Chủ đề thế giới thực vật chủ đề nhánh 3 một số loại rau

THẾ GIỚI THỰC VẬT Chủ đề nhánh 3 MỘT SỐ LOẠI RAU I MỤC TIÊU Phát triển vận động * Dinh dưỡng và sức khỏe Trẻ 4 tuổi Biết ích lợi rau, quả đối với đời sống con người Trẻ 5 tuổi Biết ích lợi rau, quả đố[.]

Trường MG Thành Thới A Chủ đề nhánh 3: MỘT SỐ LOẠI RAU I MỤC TIÊU Phát triển vận động * Dinh dưỡng sức khỏe: Trẻ tuổi: Biết ích lợi rau, đời sống người Trẻ tuổi: Biết ích lợi rau, đời sống người Có thói quen, hành vi vệ sinh ăn uống * Vận động: Trẻ tuổi: - Trẻ thực vận động - Biết thực tập phát triển chung Trẻ tuổi: - Trẻ thực vận động - Phát triển tố chất nhanh nhẹn, khéo léo, dẻo dai…thông qua hoạt động Phát triển nhận thức: Khám phá khoa học: Trẻ tuổi: - Trẻ biết tên gọi lợi ích cách sử dụng an toàn số loại rau, quen thuộc với trẻ Trẻ tuổi: - Biết phân nhóm rau theo loại ( ăn lá, ăn củ, ăn quả) - Trẻ quan sát nói đặc điểm số loại rau ( màu sắc, hình dạng…) Phát triển ngôn ngữ: Trẻ tuổi: Trẻ biết đọc thơ, đọc thơ to rõ Trẻ tuổi: Trẻ thuộc thơ, đọc thơ to rõ, hiểu nội dung bài, phát âm chữ Nhận chữ tên loại rau, Phát triển thẩm mỹ: Tạo hình: Trẻ tuổi: Trẻ biết thao tác vẽ tạo sản phẩm Trẻ tuổi: Trẻ tạo số loại rau từ nguyên vật liệu mở: Lá cây, loại hạt Biết nhận xét giới thiệu sản phẩm mình, bạn Âm nhạc: Trẻ tuổi: Biết tên hát hát theo nhạc Biết vận động nhịp nhàng , hưởng ứng nghe cô hát Trẻ tuổi: Hát lời giai điệu hát Bầu bí GV:Đặng Thị Mộng Khoa Trường MG Thành Thới A Thể cảm xúc vận động phù hợp nhịp nhàng hát Phát triển tình cảm xã hội: Trẻ tuổi: Trẻ hứng thú tham gia hoạt động Trẻ tuổi: Biết tham gia chơi với bạn thể vai chơi Thích thú tham gia hoạt động, không bỏ dỡ nhờ giúp đỡ người khác u q chăm sóc số rau, quả, mong muốn chăm sóc bảo vệ có số thói quen chăm sóc, bảo vệ GV:Đặng Thị Mộng Khoa Trường MG Thành Thới A II MẠNG NỘI DUNG - Tên gọi loại rau: - Rau ăn lá: Cải, bù ngót, mồng tơi - Rau ăn củ: Củ hành,củ sắn,cà rốt… - Rau ăn quả: Bí, bầu, mướp… Cách chăm sóc điều kiện sống số loại rau, củ, +Tưới nước, nhổ cỏ, xới đất, bón phân, bắt sâu * Điều kiện sống: +Đất +Nước +Ánh sáng +Không khí MỘT SỐ LOẠI RAU * Một vài đặc điểm bật - Màu sắc: Xanh,đỏ, hồng, vàng, trắng - Hình dạng: Hình trịn, hình dài - Có nhiều vi ta min,chất khống GV:Đặng Thị Mộng Khoa Lợi ích rau: - Cung cấp cho thể nhiều vi ta min, chất khoáng giúp sáng mắt, da mịn màng, thông minh Trường MG Thành Thới A III MẠNG HOẠT ĐỘNG Phát triển nhận thức KPKH: Tìm hiểu số loại rau Phát triển thể chất Ném trúng đích nằm ngang Phát triển TC-XH - Trò chuyện loại rau, củ, mà trẻ thích, từ rau, Đóng vai: Cửa hàng rau,quả, nấu ăn, bé làm nội trợ - Thực hành chăm sóc MỘT SỐ LOẠI RAU Phát triển thẩm mỹ Tạo hình: Vẽ vườn rau Âm nhạc: Hát “ Bầu bí” Nghe hát: Lý đất giồng TC: Nghe tiếng hát tìm đồ vật GV:Đặng Thị Mộng Khoa Phát triển ngôn ngữ LQVH: b,d,đ Trường MG Thành Thới A KẾ HOẠCH NHÁNH III MỘT SỐ LOẠI RAU TÊN HOẠT ĐỘNG Đón trẻ Thứ hai Từ 6/2-10/2/2017 Thứ ba Thứ tư - Đón trẻ -Trị chuyện loại rau -Điểm danh Thể dục Hô hấp 2: Thổi bóng bay sáng Tay 2: Tay đưa trước sang ngang Bụng 5: Quay người sang bên Bật 3: Bật chân sáo Hoạt động - Trò chuyện loại rau ngồi trời - Trị chơi dân gian: Trồng nụ, trồng hoa - Chơi tự Hoạt động PTTM: PTTC: PTNN: có chủ đích Vẽ vườn Ném LQCV: b,d,đ rau trúng đích nằm ngang Hoạt động góc Hoạt động chiều Thứ năm PTTM: - Dạy hát:Bầu Bí - Nghe hát: Lý đất giồng - Trò chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ vật Thứ sáu PTNT: Tìm hiểu số loại rau * Góc phân vai: Cửa hàng rau, quả, nấu ăn, bé tập làm nội trợ * Góc xây dựng: Xây vườn rau bé, ghép nút, lắp ghép kỹ thuật * Góc nghệ thuật: Làm tranh chung vườn rau Tô màu, cắt, xé dán,nặn số loại rau, làm số loại rau từ nguyên vật liệu địa phương, làm đồ chơi BDVN * Góc học tập – sách: TCHT: Kể đủ ba thứ Ghép từ, tô chữ,số ,xem sách tranh, làm sách tranh theo chủ đề chơi đổ xúc xắc, chơi đôminô rau củ, chơi lô tô lắp ghép khái niệm tương phản, bảng chun học tốn, bàn tính học đếm *Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi đong nước, chơi với cát, thí nghiệm quan sát q trình nảy mầm hạt Trò chơi vận động:Ai nhiều điểm Ôn lại hoạt động sáng Vận động “Bầu bí” Nhận xét sửa sai cho cháu cháu thực xong Cho cháu chơi lại góc chơi chưa thực buổi sáng Nhận xét khen trẻ Vệ sinh- nêu gương- trả trẻ GV:Đặng Thị Mộng Khoa Trường MG Thành Thới A THỂ DỤC SÁNG I MỤC TIÊU: Kiến thức - tuổi: Cháu biết thực động tác nhịp nhàng theo hiệu lệnh - tuổi: cháu thực bắt đầu kết thúc động tác nhịp Kĩ Năng - tuổi: Cháu tập theo cô động tác - tuổi: Cháu tập nhịp nhàng Thái độ - GD trẻ biết thể dục rèn luyện sức khỏe II CHUẨN BỊ -Sân rộng, sạch,thống mát III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Kkởi động -Cho trẻ chạy theo nhạc có nội dung tết mùa xuân đến tết làm theo người dẫn đầu đến vòng Sau cho trẻ đứng thành hàng dọc quay trái dẫn hàng ngang Hoạt động 2: Trọng động -Bài tập phát triển chung ( 2lần x nhịp) *Hô hấp 1: Thổi bóng bay - TTCB:Đứng chân rộng vai, tay thả xuôi - TH: Hai tay đưa lên miệng làm động tác thổi bóng bay *Tay : Đưa phía trước, sang ngang - TTCB: Đứng thẳng - N 1: Chân rộng vai, hai tay dang ngang vai - N 2: Hai tay đưa phía trước - N 3: Hai tay đưa sang ngang - N 4: Hạ tay xuống Nhịp 5,6,7,8 thực *Buïng 4: Cúi trước, ngửa sau - TTCB: Đứng thẳng, tay chống hông - N 1:Cúi người trước - N 2: Đứng thẳng - N 3: Ngửa người phía sau - N 4: Đứng thẳng Nhịp 5,6,7,8 thực *Chaân 3: Đưa chân phía - TTCB: Đứng thẳng,2 tay chống hơng - N 1:Một chân làm trụ, chân đưa lên phía trước - N 2:Đưa chân phía sau - N 3:Đưa chân sang ngang - N 4: Đưa chân vị trí ban đầu Đổi chân làm trụ, tập tiếp Hoạt động 3: Hồi tỉnh -Cho cháu 1, vòng hít thở nhẹ nhàng./ GV:Đặng Thị Mộng Khoa Trường MG Thành Thới A HOẠT ĐỘNG GÓC NỘI DUNG MỤC TIÊU CHUẨN BỊ *Góc phân vai -Chơi : Cửa - Trẻ tuổi bán số loại rau, hàng vui vẻ, biết hàng bán chào mời, xếp nhựa, mos rau, hàng hóa gọn gàng Trẻ tuổi thể vai chơi - Nấu ăn - Trẻ tuổi nấu - Đồ chơi nấu nhiều ăn, tạp dề ăn đảm bảo dinh dưỡng, hợp vệ sinh Trẻ tuổi thể vai chơi -Bé tập làm nội trợ -Trẻ tuổi trang trí đóa đẹp mắt - Trẻ tuổi biết phụ nấu ăn, dọn bàn ăn -Giữ vệ sinh nơi nhóm chơi TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Chơi Cửa hàng bán hoa, rau quả: cháu bày hàng lên kệ quét dọn bụi bẩn,sắp xếp rau, theo nhóm mời khách đến mua, có khách đến mua hỏi khách mua đưa giá, sau lấy hàng bán cho khách Người bán có thái độ vui vẻ với khách hàng Khách hàng nói tên hàng, nhận trả tiền Khách hàng đến mua không chen lấn xô đẩy,gây ồn nơi cửa hàng, mua xong phải trả tiền - Cháu chợ mua rau tươi chế biến nhiều ăn, ăn đảm bảo vệ sinh, nấu xong mời góc xây dựng đến dùng Một số loại - Bé tập làm nợi trợ: Cắm hoa, trang hoa thật, trí đóa quả, cháu làm xong quét dọn khăn lau, dóa nơi trang trí * Góc xây dựng - Xây vườn - Trẻ tuổi biết Haøng raøo xây Xây vườn rau bé có loại rau ăn rau bé xây hoàn chỉnh dựng, số lá, rau ăn củ, rau ăn quả, số loại loại rau ăn lá, ăn quả.Xung quanh xây hàng rào để công trình GV:Đặng Thị Mộng Khoa Trường MG Thành Thới A Trẻ tuổi saép ăn củ, ăn quả, bảo vệ công trình xếp bố cục hợp số loại ăn lí, đẹp mắt Trẻ tuổi: biết giữ gìn cơng trình xây dựng ,chơi bạn Ghép nút, Trẻ tuổi biết lắp ghép kỹ Đồ chơi lắp ghép nút kĩ thuật thuật ghép Trẻ tuổi biết thực theo *Góc học tập - sách TCHT: Kể Cháu tuổi kể đủ Một số tranh thứ nhanh nhẹn lô tô rau, đủ thứ Cháu tuổi biết thực theo Thực -Trẻ tuổi toâ chữ chữ học học qui trình Ghép từ Cháu tuổi biết ghép từ Tô số học Cháu tuổi tơ số qui trình Xem sách - cháu nhóm làm nhóm trưởng Khi bạn nhóm trưởng nêu từ loại bạn cịn lại nhóm kể đủ thứ phù hợp với từ Bạn kể sau khơng lặp lại thứ mà bạn trước kể Ví dụ: Trẻ nói “rau ăn lá” trẻ phải kể đủ thứ là: rau ngót, mồng tơi, bắp cải Bạn đến lược mà khơng kể lược chơi Pho tô chữ Cháu tô màu chữ in rỗng, tô chữ in mờ học Bảng ghép từ, chữ rời, keo… Cháu gắn chữ thành cụm từ theo mẫu Pho tơ tốn Cháu tô màu chữ số in rỗng, tô chữ số in mờ học Cháu tuổi Sách tranh biết xem tranh kể theo chủ đề chuyện GV:Đặng Thị Mộng Khoa Lắp ghép theo ý thích trẻ - Cháu xem sách, xem tranh kể chuyện sáng tạo theo tranh, xem sách lật trang nhẹ nhàng kẻo sách bị rách nhé! Trường MG Thành Thới A Làm tranh sách Cháu tuổi biết làm sách tranh Sưu tầm tranh ảnh theo chủ Cháu dùng kéo cắt dán hình ảnh đề, kéo, hồ sưu tầm dán vào làm dán… anlbum chủ đề Chơi đôminô Cháu tuổi biết chơi đôminô Bộ đôminô theo chủ đề cháu chơi đơminơ chọn hình giống đặt lần lược cạnh Đỗ xúc xắc Bộ đỗ xúc xắc trẻ chơi đỗ xúc xắc, trẻ với xem đỗ trước, đỗ cục xúc xắc trúng hình chọn cờ đặt hình đến lược bạn đỗ, hết hình Ai nhiều cờ đặt hình thắng Cháu tuổi biết chơi so hình So hình Chơi hạt Cháu tuổi biết chơi đỗ xúc xắc luồn Trẻ tuổi biết chơi luồn hạt Ghép hình Cháu tuổi biết tương phản chơi ghép hình tương phản Cháu tuổi biết chơi bạn Bộ so hình Bộ luồn hạt Bộ ghép hình tương phản cháu chơi so hình chọn hình giống đặt tương ứng Con chơi luồn hạt chọn hạt có chung màu sắc chọn hạt có hình dạng giống luồn chúng theo nhóm với nhau, cháu tự chơi theo ý cháu Con chọn hình có tính chất trái ngược ghép lại với ví dụ: hình có trịn ghép với hình có dài… Đồng hồ số Cháu đặt kim kim phút vị Cháu tuổi biết Bộ đồng hồ số trí cháu nói vị nói trí Cơ giáo dục cháu chơi xong đồ chơi để nơi qui định Bảng chun học toán Cháu tuổi biết chơi bảng chun học toán GV:Đặng Thị Mộng Khoa Bộ bảng chun học toán Con lấy vịng trịn (dây thun có độ dãn) đặt vào cột đứng theo hình dọc hình tùy theo ý thích bé Trường MG Thành Thới A * Góc nghệ thuật - Làm -Trẻ tuổi vẽ Màu nước, cọ, Cháu dùng kĩ vẽtạo thành giấy A0 tranh chung tranh chung tranh vườn rau vườn rau Trẻ tuổi bieát phối hợp kỉ học để tạo tranh chung vườn rau Chơi vẽ nặn, cắt dán tạo thành vườn rau Trẻ tuổi biết sữ Màu tranh, Trẻ vẽ nặn , cắt dán thành dụng kỹ giấy vẽ, đất rau đẹp mắt nặn, vẽ phối hợp nặn màu theo ý thích - Làm đồ chơi - Trẻ tuổi biết -Một số loại - Làm đồ chơi cây: Làm làm loại hoa từ đồng hồ, trâu loại vật liệu địa phương dùng tạo thành nhiều đồ chơi khác Trẻ tuổi biết tạo sản phẩm Trẻ tuổi biết thực theo bạn BDVN Trẻ tuổi múa, - Nhạc cụ gõ: - Hát múa, có nội dung theo chủ hát nghe nhạc biết gáo dừa, sắc sử dụng nhạc cụ, điểm, cháu mời nhóm khác xơ, nhạc hào hứng biểu đến tham gia biểu diễn diễn Trẻ tuổi mạnh dạn biễu diễn với bạn *Góc thiên nhiên: Chăm sóc rau Trẻ tuổi biết yêu Một số loại - Chăm sóc con: Tưới cây, lau lá, q chăm sóc rau, bình tưới nhặt vàng úa bỏ vào sọt rác GV:Đặng Thị Mộng Khoa 10 Trường MG Thành Thới A HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Quan sát: số loại rau ăn lá, số loại rau ăn I Mục tiêu Kiến thức -4t: Treû biết tên gọi, nhận xét đặc điểm số loại rau, - 5t: Giáo dục trẻ chăm sóc số loại rau Kĩ - 4t: Phoái hợp kỉ học tạo số sản phẩm theo chủ đề số loại rau, 5t: Phản ứng nhanh qua trò chơi Thái độ -Tham gia chơi sôi hào hứng luật II CHUẨN BỊ -Sân rộng, sạch, thoáng mát - số loại rau ăn lá, rau ăn quả.quả đu đủ - nước rửa tay, khăn lau - Đất nặn, bảng con, số loại cây… III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Cho cháu sân hít thở không khí lành -Cho cháu xem ngót: - Đây rau gì? ( Trẻ tuổi trả lời) - Rau chế biến gì? ( Trẻ tuổi trả lời) -Các ăn rau rồi? ( Trẻ tuổi trả lời) kể tên loại rau mà biết Khi trẻ kể cô kết hợp cho trẻ xem tranh vật thật loại rau nói đặc điểm loại rau mà cháu kể -Muốn có rau ăn phải làm gì? Cho trẻ xem tranh trình gieo trồng, chăm sóc, thu hoạch, chế biến Khi trẻ kể cô kết hợp cho trẻ xem tranh vật thật loại rau nói đặc điểm loại rau mà cháu kể -Muốn có rau ăn phải làm gì? Cho trẻ xem tranh trình gieo trồng, chăm sóc, thu hoạch, chế biến -Vì ta cần ăn loại rau? Hoạt động 2: Trò chơi vận động: Trồng nụ trồng hoa * Luật chơi: Nhảy không chạm vào tay, chân bạn ngồi * Cách chơi: trẻ chơi nhóm: trẻ làm nhiệm vụ nhảy, trẻ ngồi đối diện nhau, chân duỗi thẳng chạm bàn chân vào nhau, bàn chân cháu B chồng lên bàn chân cháu A ( bàn chân dựng đứng), trẻ nhảy qua lại nhảy Sau chúa A chồng thêm1 nắm tay lên ngón chân cháu B làm nụ, trẻ lại nhảy qua nahy3 về, GV:Đặng Thị Mộng Khoa 12 Trường MG Thành Thới A cháu B lại dựng đứng tiếp bàn tay lên bàn tay nụ để làm hoa, trẻ nhảy qua chạm vào nụ hoa lượt phải ngồi thay cho trẻ ngồi Nếu nhảy không chạm vào nụ, hoa trẻ ngồi cõng chạy vịng Sau tiếp tục đổi vai chơi Hoạt động 3: Chơi tự - Cô chia lớp thành nhóm + nhóm chơi vẽ số loại rau, mà trẻ u thích + nhóm nặn loại + nhóm chăm sóc vườn trường + Nhóm chơi ném bóng + nhóm chơi bowling Trong q trình trẻ thực quan sát theo dõi, gợi ý cháu có kỉ yếu, ý đến cháu hiếu động Cô nhận xét, khen trẻ * Kết thúc: Vệ sinh- vào lớp GV:Đặng Thị Mộng Khoa 13 Trường MG Thành Thới A Thứ hai: Thể dục sáng: Hoạt động trời: Hoạt động có chủ đích: Lĩnh vực:PTTM Đề tài:VẼ VƯỜN RAU I Mục tiêu: Kiến thức -Trẻ tuổi: Củng cố kiến thức cấu tạo, hình dáng cây, màu sắc lá, hoa, - Trẻ tuổi: Cháu biết ích lợi ăn đời sống người Kĩ - Trẻ tuổi : Biết phối hợp kỉ học để vẽ hàng xanh - Trẻ tuổi: Vẽ có thân cây, tán lá, biết phối hộp nhiều màu sắc vẽ Thái độ Có ý thức chăm sóc bảo vệ II CHUẨN BỊ Tranh mẫu vườn rau Màu, giấy vẽ Nhạc theo chủ đề III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Tạo hứng thú - Cho chaùu xem tranh số loại rau - Các vừa xem loại rau gì?( Trẻ tuổi trả lời) Các biết nhiều loại rau,( cho trẻ nêu tên loại rau) rau ăn lá, rau ăn quả, rau ăn củ.Nhà cô có trồng vườn rau đến ngày thu hoạch thu hoạch rau với cô nha GV:Đặng Thị Mộng Khoa 14 Trường MG Thành Thới A - Khi đường nào? Nào đi, đường đến vườn rau phải qua mương nhỏ bật qua -Đến nhà cô rồi, cô mời ngồi xem ba cô trồng nhiều loại rau Cơ cho trẻ xem mơ hình vườn rau giới thiệu với trẻ Đây vườn rau mà ba cô trồng -Các bạn xem có loại rau?( Trẻ tuổi trả lời) -Đây rau gì? ( Trẻ tuổi trả lời) -Rau muống có hình dáng nào? ( Trẻ tuổi trả lời) -Đây gì? Có hình dáng nào? ( Trẻ tuổi trả lời) - Còn gì? Có hình dáng nào? ( Trẻ tuổi trả lời) -Đây loại rau có nhiều chất dinh dưỡng giúp thể khoẻ mạnh -Thế nhà ba mẹ trồng loại rau gì? Hình dáng rau sao? ( Trẻ tuổi trả lời) -Cô có vẽ loại rau bạn xem có đẹp không? - Cơ cho trẻ xem tranh trị chuyện tranh + Để vẽ rau cô vẽ lá, tùy loại mà cô vẽ khác dạng dày, dạng trịn ….xong cô tô màu tranh -Thế bạn có thích vẽ vườn rau không, bạn thi vẽ vườn rau nha -Các thích vẽ vườn rau có loại rau gì? Con vẽ nào? Tô màu phù hợp *Cho cháu hát vè trái lớp * Hoạt động 2:Bé khéo tay - Cháu vẽ cô theo dõi giúp đỡ cho cháu hoàn thành sản phẩm - Khuyến khích cháu vẽ thêm chi tiết phụ như: ông mặt trời, mây * Hoạt động 3: Sản phẩm bé - Cháu nhận xét sản phẩm mình, bạn - Cơ nhận xét chung: khen cháu vẽ đẹp, có sáng tạo, khuyến khích cháu vẽ chưa đẹp - Giáo dục: Nhà bạn có trồng xanh nhớ phải chăm sóc bón phân tưới nước cho mau lớn cho ta bóng mát, cho ta gỗ Trồng có rụng phải bỏ vào thùng rác để giữ vệ sinh mơi trường - Cháu hát bài: “Lá xanh” ************************* * HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC: - Trẻ vui chơi góc theo chủ đề - Cơ bao qt ************************** GV:Đặng Thị Mộng Khoa 15 Trường MG Thành Thới A HOẠT ĐỘNG CHIỀU: * TCVĐ: “ Ai nhiều điểm nhất” - Cơ nói luật chơi :Ném trúng đích tay tay đưa ngang qua đầu Cách chơi:Cho trẻ đứng thành hàng ngang sát vạch chuẩn trẻ ném túi cát Khi ném xong túi túi cát rơi vào vịng trịn có số lớn điểm cao nhiều điểm người thắng ( cộng lần ném) Cho trẻ ném từ từ tự cộng điểm mình.Sau ném xong tự lên lấy túi cát mang cho bạn Cứ hết lượt - Cô cho cháu chơi vài lượt - Cô nhận xét, tuyên dương khen đội thắng * Ôn lại học buổi sáng - Ôn lại bài: Vẽ vườn rau - Cô cho trẻ xem tranh hàng xanh máy - Cơ mời trẻ nói ý tưởng - Cho cháu chưa có hồn thành sản phẩm thực tiếp - Cô nhận xét khen trẻ *Cho cháu chơi lại góc chơi chưa thực buổi sáng - Cô nhận xét tuyên dương trẻ học tốt, động viên trẻ yếu * Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ GV:Đặng Thị Mộng Khoa 16 Trường MG Thành Thới A Thứ ba: Thể dục sáng: Hoạt động ngồi trời: Hoạt động có chủ đích: Lĩnh vực:PTTC Đề tài: NÉM TRÚNG ĐÍCH NẰM NGANG I MỤC TIÊU: Kiến thức - 4t: Nói tên vận động - 5t: Cháu ném động tác, trúng đích Kĩ - 4t: Tập tập phát triển chung xác động tác - 5t: Giúp cháu biết kỉ ném trúng đích nằm ngang Thái độ Phát triển khả định hướng không gian Cháu biết thể dục giúp thể phát triển khoẻ mạnh II CHUẨN BỊ Đích xa 1,4-1,6m đường kính 0,4m, 3-4 túi cát Máy cassete III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1Khởi động: -Cho trẻ vịng trịn kiểu chân gót chân, mũi chân , chạy nâng đùi, chạy nhanh, chạy chậm, sau cho trẻ đứng thành hàng ngang Hoạt động 2: Trọng động a.Bài tập phát triển chung ( 2lần x 8nhịp) Tay 2: Đưa phía trước , sang ngang Chân 3:Đưa chân phía Bụng4:Cúi trước , ngửa sau b.Vận động Ném trúng đích nằm ngang -Cô làm mẫu lần1 Cơ làm mẫu lần 2+ giải thích TH: Đứng chân trước chân sau tay cầm túi cát phía với chân sau,cầm túi cát đưa cao ngang tầm mắt nhắm đích ném vào đích.Khi ném xong chạy nhặt túi cát để vào chổ qui định -Cô gọi cháu lên làm thử -Cho lớp ném lượt cháu,mỗi cháu ném khoảng 3-4 lần -Cô ý sửa sai cho cháu GV:Đặng Thị Mộng Khoa 17 Trường MG Thành Thới A -Gọi cháu ném sai ném lại c.Trò chơi vận động: Bật qua suối nhỏ Cách chơi:Cô kẻ đường thằng song song cách 50cm trẻ phải bật qua cháu nhảy không qua coi bị rơi xuống suối -Cho cháu chơi 2-3 lần.Cô nhận xét trình chơi Hoạt động Hồi tỉnh: Cho cháu 1-2 vòng hít thở nhẹ nhàng ************************* * HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GĨC: - Trẻ vui chơi góc theo chủ đề - Cô bao quát ************************** HOẠT ĐỘNG CHIỀU: * TCVĐ: “ Ai nhiều điểm nhất” - Cơ nói luật chơi , cách chơi - Cô cho cháu chơi vài lượt - Cô nhận xét, tuyên dương khen đội thắng * Ôn lại học buổi sáng - Ôn lại bài: Ném trúng đích nằm ngang -Cho cháu xem tranh ảnh máy đàm thoại - Cô giới thiệu - Cô gọi cháu lên làm mẫu - Gọi trẻ yếu thực lại, cô nhận xét sử sai cho cháu - Cho lớp thi đua vài lần, cô nhận xét * Cho cháu chơi lại góc chơi chưa thực buổi sáng - Cô nhận xét tuyên dương trẻ học tốt, động viên trẻ yếu * Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ GV:Đặng Thị Mộng Khoa 18 Trường MG Thành Thới A Thứ tư: Thể dục sáng: Hoạt động trời: Hoạt động có chủ đích: Lĩnh vực:PTNN BÉ LÀM QUEN CHỮ b, d, đ I MỤC TIÊU: Kiến thức - 4t: Cháu nhận biết phát âm rõ ràng , chữ b,d,đ - 5t: Nhận xét giống khác chữ Kĩ - 4t: Phát triển khả tư ghi nhớ có chủ định - 5t: Rèn luyện tính kiên trì thực nhiệm vụ giao Thái độ - Cháu cảm thấy thích thú học chữ II CHUẨN BỊ -Tranh “Nhà bé Diểm trồng rau dền đỏ” -Và thẻ chữ rời để ghép từ tranh, -Chữ b,d,,đ nhỏ đủ cho trẻ chữ b, d,đ to -Tranh tổng hợp có từ “rau dền đỏ, bầu , dây bí -Một số loại rau: rau dền đỏ ,quả bưởi, bầu ,quả bí III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Dạy cháu làm quen chữ b, d,đ -Cho cháu hát “ Em u xanh” -Các vừa hát ? Trong đời sống có nhiều loại lấy gỗ, ăn loại rau…Thế nhà có trồng loại rau gì? Muốn cho rau tươi tốt phải làm gì? À! Cơ sực nhớ chuyện,có bạn học lớp hồi sáng gặp bạn gởi tặng cho lớp tranh để cô mở xem bạn tặng lớp tranh Cơ gắn tranh cô nói nội dung tranh cho cháu đọc cụm từ “Nhà bé diểm trồng rau dền đỏ “ cho trẻ đọc từ tranh Gd theo tranh Cho cháu thi đua ghép chữ rời thành từ tranh -Goïi cháu tìm chữ chưa học _Cho trẻ đọc chữ học -Hôm cô cho làm quen chữ b,d,đ * Cơ gắn thẻ chữ b -Phát chữ b (bờ ,bờ) -Cô giới chữ b in hoa ,in thường , viết thường -Nêu cấu tạo chữ b Cho lớp đồng Tổ phát âm ,bạn trai ,bạn gái ,cá nhân GV:Đặng Thị Mộng Khoa 19 Trường MG Thành Thới A * cô gắn chữ d cho trẻ xem phát âm (dờ dờ) Cô giới thiệu chữ d in hoa chữ d in thường chữ d viết thường Cơ nói cấu tạo chữ d Cô cho trẻ phát âm :cả lớp ,tổ ,nhóm cá nhân *Tương tự giới thiệu chữ đ Cho trẻ so sánh giống khác chữ b chữ d ,chữ d chữ đ Hoạt động2 : Tổ chức trò chơi với chữ b,d,đ *Trị chơi thi đọc nhanh Cơ cho lớp ,tổ , nhóm ,cá nhân, đọc.Cơ nhận xét khen trẻ *trò chơi ghép chữ b,d,đ nét rời cô cho bội thi đua Cho cháu hát “vườn ba” * Trị chơi tìm rau đọc chữ Cơ nói nhà bạn Diểm cịn trồng nhiều loại rau có thích tham quan vườn rau nhà bạn không cô cho trẻ hát “đường em đi” (giáo dục an tồn giao thơng bảo vệ mơi trường ) Cô cho trẻ chọn rau đọc tên rau có chữ b, d,đ học * Ghép chữ cịn thiếu tranh tổng hợp -Cơ cho trẻ xem tranh tổng hợp đọc từ ghép chữ b, d,đ thiếu từ GD theo tranh Kết thúc ************************* * HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC: - Trẻ vui chơi góc theo chủ đề - Cơ bao quát ************************** HOẠT ĐỘNG CHIỀU: * TCVĐ: “ Ai nhiều điểm nhất” - Cơ nói luật chơi , cách chơi - Cô cho cháu chơi vài lượt - Cô nhận xét, tuyên dương khen đội thắng * Ôn lại học buổi sáng - Ôn lại bài: Làm quen b,d đ -Cho cháu xem tranh ảnh máy đàm thoại - Cô giới thiệu - Cô gọi cháu đọc mẫu - Gọi trẻ yếu thực lại, cô nhận xét sử sai cho cháu - Cho lớp thi đua vài lần, cô nhận xét * Cho cháu chơi lại góc chơi chưa thực buổi sáng - Cô nhận xét tuyên dương trẻ học tốt, động viên trẻ yếu * Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ GV:Đặng Thị Mộng Khoa 20