Tiết 33 Bài 32 CHUYỂN HOÁ Ngày soạn /12/2014 Ngày dạy /12/2014 Lớp 8 Sĩ số HS 12 Vắng 1 Mục tiêu Học xong bài này, học sinh phải a Về kiến thức Xác định được hoạt động cơ bản của sự sống là đồng hóa v[.]
Trang 1Tiết 33: Bài 32: CHUYỂN HOÁ Ngày soạn: /12/2014
Ngày dạy: /12/2014: Lớp: 8: Sĩ số HS: 12: Vắng: 1 Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh phải:
a Về kiến thức :
- Xác định được hoạt động cơ bản của sự sống là đồng hóa và dị hóa - Phân biệt và phân tích được mối quan hệ giữa đồng hóa và dị hóa
b) Về kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, liên hệ thực tế
c) Về thái độ:
- Có ý thức giữ gìn, bảo vệ sức khỏe - Có quan điểm duy vật biện chứng
2 Chuẩn bị của Gv và HS:
a) Chuẩn bị của giáo viên: Đèn chiếu, phim trong các hình 32.1 SGK b) Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước bài ở nhà
3 Phương pháp giảng dạy:
Giải quyết vấn đề, vấn đáp, hợp tác nhóm
4 Tiến trình lên lớp: a) Ổn định tổ chức lớp:
Nắm sĩ số, nề nếp lớp
b) Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
? Trình bày sự trao đổi chất diễn ra ở tế bào?
Đặt vấn đề: Tế bào và cơ thể thường xuyên trao đổi chất với môi trường Vậy vật
chất được cơ thể sử dụng như thế nào?
c) Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Trang 2- GV yêu cầu HS quan sát H 32.1, nghiên cứu thông tin SGK, trả lời câu hỏi
? Sự chuyển hóa vật chất và năng lượng ở tế bào gồm những q trình nào?
HS tự nghiên cứu thơng tin SGK, quan sát hình, trả lời câu hỏi Lớp trao đổi, bổ sung, GV kết luận
? Phân biệt trao đổi chất ở tế bào với sự chuyển hóa vật chất và năng lượng?
? Năng lượng giải phóng ở tế bào được sử dụng vào những hoạt động nào?
? Đồng hóa và dị hóa là gì? Chúng có quan hệ với nhau như thế nào?
- Sự chuyển hóa vật chất và năng lượng ở tế bào gồm hai q trình: Đồng hóa và dị hóa
- Trao đổi chất ở tế bào là hiện tượng trao đổi chất giữa tế bào với mơi trường trong, cịn chuyển hóa là q trình trao đổi chất có tích lũy và giải phóng năng lượng - Năng lượng được sử dung cho hoạt động co cơ, cho hoạt động sinh lý và sinh nhiệt => Vậy: Trao đổi chất là biểu hiện bên ngồi của sự chuyển hóa vật chất và năng lượng
+ Đồng hóa là q trình tổng hợp các chất hữu cơ đặc trưng của cơ thể từ các chất đơn giản và tích lũy năng lượng
+ Di hóa là q trình phân giải các chất hữu cơ phức tạp đồng thời giải phóng năng lượng cung cấp cho mọi hoạt động sống của cơ thể
+ Đồng hóa và dị hóa là hai quá trình trái ngược nhau nhưng ln gắn bó mật thiết với nhau trong một thể thống nhất + Tương quan giữa đồng hóa và dị hóa phụ thuộc vào giới tính, độ tuổi và trạng thái sức khỏe
Trang 3? Trong khi nghỉ ngơi cơ thể có tiêu thụ năng lượng khơng? Tại sao?
- Bảng so sánh đồng hóa với dị hóa
Đồng hóa Dị hóa
Tổng hợp các chất Phân giải các chất Tích lũy năng lượng Giải phóng năng
lượng
Xảy ra trong tế bào Xảy ra trong tế bào
* Hoạt động 2: (10 phút)
GV yêu cầu HS đọc thông tin, trả lời câu hỏi:
+ Chuyển hóa cơ bản là gì?
+ Chuyển hóa cơ bản có ý nghĩa gì đối với cơ thể?
Cá nhân HS đọc thơng tin SGK, trả lời câu hỏi
HS tự rút ra kết luận
* Hoạt động 3 (12 phút)
GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK, trả lời câu hỏi:
+ Có những hình thức điều hịa sự chuyển hóa vật chất và năng lượng nào? + Các cơ chế đó diễn ra như thế nào? HS trả lời, tự rút ra kết luận
Gọi 1 - 3 HS đọc kết luận chung
- Chuyển hóa cơ bản là năng lượng cơ thể tiêu thụ khi ở trạng thái hoàn tồn nghỉ ngơi
- Đơn vị tính là J/h/kg
- ý nghĩa: Căn cứ vào chuyển hóa cơ bản có thể xác định tình trạng sức khỏe, tình trạng bệnh lý
III Điều hịa sự chuyển hóa vật chất và năng lượng
- Cơ chế thần kinh:
+ Trong bộ não có các trung khu điều hịa sự trao đổi chất
+ Điều hịa thơng qua hệ tim mạch - Cơ chế thể dịch: Các hoocmon do các tuyến nội tiết tiết ra đổ vào máu
* Kết luận chung: SGK
d) Củng cố, luyện tập: (5 phút)
Trang 4e) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (1 phút)
- Học bài theo câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết?”
- Ơn tập lại toàn bộ kiến thức, kẻ các bảng 35.1 - 6
5 Rút kinh nghiệm