Đang tải... (xem toàn văn)
Tiết 33 BÀI 32 CHUYỂN HÓA I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Xác định được sự chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào gồm 2 quá trình đồng hoá và dị hoá, là hoạt động cơ bản của sự sống Phân tích mối quan[.]
Tiết 33: BÀI 32: CHUYỂN HÓA I MỤC TIÊU Kiến thức: -Xác định chuyển hoá vật chất lượng tế bào gồm trình đồng hoá dị hoá, hoạt động sống -Phân tích mối quan hệ trao đổi chất với chuyển hoá vật chất Q Kỹ năng: -Rèn kỹ phân tích so sánh -Kỹ hoạt động nhóm Thái độ: GD ý thức bảo vệ thể, đặc biệt môi trường thay đổi Năng lực: -Năng lực tư sáng tạo, tự học, tự giải vấn đề -Năng lực phản hồi, lắng nghe tích cực, hợp tác trình thảo luận II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh phóng to hình 32.1 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Ổn định tổ chức Kiểm tra : -Ở cấp độ thể TĐC diễn ? -Tế bào trao đổi chất với môi trường ? Bài : a Khởi động: - Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức -Điều xảy thể cung cấp lượng mà khơng giải phóng lương? b Hình thành kiến thức: - Mục tiêu: Trang bị cho HS KT liên quan đến tình huống/vấn đề học tập nêu HĐ Khởi động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động : Mục tiêu: Xác định chuyển hoá vật chất lượng tế bào gồm trình đồng hố dị hố, hoạt động sống B1: Gv giảng phần SGK + Sự chuyển hoá vật chất lượng gồm trình ? + Phân biệt TĐC với chuyển hoá vật chất lượng ? + Năng lượng giải phóng tế bào sử dụng vào hoạt động nào? B2: GV sử dụng sơ đồ giảng SGV + Trả lời câu hỏi mục tr.103 SGK Hoạt động 2: Mục tiêu: Phân tích mối quan hệ trao đổi chất với chuyển hoá vật chất Q I Chuyển hoá vật chất - HS quan sát hình 32-1 lượng : - Thảo luận nhóm thống - Chuyển hố q trình đáp án biến đổi vật chất Q tế - Gồm trình: đồng bào hoá dị hoá - TĐC biểu bên + TĐC tượng ngồi q trình chuyển trao đổi chất tế hoá vật chất Q tế bào với mt bào Mọi hoạt động sống + Chuyển hoá biến thể bắt nguồn từ đổi vật chất có tích luỹ chuyển hố tế bào giải phóng Q - Mối QH: Đồng hoá dị + Co sinh cơng, sinh hố q trình đối lập, nhiệt bù đắp vào phần mâu thuẫn thống nhiệt thể gắn bó chặt chẽ với tỏa nhiệt vào môi + Không có đồng hố trường khơng có ngun liệu cho dị - Đại diện nhóm phát hố biểu, nhóm khác bổ + Khơng có dị hố sung khơng có Q cho hoạt động - HS lập bảng so sánh đồng hố - HS trình bày mối - Tương quan đồng hoá quan hệ dị hoá phụ thuộc vào lứa - Lớp nhận xét bổ sung tuổi, giới tính trạng thái thể II Chuyển hoá bản: - HS vận dụng kiến thức - Là lượng tiêu dùng học trả lời thể trạng thái hoàn toàn nghỉ ngơi + Cơ thể trạng thái nghỉ + Có tiêu dùng cho hoạt ngơi có tiêu dùng động hô hấp, tim mạch, lượng không ? ? trì thân nhiệt + Em hiểu chuyển hố ? ý nghĩa chuyển hoá ? - Ý nghĩa: Dùng để xác định tình trạng sức khoẻ, trạng thái bệnh lí Hoạt động : - HS dựa vào thông tin Mục tiêu: Trình bày nêu hình thức: + Sự điều khiển hệ điều hoà chuyển thần kinh hoá vật chất + Do hoocmơn lượng + Có hình thức tuyến nội tiết điều hồ chuyển hố - vài HS phát biểu, lớp vật chất lượng ? bổ sung - Gv làm rõ khái niệm điều hoà thần kinh thể dịch III Điều hồ chuyển hố vật chất lượng: - Cơ thể thần kinh: Ở não có trung khu điều khiển TĐC - Cơ chế thể dịch: hoocmôn đổ vào máu Củng cố: - Mục tiêu: Giúp HS hoàn thiện KT vừa lĩnh hội Câu 1: ghép số 1, 2,3… cột A với chữ a,b,c… cột B để câu trả lời Đồng hoá a- Lấy thức ăn biến đổi thành chất dinh dưỡng hấp thụ vào máu b- Tổng hợp chất đặc trưng tích luỹ lượng Dị hố c- Thải sản phẩm phân huỷ sản phẩm thừa mơi Tiêu hố trường ngồi Bài tiết d- Phân giải chất đặc trưng thành chất đơn giản giải phóng lượng Câu : Chuyển hố ? chuyển hố gồm trình ? 1- Câu : Vì nói chuyển hố vật chất lượng đặc trưng sống ? Vận dụng, mở rộng: - Mục tiêu: -Giúp HS vận dụng KT-KN sống, tương tự tình huống/vấn đề học -Giúp HS tìm tịi, mở rộng thêm học, dần hình thành nhu cầu học tập suốt đời -Hãy nêu khác biệt đồng hóa với tiêu hóa, dị hóa với tiết -Giải thích mối quan hệ đồng hóa dị hóa ? Hướng dẫn nhà Học bài, trả lời câu hỏi SGK -Đọc mục “em có biết” -Chuẩn bị trước 33 “Thân nhiệt” -Tìm thêm phương pháp phịng chống nóng lạnh * Rút kinh nghiệm học: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………… ... tr.103 SGK Hoạt động 2: Mục tiêu: Phân tích mối quan hệ trao đổi chất với chuyển hoá vật chất Q I Chuyển hố vật chất - HS quan sát hình 32- 1 lượng : - Thảo luận nhóm thống - Chuyển hố q trình... nguồn từ đổi vật chất có tích luỹ chuyển hố tế bào giải phóng Q - Mối QH: Đồng hố dị + Co sinh cơng, sinh hố trình đối lập, nhiệt bù đắp vào phần mâu thuẫn thống nhiệt thể gắn bó chặt chẽ với... sung khơng có Q cho hoạt động - HS lập bảng so sánh đồng hoá - HS trình bày mối - Tương quan đồng hố quan hệ dị hoá phụ thuộc vào lứa - Lớp nhận xét bổ sung tuổi, giới tính trạng thái thể II