BÀI 38 CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT (tiếp theo) I MỤC TIÊU Sau khi học xong bài này, Hs phải 1 Kiến thức Nêu được khái niệm kích thước quần thể và sự tăng trưởng kích thước quần thể tron[.]
BÀI 38: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT (tiếp theo) I MỤC TIÊU Sau học xong này, Hs phải: Kiến thức - Nêu khái niệm kích thước quần thể tăng trưởng kích thước quần thể điều kiện mơi trường bị giới hạn không bị giới hạn Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ phân tích, khả đề xuất biện pháp bảo vệ quần thể, góp phần bảo vệ mơi trường Thái độ: - Có nhận thức sách dân số kế hoạch hố gia đình II NỘI DUNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC tích hợp kĩ sống: - Kỹ thể tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp - Kỹ lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ, ý tưởng - Kỹ tìm kiếm xử lí thơng tin đặc trưng quần thể sinh vật: kích thước quần thể; tăng trưởng quần thể … - Kỹ quàn lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm, hợp tác hoạt động nhóm Tích hợp bảo vệ mơi trường -Giới hạn số lượng cá thể quần thể phù hợp với khả cung cấp nguồn sống môi trường Môi trường sống thuận lợi gia tăng số lượng cá thể quần thể -Dân số tăng nhanh nguyên nhân chủ yếu làm chất lượng môi trường giảm sút từ ảnh hưởng tới chất lượng sống -Phân tích đề xuất biện pháp bảo vệ quần thể góp phần bảo vệ mơi trưịng III CHUẨN BỊ Giáo viên: hình 38.1, 2, Học sinh: đọc trước nhà IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Kiểm tra cũ: CH: Thế mật độ cá thể quần thể? Mật độ có ảnh hưởng tới đặc điểm sinh thái quần thể nào? 2.Giảng mới: Hoạt động Thầy Trò Nội dung học *Hoạt động 1: Tìm hiểu kích thước cử QTsv -Gv: Cho hs qs H38.1, yêu cầu HS ncứu SGK trả lời câu hỏi: + Kích thước quần thể gì? Lấy ví dụ + Phân biệt kích thước tối đa với kích thước tối thiểu + Hậu qủa kt quần thể nhỏ lớn?Vd? -Hs: thảo luận trả lời Vd: Qt gà: sl dẫn đến gp gần tăng kg đồng hợp, giảm kg dị hợp xh nhiều quái thai; Qt rau cải gieo hạt dày tự tỉa thưa; Châu chấu có sl tăng cao vườn chúng nhanh chóng làm cho nguồn t/a bị cạn kiệt cạnh tranh gay gắt, cá thể ko cạnh tranh đc di cư -Gv(kl): Mỗi lồi (sinh vật) có kích thước đặc trưng riêng -Gv: xếp lại thứ tự theo kích thước Qt nhỏ dần loài sau đây: kiến, voi, nhái bén, gà rừng, thỏ -Hs: voi, thỏ, gà rừng, nhái bén, kiến -Gv (bs): Nếu kt lớn cạnh tranh cá thể, ô nhiễm, bệnh tật… số cá thể di cư khỏi Qt mức tử vong cao V Kích thước quần thể sinh vật * Khái niệm: - Kt qtsv số lượng cá thể (hoặc khối lượng lượng tích luỹ cá thể) phân bố khoảng khơng gian quần thể Ví dụ: QT voi rừng có kt: 25 con/QT 200 gà/ QT Mỗi Qt svật có kích thước đặc trưng dao động từ giá trị tối thiểu đến giá trị tối đa * Có hai trị số kt qt: kt tối thiểu kt tối đa Kích thước tối thiểu kích thước tối đa * KT tối thiểu: Là SL cá thể mà QT cần có để trì PT ( kt tối thiểu đặc trưng cho loài) Nếu kt QT xuống mức tối thiểu QT suy giảm diệt vong Nguyên nhân dẫn tới QT bị diệt vong: + Số lượng cá thể QT ít, hỗ trợ cá thể bị giảm QT ko cú khả chống chọi với thay đổi mt + Khả sinh sản suy giảm, hội gặp ớt Lồi có KT thể nhỏ KT quần thể lớn + Số lượng nên giao phối gần, ngược lại lồi có KT thể lớn KT đe dọa tồn QT quần thể nhỏ * KT tối đa: Là giới hạn cuối SL mà QT đạt được, phù hợp với khả cung cấp nguồn sống MT Kt qua lớn tăng cạnh tranh tỉ lệ tử vong cao, cá thể di cư khỏi qt Những nhân tố ảnh hưởng tới kích -Gv: yêu cầu HS quan sát hình 38.2, nghiên thước quần thể cứu SGK trả lời câu hỏi: Kt qt phụ thuộc vào sức sinh sản, + Những yếu tố ảnh hưởng tới kích thích mức độ tử vong, phát tán cúa thể (xuất quần thể? cư, nhập cư) qt sv -Hs: trả lời a Mức độ sinh sản qthể svật (b) -Gv: Mức độ s2 gì? mức độ s2 phụ thuộc - Là số lượng cá thể quần thể vào yt nào? sinh đơn vị thời gian Mức độ s2 a/h ntn đến kt qt? - Mức ss phụ thuộc vào: -Hs: + SL trứng hay non / lứa đẻ + Số lứa đẻ cá thể đời + Lượng t/a, nơi ở, khí hậu + Tỷ lệ đực QT b Mức độ tử vong qthể svật (d) -Gv: Mức độ tử vong gì? phụ thuộc vào yt - Là số lượng cá thể quần thể bị chết nào? Nguyên nhân gây tử vong qt? đơn vị thời gian - Mức tv phụ thuộc vào: + Trạng thái Qt + Điều kiện môi trường sống: bđ bất thường khí hậu, bệnh tật, lượng thức ăn có mt, số lượng kẻ thù, + mức độ khai thác người c Phát tán cá thể quần thể sinh vật -Gv: Thế phát tán, xuất cư, nhập cư? Khi qt xấy tg xuất cư nhập cư? -Hs: trả lời -Gv lưu ý hs: Một QT có KT ổn định : b + i = d + e; r = yt qt thay đổi tùy thuộc vào nhiều yt như: nguồn sống có mt (t/a nơi ), cấu trúc tuổi (qt có nhiều cá thể tuổi ss), mùa ss, mùa di cư (cá thể từ nơi khác tới sống qt từ qt tách sống nơi khác) - Phát tán : xuất cư nhập cư cá thể + Xuất cư (e): Là tượng số cá thể rời bỏ QT chuyển sang sống QT bên cạnh di chuyển đến nơi + Nhập cư (i): Là tượng số cá thể nằm QT chuyển tới sống QT - ĐKS thuận lợi: XC diễn ít, NC ko a/h đến QT - ĐKS bất lợi: XC tăng cao *Hoạt động 2: Tìm hiểu tăng trưởng quần thể sinh vật -Gv: y/c Hs nghiên cứu H38.3 SGK phân tích khác tăng trưởng theo tiềm sinh học mt ko bị gh với tăng trưởng theo tiềm sinh học mt bị gh? (PHT) Liên hệ: Trong sx muốn qt vật nuôi tăng trưởng liên tục cần phải làm gì? Cần tạo đk sống thật tốt như: nơi ở, t/a thường xuyên theo dõi sức khỏe tiêm phịng cho *Hoạt động 3: Tìm hiểu tăng trưởng quần thể người -Gv: Trình bày hiểu biết tăng trưởng dân số Vn giới? -Hs: Ds TG tăng nhanh TK20 chất lg cs nâng lên ko đồng Vn có mức VI Tăng trưởng quần thể sinh vật: - Sự tăng trưởng quần thể gia tăng số lượng cá thể quần thể Sự gia tăng hình thức sinh sản vơ tính hay hữu tính Quần thể tăng trưởng theo tiềm sinh học điều kiện môi trường ko bị giới hạn - ĐK mt hoàn toàn thuận lợi: qt có tiềm sinh học cao tăng trưởng theo tiềm sh (Đường cong tăng trưởng hình chữ J) Quần thể tăng trưởng điều kiện môi trường bị giới hạn - ĐK mt hồn tồn khơng thuận lợi: qt tăng trưởng giảm (Đường cong tăng trưởng hình chữ chữ S) độ tg ds cao; tuổi thọ người tg đáng kể Ví dụ: Gieo hạt trồng, số lượng lúc Ds gây hậu lớn mt đầu tăng dần không tăng mãi mà sau giữ số lượng định VII Tăng trưởng quần thể người - Dân số giới tăng liên tục suốt trình phát triển lịch sử Dân số tăng nhanh nguyên nhân chủ yếu làm cho chất lượng môi trường giảm sút từ ảnh hưởng tới chất lượng sống người Củng cố: Tại nói KT tối thiểu đặc trưng cho lồi cịn KT tối đa phụ thuộc vào khả cung cấp nguồn sống mơi trường? Dặn dị: - Làm tập 5 Chuẩn bị 39 ... 2: Tìm hiểu tăng trưởng quần thể sinh vật -Gv: y/c Hs nghiên cứu H38.3 SGK phân tích khác tăng trưởng theo tiềm sinh học mt ko bị gh với tăng trưởng theo tiềm sinh học mt bị gh? (PHT) Liên hệ:... vườn chúng nhanh chóng làm cho nguồn t/a bị cạn kiệt cạnh tranh gay gắt, cá thể ko cạnh tranh đc di cư -Gv(kl): Mỗi lồi (sinh vật) có kích thước đặc trưng riêng -Gv: xếp lại thứ tự theo kích thước... Tăng trưởng quần thể sinh vật: - Sự tăng trưởng quần thể gia tăng số lượng cá thể quần thể Sự gia tăng hình thức sinh sản vơ tính hay hữu tính Quần thể tăng trưởng theo tiềm sinh học điều kiện