - GDBVMT: - Dặn dò viết lỗi sai viết lại nhiều - Nêu lại ghi nhớ SGK - Thảo luận nhóm vấn đề lần cần giải tổ, lớp, trường - Tham gia ý kiến với cha mẹ, anh chị vấn đề có liên quan đến thân em, gia đình em Tiết 3: Mơn Nhóm TĐ Nhóm TĐ Tên Tự học Tự học dạy Ôn tập kiến thức học Luyện Ôn tập kiến thức học Luyện viết tả viết tả VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2018 Tiết Mơn Tên I/ Mục tiêu NTĐ4 Tốn Luyện tập chung Kiến thức: Giúp HS ôn tập, củng cố về: Viết, đọc, so sánh số tự nhiên ; Đơn vị đo khối lượng Đơn vị đo thời gian ; Một số hiểu biết ban đầu biểu đồ, số trung bình cộng, xác định dược năm thuộc kỉ Kĩ năng: Làm thành thạo tập: BT1,BT2(a,c) BT3(a,b,c), BT4(a,b) - Bảng phụ, sgk NTĐ5 LTVC MRVT: Hữu nghị - Hợp tác Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ tình hữu nghị, hợp tác Làm quen với thành ngữ nói tình hữu nghị, hợp tác Biết đặt câu với từ, thành ngữ học Từ điển học sinh (nếu có) Một vài tờ phiếu kẻ bảng phân loại để HS làm tập 1, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG H Đ 1 Ổn định: Ổn định: Bài cũ Kiểm tra cu: 02 HS - HS Sửa tập nhà - GV: Thế từ đồng âm? - GV nhận xét - HS Đặt câu để phân biệt nghĩa từ đồng âm - GV nhận xét 25 Bài mới: Bài mới: a) Giới thiệu bài: a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: b Nội dung: Bài 1,2: Bài 1, - HS Tự làm chữa - GV Gọi HS đọc yêu cầu tập GV nhận xét - HS làm việc theo nhóm đơi - HS trình bày kết làm việc - GV lớp nhận xét, GV chốt lại lời giải - Bài 3: Bài 3/52: GV HD quan sát biểu đồ - GV giao việc, yêu cầu HS đặt câu vào trả lời câu hỏi - HS Dựa vào biểu đồ để viết - HS đọc câu văn tiếp vào chỗ chấm: - GV lớp nhận xét a) Khối Ba có lớp: 3A, 3B, 3C II/ ĐDDH VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b) Lớp 3A có 18 bạn giỏi Tốn, lớp 3C có 21 bạn giỏi Tốn c) Trong khối Ba, lớp 3B có nhiều bạn giỏi Tốn nhất, lớp 3A có bạn giỏi Tốn d) Trung bình lớp Ba có 22 bạn giỏi Tốn - Bài 4: - HS Tự làm chữa a) Năm 2000 thuộc kỉ XX b) Năm 2005 thuộc kỉ XXI c) Thế kỉ XXI kéo dài từ năm 2001 đến năm 2100 - Bài 5: - HS Tự làm bài, - GV tổ chức cho HS chữa Củng cố - Dặn dò: - Nêu lại nội dung vừa luyện tập - Làm tập 1, - Chuẩn bị: Luyện tập chung (tt) Bài 4/52: - HS đọc yêu cầu - HS làm việc theo nhóm đơi, u cầu em tìm hiểu nội dung thành ngữ, sau đặt câu - GV Gọi đại diện nhóm trình bày kết làm việc - GV HS nhận xét Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Về nhà làm tập - Yêu cầu HS học thuộc lịng câu thành ngữ Tiết NTĐ4 NTĐ5 Mơn LTVC Toán Tên Danh từ chung danh từ riêng Héc ta I/ Mục Kiến thức: Nhận biết Giúp HS: tiêu danh từ chung danh từ riêng - Biết tên gọi, ký hiệu, độ lớn dựa dấu hiệu ý nghĩa đơn vị đo diện tích héc- ta; quan hệ khái quát chúng Nắm héc- ta mét vuông quy tắc viết hoa danh từ riêng - Biết chuyển đổi đơn vị đo diện bước đầu vận dụng quy tắc tích (trong mối quan hệ với héc- ta) vào thực tế vận dụng để giải tốn có Kĩ năng: Tìm danh liên quan từ chung, danh từ riêng có HS LM BT 3,4 đoạn văn Viết hoa quy tắc danh từ riêng II/ * HS viết họ tên 5 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐDDH bạn lớp - Bản đồ tự nhiên VN Tranh ảnh Bảng phụ viết nội dung tập 4/30 Lê Lợi - Hai tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1 (phần Nhận xét) - Một số phiếu viết nội dung BT1 (phần Luyện tập) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU T H G Đ 1.Ổn định: 1.Ổn định: Bài cũ: Danh từ Kiểm tra cũ: 02 HS - HS làm lại BT1 HS làm bảng: - em làm lại BT2 m2 56 dm2 656 dm2 m2 79 dm2 m2 1500 m2 450 dam2 hm2 9050 m2 - GV nhận xét 27 Bài mới: Bài mới: a) Giới thiệu bài: a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: b Nội dung: Nhận xét Giới thiệu đơn vị đo diện tích hec- ta - Bài 1,2: - GV giới thiệu để đo diện tích ruộng đất + GV Dán tờ phiếu lên bảng, - Héc- ta viết tắt mời em lên bảng làm = hm2 - HS trao đổi theo cặp = 10 000 m2 + Nhận xét, chốt lại lời giải - Gọi HS nhắc lại Luyện tập Bài 3: Bài 1/29: - HS Đọc yêu cầu BT, lớp đọc - HS nêu yêu cầu thầm, so sánh khác - HS chơi trò chơi truyền điện nghĩa từ, trả lời câu hỏi - GV HS nhận xét - GV Nx,kết luận Bài 2/30: Ghi nhớ - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm Luyện tập - HS lên viết kết bảng - Bài 1: - GVvà HS nhận xét - GV Phát phiếu cho cặp Bài 3/30: - HS trao đổi theo cặp ; vài cặp - GV Gọi HS đọc nội dung tập làm phiếu - Yêu cầu HS làm vào nháp sau chọn - Những em làm phiếu kết dán nhanh kết làm bảng lớp, trình bày kết 10 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2018 Tiết NTĐ4 Môn Tập đọc Tên Chị em I/ Mục Đọc trơn Chú ý đọc tiêu tư ngữ dễ mắc lỗi phát 2.Hiểu nghĩa từ ngữ Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện: Cô chị hay nói dối tỉnh ngộ nhờ giúp đỡ cô em Câu chuyện lời khuyên học sinh không nói dối Nói dối tính xấu làm lịng tin, tín nhiệm, lịng tơn trọng người với II/ - Tranh minh họa đọc SGK ĐDDH - Bảng phụ viết đoạn huớng dẫn đọc diễn cảm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG H Đ 1.Ổn định: Bài cũ: Gà Trống Cáo - GV gọi 2, em đọc thuộc lòng thơ Gà Trống Cáo, trả lời câu hỏi 3, SGK 25 Bài mới: Chị em a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: Luyện đọc - GV chia thơ thành đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu … tặc lưỡi cho qua + Đoạn 2: Tiếp theo … người + Đoạn 3: Phần lại - HS Tiếp nối đọc đoạn thơ - Đọc thầm phần thích từ cuối đọc, giải nghĩa từ - HS Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc - Đọc diễn cảm Tìm hiểu NTĐ5 Toán Luyện tập Giúp HS củng cố về: - Các đơn vị đo diện tích học - Giải tốn liên quan đến diện tích HS làm BT Bảng phụ viết nội dung tập 3/30 1.Ổn định: 2.Kiểm tra cũ: HS: = hm2 = m2 - GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung: Bài 1/30: - HS nêu yêu cầu tập - HS viết bảng - GV nhận xét Bài 2/30: 13 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV Hướng dẫn đọc thầm, đọc lướt ; suy nghĩ, trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung đọc - Cô chị xin phép ba đâu ? - Cô có học nhóm thật khơng ? Em đốn xem đâu ? - Cơ nói dối ba nhiều lần chưa ? Vì lại nói dối nhiều lần - Vì lần nói dối, chị lại thấy ân hận ? - Cơ em làm để chị thơi nói dối HS Thảo luận cặp đơi - Vì cách làm cô em giúp chị tỉnh ngộ ? - Cô chị thay đổi - Câu chuyện muốn nói với em điều ? - Hãy đặt tên cho em chị theo đặc điểm tính cách Hướng dẫn đọc lại - GV Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn truyện theo lối phân vai + Đọc mẫu đoạn văn Môn Tên HS nêu yêu cầu - HS làm tập theo nhóm đơi - HS làmbài bảng lớp - GV HS nhận xét Bài 3/30: - HS đọc đề - HS tóm tắt - HS làm vào - HS làm bảng - GV sửa bài, nhận xét +HS Luyện đọc diễn cảm theo cặp Bài 4/30: + GV gọi Vài cặp thi đọc diễn cảm - HS tiến hành tương tự tập trước lớp + Theo dõi, uốn nắn Củng cố - Dặn dò: Củng cố, dặn dị: - Giáo dục HS khơng nói dối - GV nhận xét ghi điểm tiết - Nhận xét tiết học học - Em chưa làm xong tập nhà làm lại vào Tiết NTĐ4 NTĐ5 Toán Tập đọc Luyện tập chung Tác phẩm Si- le tên phát xít 14 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí I/ Mục tiêu Giúp HS ơn tập, củng cố tự kiểm tra về: + Viết số, xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số mọt số ; xác định số lớn (hoặc bé nhất) nhóm số + Mối quan hệ số đơn vị đo khối lượng đơn vị đo thời gian + Thu thập xử lí số thơng tin biều đồ + Giải tốn tìm số trung bình cộng nhiều số II/ *HS Làm BT ĐDDH - Bảng phụ, SGK Đọc trôi chảy toàn bài, đọc tên riêng (Si- le, Pa- ri, Hít- le, ) Biết đọc diễn cảm văn phù hợp với nội dung câu chuyện tính cách nhân vật Hiểu ý nghóa câu chuyện: Ca ngợi cụ già người Pháp thông minh, biết phân biệt người Đức bọn phát xít Đức dạy cho tên só quan phát xít hống hách học nhẹ nhàng mà sâu cay - Tranh minh hoạ đọc SGK Thêm ảnh nhà văn Đức Si- le (nếu coù) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU T H G Đ 1.Ổn định: 1.Ổn định: Bài cũ: 2.Kiểm tra cũ: 02 HS - HS Sửa tập nhà - GV Gọi HS đọc Sự sụp đổ - GV nhận xét chế độ a- pác- thai trả lời câu hỏi 25 Bài mới: - GV nhận xét a) Giới thiệu bài: Bài mới: b) Các hoạt động: a Giới thiệu bài: - Bài 1: Trò chơi b Luyện đọc - HS Tự làm chữa - GV Gọi HS đọc toàn a) Khoanh vào D - GV chia thành ba đoạn: b) Khoanh vào B + Đoạn 1: Từ đầu đến chào ngài c) Khoanh vào C + Đoạn 2: Tiếp theo đến điềm đạm trả d) Khoanh vào C lời e) Khoanh vào C + Đoạn 3: Phần lại - Cho HS luyện đọc nối tiếp GV nhận xét đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Bài 2: - HS luyện đọc theo cặp HS QS biểu đồ trả lời câu - Gọi HS đọc hỏi - GV đọc diễn cảm toàn bài: Giọng - HS Tự làm chữa thân ái, thiết tha, tin tưởng 15 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 5 a) Hiền đọc 33 sách b) Hòa đọc 40 sách c) Hòa đọc nhiều Thục 15 sách d) Trung đọc Thục sách e) Hòa đọc nhiều sách f) Trung đọc sách g) Trung bình bạn đọc được: (33 + 40 + 22 + 25): = 30 (quyển sách) - Bài 3: - HS Tự giải toán chữa GIẢI Ngày thứ hai bán được: 120: = 60 (m) Ngày thứ ba bán được: 120 x = 240 (m) Trung bình ngày bán được: (120 + 60 + 240): = 140 (m) Đáp số: 140 m Củng cố - Dặn dò - Nêu lại nội dung luyện tập - Làm tập Bài - Chuẩn bị: Phép cộng c Tìm hiểu - GV yêu cầu HS đọc đoạn trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/59 - GV chốt ý, rút ý nghĩa d Luyện đọc lại - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc - HS đọc diễn cảm - GV Tổ chức cho HS thi đọc - GV HS nhận xét Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yêu cầu HS nhà đọc lại nhiều lần, kể lại câu chuyện cho người thân Thứ ngày 27 tháng năm 2018 Tiết 1: Môn Tên I/ Mục tiêu NTĐ4 LYVC MRVT: Trung thực- Tự trọng Kiến thức: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm: Trung thực – Tự trọng Kĩ năng: Làm tập SGK Sử dụng từ học để đặt câu, chuyển từ vào vốn từ tích cực NTĐ5 Tốn Luyện tập chung Giúp HS tiếp tục củng cố về: - Các đơn vị đo diện tích học; cách tính diện tích hình học - Giải tốn có liên quan đến diện tích HS làm BT 3, 16 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí II/ ĐDDH *Đặt câu với từ cho tập - 3, tờ phiếu khổ to viết nội - Bảng phụ viết nội dung tập dung BT1,2,3 3/31 - Sổ tay từ ngữ từ điển III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Ổn định: Ổn định: Bài cũ: Danh từ chung Kiểm tra cũ: 02 HS danh từ riêng HS Điền dấu thích hợp vào trống: - GV Kiểm tra em đồng thời lên m2 dm2 28 dm2 bảng lớp: dm2 cm2 710 cm2 + em viết danh từ chung tên 780 78 km2 gọi đồ dùng 2 2 m mm + em viết danh từ riêng tên 100 cm riêng người, vật xung - GV nhận xét quanh Bài mới: 27 Bài mới: a Giới thiệu bài: a) Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện tập: b) Các hoạt động: - Bài 1: Bài 1/31: + GV Phát phiếu cho 3, em - HS đọc yêu cầu tập - HS tóm tắt - HS tự làm vào - GV chấm, sửa - HS Đọc thầm đoạn văn làm vào - GV Nhận xét, chốt lại lời giải - Bài 2: Bài 2/31: + GV Phát phiếu cho 3, em - HS đọc yêu cầu tập - HS tóm tắt - HS tự làm vào - HS Đọc yêu cầu đề bài, suy - GV chấm, sửa nghĩ, làm cá nhân - Những em làm phiếu dán bảng lớp, trình bày kết - Nhận xét, chốt lại lời giải - Bài 3: Bài 3/31: - HS đọc yêu cầu BT - GV: Tỉ lệ đồ 1:1000 nghĩa 17 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Làm việc cá nhân nào? - Phát biểu + Để tính S mảnh đất - Những em làm phiếu thực tế, trước tiên ta phải tính trình bày kết gì? - GV Nhận xét, chốt lại lời giải - HS làm vào - Bài 4: Bài 4/31: - GV Hd chơi tiếp sức Từng - HS làm vào nháp, sau chọn thành viên nhóm tiếp nối kết đọc câu văn đặt với từ Nhóm tiếp nối liên tục, đặt nhiều câu thắng - GV nhận xét - HS Suy nghĩ, đặt câu *Đặt câu với từ cho tập - Các nhóm thi tiếp sức Củng cố - Dặn dò: Củng cố, dặn dò: - Giáo dục HS có lịng trung thực, - Nhận xét tiết học tính tự trọng - Yêu cầu HS chưa làm - Nhận xét tiết học xong nhà tiếp tục sửa - Yêu cầu HS nhà viết lại 2, - Về nhà làm tập câu văn vừa đặt BT4 VBT Tiết NTĐ4 NTĐ5 Mơn Tốn LTVC Tên Phép cộng Dùng từ đồng nghĩa để chơi chữ I/ Mục Kiến thức: Giúp HS củng cố Hiểu dùng từ đồng âm tiêu về: cách thực phép cộng, kĩ để chơi chữ làm tính cộng Bước đầu hiểu tác dụng biện Kĩ năng: Làm thành thạo pháp dùng từ đồng âm để chơi chữ: phép tính cộng: BT1,BT2(dịng tạo câu nói có nhiều nghĩa, 1,3), BT3 gây bất ngờ thú vị cho người đọc, người nghe HS làm BT II/ - Bảng phụ viết hai cách hiểu câu Hổ ĐDDH Bảng phụ, SGK mang bò lên núi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: 1.Ổn định Bài cũ Kiểm tra cu: 02 HS - GV Sửa tập - HS1: Hãy đặt câu với thành ngữ nhà Bốn biển nhà - HS2: Đặt câu với thnàh ngữ 18 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 27 Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: Củng cố cách thực phép cộng - GV Nêu phép cộng bảng: 48 352 + 21 026 - Hướng dẫn HS thực phép cộng: 367 859 + 541 728 tương tự - HS trình bày - Vài em nêu lại Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung: Nhận xét - HS đọc yêu cầu - HS làm việc theo nhóm đôi - GV Gọi HS nêu kết làm việc - GV nhận xét ghi điểm., rút ghi nhớ SGK/61 - Goi HS nhắc lại ghi nhớ Thực hành Luyện tập - Bài 1,2: Bài 1/61: - HS Tự làm vào Khi - GV Gọi HS đọc yêu cầu chữa bài, vừa nói vừa viết phần học - HS làm việc theo nhóm GV hận xét - GV gọi Đại diện nhóm trình bày - GV HS nhận xét - Bài 3: Bài 2/61: - HS Tự làm chữa - HS đọc yêu cầu tập GIẢI - HS làm việc cá nhân Số huyện trồng là: - GV chấm số 325 164 + 60 380 = 385 994 - Cả lớp GV nhận xét (cây) 3 Đáp số: 385 994 - Bài 4: - GV gọi HS Nêu cách tìm số bị trừ chưa biết - HS Tự làm chữa a) x – 363 = 975 x = 975 + 363 x = 1338 b) Củng cố - Dặn dò - Nêu lại cách thực phép cộng - Làm tập - Chuẩn bị: Phép trừ Củng cố, dặn dò: - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - GV nhận xét ghi điểm tiết học - Về nhà làm tập 19 VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chiều, thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2018 Tiết NTĐ4 NTĐ5 Môn TLV Tự học: Tên TRả văn viết thư Ôn kiến thức học I/ Mục Kiến thức: Nhận thức tiêu lỗi thư bạn thầy cô rõ Nhận thức hay thầy cô khen Kĩ năng: Biết tham gia bạn lớp chữa lỗi chung ý, bố cục bài, cách dùng từ, đặt câu, lỗi tả Biết tự chữa lỗi thầy u cầu chữa viết * Biết nhận xét sửa lỗi để có câu văn hay II/ - Bảng phụ viết đề TLV ĐDDH - Phiếu học tập để HS thống kê lỗi làm theo loại sửa lỗi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU T H G Đ 1.Ổn định: Bài cũ: - GV gọi Vài em nêu lại ghi nhớ tiết học trước 27 Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: Nhận xét chung kết viết lớp - GV Dán giấy viết đề bảng - Nhận xét kết làm: + Những ưu điểm + Những thiếu sót, hạn chế - Thông báo điểm số cụ thể Hướng dẫn HS chữa a) Hướng dẫn em chữa lỗi: - GV Phát phiếu học tập cho HS làm việc cá nhân 20 ... 1.Ổn định: 1.Ổn định: Bài cũ: Danh từ Kiểm tra cũ: 02 HS - HS làm lại BT1 HS làm bảng: - em làm lại BT2 m2 56 dm2 65 6 dm2 m2 79 dm2 m2 150 0 m2 45 0 dam2 hm2 9 050 m2 - GV nhận xét 27 Bài mới:... Bài 2 /61 : - HS Tự làm chữa - HS đọc yêu cầu tập GIẢI - HS làm việc cá nhân Số huyện trồng là: - GV chấm số 3 25 1 64 + 60 380 = 3 85 9 94 - Cả lớp GV nhận xét (cây) 3 Đáp số: 3 85 9 94 - Bài 4: - GV... Các hoạt động: Củng cố cách thực phép cộng - GV Nêu phép cộng bảng: 48 352 + 21 0 26 - Hướng dẫn HS thực phép cộng: 367 859 + 54 1 728 tương tự - HS trình bày - Vài em nêu lại Bài mới: a Giới thiệu